小学语文北师大版三年级上册（2018）第9~10单元达标检测卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 小学语文北师大版三年级上册（2018）第9~10单元达标检测卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 48.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2018-08-29 20:56:05 | ||
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文档简介
第9～10单元达标检测卷
一、字词积累(30分)
1．把下列加点字的音节补充完整。(4分)
______áo zh______ h______ h______
鸟巢 状态 显赫 后悔
2．看拼音写词语。(8分)
yán lì pǔ tong fèng xiàn
pì rú bào zhú shuì jiào
jì xù táo fú
3．辨字组词。(8分)
4．将词语补充完整。(4分)
绵 绵( )( ) 窗( )( )净
风( )浪( ) ( )街( )巷
5．选择合适的词语填空。(6分)
(1)爸爸要去乡下看望爷爷，把我( )给了邻居阿姨。
(2)我们要拿起武器勇敢地( )踏上我们土地的侵略者。
(3)他能够( )当前的局势。
二、句子训练(6分)
1．这里工作这么重要，我不能离开。
改为反问句：_____________________________________________
2．男孩子们都穿起漂亮的新衣和帽子。
修改病句： ______________________________________________
3．亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们。
用加点词造句：___________________________________________
三、积累运用(6分)
1．我学会了写信，用______________，用________________。我多么想写啊，写________________的信——
2．二十四节气中“春雨惊春清谷天”的“雨”和“清”分别指________________和________________这两个节气。
3．______________________，只道早还乡。
四、教材回顾(8分)
1．《元日》的作者是______代诗人________，“元日”指的是__________________。诗的后两句是______________________________________________。
2．《给家乡孩子的信》是____________写给家乡孩子们的__________，在信中作者说他明白生命的意义在于__________而不在于__________。
五、语言表达(4分)
现代社会，不同的场合我们会用不同的通信工具进行联系。根据生活中的具体情况，说说你是怎么运用现代通信工具的。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、课内阅读(12分)
大年三十的早上，我被一阵沙沙、沙沙的声音吵醒了，睁开眼睛，看见父亲在一边忙着什么。等适应了屋子里很暗的光线后，我才看清楚，父亲正在离炕很远的地方打磨一块冰。冰太凉，每磨一阵，父亲就会停下来，用衣角擦擦手，把手放在棉衣里暖一会儿。
我问：“爹，你在干啥？”
父亲把头扭过来，说：“没有找到合适的废玻璃，我昨天冻了一块冰，正给你做冰灯呢。天还早，你再睡一会儿吧。”说完，父亲回过头去，继续用力磨了起来。
1．“离炕很远”说明父亲____________。用“——”画出和屋子里光线很暗对应的一句话，这说明父亲________________________________________________________________________。(6分)
2．“爹，你在干啥？”这句话要用( )的语气来读。(2分)
A．反问 B．疑问 C．平静
3．从文段中的一个细节可以看出“冰太凉”，用“——”画出来。(2分)
4．从文段中可以看出，这是一位怎样的父亲？(2分)
______________________________________________________________________________________________________________
七、课外阅读(9分)
什么是电子邮件？它有哪些优点呢？
