物理中考题型精选

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名称 物理中考题型精选
格式 rar
文件大小 353.6KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 物理
更新时间 2012-04-27 22:08:04

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课件62张PPT。 中考题型精选 能源问题:
1、关于开发利用风能的意义,理解正确的一组是( )
①节约大量的化石燃料②风能是可再生能源③减少二氧化硫的排放,防止形成酸雨④风能是二次能源
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2.下列能源中,属于不可再生能源的一组是( )
①煤 ②核燃料 ③生物质能 ④石油
A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④一、选择题 估测问题:
1.下列数据最接近实际的是( )
A.河北省6月份平均气温约 39 ℃
B.对人体的安全电压不高于 220V
C.一元硬币直径约2.5cm
D.木制学生课桌重约500N
2.下列数据最接近实际的是( )
A.一个苹果重约0.1N
B.初中物理课本的宽度约18.5cm
C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约4s
D.一名初中生从一楼上到二楼所做的功约150J
3.下列数据最接近实际的是( )
A.一百元人民币的长度约15cm B.中学生在1s内心跳约70次
C.九年级物理课本重约15N D.人的正常体温约38℃ 声学问题:
1.下列关于声音的说法中正确的是( )
A.物体振动时,我们不一定能听到声音
B.我们能分辨不同人的声音,主要是因为他们的音调不同
C.噪声不是由物体的振动产生的
D.礼堂墙壁鹏凹凸不平的蜂窝状,是为了增强声音的响度
2.关于声现象,下列说法正确的是( )
A.乐器发出的声音一定不是噪声
B.声音在不同介质中的传播速度相同
C.物体振动得越快,声音的音调越高
D.声音在传播过程中遇到障碍物便停止传播
3.下列说法中,不正确的是( )
A.手机是利用超声波工作的
B.在道路两旁植树,可以减小噪声
C.电磁波与声波都可以传递信息和能量
D.正在发声的音叉接触水面,溅起水花,说明发声体在振动 电磁学问题:
1.关于电磁波和现代通信,下列叙述不正确的是( )
A.卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站,进行通信
B.光纤通信具有传输信息量大、高抗干扰及光能损耗小等优点
C.电磁波可以在真空中传播
D.电磁波的频率越高,在空气中传播的速度越大
2.下列有关电磁波的说法正确的是( )
A.电磁波只能够传递信息
B.超声波、微波、光波都属于电磁波
C.电话都是利用电磁波来传递信息的
D.电磁波看不见、摸不着,但它是客观存在的 热学问题:
1.图3是两种物质发生物态变化时温度随时间的变化曲线,以下说法中正确的一组是( )
①图3(甲)是晶体熔化时温度随时间的变化曲线
②图3(乙)是晶体凝固时温度随时间的变化曲线
③图3(甲}表明晶体在熔化过程中,温度不变,是由于没有从外界吸热
④图3(乙)表明非晶体凝固过程中,温度降低,不断向外界放热
2.下列事实不能用分子动理论解释的是( )
A.刮风时尘土飞扬
B.进入花园闻到花香
C.将25m3的石油气装入0.024m3的钢瓶中
D.50mL酒精和50mL水混合后的体积小于100mL 热学问题:
3.目前石油、煤炭消耗量的迅速增长,易导致能源危机。因此,开发和利用新能源,成为全世界最为关注的问题之一。小明家的太阳能热水器内装有100kg、25℃的水,经过一天照射后,温度升高了50℃。则水吸收的热量及至少可以节约煤的质量分别是( )(煤的热值是3.0×107J/kg)
A.1.05 ×107J 0.35 kg
B.2.1×107J 0.35kg
C.1.5 ×107J 0.7kg
D.2.1×107J 0.7 kg 光学问题:
1.小明在探究凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置,如图,探究后他总结出下列说法。其中正确的是( )
A.照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的
B.放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的
C.投影仪是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的
D.蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大
2.学习和生活中常用到下列光学器具:①显微镜 ②穿衣镜 ③潜望镜 ④老花镜 ⑤汽车观后镜 ⑥近视镜。其中利用光的反射定律制成的是( )
