Unit 3 Look at me Part A 课件
文档属性
| 名称 | Unit 3 Look at me Part A 课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2018-08-29 16:42:34 | ||
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文档简介
课件29张PPT。人教版(三年级起点) Unit 3 Look at me热身活动话题导入新词展示ear /I?(r)/ (名词)耳朵eye /aI/(名词)眼睛face /feIs/(名词)脸nose /n??z/(名词)鼻子mouth /ma?θ/(名词)嘴school /sku?l/ (名词)学校词汇巩固新词展示eareyefacemouthnose课文原文—早上好。—早上好。
—你好吗?—我很好,谢谢你。
—我们一起上学吧!—好的!Let's talkGood morning.Good morning.How are you ?I’m fine,thank you. Let’s go to school .OK!fine (形容词)(身体)健康的重难点探究—How are you? 你好吗？
—I'm fine，thank you. 我很好,谢谢。 school (名词)学校I like my school. 我喜欢我的学校。go to school去上学 at school在学校重难点探究— How are you?你好吗？
— I'm fine, thank you.我很好,谢谢你。这是问候某人以及回答的句型。对“How are you?”的回答可以用“I'm fine, thank you./Fine, thanks./Very well, thanks./Not very bad./Just so so./Fine.”等,也可根据实际情况回答。重难点探究— Let's go to school! 我们一起上学吧!
— OK! 好的! let's是let us的缩写。us的意思是“我们”, let's包括说话人和听话人双方,含有催促、建议或请对方一起行动的意思。句型结构: Let's+动词原形+其他.Let's go home.我们一起回家吧！重难点探究课文原文—你好!你好!
—你好吗?Hello! Hello!How are you?Let's play课文原文看我!这是我的脸。
耳朵 眼睛
鼻子 嘴 脸 face /feIs/ (名词)脸I have a small face. 我有一张小脸。重难点探究faces make faces 做鬼脸 ear /I?(r)/ (名词)耳朵My ears are small. 我的耳朵很小。ears重难点探究 eye /aI/ (名词)眼睛She has big eyes. 她长着大眼睛。eyes重难点探究nose /n??z/ (名词)鼻子He has a big nose. 他长着大鼻子。 noses重难点探究mouth /ma?θ/(名词)嘴His mouth is small. 他的嘴很小。 mouths重难点探究 Look at me! 看我!look意思是“看”,强调看的动作。当表示看具体的人或事物时,后面接at。me是I的宾格形式。详解例句Look at the pen. 看这支钢笔。重难点探究This is my face. 这是我的脸。“This is …”句型一般来介绍人。除此之外,“This is …”句型还可以用来介绍某物。 this是指示代词,是“这,这个”的意思。需要注意的是,在表示某物的名词前通常会有一些词语来表明物品的主人是谁,如my(我的), his(他的),
her(她的)等。详解例句This is my nose. 这是我的鼻子。重难点探究课堂互动请同学们说一说身体部位Group work课文原文闭上你的眼睛。张开你的嘴。
摸摸你的鼻子。摸摸你的耳朵。
摸摸你的脸。课文原文课文原文Listen and circleg d c h r fa e i a课文原文Write and say巩固练习一、用线条把单词连向正确的身体部位，并涂上相应的颜色。1.black ear
2.green nose
3.red mouth
4.yellow face
5.blue eye( )1.熟人之间见面打招呼，他们经常说：
A. What's your name? B. How are you? C. Good morning!
( ) 2.当你对第一次认识的人说：“Nice to meet you .” 你听到的回答是：
A. Nice to meet you, too. B. Me, too. C. OK!
( )3.你告诉别人你身体很好时，你说：
A. Fine, thank you. B. Thank you. C. Great!
( )4.你邀请你的同伴一起去上学，你应该说：
A.Let's go to school. B.Go to school. C.Thank you.
( )5.早上见面应该向对方这样问候：
A．Goodbye. B.Nice to meet you. C.Good morning. 二、根据所给的情景，选择正确答案，将其序号填入题前括号里。巩固练习B
A
A
A
C回顾小结本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：face 脸 ear耳朵 eye 眼睛 nose 鼻子
mouth 嘴巴 school 学校
重点句型：1.— How are you? 你好吗？
— I'm fine, thank you. 我很好,谢谢你。
2.Let's go to school! 我们一起上学吧!
