课件13张PPT。课题:独特的建筑——信息的获取与应用 地位 本课是基于网络资源的主题探究学习课,是本单元的重要学习部分。教学目标知识与技能:
掌握如何利用搜索引擎查找信息,并学会搜索技巧。
过程与方法:
通过学生交流、师生交流、人机交流、学生活动的形式,使学生掌握搜索引擎的使用方法。
情感态度与价值观:
1.培养学生如何利用搜索引擎解决实际生活中的问题。
2.培养学生的成就感。
3.培养学生协作学习的意识和研究探索的精神,以及对祖国的大好河山的热爱之情。 教学重点:利用搜索引擎查找信息。
教学难点:搜索技巧的掌握。
课时安排:1课时
教学策略:
演示法、任务驱动法、分组探究法、小组合作法。教学内容概述 本课以制作旅游计划表为明线,利用搜索引擎查找信息为暗线,两条线路同时进行,进而实现教学目标。开放题寒假就要到了,大家有出去旅游的计划吗?
都想去什么地方旅游呢?
开放题我们可以通过哪些途径获取我们需要的相关资料呢?
如报纸、广播、书籍、网络等。 常用的搜索引擎百度 http:// www.baidu.com
谷歌 http://www.google.com
有道 http://www.jike.com
即刻 http://www.youdao.com讲解搜索引擎的使用技巧1.“空格”+“-”,不包含的字。
2.“空格”+其他关键词,多个关键词搜索更精确。
3.双引号,知道准确的名称,用双引号可以精确查找。 列车时刻、地图搜索的知识点可以通过局域网“教师机”上的“教学光盘”浏览教程自学。 实践任务1.实践任务要求 点击进入<<
2.旅游计划表 点击进入<<
3.实践任务评价表 点击进入<< 成果展示 每组选一名同学为代表充当“小小解说员”,到前面将本组的旅游计划表展示给同学们。 归 纳 总 结