A.①②④ B.①④⑥
C.②③⑤ D.③④⑥ 光学问题:
3.图5所示现象或事例中,应用光的反射定律的是( ) 压强浮力问题:
1.在以下情况中,带“.”物体所受浮力增大的是( )
A.大江中的石块被冲入大海 B.长江中的轮船驶入大海
C.海面下正在上升的潜水艇 D.停泊在海港内的轮船卸载货物
2.统计结果显示,一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系。下列关于刑侦人员为估计涉案人员高矮和体重的做法中,正确的是( )
A.获得脚印的大小,可以估计涉案人员的体重
B.获得在松软地面上脚印的深浅,可以估计涉案人员的高矮
C.获得在松软地面上脚印的大小或深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重
D.获得在松软地面上脚印的大小和深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重 压强浮力问题:
3.一物体(长方体)漂浮在液面上,如图7(甲)所示,对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为h,水对物体下表面的压强为p,物体受到的浮力为F浮,p、F浮与h的关系如图所示。其中正确的是( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 电学问题:
1.如图7所示,电源电压U=18V,小灯泡 L的额定电压为9V。当滑动变阻器的滑片P移至中点时,灯泡L正常发光;当滑片产移至最右端时,小灯泡的实际功率为6W。则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的最大阻值分别为( )
A.13.5W;6Ω
B.6W;12Ω
C.6W;27Ω
D.13.5W;12Ω
电学问题:
2.把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为100Ω的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V的电路中,各电表选择的量程如图7所示,要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程,且灯泡两端电压不允许超过额定值(灯丝电阻不变)。下列说法正确的是( )
A.在滑动变阻器滑片向左移动的过程中,
电流表示数变大,电压表示数变大
B.电路的总功率最大值为10.8W
C.小灯泡的电功率最小值为0.75W
D.滑动变阻器允许调节的范围是18Ω~60Ω 电学问题:
3.图7所示电路,电源电压不变,灯泡L标有“6V 3w”字样。当S闭合,S1、S2断开,滑片P从b端滑到中点时,电流表的示数变化了0.1A,此时电压表的示数为6V;保持滑片P的位置不变,闭合S1、S2,电流表的示数又变化了2A。则电源电压和定值电阻R0的阻值分别为( )
A.8V 16Ω B.8V 4Ω
C.1 0V 16Ω D.10V 8Ω 电学问题:
4.如图所示电路,电源电压不变。闭合开关S,当滑片P置于变阻器的中点时,电压表的示数为4V;当滑片P置于变阻器的b端时,电压表的示数变化了2V,在15s内定值电阻R1产生的热量为60J。则正确的是( )
A.电源电压为10V
B. R1的阻值为18Ω
C.滑动变阻器R的最大阻值为9Ω
D. R1先后两次消耗的电功率之比为4﹕3 质量与密度问题:
1.用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该( )
A.把天平右端的平衡螺母向外旋出一些
B.把天平右端的平衡螺母向里旋进一些
C.把标尺上的游码向右移一些
D.把天平右端的底部垫高一些 电磁学问题:
1.发电机和电动机的相继问世,使电能的大规模生产和利用成为现实,人类社会进入了电气化的时代。图6所示的四幅图,其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是( ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 电磁学问题:
2.对图6中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是( )
A.甲:磁场能产生电流
B.乙:闭合开关,小磁针N极向左偏转
C.丙:麦克风应用了磁场对电流的作用
D.丁:电流相同时,线圈的匝数越多电磁铁磁性越强 电磁学问题:
3.请根据图8提出三个与物理知识有关的问题:
⑴_________________________________
⑵__________________________________
⑶_________________________________ 运动和力的问题:
1.下列关于运动和静止的说法正确的是( )
A.地球同步卫星围绕地球飞行时,以地面为参照物,卫星是运动的
B.月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是运动的
