课件10张PPT。小草和大树（第一课时）Contents目录01020304初读感知生字学习词语学习课后作业教学目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文； 2.学会本课生字，理解由生字组成的词语； 3.理解课文，领悟在逆境中只有具备坚强的意志和聪明才智的人才可能拥有精彩的人生。
教学重难点：
结合课文内容，理解感悟主人翁吃苦耐劳、坚忍不拔、热爱学习、要强好胜不甘命运驱使，富有理想的性格特点。学习目标
1、认识7个生字，会写9个生字；
2、理解“陡峭、寥寥无几”等词在文中的含义；
3、正确、流利地朗读课文，理清课文脉络。第一课时 初读感知 目录小草和大树自读课文，要求：
1、画出生字，边认字边读课文，注意读准字音；
2、画出不理解的词语，借助字典并联系上下文理解意思。 初读感知 目录小草和大树蒂dì并蒂诫jiè训诫寥liáo寥落罕hǎn罕见骚sāo独领风骚峭qiào陡峭枉wǎng枉然 生字学习 目录小草和大树堪kān难堪撇piē撇开狭xiá狭窄毅yì毅力逆nì逆风辈bèi辈分衡héng衡量铅qiān铅笔 生字学习 目录小草和大树钢gāng钢笔嗷嗷待哺 要强好胜 节衣缩食
脱颖而出 寥寥无几 惴惴不安
孜孜不倦 大名鼎鼎 争分夺秒 词语学习 目录小草和大树仔细听读课文，思考讨论：
1、文章为什么要用“小草和大树”命名？
2、这里的“小草”指的是什么？“大树”指的又是什么？ 初读感知 目录小草和大树1、积累本课生字词；
2、简要复述课文内容；
3、阅读名著《简·爱》。退出 课后作业 目录小草和大树课件16张PPT。小草和大树（第二课时）Contents目录01020304生字复习词语复习课文讲解课文总结05课后作业蒂dì并蒂诫jiè训诫寥liáo寥落罕hǎn罕见骚sāo独领风骚峭qiào陡峭枉wǎng枉然 生字复习 目录小草和大树堪kān难堪撇piē撇开狭xiá狭窄毅yì毅力逆nì逆风辈bèi辈分衡héng衡量铅qiān铅笔 生字复习 目录小草和大树钢gāng钢笔嗷嗷待哺 要强好胜 节衣缩食
脱颖而出 寥寥无几 惴惴不安
孜孜不倦 大名鼎鼎 争分夺秒 词语复习 目录小草和大树学习目标
1、通过学习，了解勃朗特姐妹的奋斗与成功经历；
2、体会勃朗特姐妹坚强不屈的精神和为理想而奋斗的顽强意志；
3、领悟在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩的人生。第二课时 课文讲解 目录小草和大树细读课文，深入探究：
1、文中把夏洛蒂·勃朗特比作什么？ 课文讲解 目录小草和大树 以长篇小说《简·爱》著称于世的英国女作家夏洛蒂·勃朗特，堪称逆境成才的典范。她的的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。 以长篇小说《简·爱》著称于世的英国女作家夏洛蒂·勃朗特，堪称逆境成才的典范。她的的生命艰辛而又壮丽，像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。细读课文，深入探究：
2、你了解仙人掌花吗？作者为什么把夏洛蒂·勃朗特比作仙人掌花？ 课文讲解 目录小草和大树细读课文，深入探究：
2、你了解仙人掌花吗？作者为什么把夏洛蒂·勃朗特比作仙人掌花？ 课文讲解 目录小草和大树 仙人掌具有特别强的生存意志力，即使是脱离母株也能够繁殖。并且，仙人掌在没有水或泥土的环境中也能存活五年或六年之久。 他们身上体现出一个共同特点——生命力强。细读课文，深入探究：
3、主人公遭遇到了怎样的家庭不幸？ 课文讲解 目录小草和大树 1816年，夏洛蒂出生于英国北部一个穷牧师家庭，童年的一段生活是靠富人施舍，在慈善学校里度过的。母亲不幸早逝，撇下她和嗷嗷待哺的两个妹妹艾米莉和安恩，还有一个弟弟。细读课文，深入探究：
4、面对这些不幸，主人翁是怎样艰难谋生的？你从中感受到了主人公怎样的性格特点？ 课文讲解 目录小草和大树 作为姐姐，她不得不过早地承担起一部分维持家庭生计的责任。除了洗衣、烧饭、缝缝补补，还要拾柴、捡破烂，替富有人家带孩子。 上不起学，就和弟妹们在家里跟父亲读书。迫于生活，夏洛蒂和妺妹当过家庭教师，办过寄宿学校。细读课文，深入探究：
5、在写作的道路上，夏洛蒂遇到怎样的挫折？
6、夏洛蒂向诗人请教前后心情发生了什么变化？
7、面对诗人傲慢的训诫，夏洛蒂又是如何表现的呢？ 课文讲解 目录小草和大树读一读下面的句子，说一说你的理解。 课文讲解 目录小草和大树 她们硬是用钢铁般的意志，敲开了文学圣殿的大门，硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。 夏洛蒂·勃朗特姐妹的奋斗历程对我们在座的同学有什么启发呢？ 课文讲解 目录小草和大树 本文通过讲述勃朗特三姐妹在写作这条路上克服重重障碍，艰难前行，最终取得成功的故事，表现了三姐妹不屈的抗争精神和不懈努力的坚强意志，歌颂她们在保持观念与陈腐偏见盛行的年代，敢于冲破旧势力的勇气与胆识。 课文总结 目录小草和大树1、完成课后练习2、3；
2、谈一谈自己阅读名著《简·爱》后的感想，写一则读后感；
退出 课后作业 目录小草和大树