人们在电脑上写的信，由因特网上的一台主机传到另一台主机，最后送到收信人的计算机上，这样发送和接收的信就叫“电子邮件”，英文简写为“E－mail”。
与传统的信件相比，电子邮件具有高效、准确、方便(biàn pián)的特点。发送电子邮件时，不用把信写在纸上，也不需要信封和邮票。传(chuán zhuàn)递信件也非常迅速。现在，电子邮件不仅可以用来传递普通信件，而且可以用来传递各种数据、文档(dāng dàng)、声音及图像，这些都是传统的信件、电话、传真所不能比拟(sì nǐ)的。电子邮件已经受到越来越多用户的欢迎，人们亲切地称它为“伊妹儿”。
1．用“√”给短文中加点的字选择正确的读音。(2分)
2．从短文中找出下列词语的反义词。(2分)
缓慢 ——( ) 发送 ——( )
3．根据短文内容填空。(5分)
(1)“电子邮件”的英文简写为“________”，人们亲切地把它称为“________”。
(2)与传统信件相比，电子邮件具有__________、__________、__________的特点 。
八、我写我心(25分)
你家是怎样过除夕的？以“除夕”为题，想一想，写一写，和大家一起分享你家的快乐。
第9～10单元达标测试卷
一、1.ch uànɡ è uǐ
2．严厉 普通 奉献 譬如 爆竹 睡觉 继续 桃符
3．示例：
4．春 雨 明 几 平 静 走 串
5．(1)托付 (2)对付 (3)应付
二、1.这里工作这么重要，我怎么能离开？
2．示例：男孩子们都穿起漂亮的新衣。
[点拨]“穿起”和“帽子”搭配不当，把“和帽子”删除，或把“和帽子”改成“，戴上新帽子”。
3．示例：他歌唱得特别好听，我很羡慕他。
三、1.笔和纸 手和心 许多许多
2．雨水 清明 3.行行无别语
四、1.宋 王安石 正月初一 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符
2．巴金 回信 奉献 享受
五、示例：当我在公共汽车上，需要告诉妈妈我的行踪时，我会用手机给妈妈打电话；当我想和远方的朋友聊天时，我会用电脑和他视频；当我需要把我的电子作业交给老师时，我会发电子邮件给老师。
六、1.怕吵醒我 等适应了屋子里很暗的光线后，我才看清楚 对孩子体贴入微 2.B
3．冰太凉，每磨一阵，父亲就会停下来，用衣角擦擦手，把手放在棉衣里暖一会儿。
4．这是一位疼爱体贴孩子的父亲。
七、1.biàn,√) chuán,√) dàng,√) nǐ,√)
2．迅速 接收
3．(1)E－mail 伊妹儿 (2)高效 准确 方便
八、思路导航：本次习作的要求是写一写自己家是怎样过除夕的，要写出除夕和平时有什么不同，比如：放鞭炮、守岁等。注意写出除夕的欢乐气氛。
一、字词积累(30分)
1．把下列加点字的音节补充完整。(4分)
______áo zh______ h______ h______
鸟巢 状态 显赫 后悔
2．看拼音写词语。(8分)
yán lì pǔ tong fèng xiàn
pì rú bào zhú shuì jiào
jì xù táo fú
3．辨字组词。(8分)
4．将词语补充完整。(4分)
绵 绵( )( ) 窗( )( )净
风( )浪( ) ( )街( )巷
5．选择合适的词语填空。(6分)
(1)爸爸要去乡下看望爷爷，把我( )给了邻居阿姨。
(2)我们要拿起武器勇敢地( )踏上我们土地的侵略者。
(3)他能够( )当前的局势。
二、句子训练(6分)
1．这里工作这么重要，我不能离开。
改为反问句：_____________________________________________
2．男孩子们都穿起漂亮的新衣和帽子。
修改病句： ______________________________________________
3．亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们。
用加点词造句：___________________________________________
三、积累运用(6分)
1．我学会了写信，用______________，用________________。我多么想写啊，写________________的信——
2．二十四节气中“春雨惊春清谷天”的“雨”和“清”分别指________________和________________这两个节气。
3．______________________，只道早还乡。
四、教材回顾(8分)
1．《元日》的作者是______代诗人________，“元日”指的是__________________。诗的后两句是______________________________________________。
