鄂教版三年级上（语文乐园（五）教学课件

课件30张PPT。语文乐园（五）第一课时读一读上面的这些复姓，要注意其读音，如：“淳”读成“chún”。你还知道哪些复姓的人名？司马光，诸葛亮，欧阳修……读一读认一认，读一读。慷慨陈词?? 仗义执言?? 一吐为快??畅所欲言 高谈阔论?? 谈笑风生??能言善辩?? 妙语连珠写一写，背一背。与朋友交，言而有信。同朋友交往时说话要讲诚信。写一写，背一背。言必信，行必果。信:说出的事一定可信，说了就一定守信用，一定办到。恪守信用。写一写，背一背。一言既出，驷马难追。既：已经。驷马：古代同驾一辆车的四匹马；或套着四匹马的车。一句话说出了口，就是套上四匹骏马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。写一写，背一背。 这三句名言都是讲诚实守信的。写一写，背一背。这样的名言还有很多：民无信不立。——孔子
如果要别人诚信，首先自己要诚信。
——莎士比亚读一读。请假条的内容向谁请假，写谁请假，请假原因，请假多少时间，请假人姓名，日期，格式。请假条的格式 根据下列情境写下一条请假条。 星期一上午，王小红同学生病了，不能来学校上课，于是写了一张请假条交给小双同学带给老师。语文乐园（五）第二课时我学会了写信，用笔和纸，用手和心。
我明白了，我们的庆龄是个守信的好孩子！
如果小珍来了，我不在家，以后就没有人相信我了。读一读，想一想。 第一句中的“信”是写信的意思。 第二句中的“信”是诚实，不欺骗的意思。 第三句中的“相信”是信任的意思。中国汉字好神奇，一个字就有这么多解释，我们要好好学习汉字，热爱汉字文化。语文乐园（五）第三课时情境导入 生活中，常常会遇到这样的事情，答应别人的事情，常常不能做到；与别人约好的时间，常常没有赶到……遇到这样的情况，怎么办呢？你看，今天兰兰就遇到了这样的事。看图思考1.图上两个女孩，她们是谁？
2.文文和兰兰间发生了一件什么事？
3.想一想，这时，两个人的心情怎样？文文等了这么久，心里一定很烦。
兰兰匆匆地赶来，见文文等了这么久，心里也不舒服，感到十分抱歉。（解释，说明，希望得到文文的谅解。）4.从图上看。兰兰并不是有意迟到。大家想一想，兰兰应该怎么办？要态度诚恳地讲清原因，注意对人有礼貌。怎样解释才能收到好的效果呢？1.生活中，你遇到过类似的事情吗？你是如何向别人解释的呢？（可自选伙伴表演给大家看。）
2.你有什么需要向别人解释清楚的事情吗？你准备怎样向别人解释呢？（可自选伙伴表演。）拓展延伸语文乐园（五）第四课时习作大家在干什么？你能用“有的……有的……有的……还有的……”来说说他们的表现吗？ 开运动会了！你也许是运动场上一只快速奔跑的“小羚羊”，也许是一只飞身跳跃的“小袋鼠”，也许是一位高喊加油的啦啦队员……运动会让我们每一个人感到开心和激动！写下最令你难忘的那一刻，把运动会带来的快乐长久地保存下来。好词积累跃跃欲试?离弦之箭?你追我赶?争先恐后
挥汗如雨?后来居上?一鼓作气?奋起直追
鲜花? 彩球? 超越? 冲刺? 欢呼?
喝采? 胜利? 喜悦
写作步骤时间——天气——运动会开始——项目比赛——心情