第十一章 压力和压强
原卷
■考点一 压力
1、垂直作用在物体表面上有力叫做＿＿＿＿，当物体放在水平面上时，压力的大小等于物体受到的＿＿＿＿的大小，如果物体不是放在水平面上，压力的大小就不等于重力的大小；压力的方向＿＿＿＿于受力面；压力的作用点在＿＿＿＿面上。
2、压力的实质是＿＿＿＿，压力的单位是＿＿＿，符号是＿＿＿
■考点二 压强
3、在探究影响压力作用效果的因素实验中，是通过观察物体的＿＿＿＿程度来判断压力的作用效果，压力的作用效果跟＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿有关，实验中所用的物理方法是：＿＿＿＿＿＿＿。
4、在物理学中，物体所受压力的大小与受力面积之比叫做＿＿＿＿，其数学表达式为＿＿＿＿，压强的物理意义是表示＿＿＿＿＿＿＿＿的物理量，压强在数值上等于物体＿＿＿＿＿＿＿所受的压力，压强越大，压力的作用效果就越＿＿＿＿。
5、压强的单位是＿＿＿，简称＿＿，符号是＿＿，1帕＝＿＿牛/米2，1米2＝＿＿厘米2，
6、增大压强的方法是：＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿；减小压强的方法是：＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿。
■易错提示
1、压力与压强的区别和联系
2、影响压力作用效果的因素
■考点1：压力和压强
◇典例1：（2017武汉7）如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是：（）
A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力
B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力
C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强
D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力
【考查角度】压力及重力与压力的区别；平衡力和相互作用力的区分；压强大小比较．
【解析】B、固体可以传递压力，用手给钉帽施加压力，图钉会把这个力大小不变的传递给墙壁，所以手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力．故B错误；C、手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力，而钉帽的面积较大，即受力面积较大，根据可知，手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强．故C错误；D、钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力，它们大小相等、方向相反、作用在不同物体上，是一对相互作用力，故D正确；A、由BD的解答可知，手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力，而钉尖对墙壁的压力等于墙壁对钉尖的压力，所以，手指对钉帽的压力等于墙壁对钉尖的压力．故A错误；故选D．
【答案】D
◆变式训练
1.1关于压力的说法中，正确的是：（）
A．压力的大小总等于物体重力大小 B．压力的方向总是竖直向下
C．压力的方向总垂直于物体表面 D．压力的大小决定了压强大小
■考点2：压强
◇典例1：（2017随州9）如图所示，在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙，它们的高度均为h，均为实心匀质，甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面．已知：2R＞a＞2r，它们对桌面的压强P甲＝P乙＝P丙，则甲、乙、丙材料的密度比较，正确的是：（）
A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 B．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙
C．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 D．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙
【考查角度】压强的大小及其计算．
【解析】柱状物对水面桌面的压力和自身的重力相等，根据密度公式和体积公式、重力公式、压强公式得出对桌面的压强，根据它们的高度和对桌面的压强相等得出密度关系．因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，三个柱状物对桌面的压强：
，
因P甲＝P乙＝P丙，且它们的高度均为h，
所以，甲、乙、丙材料的密度关系为ρ甲＝ρ乙＝ρ丙．故选D．
【答案】D
◆变式训练
2.1（2017湘潭17）一辆质量是40t的坦克静止在水平地面上，履带着地面积为5m2，它对地面的压强是：（）
A．80Pa B．8000Pa C．8×104Pa D．4×104Pa
2.2（2015上海）如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h 。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强P甲、P乙 和压力F甲、F乙的关系是：（）
A．P甲＜P乙，F甲＞F乙
B．P甲＜P乙，F甲＜F乙
C．P甲＞P乙，F甲＞F乙
D．P甲＞P乙，F甲＜F乙
■考点3：增大和减小压强的方法
◇典例1：（2017吉林3）下列做法能够增大压强的是：（）
A．图钉尖端做得很尖 B．滑雪板板面做得很大
C．书包背带做得很宽 D．载重汽车安装多个车轮
【考查角度】增大压强的方法及其应用．
【解析】?A、图钉尖端做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意．B、滑雪板板面做得很大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意．C、书包的带做得很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意．D、坦载重汽车安装多个车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意．故选A．
【答案】A
◆变式训练
3.1（2017德州5）如图所示的四个实例中，属于增大压强的是：（）
3.2（2017成都1）下列事例中，为了减小压强的是：（）
A．书包要用宽的背带 B．在鞋底做上凹凸不平的花纹
C．菜刀要经常磨一磨 D．拦河坝修成上窄下宽的形状
1. 关于压强的概念，下列说法正确的是( )
A. 压强只和压力有关 B. 压强只和受力面积有关
C. 压强和压力及受力面积都有关 D. 压强和压力及受力面积都无关
2. 如图所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长∶宽∶高为4∶2∶1，若砖平放时对地面的压强为p1，立放时对地面的压强为p2，则p1∶p2等于( )
A. 8∶1 B. 4∶1
C. 1∶4 D. 1∶8
3. 下列事例中，属于减小压强的是( )
