第2节 奇妙的二氧化碳 第一课时课件(19张PPT)

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名称 第2节 奇妙的二氧化碳 第一课时课件(19张PPT)
格式 ppt
文件大小 12.7MB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 化学
更新时间 2018-08-29 09:19:16

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文档简介

(共19张PPT)
O C O
O C O
(1)通常状况下是 色、 气味的气体。
二氧化碳的奇妙变化
1、CO2的状态变化


整理与归纳
(2)固态二氧化碳又叫 ,它在温度高于–78℃
时,可直接变成 态,此时要 周围环境的热
量,常用作 。
人工降雨、舞台云雾、冷藏食品等
吸收
干冰

实验现象:
下层的先熄灭,上层的后熄灭
性质:
⒈二氧化碳不支持燃烧。
(化学性质)
⒉二氧化碳的密度比空气大。
(物理性质)
应用:二氧化碳灭火既利用了物理性质又利用了化学性质 。
灭火先锋
液态二氧化碳灭火器:液态二氧化碳气化后不会留有任何痕迹,常用于扑灭图书馆和实验室精密仪器的火灾。
小贴士:
小贴士:
(1)二氧化碳无毒,
(2)二氧化碳不能供给呼吸。
二氧化碳对人体健康的影响
空气中二氧化碳的体积分数 对人体的影响
1% 感到气闷、头昏
4%—5% 感到气闷、头昏、眩晕
6%以上 使人神智不清,呼吸停止,以致死亡
考考你:进入久未开启的菜窖之前该怎么做?
灯火实验
整理一下,马上回来
水中变身
探究实验1:
实验步骤 实验现象 实验结论和分析
①向充满二氧化碳的软塑料瓶中,倒入约三分之一的水,盖紧瓶盖,振荡,观察塑料瓶的变化。
塑料瓶变瘪了
瓶里压强减小,说明二氧化碳溶于水
小贴士:
紫色石蕊试液是一种常见的酸碱指示剂,
遇酸性溶液变红色、遇碱性溶液变蓝色。
探究实验2:
实验步骤 实验现象 实验结论和分析
②取少量实验①后的溶液于试管中,向其中滴入2-3滴紫色石蕊试液,振荡,观察现象。 文字表达式:
③将实验②的溶液放在酒精灯火焰上加热,观察现象。 文字表达式:
紫色石蕊试液变红
二氧化碳+水→碳酸
红色溶液
变成紫色
碳酸→二氧化碳+水

向澄清的石灰水通入二氧化碳,观察实验现象。
清水变牛奶
表达式:
氢氧化钙 + 二氧化碳→ 碳酸钙 + 水
现象:澄清石灰水变浑浊
知识树
固态二氧化碳俗称干冰“”
密度比空气大
可溶于水
不支持燃烧
能与水反应生成碳酸
能使澄清石灰水变浑浊
课后微视频任务:
构建和谐社会
创建美好家园!