2018年秋七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第16课三国鼎立课件部编版

课件30张PPT。第四单元
三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第16课 三国鼎立一个愿打一个愿挨班门弄斧有借无还三国知多少 1.下面这些歇后语都出自三国故事，请补上后半句：周瑜打黄盖，关公面前耍大刀 ，刘备借荆州，2、知识抢答：《三国演义》的作者是谁？桃园三结义的兄弟是谁？罗贯中刘备、关羽、张飞1.了解并掌握官渡之战、赤壁之战和三国鼎立的形成。
2.重点掌握曹操统一北方的原因和三国鼎立局面的形成。
3.通过对曹操、诸葛亮等历史人物的评价，使学生认识到评价历史人物时，主要应该看他是否推动了社会的进步和生产力的发展。一.官渡之战 结合课本内容及下列材料，归纳官渡之战是在怎样的背景下发生的？曹操为什么能赢？东汉末年军阀割据形势图匈 奴刘 璋刘表袁术张鲁袁绍曹操十万人三四 万人曹 操袁 绍 公元200年官渡官 渡 之 战夜袭乌巢，烧毁袁军粮草以少
胜多乌巢官 渡 之 战公元200年袁绍和曹操以少胜多曹操胜利时间交战双方战争特点 结果奠定了曹操统一北方的基础官渡之战分析：①政治上：挟天子以令诸侯。
②经济上：开荒屯田。
③军事上：军事才能出众。
④重用人才。骄傲轻敌，
听不进正确意见曹操 胜百度搜索：诸葛亮的图片功盖三分国，
名成八阵图。
------杜甫百度搜索：三顾茅庐的故事二.赤壁之战曹操曹操刘孙孙、刘联军刘刘刘刘赤壁
之战曹军二十万五万赤 壁 之 战公元208年孙刘联军和曹操以少胜多孙刘联军胜利时间交战双方战争特点 结果奠定了三国鼎立局面形成的基础试分析：
赤壁之战曹操为什么失败？分析赤壁之战①组成联军，战略得当
②采用火攻，战术得当
③利用气候、地理条件①客观：官兵来自北方，不习水战，水土不服
②主观：因实力强大而骄傲自满；松懈、轻敌；战术失误赤壁之战官渡之战曹操袁绍政治：挟天子以令诸侯招贤纳士经济：实行屯田，奖励农耕骄傲轻敌，听不进正确意见孙、刘谦虚谨慎，骄傲必败；
重视利用自然条件；
培养观察思考的习惯；
团结可以战胜强大敌人等。我们要吸取哪些经验教训？三.三国鼎立 三国鼎立局面是怎样形成的？原因何在？它的形成有何历史意义？222年，孙权称王，国号吴，定都建业。221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀汉，定都成都。220年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。魏蜀吴三国鼎立局面形成的原因是什么？直接原因：赤壁之战根本原因：魏、蜀、吴三经济、军事实力势均力敌，缺乏统一全国的经济基础。蜀锦行销三国吴国造船业发达，
船队曾到达夷洲三国的治理与开发曹魏重视
兴修水利 你认为三国鼎立局面的形成是历史的进步还是倒退？正方反方进 步倒退小组辩论大比拼东汉末年军阀割据袁 绍曹 操官渡
之战曹 操
孙刘联军赤壁之战
魏蜀吴三国鼎立1、奠定了曹操统一北方的基础的战役是（ ）
A、赤壁之战
B、城濮之战
C、官渡之战
D、巨鹿之战C2.奠定了三国鼎立局面的战役是 （ ）
A、赤壁之战
B、三顾茅庐
C、官渡之战
D、巨鹿之战A3、在下列人物中最先称帝的是（ ）
A、刘备
B、孙权
C、曹操
D、曹丕D4、230年，孙权派卫温将军率万人船队到达夷州即今天的（ ）
A、海南岛
B、台湾
C、澎湖列岛
D、辽东半岛B