第四节 地域文化与人口 32张
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课件32张PPT。“我国农村传统上愿意多生孩子，并且愿意要男孩，而大城市里的年轻人有不少不愿意要孩子或不愿意早要孩子。” 为什么会形成这两种不同的生育观呢？一、概念辨析●文化：人类在社会发展过程中所创造的物质财富
和精神财富的总和。●地域文化：[判断] 下列地理事物哪些属于文化？并说出判断的理由。 【海南岛】【服装】 【空气】
【房屋】 【冲积平原】【火车】
【梯田】 【宗教】 【三个代表】
【太阳光】【校规】一、概念辨析●文化：人类在社会发展过程中所创造的物质财富
和精神财富的总和。通俗地说，由人类创造的事物或经过人类活动改造的自然物都属于广义文化的范畴。区分的关键在于是否由人类创造。。一、概念辨析●文化：人类在社会发展过程中所创造的物质财富
和精神财富的总和。●地域文化：在一定地域长时期形成的特定文化现象。 文化是人类活动的产物，形成于一定的地域中，地理环境是文化形成的基础。因此不同的地理环境下形成的不同的地域文化。阅读“文化背景与人口” 思考、讨论：
1、哪些文化对人口发展影响较大？这些不同的地域文化是如何影响人口发展的，请设计一个表格来进行对比说明。能举实例更好。二、文化背景与人口以小组为单位展开讨论，并推举小组代表发言。影响文化
差异二、文化背景与人口 我国过去婚龄一向较低，早婚成俗。早在春秋时代，越王勾践就规定凡男20、女17岁不婚者，罪及父母。汉惠帝规定女15岁以上不嫁者，“五算”，即按5倍收取人头税。明、清两代的法定婚龄是男16岁，女14岁。国民党政府则规定为男18岁，女16岁。 《中华人民共和国婚姻法》选录 第六条 结婚年龄，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁。规划一下，你的婚育年龄大概在多少岁左右？阅读“中国文化与人口”思考 ①中国文化对人口发展的影响主要表现在哪些方面？
②分析古今这些人口文化观点形成的原因或背景。
③这些人口文化观点的变化对当今人口发展有何积极意义？
④这些人口文化观点发生转变的根本原因是什么？三、中国文化与人口“孔雀东南飞”中的一段：“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书，十七为君妇，心中常苦悲”。从这段文字中，反映当时婚俗具有什么特点？形成这一特点原因是什么？这一特点对人口又会产生什么影响呢？三、中国文化与人口妇女
初婚
年龄15～20岁早婚早育利于劳动
力增殖原
因三、中国文化与人口 晚婚就是在法定婚龄女20周岁、男22周岁的基础上推迟三年以上结婚者为晚婚。即女性23周岁、男性25周岁以上结婚的为晚婚，妇女在24周岁以上生育第一个孩子的叫晚育。【计算】如果平均生育年龄为20周岁和25周岁，在100年时间内，有什么差别？三、中国文化与人口1、（婚姻观）从早婚早育到晚婚晚育降低人口出生率，减轻人口压力妇女
初婚
年龄15～20岁不早于20岁早婚早育晚婚晚育利于劳动
力增殖人口压力
十分沉重原
因三、中国文化与人口三、中国文化与人口 在我国封建社会，以大家庭为家庭兴旺发达的标志。崇尚多子多福，重男轻女，“不孝有三，无后为大”。分析这种生育观形成的原因。 传统农业社会生产力水平低下，家庭增殖财富的手段主要依靠扩大人口规模，尤其是增加男性劳动力。2、（生育观）从多育多子到只生一个降低人口出生率三、中国文化与人口三、中国文化与人口我国计划生育政策变化历程
1978年3月，计划生育第一次以法律形式载入我国宪法。明确提出“提倡一对夫妇生育子女数最好一个，最多两个”。1980年9月提倡 “一对夫妇只生育一个孩子”“男女都一样”。
2013年11月，坚持计划生育的基本国策，启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策。
2015年10月坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。三、中国文化与人口思考讨论：1、80年代提倡“只生一个好”的原因是什么？
2、到2015年我国为何全面放开“二孩”政策？新中国成立到80年代，我国人口快速增长，快速的人口增长加大了经济、就业、环境和资源等的压力，导致社会积累减少，经济发展速度降低。三、中国文化与人口 2012年末，我国大陆15至59岁劳动年龄人口比上年末减少345万人，这是改革开放以来我国劳动力人口首次下降。截至2013年，我国60岁以上老年人已经达到2亿人，比上年增加853万多人，占比接近总人口的15%，上升了0.6个百分点。人口老龄化可能带来哪些问题？劳动力不足，国防兵源不足，社会养老负担重，青壮年负担过重，“空巢”老人等社会问题三、中国文化与人口我国计划生育政策变化历程
1978年3月，计划生育第一次以法律形式载入我国宪法。明确提出“提倡一对夫妇生育子女数最好一个，最多两个”。1980年9月提倡 “一对夫妇只生育一个孩子”“男女都一样”。
