课件23张PPT。 1 信
书信是相隔较远，暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。书信拥有悠久的历史且世界各国的人们都曾经使用。书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。但由于信息时代的来临，书信的格式变得多种多样，不在拘泥于原有经典格式，有些甚至没有对象，即没有受体的说教议论性书信。 这些信都是替谁写给谁的？雏鸟练习：“雏”有 笔。组词：雏（ ）准（ ）
推（ ）难（ ）字词乐园雏鸟 妈妈
花朵 蜜蜂
大海 小船
云 云
树 树
自己 自己课文详解 让自己的心，和别人的心，贴得紧紧、紧紧……课文详解 “烽火连三月，家书抵万金”
信是心与心的交流,信是情与情的碰撞,信使你我手拉手,心贴心…… 课文详解谁能说说我们平时写信要用到些什么吗？
笔手纸课文详解 我学会了写信， 用笔和纸， 用手和心。 我多么想写啊， 写许多许多的信——
给自己， 我也要 写一封封信， 让自己的心， 和别人的心， 贴得紧紧、紧紧…… 课文详解思考他写信所需的和我们有什么不同吗？ 除了用纸、笔、手外，还用心
课文详解“雏”是什么意思
雏（幼小）鸟、雏鹰 课文详解 这些不同形状的鸟巢，就是给小鸟遮风挡雨的窝，更是小鸟温馨的家。 课文详解 是啊，它们是相亲相爱的一家人，彼此关心，互相依恋，小鸟的心和妈妈的心贴得紧紧的。 课文详解 它们是甜甜蜜蜜的好伙伴，团结一心酿出甜甜的花蜜，造福我们人类。花朵和蜜蜂的心也贴得紧紧的。 课文详解 它们是平安和谐的一家人。此时，慈祥的大海敞开宽广的胸怀，让小船在自己的怀抱里自由驰骋。大海的心和小船的心更是贴得紧紧的。 课文详解姹紫嫣红：形容各种好看的花。风平浪静：指没有风浪。比喻平静
无事。 课文详解 人与人之间的交流需要用一颗真诚的心，而信架起了心与心之间的桥梁。课文详解 因为……所以……
…… 是因为……
我替_____给______写信，
是因为____________________。
因为_________________，所以我替______给______写信。图解结构 花朵 蜜蜂 大海 小船 云 云 树 树 自己 自己 概括主题雏鸟 妈妈
花朵 蜜蜂
大海 小船
云 云
树 树
自己 自己回巢
采蜜
航海
绵绵春雨
无边森林
心贴得紧紧黄昏
姹紫嫣红
风平浪静写法点拨 “我”替雏鸟给妈妈写信，信中说：“夕阳西下，天色已近黄昏，妈妈，妈妈，快回家吧。您在外奔波一天了，您累了吗？是飞不动了吗？为什么还没回来，快回来吧！没您在我们身边我们很害怕。” 拓展提升 模仿课文的样子，写几句诗：
（第一节可以用，也可以自己写）
我学会了写信， 替 给 写，
用笔和纸，
用手和心。
我多么想写信啊， ……
写许多许多的信——心灵感悟 信是交流信息、沟通情感的工具。说出心里话，能缩短人与人之间的距离。这正是信的妙用。 随堂练习 试试你身手，先把词语补充完整，再试着说几个：
例：风（平）浪（静）
山（ ）水（ ） 风（ ）日（ ）
情（ ）谊（ ） 窗（ ）几（ ）清 秀深 重和 丽明 净