A. B. C. D.
4. 一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐 (如图所示)。在板的右端施一水平力F使木板A右端缓慢地离开桌边，在木板A移动过程中，下列说法正确的是( )
A. A对桌面的压强不变
B. A对桌面的压力不变
C. A对桌面的压力不断变小
D. A对桌面的压强不断变小
5. 质量为45 kg的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为300 cm2，则他对地面的压强p1=_____Pa，若他走路时对地面的压强为p2，则有p1____p2(选填“＞”“＜”或“=”)。(取g=10 N/kg)
6. 如图所示，手指用4 N的力压铅笔尖，铅笔对水平桌面的压力是_________N(铅笔受到的重力忽略不计)，手指与铅笔尖的接触面积是0.5 mm2，笔尾端与桌面的接触面积是0.4 cm2，手指受到的压强是______Pa，桌面受到的压强是_______Pa。
7. 重10 N的物体，对斜面产生4 N的压力，请在图上画出物体所受重力和斜面所受压力的示意图。
8. 盲道都设计成凹凸不平如图，请说出其中的物理道理。
9、. 图所示，一匀质木块放在水平桌面上，若将它沿竖直虚线截去一部分，则下列说法正确的是（ ）
A. 压力变小，压强不变 B. 压力变小，压强变小
C. 压力变小，压强增大 D. 压力不变，压强不变
10. 关于压力和压强，下列说法正确的是: （ ）
A. 压力的方向总是竖直向下的，并且和接触面是垂直的；
B. 压力的数值总是等于物体重力的数值，但不是物体的重力;
C. 当受力面积一定时，压力越大，说明支撑面受到的压强越大;
D. 物体对支撑面的压力越大，压强也越大，因为压强是反映压力效果的。
11. 如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量mA：mB和对地面的压强pA：pB分别为（ ）
A. mA：mB=2：1，pA：pB=2：1 B. mA：mB=1：1，pA：pB=2：1
C. mA：mB=1：1，pA：pB=1：1 D. mA：mB=2：1，pA：pB=1：1
12、一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌面积为600cm2，它的重力为______N，它四脚着地时对地面的压强为______Pa．若大象抬起一条腿，它对地面的压力______，压强______（填“变大”、“变小”或“不变”）．
13. 如图物块底面积是10cm2，重为10N，被竖直向上的力F顶在天花板上，天花板的面积是12m2。若F=30N，则物块对天花板的压力是__________N，压强是________Pa；若F=10N，则物块对天花板的压力是______N，压强是_______________Pa。
14.如图所示，F＝50N，水平向左作用在紧贴着竖直墙面的物块上，物重20N，物块与墙接触面积为200cm2，则物块对墙的压力为_____________N，压强为_____________Pa。
15、为了对比研究实心球圆柱体和圆锥体对支撑面的压力作用效果，某同学选择了同种材料制成的高度相同，底面积不同的若干实心圆柱体和圆锥体，分成三组放置在水平细沙面上，其中每组的圆柱体与圆锥体的底面积相同，沙面的凹陷程度如图所示．
①分析比较图（a）或图（b）或图（c）可知______．
②分析比较图（a）或图（b）或图（c）可知______．
16. 电动自行车以其环保、快捷、轻便的优势，成为家庭常用的交通工具．如图所示的这辆电动自行车自身重力为600N，若该车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2，车胎能承受的最大压强为2×105Pa，求该车的最大载重量是多少牛？
17. 电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点，如图，是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为1.6×103kg，每个轮胎和地面的接触面积为2×10﹣3m2，g取10N/kg，求：
（1）车对地面的压力；
（2）车对地面的压强．
1．（2018?宜昌）关于压力的概念中，下列说法正确的是（ ）
A．压力的大小总等于物体受到的重力 B．压力的方向总是竖直向下的
C．压力的大小和方向总跟重力有关 D．压力就是垂直压在物体表面上的力
2．（2018?广州）木块重5牛，在如图所示的四种情况下保持静止，支承面MN受到压力最大的是（ ）
A． B． C． D．
3．（2018?东莞）目前医院在体检抽血时普遍采用如图所示的真空采血管。使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，血液便会自动流入试管，此时血液是（ ）
A．靠自身重力流入试管 B．被真空试管吸入试管
C．由血压压入试管 D．通过吸气把血液压入试管
4．（2018?茂名）关于压强P=F/S，下列说法正确的是（ ）
A．压强跟受力面积成正比 B．压强跟受力面积成反比
C．压强跟压力成正比 D．在压力相同的情况下，压强与受力面积成反比
5．（2018?西安）如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为Fa、压强为pa，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为Fb、压强为pb，则（ ）
A．Fa=Fb pa＜pb B．Fa＞Fb pa=pb C．Fa=Fb pa=pb D．Fa＜Fb pa＜pb
6．（2018?苏州一模））如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（ ）
A．水对容器底的压力减小 B．水对容器底的压强减小
C．容器对桌面的压强减小 D．容器对桌面的压力减小
7．（2018?苏州）盲道（如图）在轻轨站或人行道上随处可见，它是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面，当盲人走在上面时（ ）
A．增大了脚底的压力，使脚底产生更强感觉
B．增大了脚底的压强，使脚底产生更强感觉
C．减小了脚底的压力，使脚底产生更弱感觉
D．减小了脚底的压强，使脚底产生更弱感觉
8．（2018?衢州）下列生活实例中，属于增大压强的是（ ）
A．大型载重货车有很多车轮 B．铁路的钢轨铺在枕木上
C．取出一些书的书包背起来更舒服 D．剪刀的刀刃做得很薄
9．（2018?新吴区模拟）如图所示的措施中，为了减小压强的是（ ）
A．切蛋器装有很细的钢丝 B．冰刀磨得很锋利
C．坦克上安装有履带 D．图钉的钉尖做得很尖
10．（2018?广州模拟）沙漠之舟骆驼，能在松散的沙漠中顺利行走而不会陷下去，这是因为（ ）
A．骆驼的重量轻 B．骆驼跑得快 C．骆驼的耐力大 D．骆驼脚掌面积大压强小
11．如图，质量分布均匀的长方体重物A、B，密度分别为ρA和ρB，底面积分别为SA和SB，且SA＞SB，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为pA和pB，对地面的压力分别为FA和FB，下列物理量大小比较的关系正确的是（ ）
A．FA＜FB B．pA＞pB C．ρA＞ρB D．切割前后 A、B 对地面的压强均不变
12．（2018?新吴区模拟）如图是一瓶550ml的矿泉水，下列对此瓶矿泉水的估测值与真实值最接近的是（ ）
A．质量约为5千克 B．重力约为50牛
C．如图放置在桌面，对桌面压力约为5牛 D．如图放置在桌面，对桌面压强约为5帕
13．（2018?新吴区模拟）如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等。下列表示出水口的流速v，桌面所受的压力大小F，容器底部所受水的压强p1和容器对桌面的压强P2随时间t变化的关系图线中，可能正确的是（ ）