C.飞机在空中加油时,以地面为参照物,受油机是静止的
D.漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船是静止的 运动和力的问题:
2.下列说法中,正确的是( )
A.推出后的铅球在空中飞行过程中,运动员对铅球做了功
B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于运动员具有惯性
C.踢出去的足球在地面上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持
D.站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力 (二)填空及简答题

主要包括:
物态变化、力学问题、透镜成像、能源环保、电磁现象与计算、信息分析、图像应用、电路判断
光学问题:
1.下列是一些日常生活和自然界中的光现象:①日食和月食②水中倒影③小孔成像 ④池底“变浅”⑤黑板“反光”③雨后彩虹。由于光的直线传播形成的是:___________;
由于光的反射形成的是:_______________。
(选填序号) 光学问题:
2.小明从眼镜上取下一块镜片,透过镜片观看邮票上的文字(如图10所示)。小明用的镜片是 透镜,所成的是 像(选填‘‘虚”或“实”)。小明将此镜片放在蜡烛和光屏之间,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,然后在镜片前放置一眼镜(如图1l所示),光屏上的像变模糊了,向后移动光屏,像又清晰了。此眼镜是 (选填“近视”或“远视”)眼镜。 机械能问题:
1.汽车沿着盘山公路可以驶上高耸人云的山峰,盘山公路修的弯弯曲曲主要目的是为了____________。载重货车下山时,其重力势能_______________(选填“增大”、‘减小” 或“不变”);为了减小车速,司机师傅不时地踩踏刹车踏板,有一部分机械能转化 为_________________;途中,汽车要经常停下来,让工作人员用水龙头向车轮闸片部位喷 水,这是为了______________________。 机械能问题:
2.小明坐在汽车上,看到路旁的树木向后退去,他是以 为参照物的;汽车行驶过程中遇到了紧急情况,司机师傅采用急刹车的方法使汽车停止运动,小明发现从刹车到停止运动,汽车还要前进一段路程,这是由于 ,此过程中汽车由于 ,运动的速度越来越小。为减少交通事故,公路上都设有限速标志,这是因为汽车的速度越大, 越大,刹车后前进的路程越长。
开放性问题:
1.起重机是工业生产中经常用到的起重设备。图8所示的电磁起重机在设计和使用过程中用到的物理知识:
开放性问题:
2.图8是探究液体汽化过程中质量随温度变化的实验装置。此装置所用的仪器或实验过程中涉及的物理知识:
家庭电路的问题:
1.电冰箱给我们的生活带来很多方便,上表是某型号电冰箱的主要技术参数。请回答下列问题:
⑴电冰箱插头应用 (“二脚插头”或“三脚插头”);
⑵该电冰箱一个月(按30天)消耗的电能约为____KM·h;
⑶电冰箱是利用致冷物质迅速___吸热,使冰箱内温度降低;
⑷活性炭具有_____________性,常用作冰箱中的除味剂。
家庭电路的问题:
2.小明想在家里安装一盏照明灯,图9是他设计的电路,请你帮他在图9中的虚线框内填入开关和电灯的符号。小明请电工师傅正确安装完毕,闭合开关,电灯不亮。电工师傅用试电笔分别测试电灯两接线处和插座的两孔时,试电笔的氖管都发光,则电路的故障为 。 家庭电路的问题:
3.小明家买了一台“220V 1500W”的热水器,由于安装的位置离固定插座太远,便到商店买了标有“220V 6A”字样的插座、标有“220V 10A”字样的插头以及导线,组装了一个多孔的移动插座(如图9所示)。请问:
(1)这台热水器与其它家用电器之间的连接方式是 。
(2)从安全用电的角度指出这个移动插座存在问题的两个地方并说明: ① ; ② 。 阅读信息问题:
1.阅读下面的短文,回答问题:向天取水
地球上,水的三种状态在不断地相互转化。水的物态变化,形成了海洋、陆地、大气间的水循环。
地球上水的储量虽然很多,但是淡水资源非常紧张,仅占全球总水量的百分之二点七。在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水,其中一种人工降雨的方法是把干冰(固态二氧化碳)播撒到冷云中,使其周围环境温度降低,空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶,导致降雨。
水是生命之源,人类一直重视水资源的利用和保护。建造水库便是重要措施之一。
(1)自然界中水的一个循环包含的物态变化有 。
(2)请根据“干冰降雨”的过程提出一个物理问题并回答。
问题: ,简答: 。
(3)水库大坝建造成上窄下宽,是由于 。 阅读信息问题:
2.阅读短文,回答问题:过 山 车
当你在游乐场乘过山车奔驰之际,你是否会想到:过山车为什么不需要引擎来推动就能“翻山越岭”呢?