2．《给家乡孩子的信》是____________写给家乡孩子们的__________，在信中作者说他明白生命的意义在于__________而不在于__________。
五、语言表达(4分)
现代社会，不同的场合我们会用不同的通信工具进行联系。根据生活中的具体情况，说说你是怎么运用现代通信工具的。
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六、课内阅读(12分)
大年三十的早上，我被一阵沙沙、沙沙的声音吵醒了，睁开眼睛，看见父亲在一边忙着什么。等适应了屋子里很暗的光线后，我才看清楚，父亲正在离炕很远的地方打磨一块冰。冰太凉，每磨一阵，父亲就会停下来，用衣角擦擦手，把手放在棉衣里暖一会儿。
我问：“爹，你在干啥？”
父亲把头扭过来，说：“没有找到合适的废玻璃，我昨天冻了一块冰，正给你做冰灯呢。天还早，你再睡一会儿吧。”说完，父亲回过头去，继续用力磨了起来。
1．“离炕很远”说明父亲____________。用“——”画出和屋子里光线很暗对应的一句话，这说明父亲________________________________________________________________________。(6分)
2．“爹，你在干啥？”这句话要用( )的语气来读。(2分)
A．反问 B．疑问 C．平静
3．从文段中的一个细节可以看出“冰太凉”，用“——”画出来。(2分)
4．从文段中可以看出，这是一位怎样的父亲？(2分)
______________________________________________________________________________________________________________
七、课外阅读(9分)
什么是电子邮件？它有哪些优点呢？
人们在电脑上写的信，由因特网上的一台主机传到另一台主机，最后送到收信人的计算机上，这样发送和接收的信就叫“电子邮件”，英文简写为“E－mail”。
与传统的信件相比，电子邮件具有高效、准确、方便(biàn pián)的特点。发送电子邮件时，不用把信写在纸上，也不需要信封和邮票。传(chuán zhuàn)递信件也非常迅速。现在，电子邮件不仅可以用来传递普通信件，而且可以用来传递各种数据、文档(dāng dàng)、声音及图像，这些都是传统的信件、电话、传真所不能比拟(sì nǐ)的。电子邮件已经受到越来越多用户的欢迎，人们亲切地称它为“伊妹儿”。
1．用“√”给短文中加点的字选择正确的读音。(2分)
2．从短文中找出下列词语的反义词。(2分)
缓慢 ——( ) 发送 ——( )
3．根据短文内容填空。(5分)
(1)“电子邮件”的英文简写为“________”，人们亲切地把它称为“________”。
(2)与传统信件相比，电子邮件具有__________、__________、__________的特点 。
八、我写我心(25分)
你家是怎样过除夕的？以“除夕”为题，想一想，写一写，和大家一起分享你家的快乐。
第9～10单元达标测试卷
一、1.ch uànɡ è uǐ
2．严厉 普通 奉献 譬如 爆竹 睡觉 继续 桃符
3．示例：
4．春 雨 明 几 平 静 走 串
5．(1)托付 (2)对付 (3)应付
二、1.这里工作这么重要，我怎么能离开？
2．示例：男孩子们都穿起漂亮的新衣。
[点拨]“穿起”和“帽子”搭配不当，把“和帽子”删除，或把“和帽子”改成“，戴上新帽子”。
3．示例：他歌唱得特别好听，我很羡慕他。
三、1.笔和纸 手和心 许多许多
2．雨水 清明 3.行行无别语
四、1.宋 王安石 正月初一 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符
2．巴金 回信 奉献 享受
五、示例：当我在公共汽车上，需要告诉妈妈我的行踪时，我会用手机给妈妈打电话；当我想和远方的朋友聊天时，我会用电脑和他视频；当我需要把我的电子作业交给老师时，我会发电子邮件给老师。
六、1.怕吵醒我 等适应了屋子里很暗的光线后，我才看清楚 对孩子体贴入微 2.B
3．冰太凉，每磨一阵，父亲就会停下来，用衣角擦擦手，把手放在棉衣里暖一会儿。
4．这是一位疼爱体贴孩子的父亲。
七、1.biàn,√) chuán,√) dàng,√) nǐ,√)
2．迅速 接收
3．(1)E－mail 伊妹儿 (2)高效 准确 方便
八、思路导航：本次习作的要求是写一写自己家是怎样过除夕的，要写出除夕和平时有什么不同，比如：放鞭炮、守岁等。注意写出除夕的欢乐气氛。