2013年11月，坚持计划生育的基本国策，启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策。
2015年10月坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。人口的发展要与经济发展水平相适应，否则就会出现一系列的环境问题、资源问题、社会问题。三、中国文化与人口还有哪些人口文化观发生了变化？1、（婚姻观）从早婚早育到晚婚晚育2、（生育观）从多育多子到只生一个三、中国文化与人口学而优则仕农业社会“士”“农”“工”“商”是人们当时所推崇的职业选择顺序。 “士”是统治阶级，“农”被尊称为财富（粮食）的创造者， “工商业者”被认为不是财富（粮食）的创造者而被贬斥。全民
皆商工业社会工业化、城镇化步伐不断加快，从事工商业的人口越来越多，形成了“无农不稳”“无工不富”
“无商不活”的新观念3、（择业观）从“学而优则仕”到 “全民皆商”三、中国文化与人口加快国民经济发展，
提高人民生活水平4、（迁移观）从安土重迁到“四海为家”定居是从
事农业生
产活动的
基本要求安土重迁“父母在、
不远游”
的儒家
孝道观念三、中国文化与人口中国传统农业社会人口流动的主要特征4、（迁移观）从安土重迁到“四海为家”改革开放四海为家商品经济三、中国文化与人口从“安土重迁”到“四海为家”观念的变化人口的发展有何积极意义？【材料】 生物学研究表明，婚姻范围小，夫妻双方有可能有着比较近的血缘关系，共同的基因缺陷使得子女患“家族病”的可能性大大增加。而婚姻范围的扩大可以相互弥补彼此的基因缺陷，有利于身体素质的提高。 任何地域都会形成自己的地域文化，不同地域文化之间的人口通婚，能够促进彼此之间的文化交流、融合，从而提高文化素质。4、（迁移观）从安土重迁到“四海为家”改革开放四海为家商品经济三、中国文化与人口提高人口的文化素质和身体素质三、中国文化与人口1、（婚姻观）从早婚早育到晚婚晚育2、（生育观）从多育多子到只生一个3、（择业观）从“学而优则仕”到“全民皆商”4、（迁移观）从“安土重迁”到“四海为家”思考：以上这些观念转变的根本原因是什么？下图示意我国不同生育率方案预测的2050年人口结构。读图完成下列各题。1.c方案与a方案的人口结构比较，差异最大的是
A.人口性别比???? ??? B.老年人口比重
C.青壮年人口比重?? ? D.少儿人口比重D【真题演练】 下图示意我国不同生育率方案预测的2050年人口结构。读图完成下列各题。2.从我国可持续发展的角度判断，三种生育方案
A.a方案较合理?? ?? B.b方案较合理
C.c方案较合理???? ? D.均不合理?B一、概念辨析三、中国文化与人口二、文化背景与人口
和精神财富的总和。●地域文化：[判断] 下列地理事物哪些属于文化？并说出判断的理由。 【海南岛】【服装】 【空气】
【房屋】 【冲积平原】【火车】
【梯田】 【宗教】 【三个代表】
【太阳光】【校规】一、概念辨析●文化：人类在社会发展过程中所创造的物质财富
和精神财富的总和。通俗地说，由人类创造的事物或经过人类活动改造的自然物都属于广义文化的范畴。区分的关键在于是否由人类创造。。一、概念辨析●文化：人类在社会发展过程中所创造的物质财富
和精神财富的总和。●地域文化：在一定地域长时期形成的特定文化现象。 文化是人类活动的产物，形成于一定的地域中，地理环境是文化形成的基础。因此不同的地理环境下形成的不同的地域文化。阅读“文化背景与人口” 思考、讨论：
1、哪些文化对人口发展影响较大？这些不同的地域文化是如何影响人口发展的，请设计一个表格来进行对比说明。能举实例更好。二、文化背景与人口以小组为单位展开讨论，并推举小组代表发言。影响文化
差异二、文化背景与人口 我国过去婚龄一向较低，早婚成俗。早在春秋时代，越王勾践就规定凡男20、女17岁不婚者，罪及父母。汉惠帝规定女15岁以上不嫁者，“五算”，即按5倍收取人头税。明、清两代的法定婚龄是男16岁，女14岁。国民党政府则规定为男18岁，女16岁。 《中华人民共和国婚姻法》选录 第六条 结婚年龄，男不得早于22周岁，女不得早于20周岁。规划一下，你的婚育年龄大概在多少岁左右？阅读“中国文化与人口”思考 ①中国文化对人口发展的影响主要表现在哪些方面？
②分析古今这些人口文化观点形成的原因或背景。
③这些人口文化观点的变化对当今人口发展有何积极意义？
④这些人口文化观点发生转变的根本原因是什么？三、中国文化与人口“孔雀东南飞”中的一段：“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书，十七为君妇，心中常苦悲”。从这段文字中，反映当时婚俗具有什么特点？形成这一特点原因是什么？这一特点对人口又会产生什么影响呢？三、中国文化与人口妇女
初婚
年龄15～20岁早婚早育利于劳动
力增殖原
