小学语文北师大版三年级上册（2018）第5～6单元达标测试卷（含答案）

第5~6单元达标测试卷
一、字词积累(33分)
1．用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分)
更改(ɡēnɡ　ɡènɡ) 尽管(jǐn　jìn) 厌恶(è　wù)
拉弦(xuán　xián) 饲养(sī　sì) 预备(yù　yǜ)
2．看拼音写词语。(8分)
zuǐ bɑ dà yàn shǒu zhǐ

fān shēn línɡ huó qié zi

chì bǎnɡ chā duì

3．选择括号内用得正确的字，打“√”。(5分)
(1)妈妈叫良子去超市(购　构)买牛奶。
(2)苇秆还在(摇　遥)晃，(徽　微)波还在荡漾。
(3)叫得悲(惨　掺)，因为它离开同伴，(弧　孤)单失群，得不到帮助。
4．把四字词语补充完整。(6分)
闻(　　)起(　　)　　(　　)箭(　　)雕　　鸟(　　)花(　　)
鹦 鹉(　　)(　　)　 鹤(　　)鸡(　　)　 莺(　　)燕(　　)
5．在括号里写出下列加点词语的反义词。(4分)
(1)从此那歌声便消失了，再也没有(　　　　)过。
(2)人们要(　　　　)环境，不能破坏生态平衡。
(3)你要多表扬他，不要总是(　　　　)他。
(4)大雁的伤口没有愈合，一使劲，伤口又(　　　　)了。
6．选词填空。(4分)
(1)我真(　　　　)养一只鸟，就把这个(　　　　)告诉了爸爸。
(2)我们(　　　　)了，只好远远地看着翠鸟那美丽的身影。
(3)秋天的脚步近了，我(　　　　)着秋游的那一天。
二、句子训练(9分)
1．通过学习，明白了许多道理。
修改病句：_______________________________________________
2. 大雁被更羸打下来了。
改为“把”字句：___________________________________________
3．在括号里填上关联词语，并用所填关联词语造句。
我不用箭，(　　　)拉一下弓，(　　　)能把这只大雁射下来。
________________________________________________________
三、积累运用(4分)
商品归类(填序号)。
①小麦　②盐　③玉米　④铅笔　⑤香油　⑥尺子　⑦洗衣机　⑧高粱　⑨空调　⑩橡皮　?味精　?电风扇
1．粮食类：_____________________________________
2．副食类：_____________________________________
3．家电类：_____________________________________
4．学习用品类：______________________________________
四、教材回顾(4分)
1．翠鸟__________开苇秆，像箭一样__________过去，____________起那条小鱼，__________着水面往远处________走了。只有那苇秆还在__________，水波还在__________。
2．劝君莫打枝头鸟，__________________________。
五、语言表达(4分)
如果你看到有人捕猎鸟儿，你会怎样劝阻他呢？请你写一写吧！
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、课内阅读(10分)
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又长又尖的嘴。
1．这一段介绍了翠鸟的____________________。(2分)
2．围绕着翠鸟的羽毛非常鲜艳，这一段分别写了______________、______________、__________这几部分羽毛的颜色，是按________________的顺序写的。(4分)
3．画“——”的句子运用了____________的修辞手法，我也仿写一句：______________________________________________________________________。(4分)
七、课外阅读(11分)
鹰和鸡的故事
鹰在高空展翅飞翔。鸡只能从草堆飞上矮墙。
可是在过去，他们几乎没有什么两样：同是从蛋中孵出，同是嫩嫩的身架，软软的翅膀。
小鹰常常走出小窝，去呼吸新鲜空气；他常常离开树荫，去接受阳光。羽毛刚刚长成，他就开始练习飞翔，越练越强。他飞上高山，地上的一切都在眼底；他穿过白云，雄健的影子映进大江。
小鸡不肯走出小窝，他怕受风着凉；他不肯离开树荫，担心被太阳晒得发慌。羽毛长齐了，他不肯练习飞翔，最多是在树下草堆旁扑腾几下，和同伴争几粒草籽尝尝。
小鹰长大了，他在高空展翅飞翔。小鸡长大了，他只会从草堆飞上矮墙。
1．给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(2分)
新鲜(xiān　xiǎn) 树荫(yīn　yìn)
接受(jēi　jiē) 着凉(zháo　zhuó)
2．根据短文内容在括号里填上合适的词语。(5分)
(　　　　　)的身架 (　　　　　)的翅膀　　
(　　　　　)的影子 (　　　　　)的鹰　　　
(　　　　　)的鸡
3．为什么小鹰能展翅飞翔，而小鸡却不能？用“——”在短文中画出来。(2分)
4．在日常生活和学习中，我们应该向鹰学习什么？(2分)
________________________________________________________________________________________________________________
八、我写我心(25分)
小朋友，你已经慢慢地长大了，学会了做很多事情，开始自己买学习用品，帮妈妈买柴米油盐等。现在，请你写一件在购物过程中遇到的难忘、有趣的事情。要把事情写清楚哦！



第5～6单元达标测试卷
一、1.ɡēnɡ,√)　jǐn,√)　wù,√)　xián,√)　sì,√)　yù,√)
2．嘴巴　大雁　手指　翻身　灵活　茄子　翅膀　插队
3．(1)购√　(2)摇√　微√　(3)惨√　孤√
4．鸡　舞　一　双　语　香　学　舌　立　群　歌　舞
5．(1)出现　(2)保护　(3)批评　(4)裂开
6．(1)希望　愿望　(2)失望　(3)盼望
二、1.示例：通过学习，我明白了许多道理。
2．更羸把大雁打下来了。
3．只要　就　示例：只要明天不下雨，我就去小明家玩。
三、1.①③⑧　2.②⑤?　3.⑦⑨?　4.④⑥
四、1.蹬　飞　叼　贴　飞　摇晃　荡漾
2．子在巢中望母归
五、示例：你好，鸟儿是我们的好朋友，我们应该保护它们，不是吗？
六、1.外貌　　2.头上　背上　腹部　由上到下
3．比喻　示例：鹦鹉头上的羽毛像一把小扇子
七、1.xiān,√)　yīn,√)　jiē,√)　zháo,√)
2．嫩嫩　软软　雄健　展翅飞翔　飞上矮墙
3．小鹰常常走出小窝……和同伴争几粒草籽尝尝。
4．我们应该像鹰一样有远大的理想，并在实际行动中锻炼自己。
八、思路导航：本次习作的要求是写一件买东西过程中发生的事，先考虑好自己要写的事情，再按顺序写下来。要注意写清事情的起因、经过、结果等。　例文略。