过山车在开始旅行时,是靠一个机械装置推上最高点的,但在第一次下行后,就再没有任何装置为它提供动力了,从这时起带动它沿轨道行驶的唯一“发动机”就是重力势能。过山车的重力势能在处于最高点时达到最大值,当它开始下行时,它的势能不断减小,动能不断增大;由于摩擦,损耗了少量的机械能,所以随后的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低(如图12所示)。
像所有列车一样,过山车也安装了机械制动装置,使它在结束行程或在紧急情况下能够准确地停下来。
(1)过山车通过A点向上运动过程中,动能 (填“变大”、“变小”“不变”);
(2)后面的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低,是由于过山车运动过程中,将部分机械能转化为 ;
(3)过山车旅行过程中,遇到紧急情况能够准确停下来,是由于 ;
(4)过山车第一次下行后,是利用 作为“发动机”的;在生产与生活中,与过山车利用了相同“发动机”的有 (举一例)。 阅读信息问题:
3.阅读短文并回答下列问题: 滑 雪
当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时(图12),你是否想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵的,却可以承托高速奔驰的滑雪者呢?
白雪内有很多小孔,小孔内充满空气。踏着滑雪板的人把重都压在滑雪板上时,雪内的空气就会被逼出;因此,滑雪板不是与雪地直接接触,而是在一层气垫上滑行。这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的力,并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。
然而,这层气垫只能维持一段很短的时间。如果滑雪者在雪地上停留超过一秒,就会沉下去。
(1)滑雪者从雪山顶峰向下运动过程中,重力势能减小,动能增大,机械能 。
(2)滑雪板可以轻易在雪地上滑行,是由于: 。
(3)若滑雪板的长1.5m、宽12cm,滑雪者的速度最小为____m/s,他才不会在雪地上下沉。
(4)若滑雪者与滑雪板总重为720N,当其站立在水平雪地上时,滑雪板对雪地的压强为 Pa。 能源问题:
1.太阳能是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。我省某城市为建设“太阳能之城”,在全市推广利用太阳能,目前城市交通指示灯及路灯照明系统已大量使用太阳能。白天,太阳能转化为电能,除供正常使用外,将多余的能量储存在蓄电池内,夜晚供交通指示灯及照明灯发光。请完成下面的方框图,使其正确反映这个过程中能量发生转化的情况。 能源问题:
2.目前,化石燃料仍是世界上的主要能源。
(1)化石燃料属于 能源。
(选填“可再生”或“不可再生”)
(2)完全燃烧4m3的天然气可放出 J的热量。
(天然气的热值是7.5×107J/m3)
(3)化石燃料燃烧可造成空气污染,为减小有害物质排放,请你提出一条合理建议: 。 光学和力学作图问题:
1.按下面要求作图。
⑴图10(甲)是远处物体在某人眼睛成像的示意图,请在图10(乙)中的虚线框内填上适当的透镜,使远处物体成像在视网膜上。
⑵如图11所示,一根粗细均匀的木棒,在力F的作用下可绕O点转动。请在图中画出木棒所受重力的示意图及力F对O点的力臂。 三、作图题 光学作图问题:
2.投影仪是常用的教学仪器,图11是投影仪的结构图。
(1)请利用光的反射定律在图中画出投影片上B点发出经平面镜反射后的光线;
(2)要使成在屏幕上的清晰像变大些,应采取的方法是: 。 力学作图问题:
1.图15是人们用木棒撬石块的示意图。撬石块有两种方法:第一种是以B点为支点,在C点用与棒垂直的力F1向下撬;第二种是以A点为支点,在C点用与棒垂直的力F2向上撬。(木棒自重不计)
