Unit 6 Happy birthday! PB 课件
文档属性
| 名称 | Unit 6 Happy birthday! PB 课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2018-08-29 11:16:41 | ||
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文档简介
课件30张PPT。人教版(三年级起点) Unit 6 Happy birthday热身活动Ten little candlesLet's singOne little, two little, three little candles,
Four little, five little, six little candles,
Seven little, eight little, nine little candles,
Ten little candles dancing.
话题导入数一数新词展示seven /?sevn/ (数词)七eight /eIt/ (数词)八six /sIks/ (数词)六nine /naIn/(数词)九ten /ten/(数词)十词汇巩固新词展示nineseveneight sixten连一连课文原文—约翰,这是我的弟弟,萨姆。
—你好,萨姆。生日快乐!
—谢谢你。
—你几岁(了)?
—我六岁(了)。Let’s talk brother (名词)兄;弟He is my brother. 他是我哥哥/弟弟。重难点探究brothershappy(形容词)幸福的;高兴的unhappy不幸福的;不高兴的a happy day高兴的一天重难点探究 birthday (名词)生日 a birthday cake 生日蛋糕 birthdays重难点探究how old(固定词组)多大;几岁,在这里old意为“……岁的”。 — How old are you?
你几岁(了)?
— I'm nine.
我九岁(了)。重难点探究— Happy birthday! 生日快乐!
— Thank you. 谢谢你。这是亲人或朋友过生日时,我们常用的问候语。happy的意思是“幸福的,高兴的”“Happy birthday!”是广泛使用的生日祝福语。其后可以接“to+某人”来具体说明祝福的对象。针对别人的祝福,我们一定记得表达感谢“Thank you.”。— Happy birthday to you. 祝你生日快乐。
— Thank you. 谢谢。重难点探究课文原文—你叫什么名字?
—我是金宝。
—你几岁(了)?
—我四岁(了)。Let’s play课文原文—我六岁(了)。
六 七 八 九 十Let’s learn课文原文出示六。
出示七。
出示八。
出示九。
出示十。Let’s do six /sIks/ (数词)六 sixth第六重难点探究six apples六个苹果 seven /?sevn/ (数词)七seventh 第七 two and seven is nine.
二加七等九。重难点探究 eight /eIt/ (数词)八 eight monkeys八只猴子eighth 第八重难点探究 nine /naIn/(数词)九ninth 第九 nine plates九个盘子重难点探究 ten /ten/(数词)十 My brother is ten years old.
我弟弟十岁(了)。tenth 第十重难点探究How old are you?
你几岁(了)?此句是询问他人年龄的常用语。how old意为“几岁;多大”,答语中的years old可以省略。— How old are you, Mike?
迈克,你几岁(了)?
— Nine./I'm nine.
九岁。/我九岁(了)。句型结构: How old+be动词+主语?
回答:主语+be动词+数字+(year/years old).重难点探究课堂互动Groups work请同学们相互询问年龄。课文原文Start to readFind and say.课文原文Start to readFind, tick(√) and match. √√ √√ √课文原文Let’s check√√√×Listen and tick or cross.课文原文Let’s check巩固练习1.How ________(老的) are you?
2.I am 10 ________(年) old.
3.This is your ________(兄;弟).
4.I have ________(6) cards.
5.What's ________(你的) name?一、根据汉语提示填空。old
years
brother
six
your巩固练习( )1.— _______ — My name is Jim.
A. Is your name Jim? B.What 's your name? C.What's this?
( )2.— Happy birthday! — _______
A. Thank you. B.Happy birthday. C.They are on the table.
( )3. X is before (……之前 )_______.
A.U B.Z C.Y
( )4.以下哪个字母一笔写完:
A.Y B.X C.W
( )5.— _______ — I'm seven years old.
A Here you are. B.What's your name? C.How old are you?二、选择填空。B
A
C
C
C回顾小结本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：six六 seven 七 eight 八 nine 九 ten十
重点句型：— Happy birthday! 生日快乐!
