第九章 机械运动
解析卷
■考点一 长度和时间的测量
1、在国际单位制中，长度的基本单位是：＿＿＿，符号是：＿＿＿。比米大的单位有＿＿＿＿，（km）；比米小的单位有分米（dm）、厘米（cm）、＿＿＿＿（mm）、微米（μm）、＿＿＿＿（nm）等。
2、1 km＝＿＿＿＿m＝106 mm＝＿＿＿＿μm＝1012 nm；1km＝10 dm＝＿＿＿＿cm＝1000 mm。
3、测量长度的工具：＿＿＿＿；使用刻度尺之前要注意观察刻度尺的＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。
4、使用刻度尺测量物体的长度时，刻度尺要＿＿＿＿所测的直线（长度），不能斜着放；读数时视线要＿＿＿＿＿＿＿＿；测量结果由＿＿＿＿和＿＿＿＿组成。
5、在国际单位制中，时间的基本单位是：＿＿＿，符号是：s，常用的时间的单位还有：＿＿＿＿（h）、分（min）等。1h＝60 min＝＿＿＿＿ s；1 min＝＿＿＿ s。
6、在测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值与真实值之间总会有＿＿＿＿，这就是误差。我们不能＿＿＿＿＿＿＿（即：误差不可以避免）但应该尽量减小误差。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、选用＿＿＿＿的测量工具、改进＿＿＿＿＿＿＿，都 可以减小误差。误差不是错误，＿＿＿＿是可以避免的。
■考点二 运动的描述
7、在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫做＿＿＿＿＿＿＿。机械运动是一种常见的运动，机械运动是＿＿＿＿的一种运动形式，是学习其他各种运动的基础。
8、当我们判断一个物体是在运动，还是静止时，总是选取某一物体作为标准，这个物体叫做＿＿＿＿。参照物可以根据需要来选取，通常选＿＿＿＿为参照物。
9、如果选择的参照物不同，描述同一个物体的运动情况时，结论一般也不一样。由此可见，物体的运动和静止是＿＿＿＿。
■考点三 运动的快慢
10、比较物体运动的快慢有两种方法：一种是在相同的时间内，比较物体经过的路程，经过＿＿＿＿的物体运动得快；另一种是在物体运动相同路程的情况下，比较它们所用的时间，所用＿＿＿＿的物体运动得快。
11、速度是表示物体运动快慢的物理量，物体沿着直线且速度不变的运动，叫做＿＿＿＿＿＿＿＿。在匀速直线运动中，速度等于物体通过的路程除以所用的时间，用公式表示就是＿＿＿＿。如果知道公式中的做生意两个物理量，就可以算出另一个物理量。
12、在国际单位制中，速度的基本单位是：＿＿＿＿，符号是：m/s，常用单位是：＿＿＿＿，符号是：km/h。1m/s＝＿＿＿km/h，一些交通工具中的速度可以直接用＿＿＿＿测量。
13、在变速运动中，常用平均速度来粗略地描述运动的快慢。
14、机械运动可以分为＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿，直线运动又可以分为＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿，而匀速直线运动是＿＿＿＿的机械运动。
■考点四 测量平均速度
15、测量平均速度的原理是：＿＿＿＿，实验中的注意事项是：长木板的坡度不能太大，应该让小车缓慢滑下，其目的是为了方便地测量＿＿＿＿＿＿＿，实验结论是：（1）做变速运动的物体在不同路程中（或在不同的时间内）平均速度一般是不同的；（2）全程的速度为v1，若前半程的速度为v2，后半程的速度为v3，则有：v3＿＿＿v1＿＿＿v2。
■易错提示
1、误差不是错误，误差不可避免，但应该尽量减小误差。错误是可以避免的。
2、参照物可以任意选取，如果选择的参照物不同，描述同一个物体的运动情况时，结论一般也不一样。
3、平均速度应该是某一段时间内，物体运动的总路程与所用的总时间的比值。
■考点1：长度和时间测量
◇典例1：（2018?怀化）如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（ ）
A．5.3cm B．5.25cm C．3.25cm D．3.3cm
【考查角度】长度的测量
【解析】（1）使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和分度值；（2）由图知，在1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即该刻度尺的分度值为1mm；
测量时起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，右侧示数为5.25cm，减去2.00cm即为物体长度，物体的长度为5.25cm﹣2.00cm=3.25cm。故选C。
【答案】C
◆变式训练
1.1 （2018?钦州）下列数据中最接近初中物理课本宽度的是（ ）
A．1.6m B．7.5dm C．18cm D．70um
1.2（2016泉州）小蒋同学参加中考体育测试，结果最可能达到的是：（）
A．实心球成绩为40m B．立定跳远成绩为10m
C．跳绳1s跳100次 D．1000m跑步用时4min
■考点2：运动的描述
◇典例1： （2018?乐山）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）
A．山 B．船 C．流水 D．河岸
【考查角度】参照物及其选择．
【解析】?以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”。故选B。
?【答案】B
◆变式训练
2.1 （2018?无锡）学校运动会上4×100m接力赛中，为保证传接棒顺利进行，取得好成绩，在传接棒时两位运动员应该（ ）
A．都站在原地不动
B．都奔跑，保持相对静止
C．都奔跑，接棒运动员速度要大于传棒运动员
D．传棒运动员奔跑，接棒运动员站在在原地不动
■考点3：运动的快慢
◇典例1：（2018?成都）近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具，某共享汽车30min行驶20km，则该车的平均速度为（ ）
A．40km/h B．1.5km/min C．15m/s D．40m/s
【考查角度】平均速度．
【解析】?共享汽车行驶的路程s=20km，时间t=30min=h；共享汽车的平均速度：v===40km/h=40×=0.67km/min=40×=11.1m/s，故A正确，BCD错误。故选A。
【答案】A
◇典例2： （2018?恩施州）如图a，在平直高速公路上的某时刻，甲、乙两车相距S，经过时间t后，两车距离变为s1（s1＜s）。两车的s﹣t图象如图b所示。下列有关说法正确的是（ ）
A．图b中的图线Ⅱ表示的是甲车的运动情况
B．图b中的t0时刻表示甲乙两车此时的速度相等
C．t时刻一定在图b中的t0时刻之前
D．t时刻可能在图b中的t0时刻之前
【考查角度】路程（位移）图象
【解析】由题和图a可知，甲乙两车最初的位置不同，乙车在前，甲车在后，甲、乙两车相距s；由图b可知，两车同时出发，在0～t0时间内，两车的距离逐渐减小，说明是甲车的速度快，由s﹣t图象可知，两车都做匀速直线运动，且斜线的倾斜程度越大，表示速度越快，图b中，图线Ⅰ的倾斜程度越大，所以图线Ⅰ表示甲车的运动情况，则图线Ⅱ表示乙车的运动情况，故A错误；B、图b中的t0时刻，说明两车的位置相同，表示甲乙两车相遇，两车的速度并不相等，故B错误；CD、由A项解答可知，甲车的速度大于乙车的速度，所以，两车距离变为s1（s1＜s），有两种情况：
一是甲车尚未追上乙车，二是甲车超过乙车；所以，t时刻可能在图b中的t0时刻之前，也可能在t0时刻之后，故C错误，D正确。故选D。
【答案】D
◆变式训练
3.1（2018?眉山）2018年4月30日东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行，若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间s﹣t图象是如图所示，a、b、c三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动5s甲、乙间的距离大于2m，则（ ）
A．甲的s﹣t图象一定为a B．乙的s﹣t图象一定为c
C．甲的s﹣t图象可能为b D．乙的s﹣t图象可能为a
3.2 （2018?枣庄）下列图象中，能正确反映匀速直线运动的是（ ）
A． B． C D．
■考点4：测量平均速度
◇典例1：（2016广元）在测量“小车的平均速度”实验中，某同学设计了如图所示的实验装置，小车由斜面的顶端由静止下滑，图中的圆圈内是小车到达A、B、C三点时电子表的显示（数字分别表示时、分、秒），则：AC的平均速度VAC＝＿＿＿＿m/s，AB段的平均速度VAB＿＿＿＿BC段的平均速度VBC（选填“大于”、“等于”、“小于”）．
【考查角度】变速运动与平均速度．
【解析】根据图示可知：
sAB＝2.60cm，sBC＝3.40cm，sAC＝6.00cm，tAB＝2s，tBC＝1s，tAC＝3s
则；
；
；故vBC＞vAB．
【答案】0.02； ＜．
◆变式训练
4.1 （2018?淮安）如图所示是木块在水平面上运动时每隔相等时间曝光一次所得到的照片，曝光时间间隔为0.02s，木块从1位置到3位置运动的距离是_________cm，木块从1位置到4位置运动的速度为_________m/s。
1、下列估测最符合实际的是（? ）。
A: 一个苹果的质量约为
B: 人的正常体温约为
C: 一支铅笔的长度约为
D: 一节干电池的电压约为
2、科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息。估算不是胡乱猜测，它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的，例如经过测量一个成年人“一拃（zha）”（伸开五指，拇指与中指间最长的距离）长度约为20cm，一张课桌的高约为4拃，估算高度约为80cm。下面是小明的一些估算值，你认为符合实际的是（ ）
A. 一张纸的厚度约为1mm
B. 一个成年人正常步行时的速度约为5m/s
C. 一个初中学生所受重力约为500N
D. 一个鸡蛋的质量约为0.5kg
3、下列估测中，最接近生活实际的是（ ）
A. 一支新铅笔的长约为17cm
B. 攀枝花市夏季平均气温约为50℃
C. 一瓶500mL的矿泉水质量为5kg
D. 复兴号高铁列车运行速度可达350m/s
4、有关误差，下列说法中正确的是（ ）
A. 误差就是测量中产生的错误
B. 选用精密的测量仪器可以消除误差
C. 实验中认真仔细地进行测量可以消除误差
D. 采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差
5、课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象，则下列说法正确的是（?? ）
A、前2s内，小刚跑得较快
B、两人都做变速运动
C、两人都做匀速直线运动
D、全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度
6、假期到了，同学们送小明乘列车回家．几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是（?? ）
A、地面、列车 B、列车、地面
C、列车、列车 D、地面、地面
7、小林骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂．此时的风向是（?? ）
A、向下游 B、向上游 C、向河对岸 D、从对岸吹来
8、甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（?? ）
A、0﹣t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动
B、t1﹣t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇
C、t2﹣t4时间内甲的速度小于乙的速度
D、0﹣t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大
9、甲、乙两物体先后从某点出发沿同一直线做同向运动，甲比乙先运动4秒，速度为0.4米/秒．甲运动10秒时，甲、乙间的距离大于2 米．在如图所示的a、b、c三条图线中，乙的s﹣t图（?? ）
A、一定是a
B、一定是c
C、可能是b
D、可能是a或c
10、用高速摄影机拍摄于子弹穿鸡蛋前后的两帧画面，如图所示，已知拍摄两帧画面的时间间隔为6.0×10﹣4s，则子弹的速度约为（?? ）
A、80m/s B、180m/s C、280m/s D、380m/s
11、如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1s）分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是（?? ）
A、tAB＜tBC
B、tAB=tBC
C、vAB＞vBC
D、vAB＜vBC
12、如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（?? ）
A、3.15cm
B、3.150cm
C、2.15cm
D、2.150cm
13、如图甲所示，圆形物体的直径时_______cm，如图乙所示，秒表的读数为_____s．
14、如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是_______（选填“A”或“B”），该物体的长度是_______cm。
15、用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中错误的数据是＿＿＿＿，该物理课本的长度应为＿＿＿＿cm．若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将＿＿＿＿．（偏大/偏小/不变）
16、（1）如图所示，用刻度尺测物理课本的宽度，请指出其中的三处错误：
A．_______；
B．_______；
C．_______。
（2）纠正错误后小明前后测量了四次，读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是_______，该课本的长度应为_______cm。
（3）若有一把金属材料制成刻度尺，且这种金属材料受温度变化很明显（热胀冷缩），那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
（4）如图用停表测量比赛成绩，所测时间是_______s
17、如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．
(1)图中AB段的路程sAB=________cm，如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度vAB=________cm/s．
(2)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？（“正确”或“不正确”）________，理由是：________．
18、在“测量物体运动的速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑40m的速度．
(1)小龙和小柳用________（填一种测量工具）在室外测出40m的路程．
(2)小柳担任计时员，他用________（填一种测量工具）测量小明跑步的时间，他应站在________处（选填“起点”或“40m”）．
(3)小龙担任发令员，发令后，小明跑完40m的路程，小柳计时如图所示，由图可知，小明跑40m所用的时间为________s．
(4)小明跑40m的速度是________m/s．
1、（2018重庆）下列物理量最接近实际的是( )
A. 人体的正常体温约37
B. 人体的安全电压是不高于1.5
C. 正常人心脏跳动60次约需1h
D. 中考体考所用的实心球质量约10kg
2、（2018四川） 以下对物理现象的估测符合实际的是（ ）
A. 我们九年级物理课本的重力约为10N
B. 一个标准大气压大约能托起10m高的水柱
C. 课桌的高度约为150cm
D. 中学生步行的速度大约为5m/s
3、（2018?攀枝花）下列估测中，最接近生活实际的是（ ）
A．一支新铅笔的长约为17cm
B．攀枝花市夏季平均气温约为50℃
C．一瓶500mL的矿泉水质量为5kg
D．复兴号高铁列车运行速度可达350m/s
4、(2018眉山市)2018年4月30日东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行，若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间s﹣t图象是如图所示，a、b、c三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动5s甲、乙间的距离大于2m，则（ ）
