《我的房间》课件 (共18张PPT)

课件18张PPT。3 我的房间自学要求：
（1）读准字音，自学生字。
（2） 读课文，看看文章围绕“我的房间”先写了什么，接着写了什么，最后又写了什么？门窗 镜架
潜艇 毯子
煎饼 茧子 砌墙 狗熊功课 翅膀 墙壁
饼干 司机 载重
幻想 收拾 宇宙 魔术 轮子 巧克力
干干净净 舒舒服服
绵绵密密 温温柔柔 思考：“我有一间怎样的房间？”用直线划出有关句子。 我有一间有______、有_____和_____的屋子。我的 ______和_____，都放 在那里。读课文填空 我有一间有（ ）、有
（ ）和（ ）的屋
子，我的（ ）、（ ）
和（ ），都
放在那里。门窗小床小枕头故事书玩具从外面捡来的宝贝 其实 我很喜欢我的房间。
可是，有时候，我希望我的房子跟现在不一样。 可是，从幻想回到现实，我最最喜欢的还是我现在的房间，一个平平凡凡小孩的房间。轻声朗读第三大段，思考：
我对我的房间有什么幻想？为什么会有这些幻想？ 希望有轮子可以开着跑句子中为什么要加上更、也、特别？从这些幻想中，可以看出我是一个怎样的孩子？更希望房间长了翅膀可以飞也希望房子是潜水艇特别希望自己的房间是一间魔术屋希望自己的房间变成学校有时候希望房间是一艘大船希望我的房间是宇宙飞船我真希望房间是一个圆圆的茧我又希望我的房间是一座冰宫 你最喜欢哪一节？说说你的理由，试着背一背。 可是，从幻想回到现实，我最最喜欢的还是我现在的房间，一个平平凡凡小孩的房间。
说一说：我最喜欢（ ），因为（ ）。 请你展开想象，说说你希望自己拥有一间怎样的房间。一间魔术屋
一（ ）潜水艇 一（ ）轮子
一（ ）学校 一（ ）翅膀
一（ ）橘子汽水 一（ ）饼干艘个所对瓶包 zǎi ( )
载
zài ( )（ ） （ ）
（ ） 饼 （ ）
（ ） （ ）总结1、学了这篇课文你感受最深的是什么？
2、作者怎么能把他的想法写得这么吸引人呢？
3、总结全文