(1)在图中画出力F1的力臂。
(2)若石块压在棒上的D点正好是AB的中点,你认为第
种方法更省力一些,理由是 。   
现在的中考实验题,注重学生实验能力的检测,出现了许多好的设计实验题,主要有以下几个特点:
(1)重视实验知识与技能、过程与方法的全面考查 ;
(2)重视考查学生分析改进实验方案的能力
(3)重视考查学生评估分析实验方案的能力 ;
(4)重视考察生灵活运用物理仪器排除简单实验故障的能力 ;
(5)重视考查学生联系生活实例,进行探究实验能力的综合运用 。四、实验题 设计实验问题:
1.身边处处有物理。请你利用一弹簧,设计两个不同的物理实验,并完成下表: 设计实验问题:
2.现有一个气球、一把木梳。请至少选择一种器材,设计两个不同的物理小实验,并完成下表。 测密度实验问题:
1.小明测量植物油密度时,按下列顺序进行了操作:①用天平测出空烧杯的质量为m1;
②向烧杯中倒人适量植物油,测出烧杯与植物油的总质量mo③将烧杯中植物油倒入 量筒中,测出植物油的体积V;
④计算出植物油的密度产。
⑴请根据上述实验,设计记录数据表格:
(2)图12显示了小明按上述操作完成实验时得出的空烧杯的质量、烧杯与植物油的总质量及植物油的体积。请根据显示计算植物油的密度p=_____________kg/m3;
⑶小明按上述实验操作得到的密度值比真实值偏大。请你在小明实验的基础上,设计一个误差更小的实验方案并写出计算密度的最后表达式: 。 测密度实验问题:
2.小明和小红使用不同器材分别对酒精的密度进行了测量。 (1)请将他们的实验过程补充完整。
小明利用天平、烧杯、刻度尺和水(p水己知)测量酒精密度的过程如下:
①往烧杯中倒入适量的水,用调节好的天平称出烧杯和水的质量为m;
②用刻度尺测出水面到烧杯底的高度为h1;
③将水倒出,倒入酒精,用天平称出的烧杯和酒精的质量仍为m;
④ ;
⑤计算酒精密度的表达式为:ρ酒精= 。
小红利用弹簧测力计、烧杯、石块、细绳和水(ρ水已知)测量酒精密度的过程如下:
①用细绳拴住石块,并用弹簧测力计测出石块重为G;
②将石块浸没在水中,并记录弹簧测力计的读数F1;
③ ;
④计算酒精密度的表达式为:ρ酒精= (已知:F浮=G排=ρ液gV排)
(2)请你从操作难易程度方面,对两位同学的实验做出评估:
。 测密度实验问题:
3.小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:
①用调好的天平测出软木塞的质量m1;
②将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1;
③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数V2;
④将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量m2。
(1)指出小明操作中的不规范之处: 。
(2)下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格。请根据图15中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整。
(3)对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法。
。 电学实验问题:
1.一个额定电压是 6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为 0.3 A。小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,三个规格为“10Ω 1A”。“50Ω 0.5A”和“IkΩ,0.1A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为 12V).