A．甲的s﹣t图象一定为a
B．乙的s﹣t图象一定为c
C．甲的s﹣t图象可能为b
D．乙的s﹣t图象可能为a
5、（2018乐山）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）
A. 山 B. 船 C. 流水 D. 河岸
6、（2018山西）在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为（ ）
A. 20次 B. 40次 C. 70次 D. 140次
7、（2018?青岛）小明步行的平均速度是1.2m/s，从家到学校要走15min，那么他上学要走的路程是（ ）
A．1080m B．108m C．18km D．0.3km
8、（2018?呼和浩特）下列估测数据中，最不符合实际的是（ ）
A．人散步时的速度约为lm/s
B．一个普通成年人身体的体积约为60dm3
C．我国正在研制的新一代“蛟龙号”探测器，目标探测深度是1.1×104m
D．一本人教版初三物理教科书的重力约为20N
9、(2018沈阳市) 图为某物体沿直线运动的路程随时间变化的图象，下列对该物体在 0~5s 内运动情况分析正确的是（ ）
A. 物体在5s 内运动的路程为2m
B. 物体在3s~5s 内通过的路程是 0~1s 内通过路程的2 倍
C. 物体在5s 内的平均速度为0.67m/s
D. 物体在1s~3s 内做匀速直线运动
10、（2018徐州市）在商场里，当你站在上升的自动扶梯上时，关于你是运动还是静止的说法中正确的是
A. 运动的 B. 静止的
C. 相对自动扶梯是静止的 D. 相对商场地面是静止的
11、（2018?株洲）图为高空跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面，在图示的情景中，以地面为参照物，他们是_________的，以其中一个运动员为参照物，其他运动员是_________的。（填“静止”或“运动”）
12、（2018?怀化）小明五一期向跟爸爸一起乘火车去张家界游玩，火车在路上行驶时，以路边的房屋为参照物，火车是_________
的：以车窗为参照物，火车上的座椅是_________的。
13、（2018?桂林）周末，小关和小超分别与家人驾车同时从同一地点前往桂林市乐满地主题乐园游玩，如图所示是两小车在某段平直公路上的运动图象，由图可知，两小车都在做__________________（选填“加速直线运动”或“匀速直线运动“）；小超家车的速度_________（选填“大于”或“小于”）小关家车的速度。
14、（2018?泰州）如图是“研究气泡的运动规律”实验装置。
（1）实验时所用的测量工具是刻度尺和_________。
（2）要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的相关物理量进行测量，为便于测量，就使气泡在管内运动得较_________（快/慢），气泡的运动如果是匀速运动，收集到的数据特点是：运动的路程和时间成_________比。
15、（2018?荆门）我国高铁总路程居世界第一，人们出行更加方便快捷，暑假小红和父母外出旅游，她们乘坐的高铁动车正以300km/h的速度向南行驶，旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶，小红发现自己超过普通列车用的时间为16s，以普通列车为参照物，小红向_________（选填“南”或“北”）行驶，以小红为参照物。普通列车向_________（选填“南”或“北”）行驶，普通列车的长度为_________m。
16、（2018?江西）2018年，江西省将全面实现义乌教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。请你将其报告中的问题补充完整。
【实验目的】测量小车的平均速度
【实验原理】_________
【实验器材】小车、_________、_________、斜面、金属挡板、长方体木块
【实验装置】如图所示
【实验数据】如表所示
测量的物理量
AB段
BC段
AC段
路程s/cm
45
56
101
时间t/s
3.0
2.8
5.8
平均速度v/（cm?s﹣2）
________
________
17.4
【实验分析】
（1）小车全程是做_________运动。（选填“匀速”或“变速”）
（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应_________斜面的坡度。（选填“增大”或“减小”）
17、（2018?临沂模拟）有甲、乙、丙、丁、戊五位同学有两位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。
（1）各个同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在_________，这个是_________（填可以或不可以）消除的。
（2）其中测量结果显示明显错误操作的是_________同学，这个是_________（填可以或不可以）避免的。
（3）若其他四位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是因为刻度尺的_________不同。
（4）如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则_________同学的测量结果又是错误的，其原因是_________。
（5）用这把分度值为1mm的刻度尺，测得钢笔的长度应该是_________cm。
18、（2018?丹江口市模拟）晓军从家中出发到车站，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路程与时间图象如图所示。则：
（1）晓军骑车的是图中哪一段？
（2）晓军骑车的速度是多少？
（3）晓军从家到车站全程的平均速度是多少？
19、（2018?烟台）甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，甲车的速度为 ，5s时两车相距 ，以甲车为参照物，乙车向 运动。
20、（2018?泸州）如图甲所示的滑轮组装置，不计绳重和摩擦，绳对滑轮的拉力方向均为竖直方向。用该滑轮组提升放置在水平地面上重为G=80N的重物到高处。用竖直向下的拉力拉绳的自由端，拉力F随时间t变化的图象如图乙所示，重物上升的速度v随时间变化的图象如图丙所示。已知在2s～4s内重物上升的竖直高度为2m，求：
（1）在4s～6s内，重物克服重力做功的功率；
（2）在2s～4s内，绳自由端下降的平均速度；
（3）在0～2s内，重物对地面的压力大小。
第九章 机械运动
解析卷
■考点一 长度和时间的测量
1、在国际单位制中，长度的基本单位是：米，符号是：m。比米大的单位有千米，（km）；比米小的单位有分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）等。
2、1 km＝103m＝106 mm＝109μm＝1012 nm；1km＝10 dm＝100 cm＝1000 mm。
3、测量长度的工具：刻度尺；使用刻度尺之前要注意观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值。
4、使用刻度尺测量物体的长度时，刻度尺要紧贴所测的直线（长度），不能斜着放；读数时视线要正对刻度线；测量结果由数字和单位组成。
5、在国际单位制中，时间的基本单位是：秒，符号是：s，常用的时间的单位还有：小时（h）、分（min）等。1h＝60 min＝3600 s；1 min＝60 s。
6、在测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值与真实值之间总会有差异，这就是误差。我们不能消除误差（即：误差不可以避免）但应该尽量减小误差。多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法，都 可以减小误差。误差不是错误，错误是可以避免的。
■考点二 运动的描述
7、在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动。机械运动是一种常见的运动，机械运动是最简单的一种运动形式，是学习其他各种运动的基础。
8、当我们判断一个物体是在运动，还是静止时，总是选取某一物体作为标准，这个物体叫做参照物。参照物可以根据需要来选取，通常选地面为参照物。
9、如果选择的参照物不同，描述同一个物体的运动情况时，结论一般也不一样。由此可见，物体的运动和静止是相对的。
■考点三 运动的快慢
10、比较物体运动的快慢有两种方法：一种是在相同的时间内，比较物体经过的路程，经过路程长的物体运动得快；另一种是在物体运动相同路程的情况下，比较它们所用的时间，所用时间短的物体运动得快。
11、速度是表示物体运动快慢的物理量，物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。在匀速直线运动中，速度等于物体通过的路程除以所用的时间，用公式表示就是。如果知道公式中的做生意两个物理量，就可以算出另一个物理量。
12、在国际单位制中，速度的基本单位是：米/秒，符号是：m/s，常用单位是：千米/时，符号是：km/h。1m/s＝3.6km/h，一些交通工具中的速度可以直接用速度表测量。
13、在变速运动中，常用平均速度来粗略地描述运动的快慢。
14、机械运动可以分为直线运动和曲线运动，直线运动又可以分为匀速直线运动和变速直线运动，而匀速直线运动是最简单的机械运动。
■考点四 测量平均速度
15、测量平均速度的原理是：，实验中的注意事项是：长木板的坡度不能太大，应该让小车缓慢滑下，其目的是为了方便地测量运动时间，实验结论是：（1）做变速运动的物体在不同路程中（或在不同的时间内）平均速度一般是不同的；（2）全程的速度为v1，若前半程的速度为v2，后半程的速度为v3，则有：v3＞v1＞v2。
■易错提示
1、误差不是错误，误差不可避免，但应该尽量减小误差。错误是可以避免的。
2、参照物可以任意选取，如果选择的参照物不同，描述同一个物体的运动情况时，结论一般也不一样。
3、平均速度应该是某一段时间内，物体运动的总路程与所用的总时间的比值。
■考点1：长度和时间测量
◇典例1：（2018?怀化）如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（ ）
A．5.3cm B．5.25cm C．3.25cm D．3.3cm
【考查角度】长度的测量
【解析】（1）使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和分度值；（2）由图知，在1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即该刻度尺的分度值为1mm；
测量时起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，右侧示数为5.25cm，减去2.00cm即为物体长度，物体的长度为5.25cm﹣2.00cm=3.25cm。故选C。
【答案】C
◆变式训练
1.1 （2018?钦州）下列数据中最接近初中物理课本宽度的是（ ）
A．1.6m B．7.5dm C．18cm D．70um
【解析】中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，初中物理课本的宽度与此差不多，为18cm。故选C
【答案】C
1.2（2016泉州）小蒋同学参加中考体育测试，结果最可能达到的是：（）
A．实心球成绩为40m B．立定跳远成绩为10m
C．跳绳1s跳100次 D．1000m跑步用时4min
【解析】A、中学生掷实心球的成绩在10m左右，不可能达到40m．此选项不符合实际；B、中学生立定跳远的成绩在2m左右，不可能达到10m．此选项不符合实际；C、中学生1min跳绳可达180次，1s跳3s左右．此选项不符合实际；D、中学生1000m跑的成绩一般在3min40s左右，速度慢的需要4min．此选项符合实际．故选D．
【解答】D
■考点2：运动的描述
◇典例1： （2018?乐山）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）
A．山 B．船 C．流水 D．河岸
【考查角度】参照物及其选择．
【解析】?以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”。故选B。
?【答案】B
◆变式训练
2.1 （2018?无锡）学校运动会上4×100m接力赛中，为保证传接棒顺利进行，取得好成绩，在传接棒时两位运动员应该（ ）
A．都站在原地不动
B．都奔跑，保持相对静止
C．都奔跑，接棒运动员速度要大于传棒运动员
D．传棒运动员奔跑，接棒运动员站在在原地不动
【解析】学校运动会上4×100m接力赛中，接棒人在传棒人接近接力区时应及时起跑，当两人都奔跑，速度接近一致，基本保持相对静止时开始交接，保证传接棒顺利进行，取得好成绩。故ACD错误，B正确。故选B。
【解答】B
■考点3：运动的快慢
◇典例1：（2018?成都）近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具，某共享汽车30min行驶20km，则该车的平均速度为（ ）
A．40km/h B．1.5km/min C．15m/s D．40m/s
【考查角度】平均速度．
【解析】?共享汽车行驶的路程s=20km，时间t=30min=h；共享汽车的平均速度：v===40km/h=40×=0.67km/min=40×=11.1m/s，故A正确，BCD错误。故选A。
【答案】A
◇典例2： （2018?恩施州）如图a，在平直高速公路上的某时刻，甲、乙两车相距S，经过时间t后，两车距离变为s1（s1＜s）。两车的s﹣t图象如图b所示。下列有关说法正确的是（ ）
A．图b中的图线Ⅱ表示的是甲车的运动情况
B．图b中的t0时刻表示甲乙两车此时的速度相等
C．t时刻一定在图b中的t0时刻之前
D．t时刻可能在图b中的t0时刻之前
【考查角度】路程（位移）图象
【解析】由题和图a可知，甲乙两车最初的位置不同，乙车在前，甲车在后，甲、乙两车相距s；由图b可知，两车同时出发，在0～t0时间内，两车的距离逐渐减小，说明是甲车的速度快，由s﹣t图象可知，两车都做匀速直线运动，且斜线的倾斜程度越大，表示速度越快，图b中，图线Ⅰ的倾斜程度越大，所以图线Ⅰ表示甲车的运动情况，则图线Ⅱ表示乙车的运动情况，故A错误；B、图b中的t0时刻，说明两车的位置相同，表示甲乙两车相遇，两车的速度并不相等，故B错误；CD、由A项解答可知，甲车的速度大于乙车的速度，所以，两车距离变为s1（s1＜s），有两种情况：
一是甲车尚未追上乙车，二是甲车超过乙车；所以，t时刻可能在图b中的t0时刻之前，也可能在t0时刻之后，故C错误，D正确。故选D。
【答案】D
◆变式训练
3.1（2018?眉山）2018年4月30日东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行，若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间s﹣t图象是如图所示，a、b、c三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动5s甲、乙间的距离大于2m，则（ ）
A．甲的s﹣t图象一定为a B．乙的s﹣t图象一定为c
C．甲的s﹣t图象可能为b D．乙的s﹣t图象可能为a
【解析】（1）由图象可知，相同时间内（如t=4s）a、b、c的路程关系为sa＞sb＞sc，由速度公式v=可知，va＞vb＞vc；（2）由图象可知，t=5s时，sa﹣sb＞2m，sa﹣sc≈4m＞2m，sb﹣sc＜2m；
（3）由题知，甲的速度大于乙的速度，运动5s甲、乙间的距离大于2m；结合前面解答可知，甲的s﹣t图象一定是图线a；乙的s﹣t图象可能是图线b，也可能是图线c；故选A。
【答案】A
3.2 （2018?枣庄）下列图象中，能正确反映匀速直线运动的是（ ）
A． B． C D．
【解析】AC、图中的s﹣t图象是曲线，说明路程和时间不成正比，也就是物体做变速运动，故AC不符合题意；B、图中的v﹣t图象表示物体的速度不变，说明物体做匀速直线运动，故B符合题意；D、图中的v﹣t图象表示物体的速度均匀增大，说明物体做加速直线运动，故D不符合题意。故选B。
【答案】B
■考点4：测量平均速度
◇典例1：（2016广元）在测量“小车的平均速度”实验中，某同学设计了如图所示的实验装置，小车由斜面的顶端由静止下滑，图中的圆圈内是小车到达A、B、C三点时电子表的显示（数字分别表示时、分、秒），则：AC的平均速度VAC＝＿＿＿＿m/s，AB段的平均速度VAB＿＿＿＿BC段的平均速度VBC（选填“大于”、“等于”、“小于”）．
