Unit 1 What’s for breakfast 单元测试卷(含听力书面材料+答案)
文档属性
| 名称 | Unit 1 What’s for breakfast 单元测试卷(含听力书面材料+答案) |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 教科版（EEC） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2018-08-28 10:59:07 | ||
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文档简介
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班级 ____________ 姓名 _____________ 座号 _____________
教科版小学英语四年级上册单元测试卷
Unit 1 What’s for breakfast
听力部分（40%）
一、听录音，选出你所听到的单词。（6分）
1．（ ）A．morning B．afternoon C．breakfast
2．（ ）A．tea B．egg C．apple
3．（ ）A．pass B．give C．good
4．（ ）A．try B．toy C．milk
5．（ ）A．salad B．jam C．orange
6．（ ）A．baby B．bear C．boy
二、听录音，给下列图片排序。（8分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
粉色
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、听录音，选出你所听到的句子。（10分）
1．（ ）A．Good morning, Mom. B．Good afternoon, Mom.
2．（ ）A．I like oranges. B．I don’t like oranges.
3．（ ）A．It’s good. B．It’s fine.
4．（ ）A．Try one. B．Try it.
5．（ ）A．Milk is good for you. B．Oranges are good for you.
四、听句子，选答语。（8分）
1．（ ）A．Good morning, Betty. B．Good afternoon, Betty.
2．（ ）A．OK, here you are. B．Umm… it’s good.
3．（ ）A．I don’t like oranges. B．Bread, eggs, and oranges.
4．（ ）A．OK, Mom. B．Try it!
五、听录音，补充句子。（8分）
1．What’s for ___________________
2．I like bread and ____________.
3．____________me the ____________, please.
笔试部分（60%）
1、 判断下列单词划线部分的发音是否相同，用“√”或“×”表示。（6分）
（ ）1．A．breakfast B．baby （ ）2．A．bear B．good
（ ）3．A．pear B．bread （ ）4．A．play B．pink
（ ）5．A．banana B．bike （ ）6．A．pass B．boy
二、按要求填单词。（6分）
1．it’s（完全形式）___________________ 2．what’s（完全形式）___________________
3．don’t（完全形式）_________________ 4．egg（复数）__________________________
5．orange（复数）____________________ 6．sandwich（复数） _____________________
三、根据中文，补充句子。（8分）
1．Oranges are ____________（好的）for you.
2．Please ___________（放）the milk ___________（在……上）the table.
3．Ken, ___________（传递）me the ___________（沙拉）, please.
4．I ___________（喜欢）bread and ___________（果酱）.
5．What’s for ___________（午餐）
四、选择。（10分）
（ ）1．What’s _______ lunch
A．to B．for C．on
（ ）2．Please put the eggs _______ the table.
A．in B．on C．at
（ ）3．Pass me _______ water, please.
A．a B．an C．the
（ ）4．Salad is good _______ you.
A．of B．for C．at
（ ）5．I _______ like apples.
A．do B．am C．don’t
（ ）6．Ken, pass _______ the milk, please.
A．I B．me C．to
（ ）7．Eggs _______ good for you.
A．am B．is C．are
（ ）8．I _______ like oranges.
A．am B．do C．/
（ ）9．Here you _______.
A．am B．is C．are
（ ）10．Water _______ good for you.
A．is B．are C．am
五、把下列句子翻译为中文。（12分）
1．I like bread and milk.
______________________________________________________________________
2．I don’t like eggs.
______________________________________________________________________
3．Bananas are good for you.
______________________________________________________________________
4．Pass me the jam, please.
______________________________________________________________________
5．What’s for lunch
______________________________________________________________________
6．Here you are.
______________________________________________________________________
六、连词成句。（10分）
1．is, good, for, milk, us (.)
______________________________________________________________________
2．me, the, water, pass (.)
______________________________________________________________________
3．are, here, you (.)
______________________________________________________________________
4．milk, not, like, do, I (.)
______________________________________________________________________
5．bread, table, the, put, please, the, on (.)
______________________________________________________________________
七、阅读，根据文章内容，判断正误，用“√”或“×”表示。（8分）
We have bread, sandwiches, eggs, oranges, salad and milk for breakfast. My father likes bread and sandwiches with jam. I pass the jam to him. My mother likes salad and milk. I like bread, eggs and oranges. My mother passes the milk to me. But I don’t like milk. My mother says “It’s good for you. Try it, Betty. ”
（ ）1．Betty passes the jam to her mother.
