第5章平面直角坐标系单元测试题
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.点M(3,1)关于x轴对称的点的坐标为( )
A.(-3,1) B.(3,-1)
C.(1,-3) D.(-3,-1)
2.下列各点中在第二象限的是( )
A.(3,2) B.(-3,-2)
C.(-3,2) D.(3,-2)
3.点A(1,2)先向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度得到点A′,则点A′的坐标是( )
A.(3,3) B.(-1,3)
C.(-1,-1) D.(3,1)
4.如图5-Z-1,等边三角形OAB的边长为2,则点B的坐标为( )
A.(1,1) B.(,1)
C.(,) D.(1,)
5.已知点M(3,-2)与点M′(x,y)在同一条平行于x轴的直线上,且点M′到y轴的距离等于4,那么点M′的坐标是( )
A.(4,2)或(-4,2)
B.(4,-2)或(-4,-2)
C.(4,-2)或(-5,-2)
D.(4,-2)或(-1,-2)
6.如图所示,在正方形网格中,点A的坐标为(-1,0),点B的坐标为(0,-2),则点C的坐标为( )
A.(1,1) B.(-1,-1)
C.(-1,1) D.(1,-1)
7.已知点P(2-a,3a+6)到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标为( )
A.(3,3) B.(6,-6)
C.(3,3)或(6,-6) D.(3,-3)
8.如图,直线m⊥n,在某平面直角坐标系中,x轴∥m,y轴∥n,点A的坐标为(-4,2),点B的坐标为(2,-4),则坐标原点为( )
A.O1 B.O2 C.O3 D.O
4
二、填空题(每小题4分,共24分)
9.若点A在第二象限,且到x轴的距离为3,到y轴的距离为2,则点A的坐标为________.
10.如图,在平面直角坐标系中,y轴右边的图案是由左边的图案平移得到的,左边图案中左、右眼睛的坐标分别是(-4,2),(-2,2),右边图案中左眼的坐标是(3,4),则右边图案中右眼的坐标是________.
11.如图所示的围棋棋盘放在平面直角坐标系内(每个小方格的边长为1),黑棋A的坐标为(-1,2),黑棋C的坐标为(1,1),那么白棋B的坐标是________.
12.已知点P(m-4,m+3)在第二象限,则m的取值范围是________.
13.已知△ABC三个顶点的坐标分别是A(-7,0),B(1,0),C(-5,4),那么△ABC的面积等于________.
14.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,沿着箭头所示方向每次移动1个单位长度,依次得到点P1(0,1),P2(1,1),P3(1,0),P4(1,-1),P5(2,-1),P6(2,0),…,则点P2018的坐标是________.
三、解答题(共44分)
15.(10分)如图所示,△ABC在直角坐标系中.
(1)请写出△ABC各顶点的坐标;
(2)若把△ABC向上平移2个单位长度,再向左平移1个单位长度得到△A′B′C′,写出点A′,B′,C′的坐标;
(3)求出△ABC的面积.
16.(10分)图是学校的平面示意图,已知旗杆的位置是(-2,3),实验室的位置是(1,4).
(1)写出食堂、图书馆在图中的位置;
(2)已知办公楼的位置是(-2,1),教学楼的位置是(2,2),在图中标出办公楼和教学楼的位置;
(3)如果一个单位长度表示30米,请求出宿舍楼到教学楼的实际距离.
17.(12分)已知点A(-3,0),B(1,0).
(1)在y轴上找一点C,使之满足S△ABC=6,求点C的坐标;
(2)在y轴上找一点D,使AD=AB,求点D的坐标.
18.(12分)如图所示,四边形OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,求D,E两点的坐标.
答案
1. B.
2. C.
3. D
4. D.
5. B.
6. A.
7. C.
8. A.
9. (-2,3)
10. (5,4).
11.(-3,-2)
12. -6<m<4
13. 16.
14. (673,1).
15.解:(1)点A,B,C分别在第三象限、第一象限和y轴的正半轴上,
则A(-2,-2),B(3,1),C(0,2).
(2)∵把△ABC向上平移2个单位长度,再向左平移1个单位长度得到△A′B′C′,
∴将A,B,C三点的横坐标减1,纵坐标加2,即可得到A′,B′,C′三点的坐标,
∴A′(-3,0),B′(2,3),C′(-1,4).
(3)S△ABC=4×5-×5×3-×4×2-×1×3=20-7.5-4-1.5=7.
16.解:(1)食堂的位置是(-5,5),图书馆的位置是(2,5).
(2)略.
(3)宿舍楼的位置是(-6,2),教学楼的位置是(2,2),所以宿舍楼到教学楼的实际距离是30×8=240(米).
17.[解析] (1)已知点A(-3,0),B(1,0),则AB=4,要使S△ABC=6,则以AB为底的三角形的高为3.又因为点C在y轴上,到x轴的距离为3,所以点C的坐标为(0,3)或(0,-3).
解:(1)点C的坐标为(0,3)或(0,-3).
(2)∵A(-3,0),B(1,0),∴AB=4,AO=3.又∠AOD=90°,∴OD==,∴D(0,)或(0,-).
18.解:依题意,可知折痕AD所在的直线是四边形OAED的对称轴,
∴在Rt△ABE中,AE=OA=10,AB=8,BE===6,
∴CE=4,∴E(4,8).
在Rt△DCE中,DC2+CE2=DE2.
又∵DE=OD,∴(8-OD)2+42=OD2,
解得OD=5,∴D(0,5).
综上所述,点D的坐标为(0,5),点E的坐标为(4,8).