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部编版九年级上第11课《醉翁亭记》教学设计
课题 醉翁亭记 单元 三 学科 语文 年级 九年级
学习目标 1． 品味文美、情美，背读课文。2． 理解融情入景、“卒章显志”的手法。3.引导学生感受作者对醉翁亭周围美好的自然风光和人物欢乐场景的描绘，体会融情入景、情景交融的写法。4.体会“醉”与“乐”之关系，理解“与民同乐”的政治理想。
重点 重点：引导学生感受作者对醉翁亭周围美好的自然风光和人物欢乐场景的描绘，体会融情入景、情景交融的写法。
难点 难点：体会“醉”与“乐”之关系，理解“与民同乐”
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 欧阳修、范仲淹同朝为官与范仲淹一样，欧阳修也是北宋时期的大政治家、大文豪他们俩虽然不是同科状元，却在同朝为官，同是政治改革家，同样清正廉洁、千古留名，在官场都是几起几落，同样乐观豁达，为后人所称颂。 宋仁宗（1045）范仲淹遭谗离职，欧阳修上书替他分辨，得罪了当权派，被贬滁州（在今安徽）知州。被贬后，他心情郁闷，经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩，并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年，智仙建亭于琅琊山酿泉旁，以为游息之所。欧阳修登亭，“饮少辄醉”，故给它取名为“醉翁亭”，并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。 准备课堂笔记 课堂导入，激发兴趣
讲授新课 作者简介欧阳修（1007年8月1日－1072年9月22日），字永叔，号醉翁，晚号六一居士， 汉族，吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。官至翰林学士、枢密副使、参知政事，谥号文忠，世称欧阳文忠公。累赠太师、楚国公。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”，并与韩愈、柳宗元、苏轼被后人合称“千古文章四大家”。检查预习1.读准字音滁（ ） 林壑（ ） 琅琊（ ） 潺潺（ ） 僧（ ） 辄（ ） 晦明（ ） 霏（ ） 瞑（ ） 伛偻（ ） 携（ ）洌（ ） 肴（ ） 蔌（ ） 觥筹（ ）弈（ ） 阴翳（ ） 酿泉（ ） 翼然（ ） 岩穴（ ） 朝暮（ ） 酣（ ） 颓然（ ）射者中（ ）对照课文注释，疏通字词句，完成课文翻译（课件展示）参考译文：环绕滁州城的四面都是山。它西南边的山峦，树林和山谷尤其优美，远远看去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，从两个山间飞泻下来的，是酿泉。山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样座落在泉水边的，是醉翁亭。造亭子的人是谁？是山里的和尚智仙。给它起名的是谁？是太守用自己的别号来命名的。太守和宾客来这里饮酒，喝很少就醉，而年龄又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。游赏山水的乐趣，领会于心而寄托在酒罢了。要说那太阳出来而林间的雾气散了，烟云聚拢而山谷洞穴昏暗了，这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和晚上。野花开放而散发出幽微的香气，美丽的树木枝繁叶茂而一片浓阴，风高霜洁，水流减少，石头裸露出来，这是山中的四季景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们在出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥美；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，杂七杂八摆放在面前的，这是太守的酒宴啊。酒宴上的乐趣，没有管弦乐器（助兴），投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客在快乐。脸色苍老、头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去、宾客跟从啊。树林茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿（只）知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章表达这种快乐的，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。