第二单元同步测试题
一、读拼音,写词语。
二、用“√”画出下列加点字的正确读音。
相似(sì shì) 凭栏(píng pín)
巡视(xún xióng) 曾经(céng chéng)
三、给下面的多音字选择正确的读音填在括号里。
lóng lǒng
1.天似穹庐,笼( )盖四野。
2.鸟笼( )里有一只美丽的小鸟。
sì shì
3.春天来了,大丽花开了,把这朴素的院子点缀成花园似( )的。
4.他似( )乎有一点儿不高兴。
léi lèi
5.树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累( )累。
6.妈妈今天干了不少活,非常劳累( )。
四、把下列词语补充完整。
( )顷碧( ) ( )( )常青
海( )一( ) ( )望( )际
古( )古( ) 旭( )东( )
( )劲有( ) 四( )飘( )
五、把下列句中加点的词语换成别的词语,使意思不变。
1.你看那山,犹如白银盘中的青螺,这就是著名的君山。( )
2.海南岛的椰林风光最逗人喜爱。( )
3.成群的蜜蜂从墙外飞来,盘旋在花上,不住地唱着它们的歌儿。( )
4.在我国南海的万顷碧波上,有一颗灿烂的明珠。( )
六、在括号里填上合适的词语。
( )的天空 ( )的沙滩
( )的传说 ( )的诗篇
七、按课文内容填空。
1. ,报得三春晖??
2.天苍苍,野茫茫, 。?
3.地处最南端的天涯海角,海天一色, 。旅游胜地亚龙湾海滩,有7000多米长。一望无际的海滩,沙白如银,各种颜色的贝壳在阳光下 。?
4.当我们走进竹林的时候,脚踏着那永远照不着阳光的泥土, ,比踏着地毯还舒服。?
5.意欲捕鸣蝉, 。?
八、按要求改写句子。
1.我 做了 一个 晚上 昨天 梦(连词成句并加上标点)
2.你看,海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏障。(用加点词语写句子)
3.我随爸爸来到岳阳 去看那“江南第一楼” (给句子加上标点)?
4.昨天晚上我做了一个梦,梦见到了外婆家,不由得勾起了我对那座小屋的记忆。(修改病句)
九、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
海南岛是我国第二大岛,那里土地肥沃,物产丰富。岛上有许多热带植物园,盛产橡胶、咖啡等,还有椰子、龙眼、香蕉、木瓜、荔枝、火龙果和菠萝蜜等水果四季飘香。海南岛拥有丰富的矿产资源,如铁矿、石油和天然气等。大海里,海参、鲍鱼和大龙虾等名贵水产不计其数。
1.解释词语。
不计其数:?
2.这个自然段主要是从 、 、 三个方面来写的。
3.用“ ”画出这个自然段的中心句。
(二)课外阅读。
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,主角是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个很大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还种着绿油油的青菜。一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
1.填空。
这段话是按 顺序来写的。先写小院西面是花圃,北面有个 ,院子东面种着 ,南面是 。
2.读句子,找出加点词的合适意思,画“√”。
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
这句话写了:①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。( )
②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。 ( )
③葡萄成熟了,很可爱。( )
3.写出下列词语的反义词。
高大—( ) 热闹—( )
4.照样子,写词语。
绿油油(ABB式) ?
漂漂亮亮(AABB式) ?
5.用“ ”画出文中的一个比喻句。
十、习作。
天气晴朗的时候,观察天上的云,你会觉得很有意思!它们有的像蘑菇,有的像山羊,有的像调皮的孩子……云还会不断地变化,使人产生丰富的联想。仔细观察,尽情想象,把你看到的、想到的写下来。
参考答案
一、苍茫 蜜蜂 曾经 橡胶 不计其数
二、sì píng xún céng
三、1.lǒng 2.lóng 3.shì 4.sì 5.léi 6.lèi
四、万 波 四季 天 色 一 无 色 香 日 升 苍 力 季 飘
五、1.有名 2.喜欢 3.回旋 4.绚烂
六、蔚蓝 平坦 动人 优美
七、1.谁言寸草心 2.风吹草低见牛羊 3.美丽壮观
闪闪发光 4.软软的 5.忽然闭口立
八、1.昨天晚上我做了一个梦。
2.圆圆的月亮如同一个大玉盘。
3., 。 4.昨天晚上我做了一个梦,不由得勾起了我对那座小屋的回忆。
九、(一)1.没法计算数目。形容很多。2.水果 矿产资源 名贵水产
3.海南岛是我国第二大岛,那里土地肥沃,物产丰富。
(二)1.时间 很大的葡萄架 几棵高大的白杨 一片碧绿的小菜园
2.②(??) 3.矮小 安静
4.白花花 亮晶晶 许许多多 大大小小
5.院子的东面种着,它们像巨人一样守卫着小院。
十、提示:发挥自己的想象写写即可。