《参观和旅行》
教学重点：
启发学生回忆并交流、根据自己的参观和旅游的深刻而独特印象，用自己最喜欢、最擅长的方式方法自由大胆地创作一幅作品。
教学难点：
提醒学生注意自己作品构图方式的趣味性、独特性和合理性，用色彩和线条等手段，充分表达自己想表现的内容。
教学媒体：照片，图片，范画
教学过程：
一、 欣赏:
愉快的假期开始了，在假期里同学一定参观到了参观和旅行一些不常见到的事物，去过自己不常去的地方。
二、新授：
1.可以选择铅笔淡彩的方法来表现印象深刻的旅行（参观）的经历。（示范）
2.选择最有趣的。
3.用铅笔打草稿，注意构图。苏教版美术教案第九册（新）第1课 参观和旅行
4.在此基础上，涂上水彩或水粉颜色。
5.待色彩干后，还可以用软的黑铅笔加工。
三、指导学生练习:
1.选择你印象深刻的旅行或参观的经历，参观和旅行可以欣赏自己或他人的照片，相互畅谈独特的旅行或参观经历供创作参考。
2.选择最有趣、最能吸引人的独特场景和内容。
3.在正式创作前，可以多画画小草图以进行构图、色彩等方面的研究。
4.既可以用单幅画，也可以用连环画的形式来表现。
四、评析学生作品
创意是否精彩、巧妙和独特。
画面是否一目了然。
构图是否为自己的创作目的服务。