归纳段意第一段：写醉翁亭自然环境和命名缘由。 第二段：写山间朝暮和四季景色。第三段：滁人、宾客、太守游琅山的情形。 一共写了四个场面（四幅图画）：1、滁人游，2、太守宴，3、众宾欢，4、太守醉。其中核心是太守醉。第四段：写日暮醉归，点明全篇主旨。深入探究本文第一段写景的顺序是什么？ 答：由远到近。“太守自谓也”在文中作用是什么？ 答：制造悬念，引出下文。贯穿全文主线的句子是哪句？答：山水之乐，得之心而寓之酒也。本文表达了作者怎样的思想感情？ 答：随遇而安、寄情山水，与民同乐的旷达情怀。“醉”字和“乐”字在文问森中多次出现。“醉”是表象，“乐”是实质。请概括说出本文中的三种“乐”，并作简要分析。答：一是“山水之乐”，“四时之景不同，而乐亦无穷”；二是“宴酣之乐”，就地取材，非丝非竹，起坐喧哗，太守颓然其间；三是“乐人之乐”，以游人之乐为乐。三乐归一，都是“与民同乐”精读细讲１、学习第一段，这一段主要写醉翁亭的什么？第一段主要描写醉翁亭的位置环境，说明醉翁亭的命名缘由。醉翁亭建在滁州西南，树木茂盛，深幽秀丽的琅玡山间酿泉边上；亭是山僧智仙修建的，亭名是自号“醉翁”、怡情山水的太守定的。２、第一段采用什么方式写出醉翁亭的位置环境？
第一段由远而近，从面到点写出醉翁亭的位置环境。先写滁州四面环山，再写西南诸峰中的琅玡山，接着写琅玡山中的酿泉，最后写建在酿泉边上的醉翁亭。３、文章第二段描写山间朝暮、四时之景，采用什么方式？
先分写后总写 本段描写山间朝暮之景，采用先分别描写，后总收说明的方式。分写，从早到晚，“日出而林霏开，云归而岩穴暝”；总收，“晦明变化者，山间之朝暮也”。 描写四时之景，也采用这种方式。分写， 由春到冬，“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”；总收，“山间之四时也”。４、为什么在写“太守宴”前要先写“滁人游”？这样是为写“太守宴”创造一个欢乐的氛围，并蕴含着作者与民同乐的旨趣。５、作者写这篇文章的主旨究竟是什么？
作者自号“醉翁”。“醉”不只指“酒醉”，更指“陶醉”。实际上是借山水来排遣内心抑郁的心情。6、如何理解“太守之乐其乐”？ 作者自号“醉翁”。“醉”不只指“酒醉”，更指“陶醉”。实际上是借山水来排遣内心抑郁的心情。在写“太守宴”之前先写“滁人游”，是为了表现与民同乐的旨趣。作者被贬到滁州，由于自己的努力，滁州变得“政通人和，百废具兴”，滁州人寄情山水之中，作者自然感到欣慰。“太守乐其乐”乃是点睛之笔，作者在这里含蓄地抒发了自己复杂的情感，既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐，也包含看到自己政绩——政通人和的欣慰。7、本文是怎样把记叙、写景、抒情相结合的？
以抒情贯穿于记叙写景之中，第一段写亭之概况，第二层写朝暮图、四季景等，都以太守“寄情山水，与民同乐”为主线贯穿起来。景中处处有情，真是情景交融。 了解作者，认识作家作品主动积极作答重点字词补充重点句子翻译讨论交流带疑阅读，感知文本内容划分层次，理清思路师生互动，讨论交流，积极主动解决问题 简介作家作品检查预习情况补充重点字词翻译重点句子引导思考，激发兴趣熟读课文理清思路板书归纳引导思考，激发解题热情，主动完成课堂内容
课堂提升 1.下列对文章的理解有误的一项是( )A．第1段介绍了醉翁亭所在，由面到点，先“环滁”，再“ 西南”，望“琅琊”，闻“水声”，用听觉置换视觉。一“回”一“转”，方见亭子。B．第3段太守颓然与众宾喧哗相映衬，既照应首段太守“饮少辄醉”，又暗含众人不知太守快乐之意，凸显了作者被贬滁州后的愁苦和愤懑。C．本文语言优美，运用了大量的骈散句，增添了语言的韵律美；“而”和“也”字的巧妙运用，把整齐的句子断开，使文章带上了散文的韵味。D．“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”是点睛之笔，“醉翁”之“醉”，不仅因太守酒量浅，更有沉醉于山水美、滁人和、吏政清等多重含 义。B【作者被贬虽有抑郁和落寞，但本文重点表达的是与民同乐的政治情怀，“愁苦”和“愤懑”言之过重。】2．用现代汉语翻译文中画线的句子。我看那巴陵郡的美景，都在洞庭湖之中。3．“水落而石出者”一句描写的是哪一个季节？由此演化而来的成语“水落石出”表示什么意思？“水落而石出者”一句描写的季节是冬季。“水落石出”的意思是水落下去石头就出来了，比喻真相大白。4．上面两段文字都写到了景物的变化，作者写这些变化有什么不同的用意？
