第17课《剪纸（一）》教案

《剪纸（一）》教案
教学目的：
1．使学生掌握二方连续纹样剪纸设计和制作的基本方法和技能。
2．进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。
3．通过本课的学习让学生体会到勤动脑、多动手可使生活更美。
教学重点：
折剪出二方连续纹样。
教学难点：
设计。
教具准备：
示范作品、幻灯片数张、各种规格白色与彩色纸、剪刀、胶水。
学具准备：
长条形白纸每人三张、长条形彩色纸每人三张、剪刀、胶水。
教学过程：
一、组织教学，检查学生所带用具的情况。
二、欣赏，导入新课。
三、小结。
经过装饰的物品更美。
示范制作步骤。
教师边讲解边示范，（先剪出一条横的二方连续，再剪出一条竖的二方连续）
（1）设计单位纹样，注意要对称。
（2）将长条型纸对折几次，每次一定对整齐。
（3）将设计出的一半画好对折的纸上，剪去部分涂成灰色。
（4）剪纸，剪的时候要胆大心细，将边剪整齐；注意不要把连续的地方剪断，展开既成。提示：我们还可以设计一些什么样的纹样呢？我们可以把纹样设计成：动物纹样，植物纹样，人物纹样--。（请学生打开课本欣赏学生作品）
现在你们可以想象出比范图更美丽的纹样来吗？
四、学生作业，分大组竞赛。
每人剪出2-----3条不同的二方连续纹样，将优秀作业展示在黑板上裙子、衣服、花瓶模板上。（放音乐，教师巡回指导）
五、总结、评议。
师总结：今天，我们剪出了这么多美丽的二方连续纹样，并把这几个模型装饰的非常美丽事实证明，只要我们肯动脑筋勤动手，我们就能够剪出更多美丽的东西，把我们的生活变得更美。