因三、中国文化与人口 晚婚就是在法定婚龄女20周岁、男22周岁的基础上推迟三年以上结婚者为晚婚。即女性23周岁、男性25周岁以上结婚的为晚婚，妇女在24周岁以上生育第一个孩子的叫晚育。【计算】如果平均生育年龄为20周岁和25周岁，在100年时间内，有什么差别？三、中国文化与人口1、（婚姻观）从早婚早育到晚婚晚育降低人口出生率，减轻人口压力妇女
初婚
年龄15～20岁不早于20岁早婚早育晚婚晚育利于劳动
力增殖人口压力
十分沉重原
因三、中国文化与人口三、中国文化与人口 在我国封建社会，以大家庭为家庭兴旺发达的标志。崇尚多子多福，重男轻女，“不孝有三，无后为大”。分析这种生育观形成的原因。 传统农业社会生产力水平低下，家庭增殖财富的手段主要依靠扩大人口规模，尤其是增加男性劳动力。2、（生育观）从多育多子到只生一个降低人口出生率三、中国文化与人口三、中国文化与人口我国计划生育政策变化历程
1978年3月，计划生育第一次以法律形式载入我国宪法。明确提出“提倡一对夫妇生育子女数最好一个，最多两个”。1980年9月提倡 “一对夫妇只生育一个孩子”“男女都一样”。
2013年11月，坚持计划生育的基本国策，启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策。
2015年10月坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。三、中国文化与人口思考讨论：1、80年代提倡“只生一个好”的原因是什么？
2、到2015年我国为何全面放开“二孩”政策？新中国成立到80年代，我国人口快速增长，快速的人口增长加大了经济、就业、环境和资源等的压力，导致社会积累减少，经济发展速度降低。三、中国文化与人口 2012年末，我国大陆15至59岁劳动年龄人口比上年末减少345万人，这是改革开放以来我国劳动力人口首次下降。截至2013年，我国60岁以上老年人已经达到2亿人，比上年增加853万多人，占比接近总人口的15%，上升了0.6个百分点。人口老龄化可能带来哪些问题？劳动力不足，国防兵源不足，社会养老负担重，青壮年负担过重，“空巢”老人等社会问题三、中国文化与人口我国计划生育政策变化历程
1978年3月，计划生育第一次以法律形式载入我国宪法。明确提出“提倡一对夫妇生育子女数最好一个，最多两个”。1980年9月提倡 “一对夫妇只生育一个孩子”“男女都一样”。
2013年11月，坚持计划生育的基本国策，启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策。
2015年10月坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策。人口的发展要与经济发展水平相适应，否则就会出现一系列的环境问题、资源问题、社会问题。三、中国文化与人口还有哪些人口文化观发生了变化？1、（婚姻观）从早婚早育到晚婚晚育2、（生育观）从多育多子到只生一个三、中国文化与人口学而优则仕农业社会“士”“农”“工”“商”是人们当时所推崇的职业选择顺序。 “士”是统治阶级，“农”被尊称为财富（粮食）的创造者， “工商业者”被认为不是财富（粮食）的创造者而被贬斥。全民
皆商工业社会工业化、城镇化步伐不断加快，从事工商业的人口越来越多，形成了“无农不稳”“无工不富”
“无商不活”的新观念3、（择业观）从“学而优则仕”到 “全民皆商”三、中国文化与人口加快国民经济发展，
提高人民生活水平4、（迁移观）从安土重迁到“四海为家”定居是从
事农业生
产活动的
基本要求安土重迁“父母在、
不远游”
的儒家
孝道观念三、中国文化与人口中国传统农业社会人口流动的主要特征4、（迁移观）从安土重迁到“四海为家”改革开放四海为家商品经济三、中国文化与人口从“安土重迁”到“四海为家”观念的变化人口的发展有何积极意义？【材料】 生物学研究表明，婚姻范围小，夫妻双方有可能有着比较近的血缘关系，共同的基因缺陷使得子女患“家族病”的可能性大大增加。而婚姻范围的扩大可以相互弥补彼此的基因缺陷，有利于身体素质的提高。 任何地域都会形成自己的地域文化，不同地域文化之间的人口通婚，能够促进彼此之间的文化交流、融合，从而提高文化素质。4、（迁移观）从安土重迁到“四海为家”改革开放四海为家商品经济三、中国文化与人口提高人口的文化素质和身体素质三、中国文化与人口1、（婚姻观）从早婚早育到晚婚晚育2、（生育观）从多育多子到只生一个3、（择业观）从“学而优则仕”到“全民皆商”4、（迁移观）从“安土重迁”到“四海为家”思考：以上这些观念转变的根本原因是什么？下图示意我国不同生育率方案预测的2050年人口结构。读图完成下列各题。1.c方案与a方案的人口结构比较，差异最大的是
A.人口性别比???? ??? B.老年人口比重
C.青壮年人口比重?? ? D.少儿人口比重D【真题演练】 下图示意我国不同生育率方案预测的2050年人口结构。读图完成下列各题。2.从我国可持续发展的角度判断，三种生育方案
A.a方案较合理?? ?? B.b方案较合理
C.c方案较合理???? ? D.均不合理?B一、概念辨析三、中国文化与人口二、文化背景与人口