【考查角度】变速运动与平均速度．
【解析】根据图示可知：
sAB＝2.60cm，sBC＝3.40cm，sAC＝6.00cm，tAB＝2s，tBC＝1s，tAC＝3s
则；
；
；故vBC＞vAB．
【答案】0.02； ＜．
◆变式训练
4.1 （2018?淮安）如图所示是木块在水平面上运动时每隔相等时间曝光一次所得到的照片，曝光时间间隔为0.02s，木块从1位置到3位置运动的距离是_________cm，木块从1位置到4位置运动的速度为_________m/s。
【解析】（1）由图知，刻度尺分度值为1mm，则木块从1位置运动到3位置时距离为：6.20cm﹣2.60cm=3.60cm；（3）由图知，木块从1位置运动到4位置时，频闪3次，所用时间为t=0.02s×3=0.06s，木块运动的距离：s=8.00cm﹣2.60cm=5.40cm=0.054m，则木块从1位置到4位置运动的平均速度：v===0.9m/s。
【答案】3.60；0.9。
1、下列估测最符合实际的是（? ）。
A: 一个苹果的质量约为
B: 人的正常体温约为
C: 一支铅笔的长度约为
D: 一节干电池的电压约为
【解析】A项，一个苹果的质量约为，故A项错误。B项，人的正常体温约为，故B项正确。C项，一支新铅笔的长度约为，故C项错误。
D项，一节干电池的电压约，故D项错误。综上所述，本题正确答案为B。
【答案】B
2、科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息。估算不是胡乱猜测，它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的，例如经过测量一个成年人“一拃（zha）”（伸开五指，拇指与中指间最长的距离）长度约为20cm，一张课桌的高约为4拃，估算高度约为80cm。下面是小明的一些估算值，你认为符合实际的是（ ）
A. 一张纸的厚度约为1mm
B. 一个成年人正常步行时的速度约为5m/s
C. 一个初中学生所受重力约为500N
D. 一个鸡蛋的质量约为0.5kg
【解析】一张纸的厚度大约为70μm，即0.07mm，故A不符合实际；成年人正常步行时的速度约1m/s，故B不符合实际；中学生的质量一般在50kg左右，由重力与质量的关系可知，重力大约是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，故C符合实际；一斤（500g）鸡蛋大约是8--10个，所以一个鸡蛋的质量约为50g=0.05kg，故D不符合实际，故选C。
【答案】C
3、下列估测中，最接近生活实际的是（ ）
A. 一支新铅笔的长约为17cm
B. 攀枝花市夏季平均气温约为50℃
C. 一瓶500mL的矿泉水质量为5kg
D. 复兴号高铁列车运行速度可达350m/s
【解析】A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，新铅笔的长度略小于此数值，在17cm左右。故A符合实际；B、攀枝花市夏季高温炎热，最高气温可能超过35℃，但平均气温要低于35℃．故B不符合实际；C、一瓶500mL＝500cm3的矿泉水的质量在m＝ρV＝1.0g/cm3×500cm3＝500g＝0.5kg左右。故C不符合实际；D、复兴号高铁运行速度可以达到350km/h。故D不符合实际。故选：A。
点睛：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
【答案】A
4、有关误差，下列说法中正确的是（ ）
A. 误差就是测量中产生的错误
B. 选用精密的测量仪器可以消除误差
C. 实验中认真仔细地进行测量可以消除误差
D. 采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差
【解析】误差不是错误，错误可以避免，而误差不能避免，只能减小，故A错；选用精密的测量仪器可以减小误差，但不能消除误差，故B错；实验中认真仔细地进行测量可以消除错误，但不能消除误差，故C错；采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差，故D正确；应选D。
【答案】D
5、课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象，则下列说法正确的是（?? ）
A、前2s内，小刚跑得较快
B、两人都做变速运动
C、两人都做匀速直线运动
D、全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度
【解析】A、由图象可知，在前2s内，小刚运动的距离比小明长，所以根据v= 可知，小刚跑得较快，故A正确； BC、由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小刚的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小刚做的是变速直线运动，故BC错误；
D、由图象可知，两人的全程是相等的，所用的时间都是8s，根据v= 可知，两人的平均速度相同，故D错误．
故选A．
【答案】A
6、假期到了，同学们送小明乘列车回家．几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是（?? ）
A、地面、列车 B、列车、地面 C、列车、列车 D、地面、地面
【解析】 这些同学以地面为参照物时，看到列车与地面之间的位置不断发生变化，所以列车是运动的；
若以火车、小明，或火车内其他乘客为参照物，几个同学与这些物体之间的位置发生了变化，这些同学是运动的，所以小明看到几个同学渐渐向后退去．
故选A．
【答案】A
7、小林骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂．此时的风向是（?? ）
A、向下游 B、向上游 C、向河对岸 D、从对岸吹来
【解析】小明骑自行车沿河堤向下游行驶，以自己作为参照物， 他骑车的速度与风速相同，所以感觉无风，此时的风向应该是向下游；
以柳树作为参照物，会看到堤上柳树的枝叶却在随风飘动．所以选项A正确，B、C、D错误．
故选A．
【答案】A
8、甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（?? ）
A、0﹣t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动
B、t1﹣t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇
C、t2﹣t4时间内甲的速度小于乙的速度
D、0﹣t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大
【解析】A、由图知，0﹣t1时间内甲通过的路程比乙大，根据v= ，在时间相同，甲车的速度大于乙车的速度，所以当以甲车为参照物时，乙车是向西运动，故A错误； B、由图知，t1﹣t3时间内甲的路程不再变化，处于静止状态，t2时刻甲乙通过的路程相同，甲、乙两物体相遇，故B错误；
C、由图知，t2﹣t4时间内甲通过的路程大于乙通过的路程，故甲的速度大于乙的速度，故C错误；
D、由图知，0﹣t4时间内甲通过的路程大于乙通过的路程，故甲的平均速度比乙的平均速度大，故D正确．
故选D．
【答案】D
9、甲、乙两物体先后从某点出发沿同一直线做同向运动，甲比乙先运动4秒，速度为0.4米/秒．甲运动10秒时，甲、乙间的距离大于2 米．在如图所示的a、b、c三条图线中，乙的s﹣t图（?? ）
A、一定是a
B、一定是c
C、可能是b
D、可能是a或c
【解析】由题知，v甲=0.4m/s，所以甲运动10s通过的路程s甲=v甲t=0.4m/s×10s=4m，所以图象中b图线表示甲的s﹣t的图线； 由a图线知，通过8m路程所用时间为12s，甲比乙先运动4s，即乙运动的时间为6s，由图知sa=4m，与甲车通过路程相等，故a不是乙的s﹣t图线；
由c图线知，6s内通过距离小于2m，所以甲乙距离大于2m，符合题意，故c一定是乙的s﹣t图线，故选B．
【答案】B
10、用高速摄影机拍摄于子弹穿鸡蛋前后的两帧画面，如图所示，已知拍摄两帧画面的时间间隔为6.0×10﹣4s，则子弹的速度约为（?? ）
A、80m/s B、180m/s C、280m/s D、380m/s
【解析】一个鸡蛋的长度大约是5cm，子弹运动的路程大约是两个鸡蛋的长度， 则子弹运动的距离：s=2×5cm=10cm，
子弹的速度：v= = ≈167m/s．
与B选项最为接近．故选B．
【答案】B
11、如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1s）分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是（?? ）
A、tAB＜tBC
B、tAB=tBC
C、vAB＞vBC
D、vAB＜vBC
【解析】（1）由图中停表示数可知，tAB=5s，tBC=3s，所以tAB＞tBC ． 故A、B错误；（2）由题意知sAB=sBC=sm， 小车在前半段的平均速度vAB= =sm= ，
?后半段的平均速度vBC= = ；所以vAB＜vBC ． 故C错误，D正确；故选D．
【答案】D
12、如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（?? ）
A、3.15cm
B、3.150cm
C、2.15cm
D、2.150cm
【解析】图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；（2）图中起始端刻度值为1.00cm，末端刻度值为3.15cm，物体长度为3.15cm﹣1.00cm=2.15cm．故C正确． 故选C．
【答案】C
13、如图甲所示，圆形物体的直径时_______cm，如图乙所示，秒表的读数为_____s．
【解析】由图知道，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以刻度尺的分度值为1mm；又因为物体左侧与8.00cm对齐，物体右侧与9.20cm对齐，所以圆形物体的直径是：d=9.20cm-8.00cm=1.20cm；由图知道，小盘的分度值是0.5min，指针在2min和3min之间，略偏过2min，所以分针指示的时间为2min；大盘的分度值是1s，而大盘指针在20s，所以秒表的读数是2min20s=140s。
【答案】 (1). 1.20 (2). 140
14、如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是_______（选填“A”或“B”），该物体的长度是_______cm。
【解析】使用刻度尺读数时，视线要与物体末端所对刻度线相垂直，所以，由图知道，B正确；且刻度尺上1cm之间有10个小格，所以，刻度尺的分度值为1mm；又因为物体左侧与9.0cm对齐，右侧与11.75cm对齐，所以物体的长度是：L=11.75cm-9.00cm=2.75cm。
【答案】 (1). B (2). 2.75
15、用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中错误的数据是＿＿＿＿，该物理课本的长度应为＿＿＿＿cm．若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将＿＿＿＿．（偏大/偏小/不变）
【解析】用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是取平均值减小误差；四次读数中，26.42cm与其他数据相差较大，属错误数据，应去除．则物理课本的长度为；由于金属的热胀冷缩，严冬季节，尺子实际长度收缩变小，而刻度依然是原来标注的刻度，所以用其测量物体的长度时，其测量结果会偏大．
【答案】（2）取平均值减小误差；26.42；26.00；（3）偏大．
16、（1）如图所示，用刻度尺测物理课本的宽度，请指出其中的三处错误：
A．_______；
B．_______；
C．_______。
（2）纠正错误后小明前后测量了四次，读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是_______，该课本的长度应为_______cm。
（3）若有一把金属材料制成刻度尺，且这种金属材料受温度变化很明显（热胀冷缩），那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
（4）如图用停表测量比赛成绩，所测时间是_______s
【解析】（1）由图知道，其中的三处错误是：A、刻度尺没有放正，这样测量不准确；B、刻度线没有紧贴被测物体；C、读数时的视线没有与刻度尺相垂直；
（2）四次读数中，由于26.42cm与其他数据相差较大，属与错误数据，求平均值时应去掉，故物理课本的长度是：L=25.98cm+26.00cm+26.02cm/3=26.00cm；
（3）由于金属的热胀冷缩，在严冬季节，尺子实际长度收缩变小，而刻度依然是原来标注的刻度，当用其测量物体的长度时，其测量结果会偏大；
（4）在中间小表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5min；在大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒表的读数是5min37.5s=337.5s。
【答案】 (1). 刻度尺没有放正 (2). 刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体 (3). 视线没有与刻度线垂直 (4). 26.42cm (5). 26.00 (6). 偏大 (7). 337.5
17、如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．
(1)图中AB段的路程sAB=________cm，如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度vAB=________cm/s．
(2)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？（“正确”或“不正确”）________，理由是：________．
【解析】（1）小车运动距离sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm，tAB=1.6s， 小车通过AB段的平均速度：v= = =25cm/s；（2）小车从斜面滑下作加速直线运动，所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此小明的方案不正确．
【答案】（1）40.0；25
（2）不正确；因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（或小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0或小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间）
18、在“测量物体运动的速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑40m的速度．
(1)小龙和小柳用________（填一种测量工具）在室外测出40m的路程．
(2)小柳担任计时员，他用________（填一种测量工具）测量小明跑步的时间，他应站在________处（选填“起点”或“40m”）．
(3)小龙担任发令员，发令后，小明跑完40m的路程，小柳计时如图所示，由图可知，小明跑40m所用的时间为________s．
(4)小明跑40m的速度是________m/s．
【解析】（1）要在室外测出40m的路程，由于测量的路程较大，因此应选择卷尺来测量路程；（2）测量时间的工具是秒表；计时员应该站在终点处计时，即他应站在40m处．（3）由图可知，小盘的分度值是0.1min，指针在0min和1min之间；大盘的分度值是1s，而大盘指针在8s，因此秒表读数为8s．（4）小明跑40m的速度：v= = =5m/s． 故答案为：（1）卷尺；（2）秒表；40m；（3）8；（4）5．
【答案】（1）卷尺（2）秒表；40m
（3）8 （4）5
1、（2018重庆）下列物理量最接近实际的是( )
A. 人体的正常体温约37
B. 人体的安全电压是不高于1.5
C. 正常人心脏跳动60次约需1h
D. 中考体考所用的实心球质量约10kg
【解析】解A. 人体的正常体温约37℃左右，故正确；B. 人体的安全电压是不高于36V,故B错误；C. 正常人心脏跳动60次约需1min,故C错误；D. 中考体考所用的实心球质量约2kg，故D错误。故答案为A.