范仲淹以岳阳楼的“气象万千”引发迁客骚人的种种“览物之情”，欧阳修通过一天之间和一年之间的景色变化引出“四时之景不同，而乐亦无穷”的观点。5．从全文看，欧阳修的“览物之情”，体现了他什么样的思想？他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别？ 欧阳修的“览物之情”体现了他与民同乐的思想。范仲淹笔下的“迁客骚人”们立足于个人的得失和荣辱，因而他们的种种“览物之情”均以景物的不同而异。 欧阳修的立足点是“民”，他与民同乐，把百姓的乐当作自己的乐，把百姓的安居乐业作为自己的理想。这就是他们的根本区别。基本意思对即可。 加强基础，巩固课堂内容，提升学习能力 加强基础，巩固课堂内容，提升学习能力
拓展延伸 1. 文中“迁客”指遭贬迁的官员 “骚人”指诗人，文人墨客。这两文的作者，几乎在同一时期，因为同一政治事件，一贬邓州，一贬滁州，可说都是“迁客骚人”，但他们有没有“以物喜，以己悲”呢？从他们的身上，你能吸取一些怎样的精神力量？你知道我国古代文学史上还有哪些“迁客骚人” ？你能举例谈谈他们各自的人生态度吗？韩 愈 左迁南关 《左迁南关示侄孙湘》“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年” （《马说》）柳宗元 被贬永州 《小石潭记》“凄神寒骨，悄怆幽邃”（抑郁凄苦）苏 轼 被贬黄州 《记承天寺夜游》“闲人”（忘情自然的恬适旷达和贬谪的苦闷）滕子京 被贬岳州 “政通人和，百废具兴”（励精图治）六一居士的来历 六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？” ——欧阳修《六一居士传》 唐宋八大家韩愈 柳宗元 （唐）欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 王安石 曾巩（宋） 引导阅读，拓展视野，提升语文能力 拓展延伸，提高学生阅读和欣赏能力（课件展示，抛砖引玉）理解教养，做一个真正有教养的人。
课堂小结 归纳：（l）写亭的环境：从远到近（2）写山间之朝暮：从早到晚（3）写山间之四时：从春到冬（4）写宴饮场面：从外到内乐在哪里呢？山水乐——四时乐——宴酣乐 ——禽鸟乐——太守乐。与民同乐“醉”与“乐”的关系 “醉”与“乐”是统一的：“醉”是表象，“乐”是实质，写醉是为了写乐，“乐”是贯穿全文的线索。 《醉翁亭记》写作思路 醉翁亭的位置环境、命名由来（滁州城—琅琊山—酿泉—醉翁亭，由远及近）（“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”破题）——“山水之乐”（一日之景、四时之景）——游山情形（滁人游—太守宴—众宾欢——太守醉）——宴罢醉归（“醉能同其乐”揭示主旨）叙事、写景、抒情自然融合，骈句和散句巧妙运用，读来脍炙人口。 学以致用，学习与成长并进。
板书
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醉翁亭记
部编版 九年级上
设计独到 内容详实
欧阳修、范仲淹同朝为官
与范仲淹一样，欧阳修也是北宋时期的大政治家、大文豪他们俩虽然不是同科状元，却在同朝为官，同是政治改革家，同样清正廉洁、千古留名，在官场都是几起几落，同样乐观豁达，为后人所称颂。
宋仁宗（1045）范仲淹遭谗离职，欧阳修上书替他分辨，得罪了当权派，被贬滁州（在今安徽）知州。被贬后，他心情郁闷，经常去滁州城西南十里的琅琊山游玩，并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。
庆历六年，智仙建亭于琅琊山酿泉旁，以为游息之所。欧阳修登亭，“饮少辄醉”，故给它取名为“醉翁亭”，并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。
导入新知
导入新知
欧阳修（1007年8月1日－1072年9月22日），字永叔，号醉翁，晚号六一居士， 汉族，吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。官至翰林学士、枢密副使、参知政事，谥号文忠，世称欧阳文忠公。累赠太师、楚国公。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩合称“唐宋八大家”，并与韩愈、柳宗元、苏轼被后人合称“千古文章四大家”。
导入新知
欧阳修是北宋中叶诗文革新运动的倡导人，他大力提倡古文，批评宋初以来追求靡丽形式的文风，主张文章要“明道”“致用”，并且提拔和奖掖后进，著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。
导入新知
欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖。 领导了北宋诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论。他的散文大都内容充实，气势旺盛，具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。
