人教版生物七年级上册第三单元 《生物圈中的绿色植物》说课稿(共25张PPT)

课件25张PPT。义务教育教科书（人教版）
生物七年级上册
第三单元 生物圈中的绿色植物
获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。初步具有生物学实验操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力，养成科学思维的习惯。 热爱自然，珍爱生命，理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。初步形成生物学基本观点和科学态度，为确立辩证唯物主义世界观奠定必要的基础。 人教版初中生物生物的多样性生物体的
结构层次科学探究生物与环境生物技术健康地生活生物圈中的人生物圈中的
绿色植物生物的生殖、
发育与遗传动物的运动
和行为新课标的变化体现了新课程的理念绿色开花植物
的一生植物的生活需要
水和无机盐 植物的光合作用
和呼吸作用 植物对生物圈
作用重大 绿色植物在生物圈中的作用最大能力目标情感态度
价值观知识目标新旧版教材对比
新教材在编写体例上仍然遵循的是传统教材的单元、章节的编写模式。传统教材都是直接呈现章节题名， 然后是正文， 而正文往往是以文字为主，这样就无法激起学生的学习兴趣，而新教材在章编写体例上除了这些之外还增加了题图，引言部分，课外阅读，单元小结等板块，形式更加丰富多彩，容易引起学生的学习兴趣。新教材编者的意图就是：既遵循传统的章节教学模式，又关注学生认知规律的发展。
节编写体例想一想议一议探究指导的写法
力求有利于引导
学生主动探究教学内容具有
一定的开放性文字表述力求
通俗、准确、生动设置课外阅读
栏目作业题加强引导
学生的知识迁移和
发散思维3个单元生物与
生物圈生物体的
结构层次生物圈中的
绿色植物七上爱护植被，
绿化祖国生物圈中有哪
些绿色植物
被子植物的一生绿色植物与生物
圈的水循环绿色植物与生物圈
中的碳—氧平衡绿色植物是生物圈中
有机物的制造者基本类群铺垫理解了
解紧密联系作
用与人类关系作
用八下
生物的多样性七上
生物和细胞
植物体的结构层次植物三大作
用相互联系七下
人类活动对
生物圈的影响铺垫关系密切相互影响紧密联系丰富多彩的
生物世界生物圈中的人生物圈中的
绿色植物生物圈中的其
它动物微生物基
础链接中考联系生活实际评价内容评价方式人教
七上信息化
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挖掘教材内容
合理利用教材资源 谢谢
大家！绿色是生命的颜色，让我们抓住课标的灵魂，准确把握教材，让我们的生物课堂散发魅力和光彩。