课件12张PPT。我若为王聂绀弩聂绀弩:
现代作家、学者,是一位继鲁迅、瞿秋白之后的又一位杂文大家,他的杂文如他的名字一般,具有针对性、批判性,而且富于强烈的时代感,林默涵称它的杂文是“有力的响箭,常常射中敌人的鼻梁”。
聂先生性情怪癖,而且痛恨黑暗,他刚正不阿,有道是文如其人,我们今天一起来欣赏他这篇杂文,看是否也体现了他这份刚正不阿的骨气。
问:你们认为标题中最重要的一个字应该是什么? 解题明确:“若”。可以看出,本文在构思上是采用了一种“虚拟幻想式”的方法 作者当了王以后会给哪些人带来哪些好处呢? 思考王权妻子 —— 王后(纵然没有任何德性,不过是个娼妓)儿子——王子或太子(纵然一无所知,一无所能,是个白痴)女儿——公主
亲眷——皇亲国戚(无论他们怎样的丑陋与顽劣)。聂先生喜欢做王吗?思考不喜欢1、5、7第一段,我根本不想做王,也根本看起王,王是什么东西呢?难道我的脑中还有如此封建的残物吗?(鄙视、厌憎、对皇权是否定的)。
第五段,我甚至会感到单调、寂寞和孤独。(为王的苦闷)。
第七段,生活在奴才们的中间,做奴才们的首领,我将引为生平的最大耻辱,最大的悲哀。文中哪几段表现出他不喜欢为王,憎恶为王为首领?具体表现在哪些句子?
第五段写到了“王”身边的奴才形象,根据相关语句思考:有哪些成语可以修饰这些奴才?趋炎附势、阿谀奉承巧言令色、欺软怕硬惟命是从、奴颜媚骨奴性易牙烹子
儿皇帝石敬瑭
……齐读第7段 ,思考:作者面对奴性问题,态度怎么样?也就是说他是怎么面对奴才? 目睹民国国民的思想和生活习惯,我深深痛恨国民生活和思想中的奴性。我高屋建瓴地看到,由于奴才的存在,民国社会已失去应该有的生机与活力,为了社会的发展,为了民族的进步,我振臂高呼消除奴性,倡导崇尚和追求尊严和独立思想,我杀奴才的根本原因只是为了根除他们身上的奴性。 请大家齐读最后一段,并分析一下这一段话的含义。杀了奴才,消灭了奴性,世界上没有了奴才,我不再是奴才的首领了,因此,我终不能为王了;而杀光了奴才,消除了奴性,是古今中外任何一个王所不能做到,因此成了古今中外最大的王。 由此可见:作者希望生活在一个什么样的社会中呢? 作者是希望生活在一个没有奴才,没有奴性的平等、自由、民主的国家,他的最终目的是破除奴种,彻底扫清封建主义,实现人人当家作主,不做奴才呀。 设想某一天你身居某个公司的要职,或者你是一个公务员,拥有一定的权力,你会用什么样的态度去看待自己的权利?或者你只是一个普通的员工,你又怎么去看待你的上级拥有的权利,也就是说你将怎样去拒绝奴性?你在未来的生活中,将以一种什么样的世界观面对生活? 讨论民主平等自由
结束语奴性是可悲的,奴性扭曲人性是更可怕的,铲除奴性,追求尊严与独立,是时代的主旋律。
海子说,从明天起做一个幸福的人。
我们说,从今天起做一个真正的人。 作业请对目前社会中存在的一些奴性现象发表评论,(200个字)