1.1 物质的变化 练习

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台
第1章　物质及其变化
第1节　物质的变化
一．选择题
1．化学变化的本质特征是（　　）
A．有新物质生成 B．发光发热 C．有气体生成 D．有沉淀生成
2．下列能说明硫和氧气发生了化学反应的是（　　）
A．发出淡蓝色的火焰
B．放出大量的热
C．生成一种有刺激性气味的气体
D．硫粉的质量减少了
3．能用于判断是否发生了化学变化的依据是（　　）
A．生成新物质 B．生成沉淀或气体
C．发生颜色变化 D．发光发热
4．用来判断石灰石与稀硫酸反应是化学变化的依据是．
A．固体逐渐减少
B．有气泡产生
C．生成了一种能使澄清石灰水变浑浊的气体
D．所得液体的颜色发生了变化
5．化学变化是指有新物质生成的变化，这里所说的“新物质”是指（　　）
A．自然界没有的物质
B．有新颜色、新状态的物质
C．有新元素的物质
D．在组成结构方面不同于原有物质的“新”物质
6．化学变化的结果是有“新物质”生成．如果把反应物看成是“旧物质”，下面对“新物质”和“旧物质”的理解，正确的是（　　）
A．“新物质”是指世界上没有的物质
B．“新物质”不会再变成其他物质
C．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
D．“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
7．化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”正确的是（　　）
A．“新物质”自然界中不存在的物质
B．“新物质”就是与变化前的物质颜色、状态等方面有所不同的物质
C．凡是变化过程中有明显现象产生，说明此变化过程中一定有“新物质”生成
D．“新物质”就是与变化前的物质在组成结构上不同的物质
8．下列叙述中正确的是（　　）
A．人类利用的能量都是通过化学反应获得的
B．有放热现象发生的变化都是化学变化
C．化学变化都需要一定条件才能发生
D．蜡烛燃烧的本质特征是燃烧生成了二氧化碳和水
9．化学变化的特征是（　　）
A．放热发光 B．生产气体或沉淀
C．状态发生改变 D．有其它物质生成
10．下列是镁带燃烧过程中伴随的一些现象，其中能作为“镁带燃烧”属于化学变化的依据是（　　）
①发出耀眼的白光 ②镁带消失 ③放出大量的热 ④生成一种白色粉末状固体．
A．①② B．①②③ C．②④ D．④
11．下列现象能成为判断化学变化依据的是（　　）
A．蜡烛点燃后逐渐变短
B．蜡烛燃烧时发光放热
C．蜡烛熄灭瞬间产生白烟
D．蜡烛燃烧时将罩在火焰上方的烧杯翻转后倒入澄清的石灰水变浑浊
12．下列家庭实验中，属于化学变化的是（　　）
A．糖溶于水时观察水的体积变化
B．用铅笔芯的粉末打开生锈的铁锁
C．利用食醋去除水瓶中的水垢
D．利用木炭和棉花净化水
二．填空题
13．在化学变化中除生成新物质外，还常伴随一些现象发生，从①放热②发光③状态变化④颜色变化⑤形状改变⑥生成沉淀⑦生成气体中选择，可以帮助我们判断有没有发生化学变化的现象有（填序号）　 　．
14．有的同学对化学变化有下列认识上的误区，请你为他的下列错误认识，各给出一个反例，帮他走出这些误区．
（1）有发光、放热现象的变化，一定是化学变化．反例：　 　；
（2）爆炸都是化学变化．反例：　 　；
（3）所有化学变化的发生，都需要点燃．反例：　 　．
15．（1）判断“石蜡在空气中燃烧”属于化学变化的依据是：　 　．
（2）判断“镁条在空气中燃烧”属于化学变化的依据是：　 　．
（3）判断“加热碳酸氢铵”属于化学变化的依据是：　 　．
16．下列水的变化过程中发生化学变化和物理变化的各是哪些？(请用序号表示)
水水蒸气水氢气和氧气水蒸气水
物理变化是__ __，化学变化是_ _。
答案：
1．A
2．C
3．A
4．C
5．D
6．C
7．D
8．D
9．D
10．D
11．D
12．C
13．①②④⑥⑦
14．(1)灯泡通电发光、放热不是化学变化　
15.(1) 烧杯内壁有水珠出现
(2) 生成了白色固体
(3) 产生刺激性气味的气体
16. (1)(2)(5) (3) (4)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)