苏教版三年级上册语文第六单元B卷（含答案）

第六单元 达标测试卷
时间：90分钟　满分：100分
一、字词积累。(30.5分)
1．在加点字正确的读音下面画“——”。(4.5分)
(1)小时候和奶奶在磨(mó　mò)坊里的记忆至今难以磨(mó　mò)灭。
(2)这次比赛，他几(jī　jǐ)次失利，几(jī　jǐ)乎失去了信心。
(3)唉(ài　āi)声叹气的布鲁斯因为看到蜘蛛结(jiē　jié)网而深受启发。
(4)我会(huì　kuài)讲述会(huì　kuài)稽一战的经过。
(5)吴王夫差(chāi　chā)很骄傲，最终失败。
2．看拼音写词语。(10分)
qū rǔ dǎ zhànɡ shènɡ lì

yì lùn shí jìnɡ zhōnɡ shēnɡ

dài lǐnɡ shòu shānɡ nú pú

fū fù
3．把下列词语补充完整。(8分)
以屈求(　　) 救亡图(　　 ) 忍(　　)负重　　
催人(　　)进 卧(　　)尝胆 发(　　)图强
万般无(　　 ) 免除后(　　 )
4．给加点字选择合适的解释。(填序号，8分)
(1)越王勾践时刻不忘报仇雪恨。(　　)
A．洗掉(耻辱、仇恨、冤枉)　　 　　
B．颜色或光彩像雪的
C．空气中降落的白色结晶
(2)吴国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。(　　)
A．忧虑　　　　　　B．灾难、祸害　　　　　　C．害(病)
(3)越国出奇兵灭掉了吴国。(　　)
A．非常的，特殊的，罕见的　
B．出人意料的，令人难测的
C．惊异
(4)停车坐爱枫林晚(　　)
A．不动，不劳动　　　　B．位置在(某处)　　　　C．因为
二、句子训练。(8分)
1．按要求用“建议”写句子。
(1)“建议”放在句子中间：__________________________________
(2)“建议”放在句子末尾：__________________________________
2．用一对反义词填空。
如果吴王当时不那么(　　　　)，而是(　　　　)地听取谋臣们的建议，或许吴国就不会灭亡。
3．改为“把”字句：外国侵略军被苏格兰军队赶跑了。
_______________________________________________________4．改为“被”字句：一阵大风把蜘蛛网吹破了。
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三、教材回顾。(6.5分)
1．远上寒山石径斜，__________________。停车坐爱枫林晚，__________________。其中“径”的意思是__________，“生”的意思是__________。
2．________________，江枫渔火对愁眠。_______________，夜半钟声到客船。其中“对”的意思是_____，“到”的意思是_________。
3．布鲁斯因为看到__________而受到启发，奋起第八次抗战，赶跑了外国侵略者，取得了成功。他的成功给我们的启示是__________。
4．我认识戏曲脸谱，知道脸谱代表的含义：红脸代表______________，黑脸代表______________，白脸代表______________。
四、口语交际。(5分)
在手工课上，你一定有过许多小制作吧！你做过什么呢？请你把制作过程写下来，与大家分享。
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五、课内阅读。(10分)
回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种(zhònɡ　zhǒnɡ)；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。
经过二十多年的努力，越国终于转(zhuǎn　zhuàn)弱为强，出奇兵灭掉了吴国。
1．给选文中加点字选择正确的读音，用“√”标出来。(2分)
2．选文第一段是围绕“______________________________________”这句话写的，从__________、__________、______________三个时间来写。(4分)
3．用“——”在选文中画出写“卧薪尝胆”的句子，后来用这个词形容______________________________。(2分)
4．这是一篇历史故事，你还能举出两个历史故事吗？(2分)
_______________________________________________________六、课外阅读。(10分)
三人登山
三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来了，他说：“我是知难而退。”
第二个人攀登到半山，气喘吁(xū)吁，望着上面险要的山势，摇头说：“还是适可而止吧！”也退下来了。
只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再往上攀登，最后终于登上顶峰。
过了几天，三个人又碰面了。
第一个人说：“登上顶峰，也不过那么回事儿，还是知难而退好，省了好多力气。”
第二个人说：“是呀！所以我适可而止，中途退下，还是明智的。”
那个登上顶峰的人笑了笑，说道：“不过，顶峰上的无限风光你们是无法看到的。”
1．从文中找出恰当的词语，分别概括三个登山人的不同做法。(3分)
第一个人(　　　　)　第二个人(　　　　)　第三个人(　　　　)
2．用“——”画出三个登山人碰面后说的话。(2分)
3．根据意思写出文中的词语。(3分)
(1)指遇到困难退缩，没有勇气克服，害怕困难。(　　　　　)
(2)到适当的程度就停下来了。(　　　　　)
(3)形容呼吸急促，大口喘气。(　　　　　)
4．读了短文，你明白了什么道理？请写下来。(2分)
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七、我写我心。(30分)
小朋友，孙悟空和包公你们都熟悉吧！一天，他们相遇了，会发生什么事呢？请你发挥想象编写一个故事吧！注意要将故事编写完整。题目自拟。
第六单元　达标测试卷
一、1.(1)mò　mó　(2)jǐ　jī　(3)āi　jié(4)huì　kuài　 (5)chāi
2．屈辱　打仗　胜利　议论　石径　钟声
带领　受伤　奴仆　夫妇
3．伸　存　辱　奋　薪　愤　奈　患
4．(1)A　(2)B　(3)B　(4)C
二、示例：1.(1)老师建议我要多观察生活。
(2)我虚心地听取了妈妈的建议。
2．骄傲　谦虚
3．苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。
4．蜘蛛网被一阵大风吹破了。
三、1.白云生处有人家　霜叶红于二月花　小路　产生
2．月落乌啼霜满天　姑苏城外寒山寺　伴　传到
3．蜘蛛结网　示例：有志者事竟成
4．忠勇　正直　奸诈
四、略。　点拨：写的时候可以用上“先”“然后”“最后”等表示顺序的词语。
五、1.zhònɡ,√　zhuǎn,√
2．回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨
白天　晚上　每顿饭前
3．晚上，就睡在柴草上……的苦味　人刻苦自励，立志雪耻图强
4．示例：完璧归赵、负荆请罪。
六、1.知难而退　适可而止　勇往直前
2．“登上顶峰……省了好多力气。”
“是呀！……还是明智的。”
“不过……无法看到的。”
3．(1)知难而退 (2)适可而止 (3)气喘吁吁
4．示例：不论做什么事，必须不怕困难，坚持到底才能成功。
七、思路点拨：孙悟空神通广大，会七十二变，包公铁面无私，公正廉明，写作时要突出人物鲜明的特点，充分发挥想象。　例文略。