20.3.1 等腰三角形同步课时作业(2)

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名称 20.3.1 等腰三角形同步课时作业(2)
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(五四学制)
科目 数学
更新时间 2018-08-30 11:11:48

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文档简介

20.3.1 等腰三角形同步课时作业(2)
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.在一张为10cm,宽为8cm的矩形纸片上,要剪下一个腰长为5cm的等腰三角形(要求:等腰三角形的一个顶点与矩形的顶点A重合,其余的两个顶点都在矩形边上),这个等腰三角形有几种剪法(  )
/
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
2.如图,D为△ABC内一点,CD平分∠ACB,BE⊥CD,垂足为D,交AC于点E,∠A=∠ABE.若AC=5,BC=3,则BD的长为(  )
/
A. 2.5 B. 1.5 C. 2 D. 1
3.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=40°,D为BC上一点,且AB=BD,则∠DAC的度数为(  )
/
A. 20° B. 30° C. 40° D. 50°
4.如图,正方形网格中,网格线的交点称为格点,已知A、B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得△ABC为等腰三角形,则点C的个数有(  )
/
A. 4个 B. 6个 C. 8个 D. 10个
5.如图,AC与BD相交于O,∠1=∠4,∠2=∠3,△ABC的周长为25cm,△AOD的周长为17cm,则AB=(  )
/
A. 4cm B. 8cm C. 12cm D. 无法确定
6.如图,四边形ABCD,∠A=110°,若点D在AB、AC的垂直平分线上,则∠BDC为(  )
/
A. 90° B. 110° C. 120° D. 140°
7.如图,在△ABC中,AB=AC,D,E两点分别在AC, BC上,BD是∠ABC的平分线,DE//AB,若BE=5 cm,CE=3 cm,则△CDE的周长是( )
/
A.15 cm B.13 cm C. 11 cm D.9 cm
8.如果等腰三角形底边上的高等于底边的一半,那么这个等腰三角形的顶角等于( ).
A. 30° B. 60° C. 90° D. 120°
9.已知等腰△ABC的周长为18 cm,BC=8 cm,若△ABC与△A′B′C′全等,则△A′B′C′的腰长等于(  ).
A. 8 cm B. 2 cm或8 cm C. 5 cm D. 8 cm或5 cm
二、填空题
10.已知等腰三角形一腰上的中线将它的周长分为6和9两部分,则它的底边长是_________.
11.如图,在ΔABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,则图中等腰三角形的个数是__________
/
12.在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,若∠B=50°,则∠DAC的度数是______.
13.在△??????中,∠??=80°,当∠??=__________时,△??????是等腰三角形.
14.已知等腰△ABC中,AB=AC,∠CAB=108°,D是直线BC上一点(不与B、C重合),连接AD,若△ABD是等腰三角形,则∠DAC=   .
三、解答题
15.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,E是AB上的一点,EF∥AD交CA的延长线于F.
求证:△AEF是等腰三角形.
/
16.如图,△ABC中,AD⊥BC,垂足是D.小莉说:当AB+BD=AC+CD时,则△ABC是等腰三角形.她的说法正确吗,如正确,请证明;如不正确,请举反例说明.
/
17.如图,AD∥BC,∠BAC=70°,DE⊥AC于点E,∠D=20°.
(1)求∠B的度数,并判断△ABC的形状;
(2)若延长线段DE恰好过点B,试说明DB是∠ABC的平分线.
/
18.如图,在△ABC中,点D是AB的中点,点F是BC延长线上一点,连接DF,交AC于点E,连接BE,∠A=∠ABE.
(1)求证:DF是线段AB的垂直平分线;
(2)当AB=AC,∠A=46°时,求∠EBC及∠F的度数.
/
19.如图,△ABC中,AB=AC,点E,F在边BC上,BE=CF,点D在AF的延长线上,AD=AC.
(1)求证:△ABE≌△ACF;
(2)若∠BAE=30°,则∠ADC=   °.
/
参考答案
1.B
【解析】有两种情况:
①当∠A为顶角时,如图1,此时AE=AF=5cm.
/
②当∠A为底角时,如图2,此时AE=EF=5cm.
/
故选:B.
2.D
【解析】∵CD平分∠ACB,BE⊥CD,
∴BC=CE.
又∵∠A=∠ABE,
∴AE=BE.
∴BD=?BE=?AE=(AC-BC).
∵AC=5,BC=3,
∴BD=×(5-3)=2.
故选D.
点睛:本题考查了等腰三角形的判定与性质.熟练掌握等角对等边及等腰三角形“三合一”性质是解答本题的关键.
3.B
【解析】【分析】根据等腰三角形性质先求出∠C=∠B,∠BAD=∠BD,再根据三角形外角性质求出∠DAC=∠BDA-∠C.
【详解】因为,AB=AC,∠B=40°,
所以,∠C=∠B=40°
因为,AB=BD,
所以,∠BAD=∠BDA=
180
??
?∠??
2
=
180
??
?
40
??
2
=
70
??
,
因为,∠BDA是三角形ACD的外角,
所以,∠DAC=∠BDA-∠C=70o-40o=30o.
故选:B
【点睛】本题考核知识点:等腰三角形,三角形外角.解题关键点:熟记等腰三角形,三角形外角性质.
4.C
【解析】
【分析】
根据AB的长度确定C点的不同位置,由已知条件,利用勾股定理可知AB=
10
,然后即可确定C点的位置.
【详解】
如图,
/
AB=
3
2
+
1
2
=
10