⑴小明设计了如图13所示电路图,通过分析你认为小明 应选用规格为___________________的滑动变阻器。 (2)图 14已连接了部分电路。请你根据图 13所示电路图,用笔画线代替导线,将电路连接完整。
⑶小明正确选择了滑动变阻器,将图14的电路补充连额,闭合开关,发现灯泡发光较暗,电流表有示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变(示数不为零)且小于6V。具体原因是___________________________。
⑷小明排除故障后,继续实验。当电压表的示数为6V
时,电流表的示数如图15所示,该灯泡的额定功率是________w。
⑸不改变上面连好的电路,还可以完成的实验有: ____________(写出一个)电学实验问题:
2.小明想利用以下提供的器材测量两只小灯泡的电功率(小灯泡的额定电压分别为2.5V、3.8V,阻值均约为10Ω)。所提供的器材分别有:电流表、电压表、单刀双掷开关和电源(电压约为6V)各一个,滑动变阻器(“10Ω 2A”、“50Ω 1A”)两个,导线若干条。
单刀双掷开关的符号是 ,当刀扳到上边时,a、b两接线柱连通;刀扳到下边时,a、c两接线柱连通。
(1)请按下面的要求在虚线框内画出实验电路图。(要求:①设计一个电路,只能通过开关改变电路的连接,完成两只小灯泡电功率的测量;②用一个滑动变阻器。)
(2)请你帮助小明在下面画出记录一只小灯泡实验数据的表格。
(3)小明按符合设计要求的电路图正确连接电路后,将单刀分别掷于b、c两点时,发现其中一个小灯泡发光过亮,不能进行实验。为了完成实验,他应: 。
(4)小明改正错误后进行实验,依据实验记录的数据,画出了通过额定电压为2.5V小灯泡的电流随其两端电压变化关系曲线,如图14所示。则这只小灯泡的额定功率是 W。
(5)由图14可知,通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比,其原因是: 。 电学实验问题:
3.小明为测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10?),设计了图16所示的电路图。已知电源电压为6v,灯泡的额定电压为3.8V,滑动变阻器标有“20?, lA”字样。
(1)图17是小明根据电路图连接的实物图。闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡 ;经检查,是由于一根导线连接错误。请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。
(2)若电压表0~15v的量程损坏,为完成实验,请你使用原有器材重新设计一串联电路,并将设计的电路图画在上面的虚框内。
(3)根据你的设计重新连接电路进行实验。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为 v,小灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.4A,则:
小灯泡的电阻是 ?。 电学实验问题:
4.小明想测额定电压为2.5V,正常工作电流小于0.3A的小灯泡的电阻。
(1)图17是小明没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。(要求滑动变阻器连入电路的阻值最大)
(2)连接好电路后,小明进行了实验,记录的数据如下表所示。请仔细分析分析实验数据,回答以下问题:
①表中有一个明显的错误数据,请指出错误数据并分析产生的原因: 。
②小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。
(3)完成上述实验后,小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值(约10Ω)。他用电阻丝替换了灯泡,闭合开关,发现电压表已损坏,将其拆除,不改变其他电路元件的连接方式,小明也完成了实验。请简述实验步骤并写出计算Rx的最后表达式。(已知滑动变阻器的最大阻值为R0)
实验步骤: 。
表达式:Rx= 。 实验探究问题:
1.小明在体育课上打排球时,发现每次排球落地的远近不同。于是,他沿水平方向击打排球,对球落地的情况做了统计,统计结果如下表:
分析表格可得出结论:
(1) ;(2) 。 热学实验问题:
1.为研究物质的某种特性,小明选取水、煤油两种物质做实验,下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据:

你根据表格中的内容进行分析:
(1)可初步得出的结论是(答出两点即可):
① ;② 。
(2)为了进一步描述物质的这一特性,你认为表格内项目栏中应增添的一项内容: 。 热学实验问题:
2.根据图9中提供的信息回答下列问题。
(1)问题:塞子冲出试管后为什么继续向前运动?
回答: ;
(2)问题:塞子被推出的过程中,能量是如何转化的?
回答: ;
(3)提出一个与物态变化有关的问题并回答。
问题: ?
回答: 。 五、计算题
物理计算题是通过物理定律、公式的运用与计算,培养学生的分析能力和应用物理知识解题的能力,提高运用数学工具解决物理问题的技巧。
  中考计算题通常是综合题。它是将若干知识点综合起来,运用两个以上的公式、定律,综合分析解决。 力学计算问题:
1.一辆质量为4t的载货汽车,在平直的公路上以90km/h的速度匀速行驶,汽车受到的阻力为车重的0.069倍 (取g=10N/kg).求:
⑴汽车匀速行驶的功率;
(2)若汽车发动机的效率为30%,它匀速行驶 100 km消耗多少千克汽油?汽油的热值为4.6X 103J/kg)
⑶汽车有 4个轮子,你轮子与地面的接触面积约为 250 cm2,汽车对地面的压强约是多大? 力学计算问题:
2.汽车是我们熟悉的交通运输工具,一些运输单位为了降低运营成本肆意超载,造成路面损坏。某种型号运输车的部分参数如下表。求:
(1)若该车车厢内装有12m3的沙子,请你通过计算回答,汽车是否超载?此时汽车对水平路面的压强多大?