【答案】A
2、（2018四川） 以下对物理现象的估测符合实际的是（ ）
A. 我们九年级物理课本的重力约为10N
B. 一个标准大气压大约能托起10m高的水柱
C. 课桌的高度约为150cm
D. 中学生步行的速度大约为5m/s
【解析】A、我们九年级物理课本的质量在300g＝0.3kg左右，受到的重力在G＝mg＝0.3kg×10N/kg＝3N左右。故A不符合实际；B、一个标准大气压为1.013×105Pa，能够托起水柱的高度在h＝ 10m。故B符合实际；C、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。故C不符合实际；D、中学生正常步行的速度在4km/h＝4× m/s1.1m/s左右。故D不符合实际。故选：B。
【答案】B
3、（2018?攀枝花）下列估测中，最接近生活实际的是（ ）
A．一支新铅笔的长约为17cm
B．攀枝花市夏季平均气温约为50℃
C．一瓶500mL的矿泉水质量为5kg
D．复兴号高铁列车运行速度可达350m/s
【解析】A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，新铅笔的长度略小于此数值，在17cm左右。故A符合实际；
B、攀枝花市夏季高温炎热，最高气温可能超过35℃，但平均气温要低于35℃．故B不符合实际；
C、一瓶500mL=500cm3的矿泉水的质量在m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg左右。故C不符合实际；
D、复兴号高铁运行速度可以达到350km/h。故D不符合实际。故选：A。
【答案】A
4、(2018眉山市)2018年4月30日东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行，若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间s﹣t图象是如图所示，a、b、c三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动5s甲、乙间的距离大于2m，则（ ）
A．甲的s﹣t图象一定为a
B．乙的s﹣t图象一定为c
C．甲的s﹣t图象可能为b
D．乙的s﹣t图象可能为a
【解析】（1）由图象可知，相同时间内（如t=4s）a、b、c的路程关系为sa＞sb＞sc，
由速度公式v=可知，va＞vb＞vc；
（2）由图象可知，t=5s时，sa﹣sb＞2m，sa﹣sc≈4m＞2m，sb﹣sc＜2m；
（3）由题知，甲的速度大于乙的速度，运动5s甲、乙间的距离大于2m；结合前面解答可知，甲的s﹣t图象一定是图线a；乙的s﹣t图象可能是图线b，也可能是图线c；故选：A。
【答案】A
5、（2018乐山）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）
A. 山 B. 船 C. 流水 D. 河岸
【解析】根据运动和静止的相对性，以及参照物的知识解答。
“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”说明山相对于船发生了位置的变化，是运动的，船为参照物。故选B。
【答案】B
6、（2018山西）在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为（ ）
A. 20次 B. 40次 C. 70次 D. 140次
【解析】分析：首先要对人的脉搏有个初步的了解，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
解答：正常人的心跳次数在每分钟60～80次之间，故1min脉搏跳动次数约70次。低于60次属于心跳过缓，高于80次属于心跳过速。
故选：C。
【答案】C
7、（2018?青岛）小明步行的平均速度是1.2m/s，从家到学校要走15min，那么他上学要走的路程是（ ）
A．1080m B．108m C．18km D．0.3km
【解析】已知：速度v=1.2m/s，时间t=15min=900s
求：他上学要走的路程s=？
解：由v=得他上学要走的路程：
s=vt=1.2m/s×900s=1080m。
故选：A。
【答案】A
8、（2018?呼和浩特）下列估测数据中，最不符合实际的是（ ）
A．人散步时的速度约为lm/s
B．一个普通成年人身体的体积约为60dm3
C．我国正在研制的新一代“蛟龙号”探测器，目标探测深度是1.1×104m
D．一本人教版初三物理教科书的重力约为20N
【解析】A、人正常步行的速度约为1.1m/s，人散步时的速度略小，在1m/s左右。此选项符合实际。
B、一个普通成年人的质量为60kg，密度约为1.0×103kg/m3，根据ρ=可得，体积约为V===0.06m3=60dm3，此选项符合实际。
C、我国正在研制的新一代“蛟龙号”探测器，目标探测深度是1.1×104m．此选项符合实际。
D、物理课本的质量在300g=0.3kg左右，受到的重力在G=mg=0.3kg×10N/kg=3N左右。此选项不符合实际。
故选：D。
【答案】D
9、(2018沈阳市) 图为某物体沿直线运动的路程随时间变化的图象，下列对该物体在 0~5s 内运动情况分析正确的是（ ）
A. 物体在5s 内运动的路程为2m
B. 物体在3s~5s 内通过的路程是 0~1s 内通过路程的2 倍
C. 物体在5s 内的平均速度为0.67m/s
D. 物体在1s~3s 内做匀速直线运动
【解析】A. 由图可知，物体在5s 内运动的路程为2m，故A正确；B. 由图可知， 物体在3s~5s 内通过的路程和0~1s 内通过路程都是1m，因此路程相等，故B错误；C. 物体在5s 内的平均速度为v＝＝0.4m/s，故C错误；D. 物体在1s~3s内路程不变，说明1s~3s内保持静止，故D错误。故选A.
【答案】A
10、（2018徐州市）在商场里，当你站在上升的自动扶梯上时，关于你是运动还是静止的说法中正确的是
A. 运动的 B. 静止的
C. 相对自动扶梯是静止的 D. 相对商场地面是静止的
【解析】运动和静止具有相对性，选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态，可能得出不同结论，所以运动和静止都是相对的。
站在上升的自动扶梯上时，以自动扶梯为参照物时，没有发生位置的变化是静止的；
以商场地面为参照物时，位置发生了变化，所以是运动的。故C正确。
【答案】C
11、（2018?株洲）图为高空跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面，在图示的情景中，以地面为参照物，他们是_________的，以其中一个运动员为参照物，其他运动员是_________的。（填“静止”或“运动”）
【解析】跳伞运动员在极速下降过程中，若以地面为参照物，跳伞运动员的位置不断发生变化，所以是运动的；以其中一个运动员为参照物，其他运动员的位置没有发生变化，则说明其他运动员是静止的。
【答案】运动；静止。
12、（2018?怀化）小明五一期向跟爸爸一起乘火车去张家界游玩，火车在路上行驶时，以路边的房屋为参照物，火车是_________
的：以车窗为参照物，火车上的座椅是_________的。
【解析】在路上行驶的火车与路边的房屋之间的位置发生了变化，所以以路边的房屋为参照物，火车是运动的；车窗相对于火车上的坐椅位置没发生变化，所以以车窗为参照物，火车上的座椅是静止的。
【答案】运动；静止。
13、（2018?桂林）周末，小关和小超分别与家人驾车同时从同一地点前往桂林市乐满地主题乐园游玩，如图所示是两小车在某段平直公路上的运动图象，由图可知，两小车都在做__________________（选填“加速直线运动”或“匀速直线运动“）；小超家车的速度_________（选填“大于”或“小于”）小关家车的速度。
【解析】由图象知两车的s﹣t图象是一条倾斜的直线，所以两车都做匀速直线运动，由图可知，相同时间内小超家车通过的路程大于小关家车，所以小超家车的速度大于小关家车的速度。
【答案】匀速直线运动；大于。
14、（2018?泰州）如图是“研究气泡的运动规律”实验装置。
（1）实验时所用的测量工具是刻度尺和_________。
（2）要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的相关物理量进行测量，为便于测量，就使气泡在管内运动得较_________（快/慢），气泡的运动如果是匀速运动，收集到的数据特点是：运动的路程和时间成_________比。
【解析】（1）根据v=，实验中要测量气泡通过的路程及运动的时间，因此需要用到刻度尺及秒表；（2）为便于测量，应使气泡在管内运动得较慢，这样可以延长气泡运动的时间；小气泡的运动如果是匀速运动，则气泡通过的路程与所用的时间成正比。
【答案】（1）秒表；（2）慢； 正。
15、（2018?荆门）我国高铁总路程居世界第一，人们出行更加方便快捷，暑假小红和父母外出旅游，她们乘坐的高铁动车正以300km/h的速度向南行驶，旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶，小红发现自己超过普通列车用的时间为16s，以普通列车为参照物，小红向_________（选填“南”或“北”）行驶，以小红为参照物。普通列车向_________（选填“南”或“北”）行驶，普通列车的长度为_________m。
【解析】（1）由题知，高铁和普通列车都向南运动，且高铁的速度大于普通列车的速度，所以，以普通列车为参照物，小红向南运动；以小红为参照物，普通列车向北行驶。（2）高铁和普通列车的相对速度：v=300km/h﹣120km/h=180km/h=50m/s，根据v=可得，普通列车的长度为：s=vt=50m/s×16s=800m。
【答案】南；北；800。
16、（2018?江西）2018年，江西省将全面实现义乌教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。请你将其报告中的问题补充完整。
【实验目的】测量小车的平均速度
【实验原理】_________
【实验器材】小车、_________、_________、斜面、金属挡板、长方体木块
【实验装置】如图所示
【实验数据】如表所示
测量的物理量
AB段
BC段
AC段
路程s/cm
45
56
101
时间t/s
3.0
2.8
5.8
平均速度v/（cm?s﹣2）
________
________
17.4
【实验分析】
（1）小车全程是做_________运动。（选填“匀速”或“变速”）
（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应_________斜面的坡度。（选填“增大”或“减小”）
【解析】实验原理：v=；
实验器材：测量路程要用刻度尺，测量小车运动时间要用停表。
实验数据：小车在AB段的速度为：vAB===15cm/s；
小车在BC段的路程为：sBC=56cm，tBC=2.8s，
则BC段的平均速度为：vBC===20cm/s；
（1）由上面实验知AB段的速度小于BC段的速度，故小车做变速运动；
（2）斜面的倾角越小（坡度越小），小车运动时间越长，便于测量小车的运动时间；所以，实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应减小斜面的坡度。
【答案】实验原理：v=；实验器材：刻度尺；停表；
实验数据：
测量的物理量
AB段
BC段
AC段
路程s/cm
45
56
101
时间t/s
3.0
2.8
5.8
平均速度v/（cm?s﹣2）
15
20
17.4
【实验分析】：（1）变速；（2）减小。
17、（2018?临沂模拟）有甲、乙、丙、丁、戊五位同学有两位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。
（1）各个同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在_________，这个是_________（填可以或不可以）消除的。
（2）其中测量结果显示明显错误操作的是_________同学，这个是_________（填可以或不可以）避免的。
（3）若其他四位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是因为刻度尺的_________不同。
（4）如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则_________同学的测量结果又是错误的，其原因是_________。
（5）用这把分度值为1mm的刻度尺，测得钢笔的长度应该是_________cm。
【解析】（1）误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，是测量时存在的，是不可以消除的；（2）观察五位同学的测量结果可知，丁同学的测量结果是14.82cm，其他同学的测量结果都在12.80cm左右，所以丁同学的测量明显出现错误；测量错误是可以避免的；（3）读出时，应读到最小刻度的下一位，因此丙同学读出12.8cm，是选用的最小刻度为1cm刻度尺，其他同学选用的是最小刻度是毫米的刻度尺，测量结果不同的原因是因为刻度尺的最小分度值不同；（4）如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1mm，应估读到0.1mm，则丙同学的测量结果没有估计值，是错误的；（5）若用分度值为1mm的刻度尺，只有甲、乙、戊同学的测量结果是正确的，则钢笔的长度为：
L=≈12.82cm；
【答案】（1）误差；不可以；（2）丁；可以；（3）最小分度值；（4）丙；没有估计值（或没有估测分度值下一位）；（5）12.82。
18、（2018?丹江口市模拟）晓军从家中出发到车站，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路程与时间图象如图所示。则：
（1）晓军骑车的是图中哪一段？
（2）晓军骑车的速度是多少？
（3）晓军从家到车站全程的平均速度是多少？
速度：v1===1.2m/s，v2===6m/s。
因为平步行的速度小于骑车的速度，因此晓军在AB段骑自行车；
（2）晓军在AB段骑车的速度为6m/s。
（3）晓军全程的平均速度：v===2m/s；
答：（1）晓军骑车的是图中AB段；（2）晓军骑车的速度是6m/s；（3）晓军从家到车站全程的平均速度是2m/s。
【答案】（1）晓军骑车的是图中AB段；（2）晓军骑车的速度是6m/s；（3）晓军从家到车站全程的平均速度是2m/s
19、（2018?烟台）甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，甲车的速度为 ，5s时两车相距 ，以甲车为参照物，乙车向 运动。
【解析】解：
（1）读图可知，经过6s，甲运动了1.2m，乙运动了0.6m，
则甲的速度：v甲===0.2m/s；
乙的速度：v乙===0.1m/s，
所以，v甲＞v乙；
经过5s，两车通过的路程分别为：
s甲′=v甲t′=0.2m/s×5s=1m，s乙′=v乙t′=0.1m/s×5s=0.5m，
此时两车相距：△s=1m﹣0.5m=0.5m。
（2）由于甲、乙两车同时同地向东做匀速直线运动，所以，同一时刻甲在乙的前面向东运动，如果以甲为参照物，则乙向西运动。
【答案】：0.2m/s；0.5m；西。
20、（2018?泸州）如图甲所示的滑轮组装置，不计绳重和摩擦，绳对滑轮的拉力方向均为竖直方向。用该滑轮组提升放置在水平地面上重为G=80N的重物到高处。用竖直向下的拉力拉绳的自由端，拉力F随时间t变化的图象如图乙所示，重物上升的速度v随时间变化的图象如图丙所示。已知在2s～4s内重物上升的竖直高度为2m，求：
（1）在4s～6s内，重物克服重力做功的功率；
（2）在2s～4s内，绳自由端下降的平均速度；
（3）在0～2s内，重物对地面的压力大小。
【解析】由滑轮组的结构可以看出，承担物重的绳子股数n=3，则拉力F移动的距离s=3h。
（1）由F﹣t图象得出在4s～6s内的拉力F，由v﹣t图象得出重物上升的速度，利用P===Fv求出克服重力做功的功率；
（2）由图甲可知，连接动滑轮绳子的股数，根据s=nh求出绳子自由端移动的距离，利用v=求出绳子自由端移动的速度；
（3）由丙图可知，物体在4s～6s内做匀速直线运动，由图乙可知此时的拉力，利用F=（G物+G动）求出动滑轮重，
此时物体静止在地面上，根据力的平衡条件求出地面的支持力，根据力的作用是相互的，求出对地面的压力。
【答案】解：
（1）由图丙可知，在4s～6内，重物做匀速直线运动，其速度v3=2.0m/s，
由P===Fv得，重物克服重力做功的功率：
P=Gv3=80N×2.0m/s=160W。
（2）由图甲可知，连接动滑轮绳子的股数n=2，
已知在2s～4s内重物上升的竖直高度为2m，
则绳子自由端移动的距离：s=nh=2×2m=4m，
所用的时间t=4s﹣2s=2s，
则在2s～4s内，绳自由端下降的平均速度：
v===2m/s。
（3）由丙图可知，物体在4s～6s内做匀速直线运动，由图乙可知此时的拉力F3=50N，
因为不计绳重和摩擦，则由F=（G物+G动）得，动滑轮的重力：
G动=nF3﹣G物=2×50N﹣80N=20N，