∴当△ABC为等腰三角形,则点C的个数有8个,
故选:C.
【点睛】
本题考查了等腰三角形的判定,熟练掌握等腰三角形的判定定理是解题的关键.
5.B
【解析】分析:先求出∠ABC=∠BAD,然后利用角边角证明△ABC与△BAD全等,根据全等三角形的周长相等可得△ABD的周长为25cm,再根据等角对等边的性质得到AO=BO,求出△AOD的周长等于AD+BD,然后代入数据进行计算即可求出AB的长度.
详解:∵∠1=∠4,∠2=∠3,
∴∠1+∠2=∠3+∠4,
即∠ABC=∠BAD.
在△ABC与△BAD中,
∵∠2=∠3 ,? ?
AB=BA ,? ?
∠ABC=∠BAD, ? ?
∴△ABC≌△BAD(ASA),
∵△ABC的周长为25cm,
∴△BAD的周长为25cm,
∵∠2=∠3,
∴AO=BO,
∴△AOD的周长=AD+AO+OD=AD+BO+OD=AB+BD=17cm,
∴AB=△ABD的周长-AD-BD=25-17=8cm.
故选B.
点睛:本题主要考查了全等三角形的判定,等要三角形的判定,求出△AOD的周长等于线段AB与BD的和是解题的关键.????
6.D
【解析】试题解析:连接AD,
/
∵点D在AB、AC的垂直平分线上,
∴BD=AD,DC=AD,
∴∠B=∠BAD,∠C=∠CAD,
∵∠BAC=110°=∠BAD+∠CAD,
∴∠B+∠C=110°,
∴∠BDC=360°-(∠B+∠C)-∠BAC=360°-110°-110°=140°,
故选D.
【点睛】本题考查了四边形的内角和定理,等腰三角形的性质和判定,线段垂直平分线性质的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.
7.B
【解析】∵BD是∠ABC的平分线,


, .
,

,
,
,
.

