第1节 化学给我们带来什么 课件（共28张PPT）

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第1节 化学给我们带来什么
第1章 开启化学之门
小明全家的生活一角
妈妈：在炒菜；
爸爸：在抽烟；
叔叔：在开车；
婶婶：在卖服装……
爷爷：在管理化肥仓库；
奶奶：在搞迷信活动；
化学帮助我们正确认识物质
化学帮助我们正确认识物质
打破旧观念，抵制伪科学
“法轮功”、“点金术”、“长生不老药”
“水变油” “点石成金”
化学帮助我们正确认识物质
各种材料的应用
化学帮助我们正确认识物质
——补充铁元素
警惕“铝”中毒：油条、粉丝、铝锅、铝制易拉罐等。
日常燃料的变化
用铁锅烧菜
吸烟有害健康
正确使用农药
煤球→蜂窝煤→液化气→管道煤气→天然气
化学帮助我们正确认识物质
小仓库里，堆放了一批袋装化肥——碳酸氢铵。过了一个夏天，爷爷发现仓库里有浓烈的刺激性气味，化肥袋里的碳酸氢铵变少了。检查发现，化肥包装袋没有密封。但也没有发现化肥洒在地上，也没有人进仓库开袋取用。
研究化学最常用的方法是 。
实验
实验：加热碳酸氢铵固体
蒸发皿
三脚架
化学帮助我们正确认识物质
①白色固体逐渐减少
②产生有刺激性气味的气体
碳酸氢铵受热易分解
低温密封保存
NH4HCO3 NH3 CO2 H2O
白色固体　刺激性气味气体　
★ 如何设计实验，证明碳酸氢铵受热分解生成了二氧化碳？
将生成的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊。
现象：①试管口有水珠产生
②澄清石灰水变浑浊。
化学帮助我们正确认识物质
化学指导人类合理利用资源
自然资源——空气中的氮气
空气中的氮气很 ，在常温下
与其他物质发生反应，在包装袋中充入氮气，可 ，在一定条件下，可用氮气和氢气作原料制得 ，进一步可生产 肥。
稳定
很难
延长食品的保存期限
氨气
氮
为什么要充入气体？为什么可以充氮气
通常状况下为无色无味气体，难溶于水
充入气体可防止食品被压碎；
氮气性质不活泼，可防止食物变质。
化学指导人类合理利用资源
展示你知道的氮气的用途
3、用途
现象：
①铁丝表面出现红色物质
②导管内上升一段液柱
除锈：
砂纸打磨或用稀盐酸
加速生锈：
浓食盐水
化学指导人类合理利用资源
实验：铁丝生锈
钢铁资源
铁生锈消耗了瓶中的氧气、水等
为什么上升一段水柱
化学指导人类合理利用资源
水资源
化学指导人类合理利用资源
白色污染
（布袋、可降解塑料等）
全球变暖
（植树造林，减少使用化石燃料）
臭氧层空洞
(使用无氟冰箱等）
——废弃塑料
——温室气体排放
——氟里昂等
酸雨
（减少使用化石燃料等）
——二氧化硫\二氧化氮等气体的排放
面对大自然痛苦的呼救，有识之士提出了“绿色化学”的号召，并立即得到了全世界的积极响应。作为社会未来主人的我们，更应该努力学好化学知识，改变现有化学工业的面貌，为地球的生灵造福！
化学发展史
炼
丹
术
化学促进科学技术的发展
划时代的标志
——新材料的出现和广泛应用
石器时代→青铜器时代（商代）
→铁器时代（春秋）→钢时代
古代化学工艺：造纸、制火药、烧瓷器等
化学促进科学技术的发展
合成化学药物
基因工程、克隆技术
新能源：太阳能、氢能源、核能
特殊性能材料：
硅晶片——计算机芯片
石英砂——光导纤维
新陶瓷——航天飞机
钛合金——航天、航空、航海器
纳米材料——21世纪的材料之星
化学的前景十分广阔
2012，皮鞋很忙!
“上得了厅堂，下得了厨房，爬得了高山，涉得了水塘，制得成酸奶，压得成胶囊，。”
我们从大米中认识了 ，火腿中认识了 ，从咸鸭蛋辣椒酱中认识了 ，从火锅中认识了 ，从银耳蜜枣中认识了 ，从奶粉中认识了 ，台湾同胞从奶粉中还知道了 。
石蜡
敌敌畏
苏丹红
福尔马林
硫磺
三聚氰胺
塑化剂
化学是一把双刃剑
我们从美丽的时装中认识了 ，从丰收的喜悦中认识了 ，从健康的人群中认识了 ，从迅疾的交通中认识到 ，这一切的一切都离不开一门基础自然科学 。
合成纤维
农药化肥
医药
合成橡胶
化学
化学是一把双刃剑
Angew. Chem. Int. Ed. 2004, 43, 3632-3641
Chemistry isn’t everything, but everything is nothing without chemistry
化学不能代替一切，但没有化学肯定没有一切
Chemistry is the future, and no future without chemistry
化学就是未来，没有化学就没有未来
1.改善人类生存条件的主要因素是
A.火的发现和利用　B.孔雀石的发现和利用　C.铁器的使用　 D.黑火药的发明
2.我国古代四大发明有指南针、印刷术
和 ，其中 和 是我国古代劳动人民在化学方面的重大贡献．　
A
造纸
制火药
造纸
制火药
3.下列事例与化学研究有关的是（　） ①发明新的药物； ②环境变的更好； ③研制新的半导体； ④纺织印染出更美的布料。
A.②④ B.①③
C.①②④ D.①②③④
D
4.下列关于“绿色化学”的说法，错误的是（ ）
A.绿色化学又称环境友好化学
B.绿色化学要求化学反应产率高，副产物少
C.绿色化学所用化学原料及产品均无毒或低毒底害
D.绿色化学即化学反应中必须有绿色物质参加或有绿色物质生成
D