24.舍不得这棵树(课件+朗读)

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名称 24.舍不得这棵树(课件+朗读)
格式 zip
文件大小 18.3MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 语文
更新时间 2018-08-22 11:48:42

文档简介

课件15张PPT。舍不得这棵树1.认识、会写本课生字词。
2.有感情地朗读课文,背诵课文第2至第6自然段。
3.理解课文内容,学会观察身边的事物。 梧桐,别名青桐、桐麻 。梧桐科梧桐属落叶大乔木,高达15米;树干挺直,树皮绿色,平滑。原产中国,南北各省都有栽培,为普通的行道树及庭园绿化观赏树。梧桐1.自由读,要求读准字音,读通句子。2.和同桌合作读,注意读出感情。3.默读,标注出重点语句和不懂的地方。普通娇艳梧桐灵性桃树银杏米粒汤匙pǔtáojiāowú tóngxìngchílìxìng 读课文3-6自然段,你最喜欢它是一棵怎样的树?找到那一自然段,仔细读,分小组说说你最喜欢这一自然段的理由。 这是一棵果树。秋天,它捧出串串小汤匙,里面盛着圆圆的小粒粒。妈妈把它们摘下来,炒熟了,全家吃得香甜香甜,乐乐呵呵。
小汤匙———梧桐树的果子 (比喻)
捧出
(拟人)
说一说你对最后一自然段的理解。示例:这棵梧桐树并不是一棵普通的树,它代表着一种默默奉献的精神,我也要学习它这种默默奉献的精神,所以它长在我的心里了。 这是一棵鸟树,一棵花树,一棵果树,一棵有灵性的树。你觉得这棵树平凡么?说说你的见解。模仿“没有...没有...也没有...”造句我家门前没有鲜花,没有小草,也没有大树。总——分——总文章按照总分总的结构,首先总起写我有一棵舍不得的树,然后分写这棵树的不同特点,最后收尾呼应,总写我忘不了这棵树。 大家现在理解这篇课文了吗?还有无法解决的问题吗?说出来,我们一起讨论一下吧!