8.C
【解析】分析:根据等腰直角三角形底边上的“三线合一”的性质,判定等腰直角三角形.
详解:如图,根据题意,????=
1
2
????,
/
∵△??????是等腰三角形,且????=????,????⊥????,
∴????=????,
∴△??????,△??????是等腰直角三角形,
∴∠??=∠??=45°,
∴∠??????=180°?45°×2=90°,
即这个等腰三角形的顶角度数为90°,
故选:C.
点睛:本题充分运用等腰直角三角形底边上的“三线合一”的性质解题.
9.D
【解析】分析:因为BC是腰是底不确定,因而有两种可能,当BC是底时,△ABC的腰长是5cm,当BC是腰时,腰长就是8cm,且均能构成三角形,因为△A′B′C′与△ABC全等,所以△A′B′C′的腰长也有两种相同的情况:8cm或5cm.
详解:分为两种情况:当BC是底时,△ABC的腰长是5cm,
∵△ABC与△A′B′C′全等,
∴△A′B′C′的腰长也是5cm;
当BC是腰时,腰长就是8cm,且均能构成三角形,
∵△A′B′C′与△ABC全等,
∴△A′B′C′的腰长也等于8cm,
即△A′B′C′的腰长为8cm或5cm,
故选:D.
点睛:本题考查了全等三角形的性质和等腰三角形的性质的应用,用了分类讨论思想.
10.7或3
【解析】根据题意画出图形,如图,
/
设等腰三角形的腰长AB=AC=2x,BC=y,
∵BD是腰上的中线,
∴AD=DC=x,
有两种情况:
①若AB+AD的长为6,则2x+x=6,
解得x=2,
则x+y=9,即2+y=9,
解得y=7;
②若AB+AD的长为9,则2x+x=9,
解得x=3,
则x+y=6,即3+y=6,
解得y=3;
所以等腰三角形的底边长是7或3.
故答案为:7或3.
点睛:本题主要考查等腰三角形的性质、三角形中线的性质和分类讨论思想.利用等腰三角形的性质并运用分类讨论思想是解题的关键所在.
11.3
【解析】分析:由已知条件,利用三角形的内角和定理及角平分线的性质得到各角的度数,根据等腰三角形的定义及等角对等边得出答案.
详解:∵AB=AC,∴△ABC是等腰三角形.
∵∠A=36°,∴∠C=∠ABC=72°.
∵BD平分∠ABC交AC于D,
∴∠ABD=∠DBC=36°,
∵∠A=∠ABD=36°,
∴△ABD是等腰三角形.
∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°=∠C,
∴△BDC是等腰三角形.
∴共有3个等腰三角形.
故答案为:3.
点睛:本题考查了等腰三角形的判定与性质及三角形内角和定理;求得角的度数是正确解答本题的关键.
12.40°
【解析】分析:根据等腰三角形的性质可得到AD是顶角的角平分线,再根据三角形内角和定理不难求得顶角的度数,最后根据角平分线的定义即可求解.
详解:∵AB=AC,D是BC中点,
∴AD是∠BAC的平分线,
∵∠B=50°,
∴∠BAC=80°,
∴∠DAC=40°.
故答案为:40°.
点睛:此题主要考查等腰三角形的性质及三角形内角和定理的综合运用.
13.80°或50°或20°
【解析】【分析】分三种情况分析,∠B可能是顶角,也可能是底角.
【详解】∵∠A=80°,
∴①当∠B=80°时,△ABC是等腰三角形;
②当∠B=(180°﹣80°)÷2=50°时,△ABC是等腰三角形;
③当∠B=180°﹣80°×2=20°时,△ABC是等腰三角形;
故答案为:80°或50°或20°
【点睛】本题考核知识点:等腰三角形.解题关键点:熟记等腰三角形性质.
14.36°或126°.
【解析】如图,∵AB=AC,∠CAB=108°,
∴∠ABC=∠C=36°,
当点D在线段BC时,
∵AB=BD,
∴∠BAD=72°,
∴∠DAC=36°,
当点D在CB的延长线上时,
∵AB=BD,
∴∠D′AB=18°,
∴∠D′AC=126°,
综上所述:∠DAC=36°或126°,