（ ）2．Betty and her father like bread.
（ ）3．Betty’s mother doesn’t like milk.
（ ）4．Betty’s mother wants her to drink some milk.
Unit 1 What’s for breakfast
听力书面材料
一、听录音，选出你所听到的单词。（6分）
1．breakfast
2．egg
3．pass
4．try
5．jam
6．baby
二、听录音，给下列图片排序。（8分）
1．bear 2．pink
3．bread and milk 4．salad
5．baby 6．jam
7．egg 8．play
三、听录音，选出你所听到的句子。（10分）
1．Good morning, Mom.
2．I don’t like oranges.
3．It’s good.
4．Try one.
5．Oranges are good for you.
四、听句子，选答语。（8分）
1．Good morning, Mom.
2．Ken, pass me the jam, please.
3．What’s for breakfast
4．Please put the milk on the table.
五、听录音，补充句子。（8分）
1．What’s for breakfast
2．I like bread and eggs.
3．Pass me the jam, please.
教科版小学英语四年级上册单元测试卷答案
Unit 1 What’s for breakfast
听力部分（40%）
一、听录音，选出你所听到的单词。（6分）
1-6．C B A A B A
二、听录音，给下列图片排序。（8分）
8 3 7 1
5 2 6 4
三、听录音，选出你所听到的句子。（10分）
1-5．A B A A B
四、听句子，选答语。（8分）
1-4．A A B A
五、听录音，补充句子。（8分）
1．breakfast
2．eggs
3．Pass jam
笔试部分（60%）
一、判断下列单词划线部分的发音是否相同，用“√”或“×”表示。（6分）
1．√ 2．× 3．×
4．√ 5．√ 6．×
二、按要求填单词。（6分）
1．it is 2．what is
3．do not 4．eggs
5．oranges 6．sandwiches
三、根据中文，补充句子。（8分）
1．good
2．put on
3．pass salad
4．like jam
5．lunch
四、选择。（10分）
1-5．B B C B C
6-10．B C C C A
六、连词成句。（10分）
1．Milk is good for us.
2．Pass me the water.
3．Here you are.
4．I do not like milk.
5．Please put the bread on the table.
七、阅读，根据文章内容，判断正误，用“√”或“×”表示。（8分）
×√×√
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班级 ____________ 姓名 _____________ 座号 _____________
教科版小学英语四年级上册单元测试卷
Unit 1 What’s for breakfast
听力部分（40%）
一、听录音，选出你所听到的单词。（6分）
1．（ ）A．morning B．afternoon C．breakfast
2．（ ）A．tea B．egg C．apple
3．（ ）A．pass B．give C．good
4．（ ）A．try B．toy C．milk
5．（ ）A．salad B．jam C．orange
6．（ ）A．baby B．bear C．boy
二、听录音，给下列图片排序。（8分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
粉色
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、听录音，选出你所听到的句子。（10分）
1．（ ）A．Good morning, Mom. B．Good afternoon, Mom.
2．（ ）A．I like oranges. B．I don’t like oranges.
3．（ ）A．It’s good. B．It’s fine.
4．（ ）A．Try one. B．Try it.
5．（ ）A．Milk is good for you. B．Oranges are good for you.
四、听句子，选答语。（8分）
1．（ ）A．Good morning, Betty. B．Good afternoon, Betty.
2．（ ）A．OK, here you are. B．Umm… it’s good.
3．（ ）A．I don’t like oranges. B．Bread, eggs, and oranges.
4．（ ）A．OK, Mom. B．Try it!
五、听录音，补充句子。（8分）
1．What’s for ___________________
2．I like bread and ____________.
3．____________me the ____________, please.
笔试部分（60%）
1、 判断下列单词划线部分的发音是否相同，用“√”或“×”表示。（6分）
（ ）1．A．breakfast B．baby （ ）2．A．bear B．good
（ ）3．A．pear B．bread （ ）4．A．play B．pink
（ ）5．A．banana B．bike （ ）6．A．pass B．boy
二、按要求填单词。（6分）
1．it’s（完全形式）___________________ 2．what’s（完全形式）___________________
3．don’t（完全形式）_________________ 4．egg（复数）__________________________
5．orange（复数）____________________ 6．sandwich（复数） _____________________
三、根据中文，补充句子。（8分）
1．Oranges are ____________（好的）for you.
