九年级历史上册第二单元古代欧洲文明第5课罗马城邦与罗马帝国导学案（无答案）部编版

第5课 罗马城邦与罗马帝国
学习目标：
1.了解罗马城邦与罗马帝国的发展历程，概述古罗马的政治体制，掌握《十二铜表法》的内容和意义。
2.通过认识古代罗马共和国和罗马帝国的奴隶制性质，培养学生透过历史现象看本质的能力。
3. 认识罗马帝国危机的实质是奴隶制危机。
学习重点：罗马共和国、《十二铜表法》、罗马帝国。
学习难点：罗马帝国衰落的原因。
一、自主学习
1.罗马城邦
（1）罗马城邦起源于 半岛。
（2）公元前 年，罗马建立了共和国。 是形式上的最高权力机关。后来，罗马颁布了“《 》”，一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
（3）公元前2世纪，罗马成为整个 的霸主。扩张过程中，大量的战俘和人口被掠为奴隶，其成为罗马共和国的主要生产者。奴隶起义不断，其中影响最大的是 起义，但最终被血腥镇压。
2.罗马帝国
（1）公元前49年， 率领军队进攻罗马城，打败对手，控制元老院。不久被谋杀，内战又起。公元前 年， 成为最后的胜利者。他首创了“ ”，掌握最高统治实权。公元前27年，罗马共和国演变为 。
（2）2世纪，罗马帝国进入 时代。帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成为罗马帝国的“ ”。
3.罗马帝国的衰亡
（1）375年，被称为“ ”的日耳曼人开始大举入侵罗马帝国。4世纪末，罗马帝国分为东西两个帝国。476年， 灭亡。
二、合作探究
1.《十二铜表法》的大概内容和作用？
2. 简述罗马帝国的衰亡的过程？
三、知识应用——导练?
1.罗马城邦起源于意大利的 ( 　? )
A.台伯河畔 ??????? B.都灵 ???? C.威尼斯 ?????? D.罗马
2.罗马共和国时期，国家的最高权力掌握在（ ）
A.贵族手中 B.平民手中 C.国王手中 D.奴隶手中
3.下列法典是罗马法发展过程中的一个重要历程碑的是（ ）
A.汉谟拉比法典 B. 十二铜表法 C. 权利法案 D.独立宣言
4.罗马帝国时期最著名的奴隶起义是（ ）
A.凯撒起义 B.屋大维起义 C.亚历山大起义 D.斯巴达克起义
5.罗马帝国的建立者是（ ）
A.凯撒 B.屋大维 C.斯巴达克 D. 伯里克利
6.罗马帝国最强盛的时期是在（ ）
A.公元前2世纪 B. 公元前1世纪
C. 公元2世纪 D. 公元1世纪
7.给罗马帝国造成致命威胁的民族是（ ）
A.苏美尔人 B. 多利亚人
C.日耳曼人 D. 雅利安人
四、综合提高
想一想罗马共和国和罗马帝国的兴衰史，对我们有哪些启示？