在0～2s内，由图乙可知此时的拉力F1=30N，
把动滑轮和重物看成整体，则这个整体受到向下的总重力、向上的支持力以及2股绳子向上的拉力而处于静止状态，
由力的平衡条件得，F支+2F1=G+G动，
则地面对物体的支持力：
F支=G动+G物﹣2F1=20N+80N﹣2×30N=40N，
根据力的作用是相互的可知，此过程中重物对地面的压力：F压=F支=40N。
答：（1）在4s～6s内，重物克服重力做功的功率为160W；
（2）在2s～4s内，绳自由端下降的平均速度为2m/s；
（3）在0～2s内，重物对地面的压力大小为40N。
第九章 机械运动
解析卷
■考点一 长度和时间的测量
1、在国际单位制中，长度的基本单位是：＿＿＿，符号是：＿＿＿。比米大的单位有＿＿＿＿，（km）；比米小的单位有分米（dm）、厘米（cm）、＿＿＿＿（mm）、微米（μm）、＿＿＿＿（nm）等。
2、1 km＝＿＿＿＿m＝106 mm＝＿＿＿＿μm＝1012 nm；1km＝10 dm＝＿＿＿＿cm＝1000 mm。
3、测量长度的工具：＿＿＿＿；使用刻度尺之前要注意观察刻度尺的＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿。
4、使用刻度尺测量物体的长度时，刻度尺要＿＿＿＿所测的直线（长度），不能斜着放；读数时视线要＿＿＿＿＿＿＿＿；测量结果由＿＿＿＿和＿＿＿＿组成。
5、在国际单位制中，时间的基本单位是：＿＿＿，符号是：s，常用的时间的单位还有：＿＿＿＿（h）、分（min）等。1h＝60 min＝＿＿＿＿ s；1 min＝＿＿＿ s。
6、在测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值与真实值之间总会有＿＿＿＿，这就是误差。我们不能＿＿＿＿＿＿＿（即：误差不可以避免）但应该尽量减小误差。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、选用＿＿＿＿的测量工具、改进＿＿＿＿＿＿＿，都 可以减小误差。误差不是错误，＿＿＿＿是可以避免的。
■考点二 运动的描述
7、在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫做＿＿＿＿＿＿＿。机械运动是一种常见的运动，机械运动是＿＿＿＿的一种运动形式，是学习其他各种运动的基础。
8、当我们判断一个物体是在运动，还是静止时，总是选取某一物体作为标准，这个物体叫做＿＿＿＿。参照物可以根据需要来选取，通常选＿＿＿＿为参照物。
9、如果选择的参照物不同，描述同一个物体的运动情况时，结论一般也不一样。由此可见，物体的运动和静止是＿＿＿＿。
■考点三 运动的快慢
10、比较物体运动的快慢有两种方法：一种是在相同的时间内，比较物体经过的路程，经过＿＿＿＿的物体运动得快；另一种是在物体运动相同路程的情况下，比较它们所用的时间，所用＿＿＿＿的物体运动得快。
11、速度是表示物体运动快慢的物理量，物体沿着直线且速度不变的运动，叫做＿＿＿＿＿＿＿＿。在匀速直线运动中，速度等于物体通过的路程除以所用的时间，用公式表示就是＿＿＿＿。如果知道公式中的做生意两个物理量，就可以算出另一个物理量。
12、在国际单位制中，速度的基本单位是：＿＿＿＿，符号是：m/s，常用单位是：＿＿＿＿，符号是：km/h。1m/s＝＿＿＿km/h，一些交通工具中的速度可以直接用＿＿＿＿测量。
13、在变速运动中，常用平均速度来粗略地描述运动的快慢。
14、机械运动可以分为＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿，直线运动又可以分为＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿，而匀速直线运动是＿＿＿＿的机械运动。
■考点四 测量平均速度
15、测量平均速度的原理是：＿＿＿＿，实验中的注意事项是：长木板的坡度不能太大，应该让小车缓慢滑下，其目的是为了方便地测量＿＿＿＿＿＿＿，实验结论是：（1）做变速运动的物体在不同路程中（或在不同的时间内）平均速度一般是不同的；（2）全程的速度为v1，若前半程的速度为v2，后半程的速度为v3，则有：v3＿＿＿v1＿＿＿v2。
■易错提示
1、误差不是错误，误差不可避免，但应该尽量减小误差。错误是可以避免的。
2、参照物可以任意选取，如果选择的参照物不同，描述同一个物体的运动情况时，结论一般也不一样。
3、平均速度应该是某一段时间内，物体运动的总路程与所用的总时间的比值。
■考点1：长度和时间测量
◇典例1：（2018?怀化）如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（ ）
A．5.3cm B．5.25cm C．3.25cm D．3.3cm
【考查角度】长度的测量
【解析】（1）使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和分度值；（2）由图知，在1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即该刻度尺的分度值为1mm；
测量时起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，右侧示数为5.25cm，减去2.00cm即为物体长度，物体的长度为5.25cm﹣2.00cm=3.25cm。故选C。
【答案】C
◆变式训练
1.1 （2018?钦州）下列数据中最接近初中物理课本宽度的是（ ）
A．1.6m B．7.5dm C．18cm D．70um
1.2（2016泉州）小蒋同学参加中考体育测试，结果最可能达到的是：（）
A．实心球成绩为40m B．立定跳远成绩为10m
C．跳绳1s跳100次 D．1000m跑步用时4min
■考点2：运动的描述
◇典例1： （2018?乐山）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）
A．山 B．船 C．流水 D．河岸
【考查角度】参照物及其选择．
【解析】?以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”。故选B。
?【答案】B
◆变式训练
2.1 （2018?无锡）学校运动会上4×100m接力赛中，为保证传接棒顺利进行，取得好成绩，在传接棒时两位运动员应该（ ）
A．都站在原地不动
B．都奔跑，保持相对静止
C．都奔跑，接棒运动员速度要大于传棒运动员
D．传棒运动员奔跑，接棒运动员站在在原地不动
■考点3：运动的快慢
◇典例1：（2018?成都）近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具，某共享汽车30min行驶20km，则该车的平均速度为（ ）
A．40km/h B．1.5km/min C．15m/s D．40m/s
【考查角度】平均速度．
【解析】?共享汽车行驶的路程s=20km，时间t=30min=h；共享汽车的平均速度：v===40km/h=40×=0.67km/min=40×=11.1m/s，故A正确，BCD错误。故选A。
【答案】A
◇典例2： （2018?恩施州）如图a，在平直高速公路上的某时刻，甲、乙两车相距S，经过时间t后，两车距离变为s1（s1＜s）。两车的s﹣t图象如图b所示。下列有关说法正确的是（ ）
A．图b中的图线Ⅱ表示的是甲车的运动情况
B．图b中的t0时刻表示甲乙两车此时的速度相等
C．t时刻一定在图b中的t0时刻之前
D．t时刻可能在图b中的t0时刻之前
【考查角度】路程（位移）图象
【解析】由题和图a可知，甲乙两车最初的位置不同，乙车在前，甲车在后，甲、乙两车相距s；由图b可知，两车同时出发，在0～t0时间内，两车的距离逐渐减小，说明是甲车的速度快，由s﹣t图象可知，两车都做匀速直线运动，且斜线的倾斜程度越大，表示速度越快，图b中，图线Ⅰ的倾斜程度越大，所以图线Ⅰ表示甲车的运动情况，则图线Ⅱ表示乙车的运动情况，故A错误；B、图b中的t0时刻，说明两车的位置相同，表示甲乙两车相遇，两车的速度并不相等，故B错误；CD、由A项解答可知，甲车的速度大于乙车的速度，所以，两车距离变为s1（s1＜s），有两种情况：
一是甲车尚未追上乙车，二是甲车超过乙车；所以，t时刻可能在图b中的t0时刻之前，也可能在t0时刻之后，故C错误，D正确。故选D。
【答案】D
◆变式训练
3.1（2018?眉山）2018年4月30日东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行，若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间s﹣t图象是如图所示，a、b、c三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动5s甲、乙间的距离大于2m，则（ ）
A．甲的s﹣t图象一定为a B．乙的s﹣t图象一定为c
C．甲的s﹣t图象可能为b D．乙的s﹣t图象可能为a
3.2 （2018?枣庄）下列图象中，能正确反映匀速直线运动的是（ ）
A． B． C D．
■考点4：测量平均速度
◇典例1：（2016广元）在测量“小车的平均速度”实验中，某同学设计了如图所示的实验装置，小车由斜面的顶端由静止下滑，图中的圆圈内是小车到达A、B、C三点时电子表的显示（数字分别表示时、分、秒），则：AC的平均速度VAC＝＿＿＿＿m/s，AB段的平均速度VAB＿＿＿＿BC段的平均速度VBC（选填“大于”、“等于”、“小于”）．
【考查角度】变速运动与平均速度．
【解析】根据图示可知：
sAB＝2.60cm，sBC＝3.40cm，sAC＝6.00cm，tAB＝2s，tBC＝1s，tAC＝3s
则；
；
；故vBC＞vAB．
【答案】0.02； ＜．
◆变式训练
4.1 （2018?淮安）如图所示是木块在水平面上运动时每隔相等时间曝光一次所得到的照片，曝光时间间隔为0.02s，木块从1位置到3位置运动的距离是_________cm，木块从1位置到4位置运动的速度为_________m/s。
1、下列估测最符合实际的是（? ）。
A: 一个苹果的质量约为
B: 人的正常体温约为
C: 一支铅笔的长度约为
D: 一节干电池的电压约为
2、科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息。估算不是胡乱猜测，它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的，例如经过测量一个成年人“一拃（zha）”（伸开五指，拇指与中指间最长的距离）长度约为20cm，一张课桌的高约为4拃，估算高度约为80cm。下面是小明的一些估算值，你认为符合实际的是（ ）
A. 一张纸的厚度约为1mm
B. 一个成年人正常步行时的速度约为5m/s
C. 一个初中学生所受重力约为500N
D. 一个鸡蛋的质量约为0.5kg
3、下列估测中，最接近生活实际的是（ ）
A. 一支新铅笔的长约为17cm
B. 攀枝花市夏季平均气温约为50℃
C. 一瓶500mL的矿泉水质量为5kg
D. 复兴号高铁列车运行速度可达350m/s
4、有关误差，下列说法中正确的是（ ）
A. 误差就是测量中产生的错误
B. 选用精密的测量仪器可以消除误差
C. 实验中认真仔细地进行测量可以消除误差
D. 采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差
5、课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象，则下列说法正确的是（?? ）
A、前2s内，小刚跑得较快
B、两人都做变速运动
C、两人都做匀速直线运动
D、全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度
6、假期到了，同学们送小明乘列车回家．几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是（?? ）
A、地面、列车 B、列车、地面
C、列车、列车 D、地面、地面
7、小林骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂．此时的风向是（?? ）
A、向下游 B、向上游 C、向河对岸 D、从对岸吹来
8、甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（?? ）
A、0﹣t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动
B、t1﹣t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇
C、t2﹣t4时间内甲的速度小于乙的速度
D、0﹣t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大
9、甲、乙两物体先后从某点出发沿同一直线做同向运动，甲比乙先运动4秒，速度为0.4米/秒．甲运动10秒时，甲、乙间的距离大于2 米．在如图所示的a、b、c三条图线中，乙的s﹣t图（?? ）
A、一定是a
B、一定是c
C、可能是b
D、可能是a或c
10、用高速摄影机拍摄于子弹穿鸡蛋前后的两帧画面，如图所示，已知拍摄两帧画面的时间间隔为6.0×10﹣4s，则子弹的速度约为（?? ）
A、80m/s B、180m/s C、280m/s D、380m/s
11、如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1s）分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是（?? ）
A、tAB＜tBC
B、tAB=tBC
C、vAB＞vBC
D、vAB＜vBC
12、如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（?? ）
A、3.15cm
B、3.150cm
C、2.15cm
D、2.150cm
13、如图甲所示，圆形物体的直径时_______cm，如图乙所示，秒表的读数为_____s．
14、如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是_______（选填“A”或“B”），该物体的长度是_______cm。
15、用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中错误的数据是＿＿＿＿，该物理课本的长度应为＿＿＿＿cm．若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将＿＿＿＿．（偏大/偏小/不变）
16、（1）如图所示，用刻度尺测物理课本的宽度，请指出其中的三处错误：
A．_______；
B．_______；
C．_______。
（2）纠正错误后小明前后测量了四次，读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是_______，该课本的长度应为_______cm。
（3）若有一把金属材料制成刻度尺，且这种金属材料受温度变化很明显（热胀冷缩），那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
（4）如图用停表测量比赛成绩，所测时间是_______s
17、如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．
(1)图中AB段的路程sAB=________cm，如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度vAB=________cm/s．
(2)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？（“正确”或“不正确”）________，理由是：________．
18、在“测量物体运动的速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑40m的速度．
(1)小龙和小柳用________（填一种测量工具）在室外测出40m的路程．
(2)小柳担任计时员，他用________（填一种测量工具）测量小明跑步的时间，他应站在________处（选填“起点”或“40m”）．
(3)小龙担任发令员，发令后，小明跑完40m的路程，小柳计时如图所示，由图可知，小明跑40m所用的时间为________s．
(4)小明跑40m的速度是________m/s．
1、（2018重庆）下列物理量最接近实际的是( )
A. 人体的正常体温约37
B. 人体的安全电压是不高于1.5
C. 正常人心脏跳动60次约需1h
D. 中考体考所用的实心球质量约10kg
2、（2018四川） 以下对物理现象的估测符合实际的是（ ）
A. 我们九年级物理课本的重力约为10N
B. 一个标准大气压大约能托起10m高的水柱
C. 课桌的高度约为150cm
D. 中学生步行的速度大约为5m/s
3、（2018?攀枝花）下列估测中，最接近生活实际的是（ ）
A．一支新铅笔的长约为17cm
B．攀枝花市夏季平均气温约为50℃
C．一瓶500mL的矿泉水质量为5kg