2．Please ___________（放）the milk ___________（在……上）the table.
3．Ken, ___________（传递）me the ___________（沙拉）, please.
4．I ___________（喜欢）bread and ___________（果酱）.
5．What’s for ___________（午餐）
四、选择。（10分）
（ ）1．What’s _______ lunch
A．to B．for C．on
（ ）2．Please put the eggs _______ the table.
A．in B．on C．at
（ ）3．Pass me _______ water, please.
A．a B．an C．the
（ ）4．Salad is good _______ you.
A．of B．for C．at
（ ）5．I _______ like apples.
A．do B．am C．don’t
（ ）6．Ken, pass _______ the milk, please.
A．I B．me C．to
（ ）7．Eggs _______ good for you.
A．am B．is C．are
（ ）8．I _______ like oranges.
A．am B．do C．/
（ ）9．Here you _______.
A．am B．is C．are
（ ）10．Water _______ good for you.
A．is B．are C．am
五、把下列句子翻译为中文。（12分）
1．I like bread and milk.
______________________________________________________________________
2．I don’t like eggs.
______________________________________________________________________
3．Bananas are good for you.
______________________________________________________________________
4．Pass me the jam, please.
______________________________________________________________________
5．What’s for lunch
______________________________________________________________________
6．Here you are.
______________________________________________________________________
六、连词成句。（10分）
1．is, good, for, milk, us (.)
______________________________________________________________________
2．me, the, water, pass (.)
______________________________________________________________________
3．are, here, you (.)
______________________________________________________________________
4．milk, not, like, do, I (.)
______________________________________________________________________
5．bread, table, the, put, please, the, on (.)
______________________________________________________________________
七、阅读，根据文章内容，判断正误，用“√”或“×”表示。（8分）
We have bread, sandwiches, eggs, oranges, salad and milk for breakfast. My father likes bread and sandwiches with jam. I pass the jam to him. My mother likes salad and milk. I like bread, eggs and oranges. My mother passes the milk to me. But I don’t like milk. My mother says “It’s good for you. Try it, Betty. ”
（ ）1．Betty passes the jam to her mother.
（ ）2．Betty and her father like bread.
（ ）3．Betty’s mother doesn’t like milk.
（ ）4．Betty’s mother wants her to drink some milk.
Unit 1 What’s for breakfast
听力书面材料
一、听录音，选出你所听到的单词。（6分）
1．breakfast
2．egg
3．pass
4．try
5．jam
6．baby
二、听录音，给下列图片排序。（8分）
1．bear 2．pink
3．bread and milk 4．salad
5．baby 6．jam
7．egg 8．play
三、听录音，选出你所听到的句子。（10分）
1．Good morning, Mom.
2．I don’t like oranges.
3．It’s good.
4．Try one.
5．Oranges are good for you.
四、听句子，选答语。（8分）
1．Good morning, Mom.
2．Ken, pass me the jam, please.
3．What’s for breakfast
4．Please put the milk on the table.
五、听录音，补充句子。（8分）
1．What’s for breakfast
2．I like bread and eggs.
3．Pass me the jam, please.
教科版小学英语四年级上册单元测试卷答案
Unit 1 What’s for breakfast
听力部分（40%）
一、听录音，选出你所听到的单词。（6分）
1-6．C B A A B A
二、听录音，给下列图片排序。（8分）
8 3 7 1
5 2 6 4
三、听录音，选出你所听到的句子。（10分）
1-5．A B A A B
四、听句子，选答语。（8分）
1-4．A A B A
五、听录音，补充句子。（8分）
1．breakfast
2．eggs
3．Pass jam
笔试部分（60%）
一、判断下列单词划线部分的发音是否相同，用“√”或“×”表示。（6分）
1．√ 2．× 3．×
4．√ 5．√ 6．×
二、按要求填单词。（6分）
1．it is 2．what is
3．do not 4．eggs
5．oranges 6．sandwiches
三、根据中文，补充句子。（8分）
1．good
2．put on
3．pass salad
4．like jam
5．lunch
四、选择。（10分）
1-5．B B C B C
6-10．B C C C A
六、连词成句。（10分）
1．Milk is good for us.
2．Pass me the water.
3．Here you are.
4．I do not like milk.
5．Please put the bread on the table.
七、阅读，根据文章内容，判断正误，用“√”或“×”表示。（8分）
×√×√
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