课件13张PPT。 教学目标
1、积累文言文重要的实词、虚词。
2、理解课文深刻的寓意。
3、把握愚公这一人物形象,体会对
比、衬托手法的表达效果。
自学情况检查:
(1)指出下列句子中的通假字并解释。
始一反焉 汝之不惠 亡以应
一厝朔东 无陇断焉
(2)对加下划线的字的解释正确的一项是
惩山北之塞 A、处罚 B、警戒 C、苦于
出入之迂也 A、 绕远 B、迂腐 C、困难
指通豫南 A、指向 B、手指 C、一直
(3)翻译下列句子。
①遂率子孙荷担者三夫。 ②投诸渤海之尾。活动一:动画故事阅读 思考与练习:
1、按要求创编故事片断
参考题目:
(1)全家商讨(2)运石经过
(3)智.愚对话(4)移山之后创编故事片断参考题目:
(1)全家商讨
(2)运石经过
(3)智.愚对话
(4)移山之后活动二:网络新闻阅读思考与练习
1、愚公村的现代生活给我们哪些启示?
2、创新想象:
参考题目:
假如我是当代愚公
假如我是当代智叟愚公村生活剪影创新想象参考题目:假如我是当代愚公
假如我是当代智叟活动三:歌曲欣赏请体会:
1、《愚公移山》歌曲的感人魅力 !
2、用心感悟愚公精神的不朽力量 !结束语古人愚公能移山,
气壮山河美名传。
少年皆做新愚公,
四化大业早实现。让新时代愚公精神永驻心中课件制作
单寺中学 张 梦雨
谢谢 结束