他的散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成，从而开创了一代文风。欧阳修在变革文风的同时，也对诗风、词风进行了革新。
在史学方面，也有较高成就， 他曾主修《新唐书》，并独撰《新五代史》。
有《欧阳文忠集》传世。
导入新知
检查预习
1.读准字音
滁（ ） 林壑（ ） 琅琊（ ） 潺潺（ ） 僧（ ） 辄（ ） 晦明（ ） 霏（ ）
瞑（ ） 伛偻（ ） 携（ ）洌（ ）
肴（ ） 蔌（ ） 觥筹（ ）弈（ ）
阴翳（ ） 酿泉（ ） 翼然（ ） 岩穴（ ）
朝暮（ ） 酣（ ） 颓然（ ）
射者中（ ）
chú
hè
láng yá
chán
sēng
zhé
huì
fēi
míng
yǔ lǚ
xié
liè
sù
yáo
gōng chóu
yì
yì
niàng
yì
xuè
zhāo mù
hān
tuí
zhòng
导入新知
导入新知
听朗读，初识文
环 滁皆山也。 其 西南 诸峰，林 壑
尤 美。望 之 蔚然 而 深 秀 者，琅琊也。
山行 六七里， 渐 闻水声潺潺，而 泻 出
于 两峰之间者，酿泉也。
醉翁亭
飞泻
山谷
表并列
环绕、围绕
语气词表判断
沿山路(名词作状语)
从
导入新知
环绕滁州城的四面都是山。它西南边的山峦，树林和山谷尤其优美，远远看去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，从两个山间飞泻下来的，是酿泉。
新知讲解
峰 回 路 转，有亭 翼然 临 于 泉上者， 醉翁亭也。
作 亭者谁？山 之 僧 曰智仙也。名 之者谁？太守 自谓 也。
太守与客来饮 于 此，饮少 辄 醉，而 年 又最高，
故 自号 曰醉翁也。
山上(名词)
四角翘起,像鸟儿张开的翅膀一样(状语)
称
到
就
而且，并且
大
新知讲解
山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样座落在泉水边的，是醉翁亭。造亭子的人是谁？是山里的和尚智仙。给它起名的是谁？是太守用自己的别号来命名的。太守和宾客来这里饮酒，喝很少就醉，而年龄又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。
新知讲解
醉翁之 意 不在酒，在 乎 山水之间也。
山水之乐，得 之 心 而 寓 之 酒也。
心思
领会
语气词，于
寄托
新知讲解
醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。游赏山水的乐趣，领会于心而寄托在酒罢了。
新知讲解
若夫 日 出 而林 霏 开，云 归 而岩穴 瞑，
晦 明 变化者，山间之 朝 暮 也。野 芳 发 而幽
香，佳木 秀 而 繁 阴， 风霜高洁 ，水落而石 出 者，
山间之 四时 也。
表顺承
聚拢
昏暗
开放
发荣滋长
高爽
显露
升起
四季
阴晦、昏暗
早 晚
新知讲解
要说那太阳出来而林间的雾气散了，烟云聚拢而山谷洞穴昏暗了，这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和晚上。野花开放而散发出幽微的香气，美丽的树木枝繁叶茂而一片浓阴，风高霜洁，水流减少，石头裸露出来，这是山中的四季景色。
新知讲解
朝 而 往，暮 而 归，四时之景不同，
而 乐 亦 无穷 也。
回去
早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。
新知讲解
表修饰
表因果
至于 负者 歌 于途，行者 休 于 树，
前者 呼，后者 应， 伛偻 提携，
往来而不绝者，滁人游也。
表过渡
停止
前面
老人
小孩
新知讲解
至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们在出游啊。
新知讲解
临 溪 而 渔，溪深 而鱼 肥；酿泉 为 酒，
泉 而酒冽； 山肴 野蔌， 杂然
而 前 陈 者，太守 宴也。
表顺承
表并列
酿造
摆放
宴客
在前面(名作状)
清冽
野菜
交错的样子
新知讲解
到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥美；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，杂七杂八摆放在面前的，这是太守的酒宴啊。
新知讲解
宴 酣 之乐，非 丝 非 竹，射者 中，
弈者 胜， 觥 筹 交错，起坐而喧哗者，
众宾欢也。苍颜白发，颓然 乎其间者，
太守 醉 也。
宴席（名）
苍老
借代
下棋的人
酒杯
酒筹
在
尽兴地喝酒
醉醺醺的样子
新知讲解