A． B． C． D．
14．（2018春?高邮市月考）用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图），下列问题中可以用该装置探究的是（ ）
①液体压强是否与液体的深度有关
②液体压强是否与液体的密度有关
③液体是否对容器的底部产生压强
④液体是否对容器的侧壁产生压强。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
15．（2016安徽）如图所示，将竖直放置的试管倾斜，随着试管的倾斜，试管中的液体对底面的压强将（ ）
A．增大 B．减小 C．不变 D．无法确定
16．如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有深度不同的液体，已知距容器底部均为h的A、B两点的压强相等。现将实心金属球甲、乙分别浸没在左右两液体中，均无液体溢出，此时A点的压强大于B点的压强，则一定成立的是（ ）
A．甲球的质量小于乙球的质量 B．甲球的质量大于乙球的质量
C．甲球的体积小于乙球的体积 D．甲球的体积大于乙球的体积
17．（2016安徽一模）如图所示，两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上，已知距容器底部h处A、B两点所受液体的压强pA和pB相等，则两容器底部所受液体压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是（ ）
A．F甲＞F乙，p甲＞p乙 B．F甲=F乙，p甲＞p乙
C．F甲＜F乙，p甲＜p乙 D．F甲＜F乙，p甲=p乙
18．（2018?苏州一模）小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据。据表中信息，判断小明研究的问题是（ ）
序号
液体
深度/cm
橡皮膜方向
压强计液面高度差/cm
1
水
3
朝上
2.8
2
6
朝上
5.6
3
9
朝上
8.4
A．液体压强与液体深度的关系 B．液体压强与液体密度的关系
C．液体压强与液体温度的关系 D．液体压强与气压的关系
19．（2018?南宁）一包新的A4复印纸的包装上标有“60g/m2”字样，它的意思是每平方米这种质地及厚度的纸的质量为60g，去掉外包装，把这包新的复印纸（共200张）平放在水平桌面上产生的压强是________Pa．（A4纸的尺寸规格为：210mm×297mm，g取10N/kg）。
20．（2018?重庆）在“证明大气压存在”的活动中，小科同学完成了“压扁易拉罐”的实验，实验过程如下：在易拉罐中添加少量的水，用酒精加热（如图1所示），当罐口有水汽逸出时，迅速将易拉罐开口朝下倒扣在冷水中（如图2所示），易拉罐骤然变瘪。
小科对此做出了正确的解释：加热时易拉罐中的水汽化，当罐口有水汽冒出时，罐内充斥着水蒸气，大部分的空气被排出易拉罐，此时将易拉罐迅速倒扣于冷水中，罐中水蒸气遇冷________，内部气压________外界大气压，易拉罐被瞬间压扁。
21．在学习液体压强时，小明用矿泉水瓶对液体压强的特点进行了探究。
（1）如图甲所示小明在A、B两处开了两个大小相同的孔，发现从B孔喷出的水较急，这说明________________________；
（2）如图乙所示，小明在瓶子同一高度的C、D、E开三个大小相同的小孔，装满水后，发现水从这三个孔中喷喷出的距离一样远，这可以说明________________________________________。
22．（2018?苏州）几位同学利用如图所示的实验探究压力产生的效果跟什么因素有关。（1）本实验中，压力的效果从什么现象上体现？ （2）比较甲和乙，你能得出什么结论_______________________，依据是______________________________________________； （3）若要研究压力产生的效果与受力面积的关系，你认为可以比较_____________和__________； （4）分析该实验，你可以得到的结论是：_________________________________。
第十一章 压力和压强
解析卷
■考点一 压力
1、垂直作用在物体表面上有力叫做压力，当物体放在水平面上时，压力的大小等于物体受到的重力的大小，如果物体不是放在水平面上，压力的大小就不等于重力的大小；压力的方向垂直于受力面；压力的作用点在受力面上。
2、压力的实质是弹力，压力的单位是牛，符号是N
■考点二 压强
3、在探究影响压力作用效果的因素实验中，是通过观察物体的形变程度来判断压力的作用效果，压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关，实验中所用的物理方法是：控制变量法。
4、在物理学中，物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强，其数学表达式为，压强的物理意义是表示压力作用效果的物理量，压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，压强越大，压力的作用效果就越明显。
5、压强的单位是帕斯卡，简称帕，符号是Pa，1帕＝１牛/米2，1米2＝104厘米2，
6、增大压强的方法是：增大压力和减小受力面积；减小压强的方法是：减小压力和增大受力面积。
■易错提示
1、压力与压强的区别和联系
2、影响压力作用效果的因素
■考点1：压力和压强
◇典例1：（2017武汉7）如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是：（）
A．手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力
B．手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力
C．手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强
D．钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力
【考查角度】压力及重力与压力的区别；平衡力和相互作用力的区分；压强大小比较．
【解析】B、固体可以传递压力，用手给钉帽施加压力，图钉会把这个力大小不变的传递给墙壁，所以手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力．故B错误；C、手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力，而钉帽的面积较大，即受力面积较大，根据可知，手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强．故C错误；D、钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力，它们大小相等、方向相反、作用在不同物体上，是一对相互作用力，故D正确；A、由BD的解答可知，手指对钉帽的压力等于钉尖对墙壁的压力，而钉尖对墙壁的压力等于墙壁对钉尖的压力，所以，手指对钉帽的压力等于墙壁对钉尖的压力．故A错误；故选D．
【答案】D
◆变式训练
1.1关于压力的说法中，正确的是：（）
A．压力的大小总等于物体重力大小 B．压力的方向总是竖直向下
C．压力的方向总垂直于物体表面 D．压力的大小决定了压强大小
【解析】A、水平面上的物体对支持物的压力大小等于物体的重力，不在水平面上的物体对支持物的压力小于物体所受的重力，故A错误；B、压力的方向总是垂直于物体的接触面，并不一定竖直向下，故B错误；C、压力的方向总是垂直于物体的接触面，故C正确；D、影响压强大小的因素是压力和受力面积的大小，故D错误；故选C．
【答案】C
■考点2：压强