D．复兴号高铁列车运行速度可达350m/s
4、(2018眉山市)2018年4月30日东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行，若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间s﹣t图象是如图所示，a、b、c三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动5s甲、乙间的距离大于2m，则（ ）
A．甲的s﹣t图象一定为a
B．乙的s﹣t图象一定为c
C．甲的s﹣t图象可能为b
D．乙的s﹣t图象可能为a
5、（2018乐山）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）
A. 山 B. 船 C. 流水 D. 河岸
6、（2018山西）在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为（ ）
A. 20次 B. 40次 C. 70次 D. 140次
7、（2018?青岛）小明步行的平均速度是1.2m/s，从家到学校要走15min，那么他上学要走的路程是（ ）
A．1080m B．108m C．18km D．0.3km
8、（2018?呼和浩特）下列估测数据中，最不符合实际的是（ ）
A．人散步时的速度约为lm/s
B．一个普通成年人身体的体积约为60dm3
C．我国正在研制的新一代“蛟龙号”探测器，目标探测深度是1.1×104m
D．一本人教版初三物理教科书的重力约为20N
9、(2018沈阳市) 图为某物体沿直线运动的路程随时间变化的图象，下列对该物体在 0~5s 内运动情况分析正确的是（ ）
A. 物体在5s 内运动的路程为2m
B. 物体在3s~5s 内通过的路程是 0~1s 内通过路程的2 倍
C. 物体在5s 内的平均速度为0.67m/s
D. 物体在1s~3s 内做匀速直线运动
10、（2018徐州市）在商场里，当你站在上升的自动扶梯上时，关于你是运动还是静止的说法中正确的是
A. 运动的 B. 静止的
C. 相对自动扶梯是静止的 D. 相对商场地面是静止的
11、（2018?株洲）图为高空跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面，在图示的情景中，以地面为参照物，他们是_________的，以其中一个运动员为参照物，其他运动员是_________的。（填“静止”或“运动”）
12、（2018?怀化）小明五一期向跟爸爸一起乘火车去张家界游玩，火车在路上行驶时，以路边的房屋为参照物，火车是_________
的：以车窗为参照物，火车上的座椅是_________的。
13、（2018?桂林）周末，小关和小超分别与家人驾车同时从同一地点前往桂林市乐满地主题乐园游玩，如图所示是两小车在某段平直公路上的运动图象，由图可知，两小车都在做__________________（选填“加速直线运动”或“匀速直线运动“）；小超家车的速度_________（选填“大于”或“小于”）小关家车的速度。
14、（2018?泰州）如图是“研究气泡的运动规律”实验装置。
（1）实验时所用的测量工具是刻度尺和_________。
（2）要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的相关物理量进行测量，为便于测量，就使气泡在管内运动得较_________（快/慢），气泡的运动如果是匀速运动，收集到的数据特点是：运动的路程和时间成_________比。
15、（2018?荆门）我国高铁总路程居世界第一，人们出行更加方便快捷，暑假小红和父母外出旅游，她们乘坐的高铁动车正以300km/h的速度向南行驶，旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶，小红发现自己超过普通列车用的时间为16s，以普通列车为参照物，小红向_________（选填“南”或“北”）行驶，以小红为参照物。普通列车向_________（选填“南”或“北”）行驶，普通列车的长度为_________m。
16、（2018?江西）2018年，江西省将全面实现义乌教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。请你将其报告中的问题补充完整。
【实验目的】测量小车的平均速度
【实验原理】_________
【实验器材】小车、_________、_________、斜面、金属挡板、长方体木块
【实验装置】如图所示
【实验数据】如表所示
测量的物理量
AB段
BC段
AC段
路程s/cm
45
56
101
时间t/s
3.0
2.8
5.8
平均速度v/（cm?s﹣2）
________
________
17.4
【实验分析】
（1）小车全程是做_________运动。（选填“匀速”或“变速”）
（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应_________斜面的坡度。（选填“增大”或“减小”）
17、（2018?临沂模拟）有甲、乙、丙、丁、戊五位同学有两位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。
（1）各个同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在_________，这个是_________（填可以或不可以）消除的。
（2）其中测量结果显示明显错误操作的是_________同学，这个是_________（填可以或不可以）避免的。
（3）若其他四位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是因为刻度尺的_________不同。
（4）如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则_________同学的测量结果又是错误的，其原因是_________。
（5）用这把分度值为1mm的刻度尺，测得钢笔的长度应该是_________cm。
18、（2018?丹江口市模拟）晓军从家中出发到车站，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路程与时间图象如图所示。则：
（1）晓军骑车的是图中哪一段？
（2）晓军骑车的速度是多少？
（3）晓军从家到车站全程的平均速度是多少？
19、（2018?烟台）甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，甲车的速度为 ，5s时两车相距 ，以甲车为参照物，乙车向 运动。
20、（2018?泸州）如图甲所示的滑轮组装置，不计绳重和摩擦，绳对滑轮的拉力方向均为竖直方向。用该滑轮组提升放置在水平地面上重为G=80N的重物到高处。用竖直向下的拉力拉绳的自由端，拉力F随时间t变化的图象如图乙所示，重物上升的速度v随时间变化的图象如图丙所示。已知在2s～4s内重物上升的竖直高度为2m，求：
（1）在4s～6s内，重物克服重力做功的功率；
（2）在2s～4s内，绳自由端下降的平均速度；
（3）在0～2s内，重物对地面的压力大小。
第九章 机械运动
解析卷
■考点一 长度和时间的测量
1、在国际单位制中，长度的基本单位是：米，符号是：m。比米大的单位有千米，（km）；比米小的单位有分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）等。
2、1 km＝103m＝106 mm＝109μm＝1012 nm；1km＝10 dm＝100 cm＝1000 mm。
3、测量长度的工具：刻度尺；使用刻度尺之前要注意观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值。
4、使用刻度尺测量物体的长度时，刻度尺要紧贴所测的直线（长度），不能斜着放；读数时视线要正对刻度线；测量结果由数字和单位组成。
5、在国际单位制中，时间的基本单位是：秒，符号是：s，常用的时间的单位还有：小时（h）、分（min）等。1h＝60 min＝3600 s；1 min＝60 s。
6、在测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值与真实值之间总会有差异，这就是误差。我们不能消除误差（即：误差不可以避免）但应该尽量减小误差。多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法，都 可以减小误差。误差不是错误，错误是可以避免的。
■考点二 运动的描述
7、在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动。机械运动是一种常见的运动，机械运动是最简单的一种运动形式，是学习其他各种运动的基础。
8、当我们判断一个物体是在运动，还是静止时，总是选取某一物体作为标准，这个物体叫做参照物。参照物可以根据需要来选取，通常选地面为参照物。
9、如果选择的参照物不同，描述同一个物体的运动情况时，结论一般也不一样。由此可见，物体的运动和静止是相对的。
■考点三 运动的快慢
10、比较物体运动的快慢有两种方法：一种是在相同的时间内，比较物体经过的路程，经过路程长的物体运动得快；另一种是在物体运动相同路程的情况下，比较它们所用的时间，所用时间短的物体运动得快。
11、速度是表示物体运动快慢的物理量，物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。在匀速直线运动中，速度等于物体通过的路程除以所用的时间，用公式表示就是。如果知道公式中的做生意两个物理量，就可以算出另一个物理量。
12、在国际单位制中，速度的基本单位是：米/秒，符号是：m/s，常用单位是：千米/时，符号是：km/h。1m/s＝3.6km/h，一些交通工具中的速度可以直接用速度表测量。
13、在变速运动中，常用平均速度来粗略地描述运动的快慢。
14、机械运动可以分为直线运动和曲线运动，直线运动又可以分为匀速直线运动和变速直线运动，而匀速直线运动是最简单的机械运动。
■考点四 测量平均速度
15、测量平均速度的原理是：，实验中的注意事项是：长木板的坡度不能太大，应该让小车缓慢滑下，其目的是为了方便地测量运动时间，实验结论是：（1）做变速运动的物体在不同路程中（或在不同的时间内）平均速度一般是不同的；（2）全程的速度为v1，若前半程的速度为v2，后半程的速度为v3，则有：v3＞v1＞v2。
■易错提示
1、误差不是错误，误差不可避免，但应该尽量减小误差。错误是可以避免的。
2、参照物可以任意选取，如果选择的参照物不同，描述同一个物体的运动情况时，结论一般也不一样。
3、平均速度应该是某一段时间内，物体运动的总路程与所用的总时间的比值。
■考点1：长度和时间测量
◇典例1：（2018?怀化）如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（ ）
A．5.3cm B．5.25cm C．3.25cm D．3.3cm
【考查角度】长度的测量
【解析】（1）使用刻度尺前要注意观察它的零刻线、量程和分度值；（2）由图知，在1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即该刻度尺的分度值为1mm；
测量时起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，右侧示数为5.25cm，减去2.00cm即为物体长度，物体的长度为5.25cm﹣2.00cm=3.25cm。故选C。
【答案】C
◆变式训练
1.1 （2018?钦州）下列数据中最接近初中物理课本宽度的是（ ）
A．1.6m B．7.5dm C．18cm D．70um
【解析】中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，初中物理课本的宽度与此差不多，为18cm。故选C
【答案】C
1.2（2016泉州）小蒋同学参加中考体育测试，结果最可能达到的是：（）
A．实心球成绩为40m B．立定跳远成绩为10m
C．跳绳1s跳100次 D．1000m跑步用时4min
【解析】A、中学生掷实心球的成绩在10m左右，不可能达到40m．此选项不符合实际；B、中学生立定跳远的成绩在2m左右，不可能达到10m．此选项不符合实际；C、中学生1min跳绳可达180次，1s跳3s左右．此选项不符合实际；D、中学生1000m跑的成绩一般在3min40s左右，速度慢的需要4min．此选项符合实际．故选D．
【解答】D
■考点2：运动的描述
◇典例1： （2018?乐山）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）
A．山 B．船 C．流水 D．河岸
【考查角度】参照物及其选择．
【解析】?以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”。故选B。
?【答案】B
◆变式训练
2.1 （2018?无锡）学校运动会上4×100m接力赛中，为保证传接棒顺利进行，取得好成绩，在传接棒时两位运动员应该（ ）
A．都站在原地不动
B．都奔跑，保持相对静止
C．都奔跑，接棒运动员速度要大于传棒运动员
D．传棒运动员奔跑，接棒运动员站在在原地不动
【解析】学校运动会上4×100m接力赛中，接棒人在传棒人接近接力区时应及时起跑，当两人都奔跑，速度接近一致，基本保持相对静止时开始交接，保证传接棒顺利进行，取得好成绩。故ACD错误，B正确。故选B。
【解答】B
■考点3：运动的快慢
◇典例1：（2018?成都）近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具，某共享汽车30min行驶20km，则该车的平均速度为（ ）
A．40km/h B．1.5km/min C．15m/s D．40m/s
【考查角度】平均速度．
【解析】?共享汽车行驶的路程s=20km，时间t=30min=h；共享汽车的平均速度：v===40km/h=40×=0.67km/min=40×=11.1m/s，故A正确，BCD错误。故选A。
【答案】A
◇典例2： （2018?恩施州）如图a，在平直高速公路上的某时刻，甲、乙两车相距S，经过时间t后，两车距离变为s1（s1＜s）。两车的s﹣t图象如图b所示。下列有关说法正确的是（ ）
A．图b中的图线Ⅱ表示的是甲车的运动情况
B．图b中的t0时刻表示甲乙两车此时的速度相等
C．t时刻一定在图b中的t0时刻之前
D．t时刻可能在图b中的t0时刻之前
【考查角度】路程（位移）图象
【解析】由题和图a可知，甲乙两车最初的位置不同，乙车在前，甲车在后，甲、乙两车相距s；由图b可知，两车同时出发，在0～t0时间内，两车的距离逐渐减小，说明是甲车的速度快，由s﹣t图象可知，两车都做匀速直线运动，且斜线的倾斜程度越大，表示速度越快，图b中，图线Ⅰ的倾斜程度越大，所以图线Ⅰ表示甲车的运动情况，则图线Ⅱ表示乙车的运动情况，故A错误；B、图b中的t0时刻，说明两车的位置相同，表示甲乙两车相遇，两车的速度并不相等，故B错误；CD、由A项解答可知，甲车的速度大于乙车的速度，所以，两车距离变为s1（s1＜s），有两种情况：
一是甲车尚未追上乙车，二是甲车超过乙车；所以，t时刻可能在图b中的t0时刻之前，也可能在t0时刻之后，故C错误，D正确。故选D。
【答案】D
◆变式训练
3.1（2018?眉山）2018年4月30日东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行，若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间s﹣t图象是如图所示，a、b、c三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动5s甲、乙间的距离大于2m，则（ ）
A．甲的s﹣t图象一定为a B．乙的s﹣t图象一定为c
C．甲的s﹣t图象可能为b D．乙的s﹣t图象可能为a
【解析】（1）由图象可知，相同时间内（如t=4s）a、b、c的路程关系为sa＞sb＞sc，由速度公式v=可知，va＞vb＞vc；（2）由图象可知，t=5s时，sa﹣sb＞2m，sa﹣sc≈4m＞2m，sb﹣sc＜2m；
（3）由题知，甲的速度大于乙的速度，运动5s甲、乙间的距离大于2m；结合前面解答可知，甲的s﹣t图象一定是图线a；乙的s﹣t图象可能是图线b，也可能是图线c；故选A。
【答案】A
3.2 （2018?枣庄）下列图象中，能正确反映匀速直线运动的是（ ）
A． B． C D．
【解析】AC、图中的s﹣t图象是曲线，说明路程和时间不成正比，也就是物体做变速运动，故AC不符合题意；B、图中的v﹣t图象表示物体的速度不变，说明物体做匀速直线运动，故B符合题意；D、图中的v﹣t图象表示物体的速度均匀增大，说明物体做加速直线运动，故D不符合题意。故选B。
【答案】B
■考点4：测量平均速度
◇典例1：（2016广元）在测量“小车的平均速度”实验中，某同学设计了如图所示的实验装置，小车由斜面的顶端由静止下滑，图中的圆圈内是小车到达A、B、C三点时电子表的显示（数字分别表示时、分、秒），则：AC的平均速度VAC＝＿＿＿＿m/s，AB段的平均速度VAB＿＿＿＿BC段的平均速度VBC（选填“大于”、“等于”、“小于”）．