酒宴上的乐趣，没有管弦乐器（助兴），投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客在快乐。脸色苍老、头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。
新知讲解
已而 夕阳 在 山，人影 散 乱，太守归
而 宾客 从 也。树林 阴翳，鸣声 上下，
游人 去 而 禽鸟 乐 也。
挂在（动
离开
不久
跟随
遮蔽
阴翳:树林茂密成荫。
新知讲解
不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去、宾客跟从啊。树林茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。
新知讲解
然而禽鸟知山林之 乐，而 不知人之 乐；
人知从太守游而乐，而不知太守之 乐 其乐也。
醉能同其 乐，醒 能 述 以 文者，太守也。
太守 谓 谁？庐陵欧阳修也。
表转折
以……为乐
为，是
表转折，可是
乐趣
记述
新知讲解
然而鸟儿（只）知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章表达这种快乐的，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。
新知讲解
归纳段意
第一段：写醉翁亭自然环境和命名缘由。
第二段：写山间朝暮和四季景色。
第三段：滁人、宾客、太守游琅山的情形。
一共写了四个场面（四幅图画）：
1、滁人游，
2、太守宴，
3、众宾欢，
4、太守醉。
其中核心是太守醉。
第四段：写日暮醉归，点明全篇主旨。
新知讲解
本文第一段写景的顺序是什么？
答：由远到近。
“太守自谓也”在文中作用是什么？
答：制造悬念，引出下文。
贯穿全文主线的句子是哪句？
答：山水之乐，得之心而寓之酒也。
新知讲解
本文表达了作者怎样的思想感情？
答：随遇而安、寄情山水，与民同乐的旷达情怀。
“醉”字和“乐”字在文问森中多次出现。“醉”是表象，“乐”是实质。请概括说出本文中的三种“乐”，并作简要分析。
答：一是“山水之乐”，“四时之景不同，而乐亦无穷”；二是“宴酣之乐”，就地取材，非丝非竹，起坐喧哗，太守颓然其间；三是“乐人之乐”，以游人之乐为乐。三乐归一，都是“与民同乐”
新知讲解
１、学习第一段，这一段主要写醉翁亭的什么？
２、第一段采用什么方式写出醉翁亭的位置环境？
第一段主要描写醉翁亭的位置环境，说明醉翁亭的命名缘由。醉翁亭建在滁州西南，树木茂盛，深幽秀丽的琅玡山间酿泉边上；亭是山僧智仙修建的，亭名是自号“醉翁”、怡情山水的太守定的。
第一段由远而近，从面到点写出醉翁亭的位置环境。先写滁州四面环山，再写西南诸峰中的琅玡山，接着写琅玡山中的酿泉，最后写建在酿泉边上的醉翁亭。
新知讲解
３、文章第二段描写山间朝暮、四时之景，采用什么方式？
本段描写山间朝暮之景，采用先分别描写，后总收说明的方式。分写，从早到晚，“日出而林霏开，云归而岩穴暝”；总收，“晦明变化者，山间之朝暮也”。
描写四时之景，也采用这种方式。分写， 由春到冬，“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”；总收，“山间之四时也”。
先分写后总写
４、为什么在写“太守宴”前要先写“滁人游”？
这样是为写“太守宴”创造一个欢乐的氛围，并蕴含着作者与民同乐的旨趣。
新知讲解
５、作者写这篇文章的主旨究竟是什么？
6、如何理解“太守之乐其乐”？
作者自号“醉翁”。“醉”不只指“酒醉”，更指“陶醉”。实际上是借山水来排遣内心抑郁的心情。
在写“太守宴”之前先写“滁人游”，是为了表现与民同乐的旨趣。作者被贬到滁州，由于自己的努力，滁州变得“政通人和，百废具兴”，滁州人寄情山水之中，作者自然感到欣慰。 “太守乐其乐”乃是点睛之笔，作者在这里含蓄地抒发了自己复杂的情感，既包含娱情山水排遣郁闷的欢乐，也包含看到自己政绩——政通人和的欣慰。
7、本文是怎样把记叙、写景、抒情相结合的？
新知讲解
以抒情贯穿于记叙写景之中，第一段写亭之概况，第二层写朝暮图、四季景等，都以太守“寄情山水，与民同乐”为主线贯穿起来。景中处处有情，真是情景交融。
课堂小结
归纳： （l）写亭的环境：从远到近 （2）写山间之朝暮：从早到晚 （3）写山间之四时：从春到冬 （4）写宴饮场面：从外到内
课堂小结
乐在哪里呢？
山水乐——四时乐——宴酣乐 ——禽鸟乐——太守乐。
与民同乐
课堂小结
1.醉翁亭的位置环境、命名由来
（滁州城—琅琊山—酿泉—醉翁亭，由远及近）
（“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”破题）
2.“山水之乐”——（一日之景、四时之景）
3.宴游之乐