◇典例1：（2017随州9）如图所示，在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙，它们的高度均为h，均为实心匀质，甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面．已知：2R＞a＞2r，它们对桌面的压强P甲＝P乙＝P丙，则甲、乙、丙材料的密度比较，正确的是：（）21·世纪*教育网
A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 B．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙
C．ρ甲＜ρ乙＜ρ丙 D．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙
【考查角度】压强的大小及其计算．
【解析】柱状物对水面桌面的压力和自身的重力相等，根据密度公式和体积公式、重力公式、压强公式得出对桌面的压强，根据它们的高度和对桌面的压强相等得出密度关系．因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，三个柱状物对桌面的压强：
，
因P甲＝P乙＝P丙，且它们的高度均为h，
所以，甲、乙、丙材料的密度关系为ρ甲＝ρ乙＝ρ丙．故选D．
【答案】D
◆变式训练
2.1（2017湘潭17）一辆质量是40t的坦克静止在水平地面上，履带着地面积为5m2，它对地面的压强是：（）
A．80Pa B．8000Pa C．8×104Pa D．4×104Pa
【解析】坦克静止在水平地面上时对地面的压力和自身的重力相等，根据F＝G＝mg求出其大小，又知道履带着地面积，根据求出对地面的压强．坦克静止在水平地面上时对地面的压力：F＝G＝mg＝40×103kg×10N/kg＝4×105N，对地面的压强： ＝4×105N/5m2＝8×104Pa．故选C．
【答案】C
2.2（2015上海）如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h 。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强P甲、P乙 和压力F甲、F乙的关系是：（）
A．P甲＜P乙，F甲＞F乙
B．P甲＜P乙，F甲＜F乙
C．P甲＞P乙，F甲＞F乙
D．P甲＞P乙，F甲＜F乙
【解析】甲、乙的剩余部分对地面的压力是相等的，可知剩余部分的重力是相等的，由图可知，剩余部分中甲的体积较大，所以甲的密度较小；对于密度均匀的柱体来说，压强的计算也可以用公式P＝ρgh进行计算，所以可得甲原先对地的压强较小；由于顷于两物体来说，甲切去的部分少于剩余的，而乙切去的部分多于剩余的，所以可以判断出甲原先对地面的压力较小，故选B21·cn·jy·com
【答案】B
■考点3：增大和减小压强的方法
◇典例1：（2017吉林3）下列做法能够增大压强的是：（）
A．图钉尖端做得很尖 B．滑雪板板面做得很大
C．书包背带做得很宽 D．载重汽车安装多个车轮
【考查角度】增大压强的方法及其应用．
【解析】?A、图钉尖端做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意．B、滑雪板板面做得很大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意．C、书包的带做得很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意．D、坦载重汽车安装多个车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意．故选A．
【答案】A
◆变式训练
3.1（2017德州5）如图所示的四个实例中，属于增大压强的是：（）
【解答】解：A．大型运输车装有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故A不符合题意；B．书包的背带较宽，增大受力面积减小书包对肩膀的压强，背书包时舒服些，故B不符合题意；C．滑雪板的面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故C不符合题意；D．安全锤头部做成锥形，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D符合题意．故选D．
【答案】D
3.2（2017成都1）下列事例中，为了减小压强的是：（）
A．书包要用宽的背带 B．在鞋底做上凹凸不平的花纹
C．菜刀要经常磨一磨 D．拦河坝修成上窄下宽的形状
【解析】A、书包要用宽的背带，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，故A符合题意．B、在鞋底做上凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不符合题意；C、菜刀要经常磨一磨，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故C不符合题意；D、拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体压强随深度的增加而増大，这样可承受更大的压强，故D不符合题意．故选A．
【答案】A
1. 关于压强的概念，下列说法正确的是( )
A. 压强只和压力有关 B. 压强只和受力面积有关
C. 压强和压力及受力面积都有关 D. 压强和压力及受力面积都无关
【答案】C
【解析】力的作用效果用压强来表示，压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关。在压力相同时，受力面积越大，压力作用效果越大；在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越大。压力和受力面积都不相同时，采用比较单位面积上受到的压力大小来比较压力作用效果，也就是比较压强大小．所以压强和压力大小、受力面积大小同时有关。故选:C
2. 如图所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长∶宽∶高为4∶2∶1，若砖平放时对地面的压强为p1，立放时对地面的压强为p2，则p1∶p2等于( )
A. 8∶1 B. 4∶1
C. 1∶4 D. 1∶8
【答案】C
【解析】平放和竖放时砖与地面的接触面积之比：，平放时对地面的压强：p1＝；竖放时对地面的压强为：p2＝；所以压强之比为：。故选C。
3. 下列事例中，属于减小压强的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A. 冰刀与冰的接触面做的很窄是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强的，故本选项不符合题意；B. 书包带做的较宽，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积来减小压强的，符合题意。C. 吸管一端做成斜口，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强的，故本选项不符合题意；D. 图顶尖的面积做得很小，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积来增大压强的，故本选项不符合题意。故选B.
4. 一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐 (如图所示)。在板的右端施一水平力F使木板A右端缓慢地离开桌边，在木板A移动过程中，下列说法正确的是( )
A. A对桌面的压强不变
B. A对桌面的压力不变
C. A对桌面的压力不断变小
D. A对桌面的压强不断变小
【答案】B
