八年级语文下册5大自然的语言精讲与训练部编版

大自然的语言
【要点同步精讲】
基础知识补充
1.补充字音
纬度（wěi） 风雪载途（zài）簌簌（sù）
翩然（piān） 连翘（qiáo） 农谚（yàn）
2.辨析字形
匿（nì）匿迹 纬（wěi）纬度 衰（shuāi）衰弱
喏（rě）唱喏 苇（wěi）苇子 蓑（suō）蓑衣
3.补充释义
（1）萌发：种子或孢子发芽。
（2）次第：一个接一个的。
（3）衰草连天：形容荒草遍地，极其凋敝的样子。
（4）风雪载途：在路途中一直刮着风雪。形容风雪遍地。
（5）周而复始：一次又一次的循环。
（6）草长莺飞：小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。生机勃勃，万物复苏的景色。
（7）草木荣枯：指植物的茂盛、枯萎。
4.作者简介
　 竺可桢（1890-1974），浙江上虞人。我国现代卓越的科学家。他一生在气象学、物候学、地理学、自然科学史等方面的造诣很深，尤其在物候学领域做出了卓越贡献。他在物候学研究方面的著作有《物候学》等。
课文精华巧学
问题一 什么是物候以及物候学？
答案：物候，主要是指动植物的生长、发育、活动规律与非生物的变化对节候的反应。如植物的开花结果，动物的蛰眠迁徙，非生物现象中的下雪结冰等都是物候现象。物候学，就是研究生物的生命活动现象与季节变化关系的科学。
问题二 物候观测对农业有什么重要意义？
知识点拨：由“物候对农业的重要性就在这里”可以获得答案，由此可见，抓住文章中的关键性词句，能更好地把握文章的内容。
答案：物候反映气候条件对于生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。
问题三 决定物候现象来临的的因素有哪些？这几个因素的说明顺序是怎样安排的？
答案：有四个因素：纬度、经度、高下的差异和古今的差异。这四个因素按照影响程度，由大到小的顺序依次排列。纬度影响最大，经度次之，高下差异又次之，古今差异最小。另外，纬度和经度指地球上的不同位置，第三个因素是同一个地点的高下差异，这三者都是空间因素，最后一个则是时间因素。
问题四 用自己的话概括地说说研究物候学有什么意义？
答案：可以预报农时，安排农作物区划，也可以引种植物到物候条件相同的地区种植，避免或减轻害虫的侵害，便利山区的农业发展等。
问题五 课文进行举例说明时，多数情况下都只举了一个例子，为什么在说明经度差异对物候的影响时却举了两个例子？
答案：自然界的现象是复杂的，大的规律中有时还包含小的规律，这就需要用相应的例子加以说明，以使问题说得更准确。此处用两个例子来说明，是因为近海地区的气温，一般都笼统地认为比内陆暖和，事实上近海地区春天反而比内陆寒冷。这是读者比较陌生的现象，只举一个例子，读者还会认为有偶然性；有两个事例，读者就确信无疑了。
问题六 本文除了运用举例子的说明方法外，还运用了许多作比较和列数字的说明方法，能否各举一例，简要分析其作用？
示例：“如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。”通过南京地区与北京的比较，以具体的数字准确地说明了物候现象南北差异的大小因季节的差别而不同。
【基础知识巩固】
1.根据语境，选择合适的词语填写在相应的横线上。
人类素来以生存为第一需要。农耕，养育了一代代浙江子民：一粒米，　　　着顺天应时的智慧；一把土， 　　　着细腻踏实的性格；一只碗，　
　 着励精图冶的梦想；一片天，深藏着我们的过去、现在和未来。 （孕育 满载 启迪）
2.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）
A．在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”。
B．为迎接学校首届文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏，精心编排了一出反映校园生活的话剧。
C．他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳的事。
D．从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声荐到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始，生生不息。
3.下列句中标点符号使用不当的一项是( )
A．昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。
B．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
C．对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。
D．古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。
4.阅读下面材料，按要求答题。
材料一 二十四节气之一——谷雨（右图）
