课件22张PPT。少年中国说梁启超学习目标1、结合具体的语言环境，理解句子的涵义。
2、反复诵读理解作者炽热的情感，体会本文气势磅礴的语言特点。
3、感受强烈的爱国情怀，激发学生为了祖国繁荣富强积极进取的精神。第一篇章： 老年中国——
腐朽的中国
梁启超 梁启超（1873-1929），字卓如，号任公，别号饮冰子、哀时客、饮冰室主人、自由斋主人等，广东新会人。中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。 1900年的中国,贫穷,落后,愚昧,饱受西方列强的侵略.梁启超等人想通过变法来挽救国家,但不久就失败了,历史上把这次变法称为”百日维新”二、大声朗读课文
读准字音，读清句子及节奏要求：须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字。不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记。————朱熹给下列字注音： 恶 怯懦
苟且 瘠牛
澌亡 翘足
鹰隼 矞矞皇皇
干将发硎
wū qiè nuò
gǒu jí
sī qiào
sǔn yù
xíng第一段：恶，是何言，是何言！吾心目中有一少年中国在。 观 点第二篇章——
少年中国——希望的中国欲言国之老少，请先言人之老少老年人常多忧虑，少年人常好行乐。
惟多忧也，故灰心，惟行乐也故盛气；
惟灰心也故怯懦，惟盛气也故豪壮；
惟怯懦也故苟且，惟豪壮也故冒险；
惟苟且也故能灭世界，惟冒险也故能造世界。老年人常厌事，少年人常喜事。
惟厌事也，故常觉一切事无可为者；
惟好事也，故常觉一切事无不可为者。
第二段：老年人少年人 多忧虑—灰心—怯懦—苟且—灭世界
好行乐—盛气—豪壮—冒险—造世界 常厌事—无可为者 常喜事—无不可为者 对比、排比 、递进歌颂少年人敢于破格，改造世界的精神 老年人如夕照，少年人如朝阳；
老年人如瘠牛，少年人如乳虎。
扩充句子：
老年人如夕照________
少年人如朝阳________
老年人如瘠牛，
少年人如乳虎
在线字典查询：“瘠”：注音 jí
释义 瘦弱：瘦瘠
土地不肥沃：瘠土 瘠田
人固有之，国亦宜然。 以人喻国沁园春·长沙 毛泽东独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，
层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，
问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。 潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶； 鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇； 干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄， 纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。
美哉我少年中国，与天不老；
壮哉我中国少年，与国无疆。
硎：磨刀石 矞矞皇皇：光明盛大的样子
戴：顶着 履：踏着 纵：指时间 横：指地域
坚定理想信念，志存高远，
脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中，
放飞青春梦想，
在为人们利益的不懈奋斗中，
书写人生华章！
——十九大 习近平少年智则国智，少年富则国富，
少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，
少年进步则国进步，
少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，
少年雄于地球，则国雄于地球。作业：
必做题：写一篇读后感，抒发对祖国的热爱之情。
选做题：查找资料，读完整版的《少年中国说》