【解析】试题分析：放在水平桌面上的木块对桌面的压力来自于自身的重力，此时压力和重力相等，
因为木块的重力不变，所以在这一过程中，木块对桌面的压力也不变；
在压力不变的情况下，随着物体被缓慢推出，受力面积逐渐减小，
因此由公式可知，压强逐渐增大．
所以A、C、D不符合题意，B符合题意．
故选B．
考点：压力及重力与压力的区别；压强大小比较．
点评：本题考查压强公式的应用，此题中要先分析压力的变化，明确压力是不变的，再根据压力不变时，压强与受力面积成反比，判断出压强是增大的．
5. 质量为45 kg的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为300 cm2，则他对地面的压强p1=_____Pa，若他走路时对地面的压强为p2，则有p1____p2(选填“＞”“＜”或“=”)。(取g=10 N/kg)
【答案】 (1). 1.5×104 (2). ＜
【解析】试题分析：（1）利用公式G=mg计算出他的重力，该同学对地面的压力等于其重力，又知受力面积，再利用公式p=计算出他对地面的压强；
（2）要比较该同学站在水平地面上对地面产生的压强与他走路时对地面产生的压强的大小关系，需要分析压力和受力面积的关系，若压力相等就比较受力面积，若受力面积相同就比较压力的大小．
解：（1）该同学对地面的压力：F=G=mg=45kg×10N/kg=450N，
受力面积：S=300cm2=0.03m2，
他对地面的压强：p1===1.5×104Pa；
故答案为：1.5×104；＜．
6. 如图所示，手指用4 N的力压铅笔尖，铅笔对水平桌面的压力是_________N(铅笔受到的重力忽略不计)，手指与铅笔尖的接触面积是0.5 mm2，笔尾端与桌面的接触面积是0.4 cm2，手指受到的压强是______Pa，桌面受到的压强是_______Pa。
【答案】 (1). 4 (2). 8×106 (3). 1×105
【解析】∵铅笔受到的重力忽略不计，∴铅笔对水平桌面的压力等于手指对铅笔尖的压力，即：F1＝F2＝4N；∵S1＝0.5mm2＝0.5×10-6m2，S2＝0.4cm2＝0.4×10-4m2，∴手指受到的压强是p1＝＝8×106Pa，桌面受到的压强是p2＝＝105Pa。
7. 重10 N的物体，对斜面产生4 N的压力，请在图上画出物体所受重力和斜面所受压力的示意图。
【答案】
【解析】重力的作用点即重心就在物体的几何中心，画一竖直向下的射线；记为G，同时要写出数值；在木箱和斜面的接触面上找一点作为力的作用点，画一垂直斜面向下的线段，标出箭头，记为F．如图所示：
8. 盲道都设计成凹凸不平如图，请说出其中的物理道理。
【答案】盲道是凹凸不平的，受力面积小，在压力相同时，受到的压强大
9、. 图所示，一匀质木块放在水平桌面上，若将它沿竖直虚线截去一部分，则下列说法正确的是（ ）
A. 压力变小，压强不变 B. 压力变小，压强变小
C. 压力变小，压强增大 D. 压力不变，压强不变
【答案】A
【解析】因为在水平桌面上,F=G=mg,若将它沿竖直虚线截去一部分,G变小,所以压力变小,受力面积也变小,由p=可知压强不变。
10. 关于压力和压强，下列说法正确的是: （ ）
A. 压力的方向总是竖直向下的，并且和接触面是垂直的；
B. 压力的数值总是等于物体重力的数值，但不是物体的重力;
C. 当受力面积一定时，压力越大，说明支撑面受到的压强越大;
D. 物体对支撑面的压力越大，压强也越大，因为压强是反映压力效果的。
【答案】C
【解析】A、压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面，故A错；B、压力和重力是两种不同性质的力，只有当把物体放在水平地面上时，对地面的压力才等于物体重，故B错；C、由压强公式p=可知，当受力面积一定时，压力越大，支撑面受到的压强越大，故C正确；D、压强是表示压力作用效果的物理量，其大小与压力和受力面积有关，只知道压力大，不知道受力面积，不能确定压强大小，故D错．
点睛：压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面；重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的方向总是竖直向下；当把物体放在水平地面上时，对地面的压力是由重力引起的F=G．压强是表示压力作用效果的物理量，其大小与压力和受力面积有关．
11. 如图为同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比为2：1，底面积之比为1：2，则它们的质量mA：mB和对地面的压强pA：pB分别为（ ）
A. mA：mB=2：1，pA：pB=2：1 B. mA：mB=1：1，pA：pB=2：1
C. mA：mB=1：1，pA：pB=1：1 D. mA：mB=2：1，pA：pB=1：1
【答案】B
【解析】两物体的体积关系：
由密度公式可得，
因为A、B是由同种材料制成的实心圆柱体，密度相同，
所以mA：mB=ρVA：ρVB=VA：VB=1：1
因为A和B放在水平地面上，所以对地面的压力F=G=mg=ρVg=ρShg，
则物体对地面的压强：，
所以物体A、B对地面的压强之比：
pA：pB=ρhAg：ρhBg=hA：hB=2：1
故B正确为答案。
12、一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌面积为600cm2，它的重力为______N，它四脚着地时对地面的压强为______Pa．若大象抬起一条腿，它对地面的压力______，压强______（填“变大”、“变小”或“不变”）．
【答案】 (1). 5.88×104 (2). 2.45×105 (3). 不变 (4). 变大
【解析】大象的重力：G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N；
因水平面上物体的压力和自身的重力相等，
所以，大象四脚着地时和大象抬起一条腿时，对地面的压力均为：
F=G=6×104N，
当大象四脚着地时，对地面的受力面积：
S=4×600cm2=2400cm2=0.24m2，
此时对地面的压强：；
若大象抬起一条腿，则作用面积变成了三只脚，作用面积减小，在压力不变时，压强变大．故答案为：6×104；2.5×105；不变；变大．
13. 如图物块底面积是10cm2，重为10N，被竖直向上的力F顶在天花板上，天花板的面积是12m2。若F=30N，则物块对天花板的压力是__________N，压强是________Pa；若F=10N，则物块对天花板的压力是______N，压强是_______________Pa。
【答案】 (1). 20 (2). 2×104 (3). 0 (4). 0
【解析】如图所示：物块重为10N(G=10N),被竖直向上的力F顶在天花板上(F=30N)，则物块在竖直方向上受到重力、手对物块向上的压力和天花板对物块的压力作用，由于物块处于静止状态，所以物块在竖直方向上所受合力为0，天花板对物块的压力为：F?G=30N?10N=20N.因为物块对天花板的压力与天花板对物块的压力是一对相互作用力，所以物块对天花板的压力大小也等于20N.物块底面积是10cm2,天花板的面积是12m2.则天花板的受力面积是10cm2=1×10?3m2.物块对天花板的压强p===2×104Pa.
若竖直向上顶在天花板上的力F改为10N，则物块对天花板的压力是10N?10N=0N.
物块对天花板的压强是0Pa.
14.如图所示，F＝50N，水平向左作用在紧贴着竖直墙面的物块上，物重20N，物块与墙接触面积为200cm2，则物块对墙的压力为_____________N，压强为_____________Pa。
【答案】 (1). 50 (2). 2.5×103
【解析】当用力按物块时，物块将外力大小和方向不变的进行传递，所以，墙壁受到的压力为F=50N，物块的接触面积S=200cm2=0.02m2，墙壁受到的压强为：
p===2.5×103Pa.