【考查角度】变速运动与平均速度．
【解析】根据图示可知：
sAB＝2.60cm，sBC＝3.40cm，sAC＝6.00cm，tAB＝2s，tBC＝1s，tAC＝3s
则；
；
；故vBC＞vAB．
【答案】0.02； ＜．
◆变式训练
4.1 （2018?淮安）如图所示是木块在水平面上运动时每隔相等时间曝光一次所得到的照片，曝光时间间隔为0.02s，木块从1位置到3位置运动的距离是_________cm，木块从1位置到4位置运动的速度为_________m/s。
【解析】（1）由图知，刻度尺分度值为1mm，则木块从1位置运动到3位置时距离为：6.20cm﹣2.60cm=3.60cm；（3）由图知，木块从1位置运动到4位置时，频闪3次，所用时间为t=0.02s×3=0.06s，木块运动的距离：s=8.00cm﹣2.60cm=5.40cm=0.054m，则木块从1位置到4位置运动的平均速度：v===0.9m/s。
【答案】3.60；0.9。
1、下列估测最符合实际的是（? ）。
A: 一个苹果的质量约为
B: 人的正常体温约为
C: 一支铅笔的长度约为
D: 一节干电池的电压约为
【解析】A项，一个苹果的质量约为，故A项错误。B项，人的正常体温约为，故B项正确。C项，一支新铅笔的长度约为，故C项错误。
D项，一节干电池的电压约，故D项错误。综上所述，本题正确答案为B。
【答案】B
2、科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息。估算不是胡乱猜测，它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的，例如经过测量一个成年人“一拃（zha）”（伸开五指，拇指与中指间最长的距离）长度约为20cm，一张课桌的高约为4拃，估算高度约为80cm。下面是小明的一些估算值，你认为符合实际的是（ ）
A. 一张纸的厚度约为1mm
B. 一个成年人正常步行时的速度约为5m/s
C. 一个初中学生所受重力约为500N
D. 一个鸡蛋的质量约为0.5kg
【解析】一张纸的厚度大约为70μm，即0.07mm，故A不符合实际；成年人正常步行时的速度约1m/s，故B不符合实际；中学生的质量一般在50kg左右，由重力与质量的关系可知，重力大约是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，故C符合实际；一斤（500g）鸡蛋大约是8--10个，所以一个鸡蛋的质量约为50g=0.05kg，故D不符合实际，故选C。
【答案】C
3、下列估测中，最接近生活实际的是（ ）
A. 一支新铅笔的长约为17cm
B. 攀枝花市夏季平均气温约为50℃
C. 一瓶500mL的矿泉水质量为5kg
D. 复兴号高铁列车运行速度可达350m/s
【解析】A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，新铅笔的长度略小于此数值，在17cm左右。故A符合实际；B、攀枝花市夏季高温炎热，最高气温可能超过35℃，但平均气温要低于35℃．故B不符合实际；C、一瓶500mL＝500cm3的矿泉水的质量在m＝ρV＝1.0g/cm3×500cm3＝500g＝0.5kg左右。故C不符合实际；D、复兴号高铁运行速度可以达到350km/h。故D不符合实际。故选：A。
点睛：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
【答案】A
4、有关误差，下列说法中正确的是（ ）
A. 误差就是测量中产生的错误
B. 选用精密的测量仪器可以消除误差
C. 实验中认真仔细地进行测量可以消除误差
D. 采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差
【解析】误差不是错误，错误可以避免，而误差不能避免，只能减小，故A错；选用精密的测量仪器可以减小误差，但不能消除误差，故B错；实验中认真仔细地进行测量可以消除错误，但不能消除误差，故C错；采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差，故D正确；应选D。
【答案】D
5、课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象，则下列说法正确的是（?? ）
A、前2s内，小刚跑得较快
B、两人都做变速运动
C、两人都做匀速直线运动
D、全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度
【解析】A、由图象可知，在前2s内，小刚运动的距离比小明长，所以根据v= 可知，小刚跑得较快，故A正确； BC、由图象可知，小明的路程和时间关系图象是一条直线，表明路程和时间成正比，所以小明做的是匀速直线运动；而小刚的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小刚做的是变速直线运动，故BC错误；
D、由图象可知，两人的全程是相等的，所用的时间都是8s，根据v= 可知，两人的平均速度相同，故D错误．
故选A．
【答案】A
6、假期到了，同学们送小明乘列车回家．几个同学看着列车徐徐地向前开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是（?? ）
A、地面、列车 B、列车、地面 C、列车、列车 D、地面、地面
【解析】 这些同学以地面为参照物时，看到列车与地面之间的位置不断发生变化，所以列车是运动的；
若以火车、小明，或火车内其他乘客为参照物，几个同学与这些物体之间的位置发生了变化，这些同学是运动的，所以小明看到几个同学渐渐向后退去．
故选A．
【答案】A
7、小林骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂．此时的风向是（?? ）
A、向下游 B、向上游 C、向河对岸 D、从对岸吹来
【解析】小明骑自行车沿河堤向下游行驶，以自己作为参照物， 他骑车的速度与风速相同，所以感觉无风，此时的风向应该是向下游；
以柳树作为参照物，会看到堤上柳树的枝叶却在随风飘动．所以选项A正确，B、C、D错误．
故选A．
【答案】A
8、甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（?? ）
A、0﹣t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动
B、t1﹣t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇
C、t2﹣t4时间内甲的速度小于乙的速度
D、0﹣t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大
【解析】A、由图知，0﹣t1时间内甲通过的路程比乙大，根据v= ，在时间相同，甲车的速度大于乙车的速度，所以当以甲车为参照物时，乙车是向西运动，故A错误； B、由图知，t1﹣t3时间内甲的路程不再变化，处于静止状态，t2时刻甲乙通过的路程相同，甲、乙两物体相遇，故B错误；
C、由图知，t2﹣t4时间内甲通过的路程大于乙通过的路程，故甲的速度大于乙的速度，故C错误；
D、由图知，0﹣t4时间内甲通过的路程大于乙通过的路程，故甲的平均速度比乙的平均速度大，故D正确．
故选D．
【答案】D
9、甲、乙两物体先后从某点出发沿同一直线做同向运动，甲比乙先运动4秒，速度为0.4米/秒．甲运动10秒时，甲、乙间的距离大于2 米．在如图所示的a、b、c三条图线中，乙的s﹣t图（?? ）
A、一定是a
B、一定是c
C、可能是b
D、可能是a或c
【解析】由题知，v甲=0.4m/s，所以甲运动10s通过的路程s甲=v甲t=0.4m/s×10s=4m，所以图象中b图线表示甲的s﹣t的图线； 由a图线知，通过8m路程所用时间为12s，甲比乙先运动4s，即乙运动的时间为6s，由图知sa=4m，与甲车通过路程相等，故a不是乙的s﹣t图线；
由c图线知，6s内通过距离小于2m，所以甲乙距离大于2m，符合题意，故c一定是乙的s﹣t图线，故选B．
【答案】B
10、用高速摄影机拍摄于子弹穿鸡蛋前后的两帧画面，如图所示，已知拍摄两帧画面的时间间隔为6.0×10﹣4s，则子弹的速度约为（?? ）
A、80m/s B、180m/s C、280m/s D、380m/s
【解析】一个鸡蛋的长度大约是5cm，子弹运动的路程大约是两个鸡蛋的长度， 则子弹运动的距离：s=2×5cm=10cm，
子弹的速度：v= = ≈167m/s．
与B选项最为接近．故选B．
【答案】B
11、如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程，图中的停表（停表每格为1s）分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，关于小车通过上、下半段路程所用的时间和平均速度的关系，正确的是（?? ）
A、tAB＜tBC
B、tAB=tBC
C、vAB＞vBC
D、vAB＜vBC
【解析】（1）由图中停表示数可知，tAB=5s，tBC=3s，所以tAB＞tBC ． 故A、B错误；（2）由题意知sAB=sBC=sm， 小车在前半段的平均速度vAB= =sm= ，
?后半段的平均速度vBC= = ；所以vAB＜vBC ． 故C错误，D正确；故选D．
【答案】D
12、如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（?? ）
A、3.15cm
B、3.150cm
C、2.15cm
D、2.150cm
【解析】图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；（2）图中起始端刻度值为1.00cm，末端刻度值为3.15cm，物体长度为3.15cm﹣1.00cm=2.15cm．故C正确． 故选C．
【答案】C
13、如图甲所示，圆形物体的直径时_______cm，如图乙所示，秒表的读数为_____s．
【解析】由图知道，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以刻度尺的分度值为1mm；又因为物体左侧与8.00cm对齐，物体右侧与9.20cm对齐，所以圆形物体的直径是：d=9.20cm-8.00cm=1.20cm；由图知道，小盘的分度值是0.5min，指针在2min和3min之间，略偏过2min，所以分针指示的时间为2min；大盘的分度值是1s，而大盘指针在20s，所以秒表的读数是2min20s=140s。
【答案】 (1). 1.20 (2). 140
14、如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是_______（选填“A”或“B”），该物体的长度是_______cm。
【解析】使用刻度尺读数时，视线要与物体末端所对刻度线相垂直，所以，由图知道，B正确；且刻度尺上1cm之间有10个小格，所以，刻度尺的分度值为1mm；又因为物体左侧与9.0cm对齐，右侧与11.75cm对齐，所以物体的长度是：L=11.75cm-9.00cm=2.75cm。
【答案】 (1). B (2). 2.75
15、用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中错误的数据是＿＿＿＿，该物理课本的长度应为＿＿＿＿cm．若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将＿＿＿＿．（偏大/偏小/不变）
【解析】用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是取平均值减小误差；四次读数中，26.42cm与其他数据相差较大，属错误数据，应去除．则物理课本的长度为；由于金属的热胀冷缩，严冬季节，尺子实际长度收缩变小，而刻度依然是原来标注的刻度，所以用其测量物体的长度时，其测量结果会偏大．
【答案】（2）取平均值减小误差；26.42；26.00；（3）偏大．
16、（1）如图所示，用刻度尺测物理课本的宽度，请指出其中的三处错误：
A．_______；
B．_______；
C．_______。
（2）纠正错误后小明前后测量了四次，读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是_______，该课本的长度应为_______cm。
（3）若有一把金属材料制成刻度尺，且这种金属材料受温度变化很明显（热胀冷缩），那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将_______（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
（4）如图用停表测量比赛成绩，所测时间是_______s
【解析】（1）由图知道，其中的三处错误是：A、刻度尺没有放正，这样测量不准确；B、刻度线没有紧贴被测物体；C、读数时的视线没有与刻度尺相垂直；
（2）四次读数中，由于26.42cm与其他数据相差较大，属与错误数据，求平均值时应去掉，故物理课本的长度是：L=25.98cm+26.00cm+26.02cm/3=26.00cm；
（3）由于金属的热胀冷缩，在严冬季节，尺子实际长度收缩变小，而刻度依然是原来标注的刻度，当用其测量物体的长度时，其测量结果会偏大；
（4）在中间小表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5min；在大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒表的读数是5min37.5s=337.5s。
【答案】 (1). 刻度尺没有放正 (2). 刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体 (3). 视线没有与刻度线垂直 (4). 26.42cm (5). 26.00 (6). 偏大 (7). 337.5
17、如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度． 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．
(1)图中AB段的路程sAB=________cm，如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度vAB=________cm/s．
(2)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？（“正确”或“不正确”）________，理由是：________．
【解析】（1）小车运动距离sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm，tAB=1.6s， 小车通过AB段的平均速度：v= = =25cm/s；（2）小车从斜面滑下作加速直线运动，所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此小明的方案不正确．
【答案】（1）40.0；25
（2）不正确；因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（或小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0或小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间）
18、在“测量物体运动的速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑40m的速度．
(1)小龙和小柳用________（填一种测量工具）在室外测出40m的路程．
(2)小柳担任计时员，他用________（填一种测量工具）测量小明跑步的时间，他应站在________处（选填“起点”或“40m”）．
(3)小龙担任发令员，发令后，小明跑完40m的路程，小柳计时如图所示，由图可知，小明跑40m所用的时间为________s．
(4)小明跑40m的速度是________m/s．
【解析】（1）要在室外测出40m的路程，由于测量的路程较大，因此应选择卷尺来测量路程；（2）测量时间的工具是秒表；计时员应该站在终点处计时，即他应站在40m处．（3）由图可知，小盘的分度值是0.1min，指针在0min和1min之间；大盘的分度值是1s，而大盘指针在8s，因此秒表读数为8s．（4）小明跑40m的速度：v= = =5m/s． 故答案为：（1）卷尺；（2）秒表；40m；（3）8；（4）5．
【答案】（1）卷尺（2）秒表；40m
（3）8 （4）5
1、（2018重庆）下列物理量最接近实际的是( )
A. 人体的正常体温约37
B. 人体的安全电压是不高于1.5
C. 正常人心脏跳动60次约需1h
D. 中考体考所用的实心球质量约10kg
【解析】解A. 人体的正常体温约37℃左右，故正确；B. 人体的安全电压是不高于36V,故B错误；C. 正常人心脏跳动60次约需1min,故C错误；D. 中考体考所用的实心球质量约2kg，故D错误。故答案为A.
