课件20张PPT。欢迎进入语文大本营曹刿论战《左传》教学目标1、了解《左传》及齐鲁长勺
之战的背景。
2、解释重点字词,理解文义。
3、分析曹刿和鲁庄公两个人物形象,体会作品的艺术魅力。
4、理解鲁军以弱胜强的原因,学习古人克敌制胜的智慧。智慧大本营我来说你来听 《左传》是我国第一部叙事详细、完整的________史书。原名《左氏春秋》,又称《春秋左氏传》,相传为鲁国史官_________所著。具有很高的文学价值,对后世影响很大。简介《左传》 与_____________________合称“春秋三传” 。 编年体左丘明《公羊传》和《毂梁传》2、你眼中曹刿的形象是
怎样的?
3、你又如何评价鲁庄公呢?闪烁你智慧的火花1、你认为鲁国能以弱胜强的原
有那些?战前的政治准备——取信于民;
抓住进攻的时机——“彼竭我盈” 之时;
抓住追击的时机——“辙乱旗靡”之时。
(军事上抓住时机、后发制人。)
看我的总结:我总结的曹刿的形象:曹刿:
政治上深谋远虑,
军事上有卓越的指挥才能,
紧扣住“远谋”。 我眼中的鲁庄公一、鲁庄公广开言路,使一介草民曹
刿得以参与论战二、鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙”的
批评和“小惠”、“小信”的刺耳意
见,仍能虚怀若谷,唯才是用。四、鲁庄公不被“齐人三鼓”势头吓懵头
,用人决心坚定,不收回成命,不打退
堂鼓,不干扰能人的作战部署;五赞鲁
庄公善于总结经验,“既克”之后能“问
其故”,向内行请教,学习如何掌握战
争的规律。
三、鲁庄公不高高在上,而是亲临
第一线深入实际,“战于长勺”“与
之乘”,甘当配角,让能人“掌旗”;
快乐大本营智慧火花的碰撞知识抢答: 说出两个中国历史上以少胜多的著名战役
战争文化淝水之战、官渡之战、
赤壁之战 请你说出关于战争的古今名言两条知识抢答:战争文化名人言战兵民是胜利之本。
敌进我退,敌退我追,敌驻我扰,敌疲我打。 (毛泽东) 是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。(春秋·孙武)
得道者多助,失道者寡助。(战国·孟子)
天时不如地利,地利不如人和。(战国·孟子)
用兵之道,攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下。(三国·诸葛亮)
名人言战知识抢答: 下面的英雄人物形象出自哪一部文学作品,作者是谁。
保尔 ·柯察金
《钢铁是怎样炼成的》
奥斯特洛夫斯基战争文化知识抢答: 《孙子兵法》的作者是谁?他是什么朝代的人?
孙武,春秋时期战争文化“千里走单骑”这个故事的主人公是谁?它出自哪一部描写战争的著名小说?知识抢答:关羽,《三国演义》战争文化知识抢答: 谜语。请猜军事成语。
(1)“神农布阵”;
(2)“军事论文”。
草木皆兵、纸上谈兵战争文化愿:同学们抓住大好时光,
一鼓作气,超越自我,
攻克难关,攀登高峰。谢谢指导