【课课练】 第二单元第5课时 角的度量（一）（含答案）

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北师大版数学四年级第二单元
第5课时 角的度量（一）
1、 填空题
1.∠1与∠2的和是184°，∠2＝54°，那么∠1＝________度。
2.计量角的大小的单位是________。
3.用一副三角尺________度和________度的角可以拼成105度的角。
4.角的两边在同一条直线上，这样的角叫做________角，它有________度，它等于________个直角。
5. 1周角＝________平角＝________直角＝________个45°的角。
6.钟在5时的时候，它的时针和分针成________角。
二、选择题
1.度量一个角，角的一条边对着量角器上内圈“0”的刻度，另一条边对着内圈刻度“60”，这个角是( )。
A.60度 B.180度 C.20度
2.一个5倍的放大镜看一个15度的角，这个角是( )。
A.15度 B.20度 C.75度
3.度量一个角，角的一条边对着量角器上内圈“180”的刻度，另一条边对着内圈刻度“60”，这个角是( )。
A.60度 B.120度 C.无法确定
4.平角的两条边（ ）。
A.在一条直线上 B.在两条直线上 C.无法确定
5.用一副三角板可以画出的角是（ ）度。
A.160 B.40 C.120
三、判断题
1.角的两边越短，角的度数越小。 （ ）
2.平角就是一条直线，周角就是一条射线。 （ ）
四、应用题
1.已知∠1＝35°，∠1+∠2＝180°,∠2是多少度？
2.已知∠1＝90°，∠2＝45°，∠1+∠2+∠3＝180°。∠3是多少度？
3.∠1＝∠2＝∠3＝∠4＝∠5，五个角度数之和为360°，那么∠2是多少度？
答案解析部分
一、填空题
1 130
2. 度
3. 60；45
4. 平；180；2
5. 2；4；8
6. 钝
二、选择题
1. A
2. A
3. B
4. A
5. C
三、判断题
1. 错误
2. 错误
四、应用题
1. 解：∠1＝35°，∠1+∠2＝180°，∠2是145度。
2. 解：∠1＝90°，∠2＝45°，∠1+∠2+∠3＝180°。∠3是45度。
3. 解：∠1＝∠2＝∠3＝∠4＝∠5，五个角度数之和为360°，那么∠2是72度。
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第5课时 角的度量（一）
填空题
1.∠1与∠2的和是184°，∠2＝54°，那么∠1＝________度。
2.计量角的大小的单位是________。
3.用一副三角尺________度和________度的角可以拼成105度的角。
4.角的两边在同一条直线上，这样的角叫做________角，它有________度，它等于________个直角。
5.? 1周角＝________平角＝________直角＝________个45°的角。
6.钟在5时的时候，它的时针和分针成________角。
二、选择题
1.度量一个角，角的一条边对着量角器上内圈“0”的刻度，另一条边对着内圈刻度“60”，这个角是( )。
A.60度 B.180度 C.20度
2.一个5倍的放大镜看一个15度的角，这个角是( )。
A.15度 B.20度 C.75度
3.度量一个角，角的一条边对着量角器上内圈“180”的刻度，另一条边对着内圈刻度“60”，这个角是( )。
A.60度 B.120度 C.无法确定
4.平角的两条边（ ）。
A.在一条直线上 B.在两条直线上 C.无法确定
5.用一副三角板可以画出的角是（ ）度。
A.160 B.40 C.120
三、判断题
1.角的两边越短，角的度数越小。 （ ）
2.平角就是一条直线，周角就是一条射线。 （ ）
四、应用题
1.已知∠1＝35°，∠1+∠2＝180°,∠2是多少度？

2.已知∠1＝90°，∠2＝45°，∠1+∠2+∠3＝180°。∠3是多少度？


3.∠1＝∠2＝∠3＝∠4＝∠5，五个角度数之和为360°，那么∠2是多少度？

答案解析部分
一、填空题
1 130
2. 度
3. 60；45
4. 平；180；2
5. 2；4；8
6. 钝
二、选择题
1. A
2. A
3. B
4. A
5. C
三、判断题
1. 错误
2. 错误
四、应用题
1. 解：∠1＝35°，∠1+∠2＝180°，∠2是145度。
2. 解：∠1＝90°，∠2＝45°，∠1+∠2+∠3＝180°。∠3是45度。
3. 解：∠1＝∠2＝∠3＝∠4＝∠5，五个角度数之和为360°，那么∠2是72度。