— Thank you. 谢谢你。
How old are you? 你几岁(了)?课后作业制作英文数字卡片。Thank You
Four little, five little, six little candles,
Seven little, eight little, nine little candles,
Ten little candles dancing.
话题导入数一数新词展示seven /?sevn/ (数词)七eight /eIt/ (数词)八six /sIks/ (数词)六nine /naIn/(数词)九ten /ten/(数词)十词汇巩固新词展示nineseveneight sixten连一连课文原文—约翰,这是我的弟弟,萨姆。
—你好,萨姆。生日快乐!
—谢谢你。
—你几岁(了)?
—我六岁(了)。Let’s talk brother (名词)兄;弟He is my brother. 他是我哥哥/弟弟。重难点探究brothershappy(形容词)幸福的;高兴的unhappy不幸福的;不高兴的a happy day高兴的一天重难点探究 birthday (名词)生日 a birthday cake 生日蛋糕 birthdays重难点探究how old(固定词组)多大;几岁,在这里old意为“……岁的”。 — How old are you?
你几岁(了)?
— I'm nine.
我九岁(了)。重难点探究— Happy birthday! 生日快乐!
— Thank you. 谢谢你。这是亲人或朋友过生日时,我们常用的问候语。happy的意思是“幸福的,高兴的”“Happy birthday!”是广泛使用的生日祝福语。其后可以接“to+某人”来具体说明祝福的对象。针对别人的祝福,我们一定记得表达感谢“Thank you.”。— Happy birthday to you. 祝你生日快乐。
— Thank you. 谢谢。重难点探究课文原文—你叫什么名字?
—我是金宝。
—你几岁(了)?
—我四岁(了)。Let’s play课文原文—我六岁(了)。
六 七 八 九 十Let’s learn课文原文出示六。
出示七。
出示八。
出示九。
出示十。Let’s do six /sIks/ (数词)六 sixth第六重难点探究six apples六个苹果 seven /?sevn/ (数词)七seventh 第七 two and seven is nine.
二加七等九。重难点探究 eight /eIt/ (数词)八 eight monkeys八只猴子eighth 第八重难点探究 nine /naIn/(数词)九ninth 第九 nine plates九个盘子重难点探究 ten /ten/(数词)十 My brother is ten years old.
我弟弟十岁(了)。tenth 第十重难点探究How old are you?
你几岁(了)?此句是询问他人年龄的常用语。how old意为“几岁;多大”,答语中的years old可以省略。— How old are you, Mike?
迈克,你几岁(了)?
— Nine./I'm nine.
九岁。/我九岁(了)。句型结构: How old+be动词+主语?
回答:主语+be动词+数字+(year/years old).重难点探究课堂互动Groups work请同学们相互询问年龄。课文原文Start to readFind and say.课文原文Start to readFind, tick(√) and match. √√ √√ √课文原文Let’s check√√√×Listen and tick or cross.课文原文Let’s check巩固练习1.How ________(老的) are you?
2.I am 10 ________(年) old.
3.This is your ________(兄;弟).
4.I have ________(6) cards.
5.What's ________(你的) name?一、根据汉语提示填空。old
years
brother
six
your巩固练习( )1.— _______ — My name is Jim.
A. Is your name Jim? B.What 's your name? C.What's this?
( )2.— Happy birthday! — _______
A. Thank you. B.Happy birthday. C.They are on the table.
( )3. X is before (……之前 )_______.
A.U B.Z C.Y
( )4.以下哪个字母一笔写完:
A.Y B.X C.W
( )5.— _______ — I'm seven years old.
A Here you are. B.What's your name? C.How old are you?二、选择填空。B
A
C
C
C回顾小结本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：six六 seven 七 eight 八 nine 九 ten十
重点句型：— Happy birthday! 生日快乐!
— Thank you. 谢谢你。
How old are you? 你几岁(了)?课后作业制作英文数字卡片。Thank You