第八单元 达标测试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、字词积累。(27分)
1.用“”划去括号里不正确的读音。(4分)
(1)萧伯纳听了,心中不觉(jué jiào)为之一震。
(2)这就是那位小姑娘给我的教(jiào jiāo)育。
(3)她头上扎(zā zhā)着大红蝴蝶结。
(4)朱德同志说:“不能让藏胞来年挨(āi ái)饿。”
2.下列词语书写和加点字读音全都正确的一项是( )(3分)
A.萧瑟(xiāo) 触角(zhù) 费除 菩提
B.残害(cán) 怨言(yuàn) 取待 虚心
C.既然(jí) 疼痛(téng) 求饶 播种
D.统一(tǒng) 翻译(yì) 糊涂 糟蹋
3.组词。(5分)
4.看拼音写词语。(5分)
yù liào bānɡ zhù fèi chú
qiǎnɡ piào lǐnɡ dǎo shì qinɡ
yù dào fǎnɡ wèn dì zhèn
zhēnɡ qǔ
5.查字典填空。(3分)
加点字
音序
部首
义项(在正确选项的序号下打“√”)
整治
①整齐;②整理,整顿;③完整。
陋习
①不好看,丑;②粗劣;③不文明。
6.补充完整词语,并选择一个词语造句。(7分)
热( )朝( ) ( )水( )深 ( )戚( )关
( )齿相( ) 血肉( )( ) 荣辱( )( )
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二、句子训练。(7分)
1.填上合适的词,使句子表达更具体。(4分)
(1)妈妈( )把孙中山推出了房门。
(2)这件事( )刺痛了他( )的心。
(3)朱总司令( )说:“这也怨不得他们,他们是让反动军队糟蹋怕了。
2.修改病句。(3分)
(1)今天的作业,我已经就要做完了。
_______________________________________________________
(2)我们要改正错误并接受批评。
_______________________________________________________
(3)在老师的教育下,他明确了学习态度。
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三、教材回顾。(8分)
1.“陋习”的意思是__________。《孙中山破陋习》中孙中山废除的是______陋习。此外,我还知道其他陋习,如:________________。
2.《菩萨兵》中“菩萨一样的司令”指的是____________,“菩萨一样的兵”指的是__________________。藏胞这样说是因为朱总司令带领红军战士把藏胞的院子打扫得______________,土地整治得______________。
3.“______________________,白铁无辜铸佞臣。”这是杭州岳飞墓前的一副对联。
四、口语交际。(3分)
12月13日,小雷早晨下楼时,不小心摔了一跤,左腿可能骨折了,上午妈妈要带小雷去医院检查,小雷去不了学校,请你替小雷给班主任张老师写一张请假条。
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五、课内阅读。(11分)
事后,萧伯纳深有感触地说一个人( )取得多大成就 ( )不能自夸对任何人都应该平等相待永远谦虚这就是那位小姑娘给我的教育
她是我的老师
1.在文中的方框里填上合适的标点符号。(3分)
2.在括号里填上合适的关联词。(2分)
3.“她是我的老师”中的“她”是指____________,“我”是指________________。(2分)
4.小姑娘给大作家的教育是什么?用“——”画出来。(2分)
5.同桌小林考试得了100分很骄傲,上课也不好好听课了,请你劝劝她:___________________________________________。(2分)
六、课外阅读。(14分)
不懂就要问
孙中山小时候在私塾读书。
一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到(座 坐)位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他(壮 状)着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”
这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。
先生拿着戒尺______走到孙中山跟前_____厉声问道______你会背了吗______
______会背了______孙中山说着______就把那段书一字不漏地背了出来______
先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”
先生讲得很详细,大家听得很认真。
后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”
孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”
1.用“”划去括号中不恰当的字。(2分)
2.从短文中找出下面词语的近义词。(2分)
明白( 清楚 ) 流畅( 流利 )
3.解释下列词语。(2分)
霎时:_________________________________________________
照例:_________________________________________________
4.在文中横线上填上合适的标点。(2分)
5.文中最能表达文章中心思想的语句是____________________(2分)
6.从哪些地方可以看出孙中山小时候勤学好问?(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
7.从文中可以看出,小时候的孙中山是个( B )的孩子。(2分)
A.聪明伶俐,志向远大 B.聪明好学,认为为了弄懂知识挨打也值得
七、我写我心。(30分)
最近,你读了哪些名人故事?把最感兴趣的一个名人故事写下来。注意写清你在什么时候读了这个故事,故事的内容是什么,最后写写自己读完故事的想法。
第八单元 达标测试卷
一、1.(1) (2) (3) (4)
2.D
3.示例:
4.预料 帮助 废除 抢票 领导 事情 遇到 访问 地震
争取
5.Z 攵 ②,√ L 阝 ③,√
6.火 天 鱼 情 休 相 唇 依 相 连 与 共
示例:劳动课上,大家干得热火朝天。
二、1.(1)含着眼泪
(2)深深地 幼小
(3)示例:心疼地
2.(1)示例:今天的作业,我已经做完了。
(2)我们要接受批评并改正错误。
(3)在老师的教育下,他端正了学习态度。
三、1.不文明的习俗 缠足 过去女性不允许上学
2.朱德 朱德带的军队 干干净净 平平展展
3.青山有幸埋忠骨
四、 请假条
张老师:
我今天早上下楼时,不小心摔了一跤,左腿可能骨折了。上午妈妈要带我去医院检查,请假半天,请您批准。
此致
敬礼!
您的学生 小雷
12月13日
五、1.:“ , 。 , , 。 。 。”
2.不论 都
3.娜塔莎 萧伯纳
4.一个人不论取得多大成就……永远谦虚。
5.示例:谦虚使人进步,骄傲使人落后。希望你能像以前一样谦虚好学,取得更好的成绩
六、1.坐 状
2.清楚 流利
3.指极短时间。 指按照惯例。
4. , , :“ ?” “ 。” , 。
5.学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。
6.①孙中山每天流利地背出昨天所学的功课。②孙中山壮着胆子请求老师给他讲课文内容。③为了学好知识,不懂就问。为了弄清楚道理,挨打也值得。
7.B
七、略。