故答案为:36°或126°.
/
15.见解析
【解析】试题分析:首先根据等腰三角形底边上的三线合一定理可得:AD为∠BAC的角平分线,根据平行线的性质得出∠F=∠CAD,∠FEA=∠BAD,从而∠FEA=∠F,得出等腰三角形.
试题解析:∵AB=AC,AD⊥BC, ∴∠BAD=∠CAD, 又∵AD∥EF,
∴∠F=∠CAD,∠FEA=∠BAD, ∴∠FEA=∠F, ∴△AEF是等腰三角形.
16.小莉说法正确,证明见解析.
【解析】分析:延长CB至E,使AB=EB,延长BC至F,使AC=FC,连接AE、AF,然后证明△ADE和△ADF全等,从而得出∠E=∠F,结合∠E=∠EAB=∠F=∠FAC得出∠ABC=∠ACB,从而得出答案.
详解:小莉说法正确.
证明:延长CB至E,使AB=EB,延长BC至F,使AC=FC,连接AE、AF.
则∠E=∠EAB,∠F=∠FAC. ∵ AB+BD=AC+CD,∴ DE=DF.
∵ AD⊥BC,∴ ∠ADE=∠ADF=90°. ∵ DE=DF,∠ADE=∠ADF=90°,AD=AD,
∴ △ADE≌△ADF(SAS). ∴ ∠E=∠F. ∴ ∠E=∠EAB=∠F=∠FAC.
∴∠ABC=∠ACB. ∴ AB=AC. 即△ABC是等腰三角形.
/
点睛:本题主要考查的是等腰三角形的判定与三角形全等,属于基础题型.解决这个问题的关键就是作出辅助线得出三角形全等.
17.(1)△ABC是等腰三角形,∠B=40°;(2)见解析.
【解析】分析:(1)、根据Rt△ADE的内角和得出∠DAC=70°,根据平行线的性质得出∠C=70°,从而根据有两个角相等的三角形是等腰三角形得出答案;(2)、根据等腰三角形底边上的三线合一定理得出DB为顶角的角平分线.
详解:解:(1)∵DE⊥AC于点E,∠D=20°,∴∠CAD=70°, ∵AD∥BC,
∴∠C=∠CAD=70°, 又∵∠BAC=70°,∴∠BAC=∠C,∴AB=BC,
∴△ABC是等腰三角形,∴∠B=180°-∠BAC-∠C=180°-70°-70°=40°.
(2)∵延长线段DE恰好过点B,DE⊥AC,∴BD⊥AC,∵△ABC是等腰三角形,
∴DB是∠ABC的平分线.
点睛:本题主要考查的是等腰三角形的判定及性质,属于基础题型.明确等腰三角形底边上的三线合一定理是解决这个问题的关键.
18.(1)见解析;(2)∠EBC =21°,∠F=23°.
【解析】试题分析:(1)、根据题意得出AE=BE,然后结合AD=BD得出答案;(2)、根据等腰三角形的性质得出∠ABC=∠ACB=67°,根据∠EBC=∠ABC﹣∠ABE和∠F=90°﹣∠ABC得出角度.
试题解析:(1)、证明:∵∠A=∠ABE, ∴EA=EB, ∵AD=DB,
∴DF是线段AB的垂直平分线;
(2)、解:∵∠A=46°, ∴∠ABE=∠A=46°, ∵AB=AC, ∴∠ABC=∠ACB=67°,
∴∠EBC=∠ABC﹣∠ABE=21°, ∠F=90°﹣∠ABC=23°.
19.(1)证明见解析;(2)75.
【解析】
【分析】
(1)根据等边对等角可得∠B=∠ACF,然后利用SAS证明△ABE≌△ACF即可;
(2)根据△ABE≌△ACF,可得∠CAF=∠BAE=30°,再根据AD=AC,利用等腰三角形的性质即可求得∠ADC的度数.
【详解】
(1)∵AB=AC,
∴∠B=∠ACF,
在△ABE和△ACF中,
????=????
∠??=∠??????
????=????

∴△ABE≌△ACF(SAS);
(2)∵△ABE≌△ACF,∠BAE=30°,
∴∠CAF=∠BAE=30°,
∵AD=AC,
∴∠ADC=∠ACD,
∴∠ADC=
180°?30°
2
=75°,
故答案为:75.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质,熟练掌握相关性质与定理是解题的关键.
/