(共32张PPT)
第二节 滑轮及其应用
一、滑 轮
能绕轴转动
周边有槽
器材：铁架台、两只滑轮、两根绳子，一盒钩码
要求：使用一只滑轮提升重物 你能想出几种不同的提升方法？
二、滑轮
分类
（使用时轴的
位置是否移动）
定滑轮
(使用时，轴固定不动)
动滑轮
(使用时，轴和重物一起移动)
合作探究1：定滑轮的特点
结论：1、使用定滑轮＿＿＿＿，
不省力
方向
F2
F3
F1
G
(F=G)
2、可以改变力的＿＿＿。
F
G
l2
l1
.0
L1=L2
F=G
定滑轮的实质：
等臂杠杆
合作探究2：动滑轮的特点
F
G
结论：1、使用动滑轮可以＿＿＿＿，
省力
方向
2、但不能改变施力的＿＿＿＿。
F
G
O
.
l1
l2
L1=2L2
1
2
F=
G
动滑轮实质：
动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆
滑轮组：动滑轮和定滑轮组合在一起叫滑轮组
合作探究3：滑轮组的特点
F
G
F
G
实验结论：
1
2
F＝
G
1
3
F＝
G
拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股数n有关。
n=2
n=3
甲
乙
使用滑轮组吊重物时，若动滑轮重和磨擦不计，滑轮组用几股绳子吊起物体，所用力就是物重的几分之一
1
n
F＝
G
交流讨论：
(a)若动滑轮重G/不计，拉力F是多少？
(b)若动滑轮重G/不能忽略，那么图中的拉力F应等于多少？
G/
G
F
1
5
F＝
G
1
5
F＝
(G+G/)
分析：图中吊起动滑轮的绳子股数为5
三、生 活 中 的 滑 轮
你收获了哪些知识？
G
不省力可以改变力的方向
实质：等臂杠杆
省力一半不可以改变力的方向
实质：动力臂为阻力臂2倍的杠杆
1
n
F＝
G
n为吊动滑轮的绳子股数
四、小结：
1、下列简单机械中，一定不省力的是（ ）
A．动滑轮; B．定滑轮;
C．滑轮组; D．杠杆.
五、运用拓展
2、使用滑轮组时，拉起重物所用力大小决定于（ ）
A．定滑轮的个数; B．动滑轮的个数;
C．定滑轮和动滑轮的个数;
D．连接动滑轮绳子的股数．
D
B
3、如下图(a)所示，物体B重100N，在力F作用下匀速上升时，F应等于＿＿＿N。（不计摩擦）
图(a)
F
4、如上图(b)所示，物体A重为100N，挂重物的钩子承受的拉力是＿＿＿＿N。人匀速拉绳子的力是＿＿＿＿N（动滑轮自重不计）
图(b)
100
100
50
5、如图所示的四个滑轮组中，图＿＿＿可省一半力，图＿＿最费力， (忽略动滑轮的重和绳子之间的摩擦)
(a)
(b)
(c)
(d)
( b )
( c )
F=1/3G
F=1/2G
F=G
F=1/3G
布置作业：
1、复习本节课内容
2、完成本节课练习册习题
3、预习下节课内容
谢谢各位老师指导！
