人教版初中地理七年级上册第一章第二节 地球的运动教学课件（25张PPT）

课件25张PPT。智慧引领为什么日月星辰总是东升西落？
为什么白天与黑夜总是不断交替？
想知道新疆那边的小朋友现在正在干嘛吗？
想弄明白这些问题吗？
让我们通过今天的学习来解决这些问题。
地球的运动（自转运动）
一、1、利用地球仪能正确演示地球自转运动，从从绕转中心、周期、方向等方面描述地球自转的特征。
二、用手电筒和地球仪能正确演示地球上的昼夜的产生以及昼夜交替现象，并解释昼夜交替现象与地球自转的关系。
三、解释时差现象及其与地球自转的关系。智慧引领
学习目标学案反馈（1）学案完成情况:大部分同学都能认真根据导学案预习新课，完成的不错。
（2）学案中存在的问题：昼夜与昼夜交替的原因混淆；地球的自转方向不知怎么判别；时差问题难以理解。
一、正确演示地球自转运动，并说出地球自转的旋转中心、方向和周期。
二、关于地球自转的方向谁说的对？甲说地球自西向东转；乙说地球顺时针方向转；丙说地球逆时针方向转。
三、用地球仪和手电筒正确地演示地球上的昼与夜以及昼夜交替现象。
四、昼夜形成的条件；昼夜交替的原因。
五、教材P13图1.17，在同一时刻，姨妈和畅畅互致问候，为什么会有时间的差异？
六、想一想，生活中有哪些现象和地球自转有关？
合作交流一、正确演示地球自转运动，并说出地球自转的旋转中心、方向和周期。（6展1评）（现场演示）
二、关于地球自转的方向谁说的对？为什么？甲说地球自西向东转；乙说地球顺时针方向转；丙说地球逆时针方向转。（5展2评）（请板书）
三、用地球仪和手电筒正确地演示地球上的昼与夜以及昼夜交替现象。（4展3评）（现场演示）
四、昼夜形成的条件；昼夜交替的原因。
（3展4评）（请板书）
五、教材P13图1.17，在同一时刻，姨妈和畅畅互致问候，为什么会有时间的差异？（2展5评）（板书）
六、想一想，生活中有哪些现象和地球自转有关？ （1展6评）（请板书）
小组展示(B1)/评价质疑(A2)智慧突破一、正确演示地球自转运动，并说出地球自转的旋转中心、方向和周期。
（6展1评）（现场演示）
点评、质疑、追评一、地球自转运动的一般特点
NS1、地轴北端始终指向（ ）附近
2、地球自转是绕( )旋转
3、从侧面看，地球自转方向是（ ）
4、地球自转一周约（ ）小时，即（ ）天北极星地轴自西向东241二、关于地球自转的方向谁说的对？
甲说地球自西向东转；
乙说地球顺时针方向转；
丙说地球逆时针方向转.
（5展2评）点评、质疑、追评逆时针顺时针地球自转的方向是自西向东三、用地球仪和手电筒正确地演示地球上的昼与夜以及昼夜交替现象。
（4展3评）（现场演示）
点评、质疑、追评昼夜现象
昼夜交替现象四、昼夜形成的条件；昼夜交替的原因。（3展4评）点评、质疑、追评地球是一个不发光
也不透明的球体；
平行的太阳光照。昼夜现象地球自转昼
夜
交
替昼夜形成以及昼夜交替的原因2、昼夜交替的产生1、昼和夜的形成五、教材P13图1.17，在同一时刻，姨妈和畅畅互致问候，为什么会有时间的差异？
（2展5评）
点评、质疑、追评地球不断地自西向东自转，昼夜也就不断地交替，而且总是东方迎来黎明的曙光而西方送走黄昏的日落，地球不同的地方，也就产生了时间差。姨妈和畅畅恰恰一个在昼半球的早上，一个在夜半球的傍晚，她们之间存在时间的差异，所以问候语才会不同。六、想一想，生活中有哪些现象和地球自转有关？
（1展6评）点评、质疑、追评昼夜交替
日月星辰的东升西落
不同的地方有时间差异
人们的作息时间
动物的出没
水的漩涡
一天当中气温的变化和地球自转有关的现象智慧提升小结：自转规律地球绕着地轴旋转约24小时 昼夜更替；时间差异；
日月星辰东升西落延伸与提高1、如果地球不自转,请思考以下问题。
（1）还会有昼夜现象吗？
（2）还会有昼夜交替现象吗？
（3）还会有时差现象吗？延伸与提高2、如果地球的自转方向是自东向西，会有什么特殊现象？还会是东早西晚吗？同学们：
本节课中你的收获是：
知识：
技能：
感悟：
你还有哪些疑问？（请写下来，课后反馈给老师。）