课件30张PPT。语文乐园(五)第一课时读一读上面的这些复姓,要注意其读音,如:“淳”读成“chún”。你还知道哪些复姓的人名?司马光,诸葛亮,欧阳修……读一读认一认,读一读。慷慨陈词?? 仗义执言?? 一吐为快??畅所欲言 高谈阔论?? 谈笑风生??能言善辩?? 妙语连珠写一写,背一背。与朋友交,言而有信。同朋友交往时说话要讲诚信。写一写,背一背。言必信,行必果。信:说出的事一定可信,说了就一定守信用,一定办到。恪守信用。写一写,背一背。一言既出,驷马难追。既:已经。驷马:古代同驾一辆车的四匹马;或套着四匹马的车。一句话说出了口,就是套上四匹骏马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。写一写,背一背。 这三句名言都是讲诚实守信的。写一写,背一背。这样的名言还有很多:民无信不立。——孔子
如果要别人诚信,首先自己要诚信。
——莎士比亚读一读。请假条的内容向谁请假,写谁请假,请假原因,请假多少时间,请假人姓名,日期,格式。请假条的格式 根据下列情境写下一条请假条。 星期一上午,王小红同学生病了,不能来学校上课,于是写了一张请假条交给小双同学带给老师。语文乐园(五)第二课时我学会了写信,用笔和纸,用手和心。
我明白了,我们的庆龄是个守信的好孩子!
如果小珍来了,我不在家,以后就没有人相信我了。读一读,想一想。 第一句中的“信”是写信的意思。 第二句中的“信”是诚实,不欺骗的意思。 第三句中的“相信”是信任的意思。中国汉字好神奇,一个字就有这么多解释,我们要好好学习汉字,热爱汉字文化。语文乐园(五)第三课时情境导入 生活中,常常会遇到这样的事情,答应别人的事情,常常不能做到;与别人约好的时间,常常没有赶到……遇到这样的情况,怎么办呢?你看,今天兰兰就遇到了这样的事。看图思考1.图上两个女孩,她们是谁?
2.文文和兰兰间发生了一件什么事?
3.想一想,这时,两个人的心情怎样?文文等了这么久,心里一定很烦。
兰兰匆匆地赶来,见文文等了这么久,心里也不舒服,感到十分抱歉。(解释,说明,希望得到文文的谅解。)4.从图上看。兰兰并不是有意迟到。大家想一想,兰兰应该怎么办?要态度诚恳地讲清原因,注意对人有礼貌。怎样解释才能收到好的效果呢?1.生活中,你遇到过类似的事情吗?你是如何向别人解释的呢?(可自选伙伴表演给大家看。)
2.你有什么需要向别人解释清楚的事情吗?你准备怎样向别人解释呢?(可自选伙伴表演。)拓展延伸语文乐园(五)第四课时习作大家在干什么?你能用“有的……有的……有的……还有的……”来说说他们的表现吗? 开运动会了!你也许是运动场上一只快速奔跑的“小羚羊”,也许是一只飞身跳跃的“小袋鼠”,也许是一位高喊加油的啦啦队员……运动会让我们每一个人感到开心和激动!写下最令你难忘的那一刻,把运动会带来的快乐长久地保存下来。好词积累跃跃欲试?离弦之箭?你追我赶?争先恐后
挥汗如雨?后来居上?一鼓作气?奋起直追
鲜花? 彩球? 超越? 冲刺? 欢呼?
喝采? 胜利? 喜悦
写作步骤时间——天气——运动会开始——项目比赛——心情