(ρ沙=2.5×103kg/m3,g取10N/kg)
(2)已知沙场到建筑工地的距离为180km,当该车满载时,以140kW的功率正常行驶,能否在2h内从沙场到达建筑工地?(汽车受到的阻力是车重的0.02倍) 力学计算问题:
3.小明利用如图21所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升至六楼,所用的拉力为360N,绳子自由端移动的速度为0.3m/s。
(己知每层楼高3m)。求:
(1)小明所用的时间;
(2)拉力的功率;
(3)所做的额外功:
(4)在此基础上再加一个滑轮做动滑轮使用,
组成一个新的滑轮组,提升相同的重物时,
滑轮组的机械效率将如何改变?为什么? 力学计算问题:
4. 小明做“测滑轮组机械效率”实验时,用图18中所示的滑轮,组装成滑轮组,请在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。用此滑轮组将重为3.6N的物体匀速提起时,拉力的功率为0.36W,滑轮组的机械效率为75%。(忽略摩擦及绳重)求:
(1)绳子自由端移动的速度和动滑轮的总重。
(2)若用此滑轮组提起小于3.6N的重物时,
其机械效率将如何改变?说明理由。 电学计算问题:
1.小明家买了一台电烤箱,有低、中、高三个档位的发热功率。图17是其内部简化电路图,开关S1可分别与触点a、b接触。 已知:R=48.4Ω,R2=96.8Ω,电源电压保持不变。 请分析和解答以下问题:
⑴当开关S1;置于a端、S2闭合时,电烤箱处于_____档位;当开关S1置于b端、S2断开时,电烤箱处于______档位;(选填“高”、“中”或“低”)
⑵电烤箱在中档位工作时,消耗的电功率
是多少?
⑶电烤箱在高档位工作时,对食物加热6min,
消耗的电能为多少? 电学计算问题:
2.小明看到他家5月份的电费缴费通知单,这个月的用电量是116kW·h,过去他家每个月的用电量在90kW·h~100kW·h之间,家里没有增添新的电器且用电器工作的时间与过去基本相同,5月份为什么会用这么多电呢?于是,小明将一个标准的灯泡(220V 100W)单独连入了家庭电路中,用调节好的电压表测出了其两端电压为198V,观察到电能表(3000转/千瓦时)的铝盘在10min 内转过了50转。(灯丝电阻不变)求:
(1)灯泡的灯丝电阻多大?
(2)灯泡消耗的实际功率多大?
(3)10min灯泡消耗多少电能?
(4)请通过计算分析小明家的电能表是否存在问题。 电学计算问题:
3.某电热毯只有一个挡位,使用不方便。小明想用一电阻丝作发热体与其串联,将它改造成有两个挡位的电热毯。已知原电热毯的额定电压为220V,为了测定它的额定功率,小明把它与一个标有“220V 25W”灯泡串联在家庭电路中(如图22所示),电压表的示数为176V。(电源电压恒为220V,不考虑温度对电阻阻值的影响).求:
(1)原电热毯的额定功率多大?
(2)为了使改造后的电热毯(如图23所示)在低温挡位
时的总发热功率为原电热毯额定功率的五分之三,
小明需一个阻值多大的电阻丝?(保留一位小数)
(3)改造后的电热毯,在低温挡位时工作10min,
R0消耗多少电能? 电学计算问题:
4.小明学了家庭电路知识后,利用电能表和秒表测量家中电热水器的实际功率。他的做法是:打开标有“220V 1210W”的热水器,关掉家里的其他用电器,测得电能表(标有“1800r/Kw·h”)的铝盘转过200转所用的时间是400s。(热水器电热丝的阻值不变)
求:(1)热水器的实际功率。
(2)通过热水器的电流。
(3)图19是小明家的供电线路。已知此时供电站输出的电压是220V,则供电站距他家多远?(已知每千米导线的电阻为5Ω)再见
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