材料二 传说，张仲景告老还乡时正值冬至。他路过白河岸边，看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了，便让弟子搭起医棚，盘上大锅，把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮，煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”，喝了祛寒汤，耳朵很快就好了。此后，就有了冬至吃饺子的习俗。
（1）材料一的图画，介绍了和“谷雨”相关的哪些内容？
（2）用一句话概括材料二的内容。
（3）联系两则材料内容，使用关联词语“不仅……而且……”写一句话，概括二十四节气和大自然、人类活动之间的关系。
【整体类比阅读】
阅读下文，回答问题。
立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
5.下列对文段的理解和分析，不符合文意的一项是（ ）
A.第一段生动地勾画出一幅充满诗情画意的“四季图”，形象地说明了花草鸟虫的变化和气候的关系。
B．“冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放”，用具体的物候变化表现了一年四季的景色变化。
C“年年如是，周而复始”，既点明了四季变化的自然现象是有规律的，又起着承上启下的作用。
D．杏花“传语”、桃花“暗示”、布谷鸟“唱歌”，运用拟人手法具体形象地说明大自然的语言。
6.选文的语言不同于一般说明文的朴实严谨，作者采用生动典雅的语言描述有什么好处？
中考同步
阅读下文，回答问题。
气候灾难，世界正在承受
①据相关专家分析，岁末年初我国和其他一些国家和地区出现的雨雪天气作为极端气候的表现之一是在全球变暖这个大背景下产生的。全球变暖正在导致极端气候事件“更加频繁、更加反复无常、更加难以预测”。
②去年7月，互联网上流行着一个戏谑的“段子”：“重庆处处都是海景房，遍地都是游泳池。”那时重庆已被大雨“浇透”，降水量突破了1892年以来日降雨量极值。同样在7月，泉城济南也遭到了突发暴雨的袭击，市区1小时最大降雨量达151毫米，为1958年以来历史最大值，整个“泉城”汪洋一片。
③除此之外，多个国家和地区的居民在2007年也有一个洪水滔天的“记忆”。年初，南美洲的巴西、非洲的安哥拉、亚洲的巴基斯坦等地遭遇突如其来的洪水袭击。在西南印度洋的留尼汪岛上，还产生了3天连续降水3929毫米新的全球降水纪录。夏季的欧洲，在英国的英格兰和威尔士两个地区，降水量打破了1789年以来的同期降水纪录。7月，非洲迎来雨季，东非和西非多国遭遇暴雨袭击并引发洪灾，大批难民失去家园、流离失所。而南亚一些地区更是被30年来最严重的洪水所浸泡，沦为汪洋泽国。
④一边是大雨倾盆，一边却是烈日炎炎。去年，美国共追平打破了263项温度纪录。持续高温干燥的天气不仅使五大湖中的苏必利尔湖年水位创下历史新低，更助长了去年发生在美国西部加利福尼亚州有史以来最大、破坏性最强的山林大火，22人不幸罹难，100多万人无家可归。
⑤美国发生的灾难只是去年热浪肆虐全球的缩影。6月初，高温袭击了南亚一些地区，巴基斯坦南部甚至出现了51.6℃的极端天气。7月，东、南欧的罗马尼亚等国气温一直高居40℃以上。8月，日本遭受高温热浪袭击，极端最高温度达40.9℃，创下了日本最高气温纪录。
⑥相关分析指出，全球变暖还是引发飓风的“添加剂”。过去一年中，“古努”、“锡德”、“罗莎”、“利奇马”等系列台风陆续登场，台风所到之处一片狼藉：海面上的渔船被打得七零八落，路边的大树被连根拔起，急驶而过的火车都被掀翻在地。2月28日，我国新疆吐鲁番地区遭遇最大风力14级的大风，致使乌鲁木齐驶往阿克苏一列旅客列车车窗被飞沙打碎，车厢被吹翻，4人不幸罹难。
7.请简要概括本文所要说明的核心内容。
8.为了具体说明世界正在承受的暴雨、高温等气候灾难，作者主要运用了哪些说明方法？试举例说明。
9.结合文意分析下列句中加点词语的作用。
（1）美国发生的灾难只是去年热浪肆虐全球的缩影。
（2）全球变暖还是引发飓风的“添加剂”。
大自然的语言
1.启迪 孕育 满载
2. B 点拨：望文生义。原指卖艺的人遇到合适的演出场地，就开始表演。后来指遇到机会，偶尔玩玩，凑凑热闹。
3. B 点拨：“清明”后删除顿号。
4.（1）①时间的确定②习俗③雨水增多，滋养谷物生长④农民进入农忙时节。（2）冬至吃饺子习俗的来历。（3）示例：二十四节气不仅归纳了一年四季气候变化的规律，而且和人类的农人安排、民俗活动等密切相关。点拨：内容正确且正确使用关联词语即可。
5.B点拨：“表现了一年四季的景色变化”错，这句话描述的只是春天的景象。
6.既引人人胜又使人联想，激发读者的阅读兴趣；增强了文章的文采。（或：增强了说明的生动性、可读性）
7.全球变暖正在导致极端气候事件“ 更加频繁、更加反复无常、更加难以预测”。或：世界正在承受多种气候灾难。
8.作者主要采用了举例子、列数字的说明方法。文章第二段列举重庆和济南的事例具体说明暴雨带来的灾难之大。“在西南印度洋的留尼汪岛上，还产生了3天连续降水3929毫米新的全球降水纪录。”这一句运用具体数字准确说明了当前暴雨灾难程度之深。
9.（1）指可以代表同一类型的具体而微的人才或事物。句中是说去年热浪肆虐了全球，美国仅仅是其中一隅。（2）为改善物质的某些性能而加入到物质中的药剂。句中是说全球变暖这一天气状况对飓风的发生起了推波助澜的作用。