九年级历史上册第三单元封建时代的欧洲第7课基督教的兴起和法兰克王国导学案（无答案）部编版

第7课 基督教的兴起和法兰克王国
学习目标：
1. 了解基督教概况，了解法兰克王国的建立和发展及分裂的基本史实。
2. 了解西欧封建制度的形成，知道封君和封臣的关系，能准确简述西欧封建等级制度的特点。
3. 通过基督教在法兰克王国的发展壮大，初步认识西欧封建王权与教权的关系。
学习重点：西欧封建等级制度和法兰克王国。
学习难点：封君与封臣的关系。
一、自主学习
1.基督教的兴起
（1）1世纪，基督教出现在罗马帝国统治下的 地区。生活在这里的犹太人遭到罗马帝国的残暴统治，起义遭到血腥镇压。人们把希望寄托于宗教，基督教应运而生。
（2）4世纪末，基督教被定为罗马帝国的 。
（3）基督教的核心教义是 与 。
2.法兰克王国
（1）日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“ ”，其中最强大的是481年建立在高卢地区的 。它的建立者是 ，在他的带动下，整个法兰克王国都信仰 。
（2）到克洛维去世时，法兰克王国的版图已经延伸至 南部地区以及莱茵河以东至 之间的大部分地区，实力强大。
3.封君与封臣
（1）8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为 ，接受封地的人则成为 。后者必须效忠前者。
4.查理曼帝国
（1） 统治时期的法兰克王国被称为“查理曼帝国”。他鼓励人们信仰基督教，命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为“ ”。
（2）800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行加冕礼，称查理为“ ”。因此，查理被称为“ ”或“查理曼”。
（3）843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成了以后 、
和 三个国家的雏形。
二、合作探究
1.为什么人们热衷于基督教，其核心教义应该怎么理解？
2.克洛维为了维护自己的统治采取了哪些措施？有什么作用？
三、知识应用——导练?
1.基督教诞生于 ( 　? )
A.公元前1世纪??????? B.1世纪 ???? C.2世纪????? D.6世纪
2.下列著作属于基督教的是（ ）
A.《圣经》 B.《古兰经》 C.《达摩经》 D.《论语》
3.法兰克帝国的建立者是（ ）
A.凯撒 B. 屋大维 C. 亚历山大 D.克洛维
4.法兰克王国的国教（ ）
A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道家
5.下列对封君与封臣关系的描述不正确的是（ ）
A.封臣必须无条件服从封君 B.二者之间的纽带是土地
C.封君要保护封臣 D.二者之间没有等级差别
6.查理曼统治时期的法兰克王国被称为（ ）
A.查理曼帝国 B.罗马帝国
C.日耳曼帝国 D.拜占庭帝国
四、综合提高
简述法兰克王国的兴衰。