3.Look at me! 看我!
4.This is my face. 这是我的脸。课后作业画一张头像简笔画并标出
今天所学的五官部位Thank You
—你好吗?—我很好,谢谢你。
—我们一起上学吧!—好的!Let's talkGood morning.Good morning.How are you ?I’m fine,thank you. Let’s go to school .OK!fine (形容词)(身体)健康的重难点探究—How are you? 你好吗？
—I'm fine，thank you. 我很好,谢谢。 school (名词)学校I like my school. 我喜欢我的学校。go to school去上学 at school在学校重难点探究— How are you?你好吗？
— I'm fine, thank you.我很好,谢谢你。这是问候某人以及回答的句型。对“How are you?”的回答可以用“I'm fine, thank you./Fine, thanks./Very well, thanks./Not very bad./Just so so./Fine.”等,也可根据实际情况回答。重难点探究— Let's go to school! 我们一起上学吧!
— OK! 好的! let's是let us的缩写。us的意思是“我们”, let's包括说话人和听话人双方,含有催促、建议或请对方一起行动的意思。句型结构: Let's+动词原形+其他.Let's go home.我们一起回家吧！重难点探究课文原文—你好!你好!
—你好吗?Hello! Hello!How are you?Let's play课文原文看我!这是我的脸。
耳朵 眼睛
鼻子 嘴 脸 face /feIs/ (名词)脸I have a small face. 我有一张小脸。重难点探究faces make faces 做鬼脸 ear /I?(r)/ (名词)耳朵My ears are small. 我的耳朵很小。ears重难点探究 eye /aI/ (名词)眼睛She has big eyes. 她长着大眼睛。eyes重难点探究nose /n??z/ (名词)鼻子He has a big nose. 他长着大鼻子。 noses重难点探究mouth /ma?θ/(名词)嘴His mouth is small. 他的嘴很小。 mouths重难点探究 Look at me! 看我!look意思是“看”,强调看的动作。当表示看具体的人或事物时,后面接at。me是I的宾格形式。详解例句Look at the pen. 看这支钢笔。重难点探究This is my face. 这是我的脸。“This is …”句型一般来介绍人。除此之外,“This is …”句型还可以用来介绍某物。 this是指示代词,是“这,这个”的意思。需要注意的是,在表示某物的名词前通常会有一些词语来表明物品的主人是谁,如my(我的), his(他的),
her(她的)等。详解例句This is my nose. 这是我的鼻子。重难点探究课堂互动请同学们说一说身体部位Group work课文原文闭上你的眼睛。张开你的嘴。
摸摸你的鼻子。摸摸你的耳朵。
摸摸你的脸。课文原文课文原文Listen and circleg d c h r fa e i a课文原文Write and say巩固练习一、用线条把单词连向正确的身体部位，并涂上相应的颜色。1.black ear
2.green nose
3.red mouth
4.yellow face
5.blue eye( )1.熟人之间见面打招呼，他们经常说：
A. What's your name? B. How are you? C. Good morning!
( ) 2.当你对第一次认识的人说：“Nice to meet you .” 你听到的回答是：
A. Nice to meet you, too. B. Me, too. C. OK!
( )3.你告诉别人你身体很好时，你说：
A. Fine, thank you. B. Thank you. C. Great!
( )4.你邀请你的同伴一起去上学，你应该说：
A.Let's go to school. B.Go to school. C.Thank you.
( )5.早上见面应该向对方这样问候：
A．Goodbye. B.Nice to meet you. C.Good morning. 二、根据所给的情景，选择正确答案，将其序号填入题前括号里。巩固练习B
A
A
A
C回顾小结本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：face 脸 ear耳朵 eye 眼睛 nose 鼻子
mouth 嘴巴 school 学校
重点句型：1.— How are you? 你好吗？
— I'm fine, thank you. 我很好,谢谢你。
2.Let's go to school! 我们一起上学吧!
3.Look at me! 看我!
4.This is my face. 这是我的脸。课后作业画一张头像简笔画并标出
今天所学的五官部位Thank You