第2课 古代两河流域
学习目标:
1. 知道两河流域文明发展的概况;掌握古巴比伦王国统一的过程及汉莫拉比。古代两河流域的文字是楔形文字,理解《汉谟拉比法典》的重要历史价值。
2. 通过《汉谟拉比法典》初步学习从历史文献中发现历史信息的方法。
3. 人类文明是在适应与改造自然环境中发展起来的。人类的文化遗产是宝贵的,必须十分珍视。 古代亚非是世界古代文明发祥地,引以为自豪。
学习重点:《汉穆拉比法典》。
学习难点:理解国家的产生是人类进入文明时期的重要标志。
一、自主学习
1.古代两河流域文明
(1)两河指的是 、 ,两河流域又被称为 。大体上在今天 (国家)。
(2)两河流域实现初步统一是在公元前 年。古巴比伦王国时期 建立起统一、强大的奴隶制国家。
(3)两河流域的苏美尔人使用“ ”。
2.古巴比伦王国
(1)古巴比伦王国的建立者是 ,他在统一事业中采用了 策略。
(2)汉谟拉比实行 ,制定 法典,他在位时期是古巴比伦最强盛的时期。
3.《汉谟拉比法典》
(1)《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的 法典。从法典中可以看出古巴比伦分为 、 、 三个社会等级。
(2)《汉谟拉比法典》体现的是 利益。
二、合作探究
1. 两河流域的地理位置在什么地方?两河指的是哪两条河?两河流域的地理环境怎样?
2.古埃及文明和古巴比伦文明有哪些相似之处?
三、知识应用——导练?
1. 古代的两河流域主要位于今天的哪个国家(?? )
A.叙利亚 B.伊拉克?
C.埃及? D.沙特阿拉伯
2.两河流域出现小的国家是在( )
A.公元前4000年 B.公元前3500年
C.公元前3000年 D.公元前2500年
3.古巴比伦王国是时期谁建立了统一、强大的奴隶制国家( )
A.尼布甲尼撒二世 B.希罗多德 C. 汉谟拉比 D.凯撒
4. 两河流域的苏美尔人很早就发明了文字,他们发明了(?? )
A.象形文字 B.楔形文字
C.印章文字 D.甲骨文
5. 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是( )
A.《摩奴法典》 B.《乌尔纳姆法典》
C.《汉谟拉比法典》 D.《查士丁尼法典》
6.在《汉谟拉比法典》中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。这说明( )
A.古巴比伦法律完备 B.古巴比伦商品经济活跃
C.古巴比伦社会相当的发达 D.古巴比伦社会体制完备
四、综合提高
列举你所熟知的关于古巴比伦的故事(如“空中花园”)。