（滁人游—太守宴—众宾欢——太守醉）
4.宴罢醉归（“醉能同其乐”揭示主旨）
《醉翁亭记》写作思路
“醉”与“乐”是统一的：“醉”是表象，“乐”是实质，写醉是为了写乐，“乐”是贯穿全文的线索。
“醉”与“乐”的关系
叙事、写景、抒情自然融合，骈句和散句巧妙运用，读来脍炙人口。
课堂小结
课堂小结
琅 琊 山
酿 泉
醉 翁 亭
西南诸峰
环 滁
皆 山
翼 然
泻
潺潺
蔚然深秀
林壑尤美
大
小
远
近
山秀
水清
亭美
山水之乐
景
情
醉翁亭记
与民同乐
下列对文章的理解有误的一项是( )
A．第1段介绍了醉翁亭所在，由面到点，先“环滁”，再“ 西南”，望“琅琊”，闻“水声”，用听觉置换视觉。一“回”一“转”，方见亭子。
B．第3段太守颓然与众宾喧哗相映衬，既照应首段太守“饮少辄醉”，又暗含众人不知太守快乐之意，凸显了作者被贬滁州后的愁苦和愤懑。
C．本文语言优美，运用了大量的骈散句，增添了语言的韵律美；“而”和“也”字的巧妙运用，把整齐的句子断开，使文章带上了散文的韵味。
D．“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”是点睛之笔，“醉翁”之“醉”，不仅因太守酒量浅，更有沉醉于山水美、滁人和、吏政清等多重含 义。
B
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2．用现代汉语翻译文中画线的句子。
我看那巴陵郡的美景，都在洞庭湖之中。
作者被贬虽有抑郁和落寞，但本文重点表达的是与民同乐的政治情怀，“愁苦”和“愤懑”言之过重。
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3．“水落而石出者”一句描写的是哪一个季节？由此演化而来的成语“水落石出”表示什么意思？
“水落而石出者”一句描写的季节是冬季。
“水落石出”的意思是水落下去石头就出来了，比喻真相大白。
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4．上面两段文字都写到了景物的变化，作者写这些变化有什么不同的用意？
范仲淹以岳阳楼的“气象万千”引发迁客骚人的种种“览物之情”，欧阳修通过一天之间和一年之间的景色变化引出“四时之景不同，而乐亦无穷”的观点。
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5．从全文看，欧阳修的“览物之情”，体现了他什么样的思想？他的这种“览物之情”与范仲淹笔下“迁客骚人”们的种种“览物之情”有什么根本的区别？
欧阳修的“览物之情”体现了他与民同乐的思想。范仲淹笔下的“迁客骚人”们立足于个人的得失和荣辱，因而他们的种种“览物之情”均以景物的不同而异。
欧阳修的立足点是“民”，他与民同乐，把百姓的乐当作自己的乐，把百姓的安居乐业作为自己的理想。这就是他们的根本区别。基本意思对即可。
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1. 文中“迁客”指 “骚人”指 。
这两文的作者，几乎在同一时期，因为同一政治事件，一贬邓州，一贬滁州，可说都是“迁客骚人”，但他们有没有“以物喜，以己悲”呢？从他们的身上，你能吸取一些怎样的精神力量？
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遭贬迁的官员
诗人，文人墨客
你知道我国古代文学史上还有哪些“迁客骚人” ？你能举例谈谈他们各自的人生态度吗？
韩 愈 左迁南关 《左迁南关示侄孙湘》“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年” （《马说》）
柳宗元 被贬永州 《小石潭记》“凄神寒骨，悄怆幽邃”（抑郁凄苦）
苏 轼 被贬黄州 《记承天寺夜游》“闲人”（忘情自然的恬适旷达和贬谪的苦闷）
滕子京 被贬岳州 “政通人和，百废具兴”（励精图治）
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六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”
——欧阳修《六一居士传》
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六一居士的来历
（唐）韩愈 柳宗元
（宋） 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 王安石 曾巩
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唐宋八大家
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