15、为了对比研究实心球圆柱体和圆锥体对支撑面的压力作用效果，某同学选择了同种材料制成的高度相同，底面积不同的若干实心圆柱体和圆锥体，分成三组放置在水平细沙面上，其中每组的圆柱体与圆锥体的底面积相同，沙面的凹陷程度如图所示．
①分析比较图（a）或图（b）或图（c）可知______．
②分析比较图（a）或图（b）或图（c）可知______．
【答案】 (1). 物体的材料相同，高度和底面积相同，只是形状不同，故可得出结论：同种材料制成的圆柱体和圆锥体，高度和底面积相同，圆柱体对水平支撑面的压力作用效果更明显 (2). 物体的材料相同，高度相同，底面积大小有变化，但作用效果不变，故可得出结论：同种材料制成的圆柱体（或圆锥体），高度相同，圆柱体（或圆锥体）对水平支撑面的压力作用效果与底面积大小无关．
【解析】试题分析：①分析比较图（a）或图（b）或图（c）可以看出，物体的材料相同，高度和底面积相同，只是形状不同，故可得出结论：同种材料制成的圆柱体和圆锥体，高度和底面积相同，圆柱体对水平支撑面的压力作用效果更明显；
故答案为：①物体的材料相同，高度和底面积相同，只是形状不同，故可得出结论：同种材料制成的圆柱体和圆锥体，高度和底面积相同，圆柱体对水平支撑面的压力作用效果更明显；
②物体的材料相同，高度相同，底面积大小有变化，但作用效果不变，故可得出结论：同种材料制成的圆柱体（或圆锥体），高度相同，圆柱体（或圆锥体）对水平支撑面的压力作用效果与底面积大小无关．
16. 电动自行车以其环保、快捷、轻便的优势，成为家庭常用的交通工具．如图所示的这辆电动自行车自身重力为600N，若该车每个车轮与地面的接触面积为0.01m2，车胎能承受的最大压强为2×105Pa，求该车的最大载重量是多少牛？
【答案】3400N．
【解析】答：由p=得车对地面的最大压力：F=pS=2×105Pa×2×0.01m2=4000N，
而车对地面的最大压力F=G=4000N，则车的最大载重量：G载=4000N?600N=3400N.
17. 电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点，如图，是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为1.6×103kg，每个轮胎和地面的接触面积为2×10﹣3m2，g取10N/kg，求：
（1）车对地面的压力；
（2）车对地面的压强．
【答案】（1）1.6×104N；（2）2×106Pa．
【解析】解答：(1)车对地面的压力：F=G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N，
(2)车对地面的压强：p===2×106Pa
1．（2018?宜昌）关于压力的概念中，下列说法正确的是（ ）
A．压力的大小总等于物体受到的重力 B．压力的方向总是竖直向下的
C．压力的大小和方向总跟重力有关 D．压力就是垂直压在物体表面上的力
【答案】D
【解析】A、压力不是重力，只有在水平面上，压力的大小才等于重力的大小，故A错误；B、压力的方向是和受力面垂直的，不总是竖直向下，故B错误；C、压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的，其大小和方向跟重力无关，故C错误；D、压力就是垂直压在物体表面上的力，故D正确。故选D。
2．（2018?广州）木块重5牛，在如图所示的四种情况下保持静止，支承面MN受到压力最大的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【解析】A图中木块放在水平面上，对水平面的压力等于重力，即F1=G=5N；B图中木块放在斜面上，对斜面的压力小于重力，即F2＜G=5N；C图中木块在水平压力作用下静止，则木块对支承面的压力F3=F=20N；D图中木块在竖直向上的压力作用下静止，则木块对支承面的压力F4=F﹣G=20N﹣5N=15N。综上分析可知，支承面MN受到压力最大的是C图。故选C。
3．（2018?东莞）目前医院在体检抽血时普遍采用如图所示的真空采血管。使用时将导管一端的针头插入被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，血液便会自动流入试管，此时血液是（ ）
A．靠自身重力流入试管 B．被真空试管吸入试管
C．由血压压入试管 D．通过吸气把血液压入试管
【答案】C
【解析】我们身体内部的血液是有压强的。将导管一端的针头插入被检者的静脉，另一端的针头插入真空试管内，真空试管中是没有压强的，所以血液就会在血压的作用下将血液自动的压入试管。故选C。
4．（2018?茂名）关于压强P=F/S，下列说法正确的是（ ）
A．压强跟受力面积成正比 B．压强跟受力面积成反比
C．压强跟压力成正比 D．在压力相同的情况下，压强与受力面积成反比
【答案】D
【解析】由p=可知：当压力不变时，压强跟受力面积成反比，故AB错误、D正确；当受力面积不变时，压强跟压力成正比，故C错误。故选D。
5．（2018?西安）如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为Fa、压强为pa，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为Fb、压强为pb，则（ ）
A．Fa=Fb pa＜pb B．Fa＞Fb pa=pb C．Fa=Fb pa=pb D．Fa＜Fb pa＜pb
【答案】A
【解析】正放时，瓶底对桌面的压力等于瓶子和水的重力之和；倒放时，瓶盖对桌面的压力也等于瓶子和水的重力之和，所以压力相等；由于瓶盖的面积小于瓶底的面积，压力相等，根据公式P=可知，倒放时，对桌面的压强大。故选A。
6．（2018?苏州一模））如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则（ ）
A．水对容器底的压力减小 B．水对容器底的压强减小
C．容器对桌面的压强减小 D．容器对桌面的压力减小
【答案】A
【解析】设如图放置时的底面积为S大，倒置过来后的底面积为S小，因为水的体积一定，所以倒置过来后水的高度增大了，则根据液体压强公式p=ρgh可知，倒置过来后水对容器底的压强变大了。（1）第一次水对容器底的压力：F=pS=ρghS大，即水对容器底的压力是以S大为底面积，h为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水多，所以水对容器底的压力大于水的重力。如图：
（2）第二次水对容器底的压力：F′=p′S小=ρgh′S小，即水对容器底的压力是以S小为底面积，h′为高的这部分液柱所产生的压力，由图可知这部分液柱比水少，所以水对容器底的压力小于水的重力。如图：
对比前后两次情况，液体对容器底部的压力将会变小，且倒置后，液面升高，据p=ρgh，h变大，容器底部所受液体的压强变大；且倒置前后容器对桌面的压力等于总重力，重力不变故压力不变，而与水平面的接触面积减小，故压强增大。故选A。
7．（2018?苏州）盲道（如图）在轻轨站或人行道上随处可见，它是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯或上、下坡了，称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面，当盲人走在上面时（ ）