【答案】A
2、（2018四川） 以下对物理现象的估测符合实际的是（ ）
A. 我们九年级物理课本的重力约为10N
B. 一个标准大气压大约能托起10m高的水柱
C. 课桌的高度约为150cm
D. 中学生步行的速度大约为5m/s
【解析】A、我们九年级物理课本的质量在300g＝0.3kg左右，受到的重力在G＝mg＝0.3kg×10N/kg＝3N左右。故A不符合实际；B、一个标准大气压为1.013×105Pa，能够托起水柱的高度在h＝ 10m。故B符合实际；C、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。故C不符合实际；D、中学生正常步行的速度在4km/h＝4× m/s1.1m/s左右。故D不符合实际。故选：B。
【答案】B
3、（2018?攀枝花）下列估测中，最接近生活实际的是（ ）
A．一支新铅笔的长约为17cm
B．攀枝花市夏季平均气温约为50℃
C．一瓶500mL的矿泉水质量为5kg
D．复兴号高铁列车运行速度可达350m/s
【解析】A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，新铅笔的长度略小于此数值，在17cm左右。故A符合实际；
B、攀枝花市夏季高温炎热，最高气温可能超过35℃，但平均气温要低于35℃．故B不符合实际；
C、一瓶500mL=500cm3的矿泉水的质量在m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=500g=0.5kg左右。故C不符合实际；
D、复兴号高铁运行速度可以达到350km/h。故D不符合实际。故选：A。
【答案】A
4、(2018眉山市)2018年4月30日东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行，若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间s﹣t图象是如图所示，a、b、c三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动5s甲、乙间的距离大于2m，则（ ）
A．甲的s﹣t图象一定为a
B．乙的s﹣t图象一定为c
C．甲的s﹣t图象可能为b
D．乙的s﹣t图象可能为a
【解析】（1）由图象可知，相同时间内（如t=4s）a、b、c的路程关系为sa＞sb＞sc，
由速度公式v=可知，va＞vb＞vc；
（2）由图象可知，t=5s时，sa﹣sb＞2m，sa﹣sc≈4m＞2m，sb﹣sc＜2m；
（3）由题知，甲的速度大于乙的速度，运动5s甲、乙间的距离大于2m；结合前面解答可知，甲的s﹣t图象一定是图线a；乙的s﹣t图象可能是图线b，也可能是图线c；故选：A。
【答案】A
5、（2018乐山）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）
A. 山 B. 船 C. 流水 D. 河岸
【解析】根据运动和静止的相对性，以及参照物的知识解答。
“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”说明山相对于船发生了位置的变化，是运动的，船为参照物。故选B。
【答案】B
6、（2018山西）在通常情况下，你的脉搏1min跳动的次数约为（ ）
A. 20次 B. 40次 C. 70次 D. 140次
【解析】分析：首先要对人的脉搏有个初步的了解，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
解答：正常人的心跳次数在每分钟60～80次之间，故1min脉搏跳动次数约70次。低于60次属于心跳过缓，高于80次属于心跳过速。
故选：C。
【答案】C
7、（2018?青岛）小明步行的平均速度是1.2m/s，从家到学校要走15min，那么他上学要走的路程是（ ）
A．1080m B．108m C．18km D．0.3km
【解析】已知：速度v=1.2m/s，时间t=15min=900s
求：他上学要走的路程s=？
解：由v=得他上学要走的路程：
s=vt=1.2m/s×900s=1080m。
故选：A。
【答案】A
8、（2018?呼和浩特）下列估测数据中，最不符合实际的是（ ）
A．人散步时的速度约为lm/s
B．一个普通成年人身体的体积约为60dm3
C．我国正在研制的新一代“蛟龙号”探测器，目标探测深度是1.1×104m
D．一本人教版初三物理教科书的重力约为20N
【解析】A、人正常步行的速度约为1.1m/s，人散步时的速度略小，在1m/s左右。此选项符合实际。
B、一个普通成年人的质量为60kg，密度约为1.0×103kg/m3，根据ρ=可得，体积约为V===0.06m3=60dm3，此选项符合实际。
C、我国正在研制的新一代“蛟龙号”探测器，目标探测深度是1.1×104m．此选项符合实际。
D、物理课本的质量在300g=0.3kg左右，受到的重力在G=mg=0.3kg×10N/kg=3N左右。此选项不符合实际。
故选：D。
【答案】D
9、(2018沈阳市) 图为某物体沿直线运动的路程随时间变化的图象，下列对该物体在 0~5s 内运动情况分析正确的是（ ）
A. 物体在5s 内运动的路程为2m
B. 物体在3s~5s 内通过的路程是 0~1s 内通过路程的2 倍
C. 物体在5s 内的平均速度为0.67m/s
D. 物体在1s~3s 内做匀速直线运动
【解析】A. 由图可知，物体在5s 内运动的路程为2m，故A正确；B. 由图可知， 物体在3s~5s 内通过的路程和0~1s 内通过路程都是1m，因此路程相等，故B错误；C. 物体在5s 内的平均速度为v＝＝0.4m/s，故C错误；D. 物体在1s~3s内路程不变，说明1s~3s内保持静止，故D错误。故选A.
【答案】A
10、（2018徐州市）在商场里，当你站在上升的自动扶梯上时，关于你是运动还是静止的说法中正确的是
A. 运动的 B. 静止的
C. 相对自动扶梯是静止的 D. 相对商场地面是静止的
【解析】运动和静止具有相对性，选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态，可能得出不同结论，所以运动和静止都是相对的。
站在上升的自动扶梯上时，以自动扶梯为参照物时，没有发生位置的变化是静止的；
以商场地面为参照物时，位置发生了变化，所以是运动的。故C正确。
【答案】C
11、（2018?株洲）图为高空跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面，在图示的情景中，以地面为参照物，他们是_________的，以其中一个运动员为参照物，其他运动员是_________的。（填“静止”或“运动”）
【解析】跳伞运动员在极速下降过程中，若以地面为参照物，跳伞运动员的位置不断发生变化，所以是运动的；以其中一个运动员为参照物，其他运动员的位置没有发生变化，则说明其他运动员是静止的。
【答案】运动；静止。
12、（2018?怀化）小明五一期向跟爸爸一起乘火车去张家界游玩，火车在路上行驶时，以路边的房屋为参照物，火车是_________
的：以车窗为参照物，火车上的座椅是_________的。
【解析】在路上行驶的火车与路边的房屋之间的位置发生了变化，所以以路边的房屋为参照物，火车是运动的；车窗相对于火车上的坐椅位置没发生变化，所以以车窗为参照物，火车上的座椅是静止的。
【答案】运动；静止。
13、（2018?桂林）周末，小关和小超分别与家人驾车同时从同一地点前往桂林市乐满地主题乐园游玩，如图所示是两小车在某段平直公路上的运动图象，由图可知，两小车都在做__________________（选填“加速直线运动”或“匀速直线运动“）；小超家车的速度_________（选填“大于”或“小于”）小关家车的速度。
【解析】由图象知两车的s﹣t图象是一条倾斜的直线，所以两车都做匀速直线运动，由图可知，相同时间内小超家车通过的路程大于小关家车，所以小超家车的速度大于小关家车的速度。
【答案】匀速直线运动；大于。
14、（2018?泰州）如图是“研究气泡的运动规律”实验装置。
（1）实验时所用的测量工具是刻度尺和_________。
（2）要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的相关物理量进行测量，为便于测量，就使气泡在管内运动得较_________（快/慢），气泡的运动如果是匀速运动，收集到的数据特点是：运动的路程和时间成_________比。
【解析】（1）根据v=，实验中要测量气泡通过的路程及运动的时间，因此需要用到刻度尺及秒表；（2）为便于测量，应使气泡在管内运动得较慢，这样可以延长气泡运动的时间；小气泡的运动如果是匀速运动，则气泡通过的路程与所用的时间成正比。
【答案】（1）秒表；（2）慢； 正。
15、（2018?荆门）我国高铁总路程居世界第一，人们出行更加方便快捷，暑假小红和父母外出旅游，她们乘坐的高铁动车正以300km/h的速度向南行驶，旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶，小红发现自己超过普通列车用的时间为16s，以普通列车为参照物，小红向_________（选填“南”或“北”）行驶，以小红为参照物。普通列车向_________（选填“南”或“北”）行驶，普通列车的长度为_________m。
【解析】（1）由题知，高铁和普通列车都向南运动，且高铁的速度大于普通列车的速度，所以，以普通列车为参照物，小红向南运动；以小红为参照物，普通列车向北行驶。（2）高铁和普通列车的相对速度：v=300km/h﹣120km/h=180km/h=50m/s，根据v=可得，普通列车的长度为：s=vt=50m/s×16s=800m。
【答案】南；北；800。
16、（2018?江西）2018年，江西省将全面实现义乌教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。请你将其报告中的问题补充完整。
【实验目的】测量小车的平均速度
【实验原理】_________
【实验器材】小车、_________、_________、斜面、金属挡板、长方体木块
【实验装置】如图所示
【实验数据】如表所示
测量的物理量
AB段
BC段
AC段
路程s/cm
45
56
101
时间t/s
3.0
2.8
5.8
平均速度v/（cm?s﹣2）
________
________
17.4
【实验分析】
（1）小车全程是做_________运动。（选填“匀速”或“变速”）
（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应_________斜面的坡度。（选填“增大”或“减小”）
【解析】实验原理：v=；
实验器材：测量路程要用刻度尺，测量小车运动时间要用停表。
实验数据：小车在AB段的速度为：vAB===15cm/s；
小车在BC段的路程为：sBC=56cm，tBC=2.8s，
则BC段的平均速度为：vBC===20cm/s；
（1）由上面实验知AB段的速度小于BC段的速度，故小车做变速运动；
（2）斜面的倾角越小（坡度越小），小车运动时间越长，便于测量小车的运动时间；所以，实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应减小斜面的坡度。
【答案】实验原理：v=；实验器材：刻度尺；停表；
实验数据：
测量的物理量
AB段
BC段
AC段
路程s/cm
45
56
101
时间t/s
3.0
2.8
5.8
平均速度v/（cm?s﹣2）
15
20
17.4
【实验分析】：（1）变速；（2）减小。
17、（2018?临沂模拟）有甲、乙、丙、丁、戊五位同学有两位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。
（1）各个同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在_________，这个是_________（填可以或不可以）消除的。
（2）其中测量结果显示明显错误操作的是_________同学，这个是_________（填可以或不可以）避免的。
（3）若其他四位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是因为刻度尺的_________不同。
（4）如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1mm，则_________同学的测量结果又是错误的，其原因是_________。
（5）用这把分度值为1mm的刻度尺，测得钢笔的长度应该是_________cm。
【解析】（1）误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，是测量时存在的，是不可以消除的；（2）观察五位同学的测量结果可知，丁同学的测量结果是14.82cm，其他同学的测量结果都在12.80cm左右，所以丁同学的测量明显出现错误；测量错误是可以避免的；（3）读出时，应读到最小刻度的下一位，因此丙同学读出12.8cm，是选用的最小刻度为1cm刻度尺，其他同学选用的是最小刻度是毫米的刻度尺，测量结果不同的原因是因为刻度尺的最小分度值不同；（4）如果正确测量四位的同学所用刻度尺的分度值都是1mm，应估读到0.1mm，则丙同学的测量结果没有估计值，是错误的；（5）若用分度值为1mm的刻度尺，只有甲、乙、戊同学的测量结果是正确的，则钢笔的长度为：
L=≈12.82cm；
【答案】（1）误差；不可以；（2）丁；可以；（3）最小分度值；（4）丙；没有估计值（或没有估测分度值下一位）；（5）12.82。
18、（2018?丹江口市模拟）晓军从家中出发到车站，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路程与时间图象如图所示。则：
（1）晓军骑车的是图中哪一段？
（2）晓军骑车的速度是多少？
（3）晓军从家到车站全程的平均速度是多少？
速度：v1===1.2m/s，v2===6m/s。
因为平步行的速度小于骑车的速度，因此晓军在AB段骑自行车；
（2）晓军在AB段骑车的速度为6m/s。
（3）晓军全程的平均速度：v===2m/s；
答：（1）晓军骑车的是图中AB段；（2）晓军骑车的速度是6m/s；（3）晓军从家到车站全程的平均速度是2m/s。
【答案】（1）晓军骑车的是图中AB段；（2）晓军骑车的速度是6m/s；（3）晓军从家到车站全程的平均速度是2m/s
19、（2018?烟台）甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动，它们的s﹣t图象如图所示，甲车的速度为 ，5s时两车相距 ，以甲车为参照物，乙车向 运动。
【解析】解：
（1）读图可知，经过6s，甲运动了1.2m，乙运动了0.6m，
则甲的速度：v甲===0.2m/s；
乙的速度：v乙===0.1m/s，
所以，v甲＞v乙；
经过5s，两车通过的路程分别为：
s甲′=v甲t′=0.2m/s×5s=1m，s乙′=v乙t′=0.1m/s×5s=0.5m，
此时两车相距：△s=1m﹣0.5m=0.5m。
（2）由于甲、乙两车同时同地向东做匀速直线运动，所以，同一时刻甲在乙的前面向东运动，如果以甲为参照物，则乙向西运动。
【答案】：0.2m/s；0.5m；西。
20、（2018?泸州）如图甲所示的滑轮组装置，不计绳重和摩擦，绳对滑轮的拉力方向均为竖直方向。用该滑轮组提升放置在水平地面上重为G=80N的重物到高处。用竖直向下的拉力拉绳的自由端，拉力F随时间t变化的图象如图乙所示，重物上升的速度v随时间变化的图象如图丙所示。已知在2s～4s内重物上升的竖直高度为2m，求：
（1）在4s～6s内，重物克服重力做功的功率；
（2）在2s～4s内，绳自由端下降的平均速度；
（3）在0～2s内，重物对地面的压力大小。
【解析】由滑轮组的结构可以看出，承担物重的绳子股数n=3，则拉力F移动的距离s=3h。
（1）由F﹣t图象得出在4s～6s内的拉力F，由v﹣t图象得出重物上升的速度，利用P===Fv求出克服重力做功的功率；
（2）由图甲可知，连接动滑轮绳子的股数，根据s=nh求出绳子自由端移动的距离，利用v=求出绳子自由端移动的速度；
（3）由丙图可知，物体在4s～6s内做匀速直线运动，由图乙可知此时的拉力，利用F=（G物+G动）求出动滑轮重，
此时物体静止在地面上，根据力的平衡条件求出地面的支持力，根据力的作用是相互的，求出对地面的压力。
【答案】解：
（1）由图丙可知，在4s～6内，重物做匀速直线运动，其速度v3=2.0m/s，
由P===Fv得，重物克服重力做功的功率：
P=Gv3=80N×2.0m/s=160W。
（2）由图甲可知，连接动滑轮绳子的股数n=2，
已知在2s～4s内重物上升的竖直高度为2m，
则绳子自由端移动的距离：s=nh=2×2m=4m，
所用的时间t=4s﹣2s=2s，
则在2s～4s内，绳自由端下降的平均速度：
v===2m/s。
（3）由丙图可知，物体在4s～6s内做匀速直线运动，由图乙可知此时的拉力F3=50N，
因为不计绳重和摩擦，则由F=（G物+G动）得，动滑轮的重力：
G动=nF3﹣G物=2×50N﹣80N=20N，
在0～2s内，由图乙可知此时的拉力F1=30N，
把动滑轮和重物看成整体，则这个整体受到向下的总重力、向上的支持力以及2股绳子向上的拉力而处于静止状态，
由力的平衡条件得，F支+2F1=G+G动，
则地面对物体的支持力：
F支=G动+G物﹣2F1=20N+80N﹣2×30N=40N，
根据力的作用是相互的可知，此过程中重物对地面的压力：F压=F支=40N。
答：（1）在4s～6s内，重物克服重力做功的功率为160W；
（2）在2s～4s内，绳自由端下降的平均速度为2m/s；
（3）在0～2s内，重物对地面的压力大小为40N。
