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同步练习
一、选出划线部分发音不同的单词。
1. A. cat B. bat C. late
2. A. face B. dad C. cake
3. A. name B. make C. cap
4. A. cat B. cake C. skate
5. A. cat B. apple C. face
二、将下列单词按画线部分发音归类。
A.hat B. dad C. hate D. cat E. cake F. date G. map H. game
1.cap __________________________
2.make _________________________
三、看图片，写单词
1.I have a new
2.This is my
3.I like my
4.This is my
参考答案
一、
1.C 2.B 3.C 4.A 5.C
二、
cap hat dad cat map
make hate cake date game
三、
1. cap 2. cake 3. cat 4. face
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e
i
o
u
PA Let's spell
Unit 1
My classroom
a
>>Warm-up
Can you spell
cap
ant
fat
dad
map
bag
hat
bad
mad
He has a small face..
Jake is my friend.
>>Presentation
This is a cat in his home.
Look,a birthday cake.
What's the date
Happy birthday,Jake!
I make a cake for you!
-----By dad
date
cake
dad
face
cat
maKe
happy
Let's read and find
【 】
What can you find
(这些单词有什么共同点？)
a-e
请你大声地读一读这几个单词，
思考：a-e在这些单词中发什么音？
【ei】
Tips:
a-e组合时，字母e不发音，发字母a本音Aa.
JaKe
happy
cat
dad
JaKe
face
cake
maKe
date
你发现什么规律了吗？
a-e - /ei/
name
face
cake
make
Jake
>>Presentation
cake
face
name
make
>>Let's read
Let's spell!
Picture hunt
找出单词在房间中所对应的物品并一起拼读。
Click on(点击) the gate in the room.
gate
gate
gate
gate
gate
Click on(点击) the flame in the room.
flame
flame
flame
flame
flame
flame
flame
Click on(点击) the plane in the room..
plane
plane
plane
plane
plane
plane
plane
Click on(点击) the tape in the room.
tape
tape
tape
tape
tape
tape
Click on(点击) the plate in the room.
plate
plate
plate
plate
plate
plate
plate
Click on(点击) the lake in the room
lake
lake
lake
lake
lake
lake
Alright！
The house is so nice and big.
Let's play!
拆音游戏
听一听，找出正确字母，拼成单词。
g
a
e
t
p
p
t
n
m
w
s
h
b
m
c
k
Read them out loudly!
请你大声读出闪现的单词。
注意区分a 和a-e
lamp
snake
bag
plane
cat
gate lamp cate case
lake safe fan came
Can you read more
cake,face…
cake.
活动
活动方式：第一个学生说cake，第二个学生说cake，face，第三个学生说cake，face，name，依次接龙，直至说完所学的开音节单词为止。
单词接龙
cat yes many
happy bad name
family face dad
cake party grape
e.g.
Bingo!
cap
cat
face
hat
hate
date
make
cake
map
点击苹果
>>Read and choose
Let's write!
What a nice !
Thank you for your
!
I love you, !
By Jake
cake
date
dad
>>Practice
>>Practice
Summary
a
cake
face
date
a-e /ei/
cat
hat
dad
-a- / /
谢谢
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版本科目年级课时教学设计
课题 A let’s spell 单元 Unit1 My classroom 学科 English 年级 四
学习目标 1.学生能够感知并归纳a-e在单词中的发音规则；2.学生能够读出符合a-e发音规则的单词；3.学生能够根据单词的读音拼写出符合a-e发音规则的单词。
重点 学生能够读出符合a-e发音规则的单词
难点 学生能够感知并归纳a-e在单词中的发音规则
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1.欣赏“Phonics Song”.A is for apple. / / / / apple.2.I can spell.PPT呈现cat, bat, hat, pat, mat, dad, bad, mad, pan, fan, man 等单词，学生自己拼单词，如c-a-t, cat.复习字母a的短音发音，做好知识衔接。 边听边唱拼读单词 师生拍手唱歌曲，既复习语音知识，又为新课学习奠定了轻松活泼的氛围。
讲授新课 Jake is my friend.He has a small face.This is his home.There is a cat in his home.Look,a birthday cake on the desk.What's the date 通过读卡片：Happy birthday,Jake!I make a cake for you!-----By dad原来今天是Jake的生日！Now,let’s read follow the video. A-e,a-e,/ei/,/ei/,/ei/总结字母a-e的发音。视频正音。课件呈现a-e发音的视频，学生模仿，在有节奏的说唱过程中，训练标准的英语语音。教师可以词用夸张教学法，如放慢语速，辅以动作的方法，引导学生进行正确的发音。2.在Jake的家里，通过Picture hunt的活动，找出单词在房间中所对应的物品并拼读含字母组合a-e发音规则的单词涉及单词：gate,plate,tape,flame,plane,page.例如：gate,首先图片与单词对应，/g/-/ei/-/t/,gate,注重发音和口型，按自然拼读法拼读单词。2.在Jake的家里，玩拆音游戏，听一听，找出正确字母，拼成单词。通过辨音、拆音、拼音等语音意识活动读字母组合a-e发音规则的单词。涉及单词：name,cake,tape,hate.学生根据拼读规则，独立拼读单词。3.挑战自我，拼读更多含字母a-e和a的单词（lamp,fan,lake,game,bag,snake），成功参加Jake的生日party. 听，读，单词归纳总结听音正音拼读单词做游戏 通过故事内容，把语音串联起来，增加了趣味，学生更容易接受。
1.单词接龙：活动方式：第一个学生说cake，第二个学生说cake，face，第三个学生说cake，face，name，依次接龙，直至说完所学的开音节单词为止。2.Bingo游戏.3.摘苹果。4.Let’s write5.听一听，选一选。呈现教材中Read, listen and tick.部分内容，学生尝试读一读，然后进行听音选词活动。6.听一听，圈一圈，写一写活动。呈现教材中Listen, circle and write部分内容，学生听一听，圈一圈，根据发音规律写单词。 做游戏写一写完成练习 多种形式的练习，操练重难点，巩固教学内容。
课堂小结 What have you learned today
板书 Unit1 My ClassroomLet’s spella a-e name cake make face
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