A．增大了脚底的压力，使脚底产生更强感觉
B．增大了脚底的压强，使脚底产生更强感觉
C．减小了脚底的压力，使脚底产生更弱感觉
D．减小了脚底的压强，使脚底产生更弱感觉
【答案】B
【解析】脚踩在盲道上，脚对盲道的压力不变（等于人的重力），砖上有条形或圆点，减小了脚和地面的受力面积，增大了地面对脚的压强，增大脚的感觉。 故选：B。
8．（2018?衢州）下列生活实例中，属于增大压强的是（ ）
A．大型载重货车有很多车轮 B．铁路的钢轨铺在枕木上
C．取出一些书的书包背起来更舒服 D．剪刀的刀刃做得很薄
【答案】D
【解析】A、大型载重货车有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。故A不合题意；B、铁路的钢轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故B不合题意；C、取出一些书的书包，重力减小，对肩膀的压力减小，而受力面积不变，根据p=可知，压强减小，所以背起来更舒服。故C不合题意；D、剪刀的刀刃做得很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故D符合题意。故选D。
9．（2018?新吴区模拟）如图所示的措施中，为了减小压强的是（ ）
A．切蛋器装有很细的钢丝 B．冰刀磨得很锋利
C．坦克上安装有履带 D．图钉的钉尖做得很尖
【答案】C
【解析】A、切蛋器装有很细的钢丝，是在压力一定时，减小受力面积来增大对鸡蛋的压强。不符合题意。B、冰刀磨得很锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大对冰面的压强。不符合题意。C、坦克上安装有履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小坦克对地面的压强。符合题意。D、图钉的钉尖做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大对墙壁的压强。不符合题意。故选C。
10．（2018?广州模拟）沙漠之舟骆驼，能在松散的沙漠中顺利行走而不会陷下去，这是因为（ ）
A．骆驼的重量轻 B．骆驼跑得快 C．骆驼的耐力大 D．骆驼脚掌面积大压强小
【答案】D
【解析】因为骆驼脚掌面积大，增大了受力面积，在压力一定时，减小了骆驼对沙漠的压强，使骆驼能在沙漠中顺利行走而不会陷下去。故选D。
11．如图，质量分布均匀的长方体重物A、B，密度分别为ρA和ρB，底面积分别为SA和SB，且SA＞SB，将它们放在水平面上，它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为pA和pB，对地面的压力分别为FA和FB，下列物理量大小比较的关系正确的是（ ）
A．FA＜FB B．pA＞pB C．ρA＞ρB D．切割前后 A、B 对地面的压强均不变
【答案】C
【解析】（1）设A的边长为hA，B的边长为hB，对于柱状实心物体，则根据p=ρgh可得A、B对地面的压强分别为：pA0=ρAghA，pB0=ρBghB，已知它们对地面的压强相等，即：pA0=pB0，所以，ρAghA=ρBghB。由图可知：hA＜hB，所以，ρA＞ρB，故C正确；（2）长方体A、B沿水平割去上半部分（如图中虚线所示），则hA′=hA，hB′=hB，则剩余部分对地面的压强分别为：pA=ρAghA′=ρAghA=ρAghA=pA0，pB=ρBghB′=ρBghB=ρBghB=pB0，故D错误；已知pA0=pB0，则pA=pB，故B错误；（3）由于SA＞SB，根据F=pS可得：剩余部分对地面的压力FA＞FB，故A错误。故选C。
12．（2018?新吴区模拟）如图是一瓶550ml的矿泉水，下列对此瓶矿泉水的估测值与真实值最接近的是（ ）
A．质量约为5千克 B．重力约为50牛
C．如图放置在桌面，对桌面压力约为5牛 D．如图放置在桌面，对桌面压强约为5帕
【答案】C
【解析】A、一瓶矿泉水的体积V=550mL=550cm3，其质量m=ρ水V=1g/cm3×550cm3=550g=0.55kg，达不到5kg，与真实值差距较大，故A错；B、一瓶矿泉水的重力G=mg=0.55kg×10N/kg=5.5N，与真实值差距较大，故B错；
C、如图放置在桌面，对桌面压力F=G=5.5N，与真实值最接近，故C正确；D、瓶内矿泉水的高度h=18cm，其横截面积S=≈31cm2，若底面是平的，受力面积为S=31cm2=31×10﹣4m2，则对桌面的压强p==≈1800Pa；若底面不是平的，受力面积更小，压力一定，则对桌面的压强更大，与真实值差距较大，故D错。故选C。
13．（2018?新吴区模拟）如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等。下列表示出水口的流速v，桌面所受的压力大小F，容器底部所受水的压强p1和容器对桌面的压强P2随时间t变化的关系图线中，可能正确的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】B
【解析】A、容器中相同时间内流出的水量相等的，故速度的图象为一条直线，故A错误；B、桌面所受的压力大小F等于整个装置的重力，由于容器中相同时间内流出的水量相等，则流水时，整个装置的重力的图象为一条斜向下的直线，当容器中的水全部流出后，重力不变，F不变，故B正确；C、容器底部所受水的压强p1的大小与深度有关，由于容器中相同时间内流出的水量相等，则液面高度是匀速下降的，根据p=ρgh可知，压强p1的图象为一条直线，故C错误；D、由于接触面积不变，根据p=可知，容器对桌面的压强P2与F的图象是相同的，故D错误。故选B。
14．（2018春?高邮市月考）用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图），下列问题中可以用该装置探究的是（ ）
①液体压强是否与液体的深度有关
②液体压强是否与液体的密度有关
③液体是否对容器的底部产生压强
④液体是否对容器的侧壁产生压强。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】B
【解析】①在容器两侧倒入深度不同的同种液体，观察橡皮膜产生的现象；可以探究“液体压强跟深度的关系”；②在容器两边分别装入深度相同，密度不同的甲、乙两种液体，若橡皮膜凹向左边，则右边液体密度大，若橡皮膜凹向右边，则左边液体密度大，因此本实验装置能大致比较两种液体的密度大小，若要探究“液体压强跟液体密度的关系”，要控制液体深度相同，密度不同，则应在容器两侧倒入深度相同的不同液体，观察橡皮膜产生的现象；液体压强是否与液体的密度有关系；③此时的橡皮膜没有处于容器的底部，所以该现象不能验证液体对容器底部有压强；④此装置可以在一侧倒入液体，如果橡皮膜凸出，则表明液体对容器的侧壁有压强，若不凸出，则表明液体对侧壁没有压强；可以探究液体是否对容器的侧壁产生压强。故选B。
15．（2016安徽）如图所示，将竖直放置的试管倾斜，随着试管的倾斜，试管中的液体对底面的压强将（ ）
A．增大 B．减小 C．不变 D．无法确定
【答案】B
【解析】在试管倾斜时，水的总量不变，水的深度逐渐减小，根据公式p=ρgh可知，水对试管底部的压强逐渐减小。故选B。
16．如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有深度不同的液体，已知距容器底部均为h的A、B两点的压强相等。现将实心金属球甲、乙分别浸没在左右两液体中，均无液体溢出，此时A点的压强大于B点的压强，则一定成立的是（ ）
A．甲球的质量小于乙球的质量 B．甲球的质量大于乙球的质量
C．甲球的体积小于乙球的体积 D．甲球的体积大于乙球的体积
【答案】D
【解析】设A点到液面的距离是hA，B点到液面的距离是hB，由图知：hA＞hB，因为A、B两点的压强相等，由P=ρgh，得：ρAghA=ρBghB，ρAhA=ρBhB，因为hA＞hB，所以ρA＜ρB，金属球甲、乙分别浸没在A、B两液体中，设液面上升的高度分别为：△hA、△hB，A点的压强大于B点的压强，即：ρAg（hA+△hA）＞ρBg（h'B+△hB），因为ρAhA=ρBhB，ρA＜ρB，所以△hA＞△hB，由图知两容器的底面积SA＞SB，两球浸没在液体中，液面上升的体积，即两球排开液体的体积SA△hA＞SB△hB，因为两球排开液体的体积等于它们自身的体积，所以V甲＞V乙，球的质量m=ρV，因为不知道两球的密度关系，所以不能判断两球的质量关系。故选D。
17．（2016安徽一模）如图所示，两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上，已知距容器底部h处A、B两点所受液体的压强pA和pB相等，则两容器底部所受液体压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是（ ）
A．F甲＞F乙，p甲＞p乙 B．F甲=F乙，p甲＞p乙
C．F甲＜F乙，p甲＜p乙 D．F甲＜F乙，p甲=p乙
【答案】C
【解析】B点的深度小于A点的深度，根据公式p=ρgh可知，甲的密度小于乙的密度，A、B到底部的深度相等，所以A点下面液体产生的压强小于B点下面液体产生的压强；因为距容器底部h处A、B两点所受液体的压强pA和pB相等，所以容器底部甲产生的压强小于乙产生的压强；因为容器底面积相等，根据公式F=pS可知，容器底部甲产生的压力小于乙产生的压力。故选C。
18．（2018?苏州一模）小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据。据表中信息，判断小明研究的问题是（ ）
序号
液体
深度/cm
橡皮膜方向
压强计液面高度差/cm
1
水
3
朝上
2.8
2
6
朝上
5.6
3
9
朝上
8.4
A．液体压强与液体深度的关系 B．液体压强与液体密度的关系
C．液体压强与液体温度的关系 D．液体压强与气压的关系
【答案】A
【解析】由题意可知，液体的密度一定，方向一定，深度不断增加，压强计的液面高度差增大，压强增大。所以此实验利用控制变量法探究液体压强跟液体深度的关系，故A正确，BCD错误。故选A。托里拆利测量大气压强值实验如图所示，当时的大气压强等于________cm水银柱所产生的压强。
【答案】75。
【解析】读图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm=75cm高水银柱产生的压强。
19．（2018?南宁）一包新的A4复印纸的包装上标有“60g/m2”字样，它的意思是每平方米这种质地及厚度的纸的质量为60g，去掉外包装，把这包新的复印纸（共200张）平放在水平桌面上产生的压强是________Pa．（A4纸的尺寸规格为：210mm×297mm，g取10N/kg）。
【答案】120。
【解析】1张纸的质量：m0=60g/m2×0.21m×0.297m=3.7422g，
200张纸的质量m=200m0=200×3.7422g=748.44g=0.74844kg，
200张纸的重力：G=mg=0.74844kg×10N/kg=7.4844N，
平放在水平桌面上产生的压力：F=G=7.4844N，
对水平面的压强：P===120Pa。
20．（2018?重庆）在“证明大气压存在”的活动中，小科同学完成了“压扁易拉罐”的实验，实验过程如下：在易拉罐中添加少量的水，用酒精加热（如图1所示），当罐口有水汽逸出时，迅速将易拉罐开口朝下倒扣在冷水中（如图2所示），易拉罐骤然变瘪。
小科对此做出了正确的解释：加热时易拉罐中的水汽化，当罐口有水汽冒出时，罐内充斥着水蒸气，大部分的空气被排出易拉罐，此时将易拉罐迅速倒扣于冷水中，罐中水蒸气遇冷________，内部气压________外界大气压，易拉罐被瞬间压扁。
【答案】液化；小于。
【解析】加热时易拉罐中的水汽化，当罐口有水汽冒出时，罐内充斥着水蒸气，大部分的空气被排出易拉罐，此时将易拉罐迅速倒扣于冷水中，罐中水蒸气遇冷液化；罐内水蒸气遇冷液化使罐内的气体减少，压强减小，小于大气压，在大气压的作用下就会被压瘪。
21．在学习液体压强时，小明用矿泉水瓶对液体压强的特点进行了探究。
（1）如图甲所示小明在A、B两处开了两个大小相同的孔，发现从B孔喷出的水较急，这说明________________________；
（2）如图乙所示，小明在瓶子同一高度的C、D、E开三个大小相同的小孔，装满水后，发现水从这三个孔中喷喷出的距离一样远，这可以说明________________________________________。
【答案】（1）液体压强随深度的增加而增大；（2）在同一深度处液体向各个方向的压强相等。
【解析】（1）从B孔喷出的水较急是因为B孔处的液体压强比较大，A、B两孔相比B孔所处的深度较深，这说明液体压强与深度有关，且液体压强随深度的增加而增大；
（2）水从这三个孔中喷出的距离一样远说明这三个孔处产生的液体压强一样大，再根据这三个孔C、D、E在同一高度，由此可以判断得出在同一深度处液体向各个方向的压强相等。
22．（2018?苏州）几位同学利用如图所示的实验探究压力产生的效果跟什么因素有关。（1）本实验中，压力的效果从什么现象上体现？ （2）比较甲和乙，你能得出什么结论_______________________，依据是______________________________________________； （3）若要研究压力产生的效果与受力面积的关系，你认为可以比较_____________和__________； （4）分析该实验，你可以得到的结论是：_________________________________。
【答案】（1）压力的效果从海绵的凹陷程度来体现；（2）在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。；（3）乙；丙；（4）压力的作用效果与受力面积和压力大小有关。
【解析】（1）本实验中，压力的效果从海绵的凹陷程度来体现；（2）比较甲和乙，受力面积相同，乙中压力大，作用效果明显，得出的结论：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；依据是压强的公式：； （3）若要研究压力产生的效果与受力面积的关系，应控制压力大小相同，只改变受力面积大小，可以比较乙和丙；（4）由乙和丙可知，在压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显，结合（2）以得到的结论是：压力的作用效果与受力面积和压力大小有关。
