1．“夏朝设秩宗，商朝设卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。”这表明夏、商、周政治制度的特点之一是( )
A．按照血缘亲疏分配政治权力
B．形成内外相辅的地方政权体制
C．实行神权与政权相结合的制度
D．国家和家族宗法制度密切结合
解析：选C。从材料信息可知，夏朝时期的秩宗，商朝时期的卜、巫、史，西周时期的太史、太祝、太卜、太士等既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，他们权力较大，这反映了夏、商、周时期实行神权与政权相结合的制度，故选C。其他三项均与材料信息不符。
2．宁波天一阁是我国现存最古老的私人藏书楼。1984年离乡多年的世界船王包玉刚回到宁波访问，在天一阁看到了馆藏的《包氏家谱》，意外发现自己是包拯的第29代嫡孙。这段材料反映的是中国古代的( )
A．禅让制 B．分封制
C．宗法制 D．郡县制
解析：选C。从材料信息“在天一阁看到了馆藏的《包氏家谱》，意外发现自己是包拯的第29代嫡孙”可知其反映的是中国古代的宗法制。
3．《荀子·富国》载：“故天子朱裷衣冕，诸侯玄裷衣冕，大夫裨冕，士皮弁服。”与这一现象直接相关的制度是( )
A．分封制 B．宗法制
C．郡县制 D．封建礼制
解析：选A。这段话的意思是：天子穿戴赤色画龙的衮衣和冠冕，诸侯穿戴黑中带红的衮衣和冠冕，卿大夫朝觐或祭祀时穿戴裨衣礼冠，士则穿皮弁之衣。材料体现了“天子—诸侯—卿大夫—士”的等级序列，反映了分封制的特点，故选A。
4．新版电视剧《红楼梦》中有“宝玉抢读贾环四不象灯谜”的场景。贾宝玉和贾环(宝玉之弟，为贾政的妾室所生)是同父异母的兄弟，但在剧中两人的地位却有天壤之别。从传统观念上看，导致两人地位悬殊的主要原因是( )
A．分封制的形成 B．个人素质的差异
C．宗法制的影响 D．封建家长的喜好
解析：选C。材料中“贾宝玉和贾环是同父异母的兄弟，但在剧中两人的地位却有天壤之别”说明与血缘亲疏关系和政治地位有关的是宗法制。
5．自古以来，我国民间十分重视修订“家谱”。阅读下列材料：
材料一：家谱是一种以表谱形式，记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁，是中国特有的文化遗产。流传至今的家谱至少仍有三万多种，其内容之丰，价值之高，很值得我们今天去了解与认识。“隐恶扬善”是修纂家谱的一条基本原则。
材料二：在现代的侨乡家谱中，都普遍记录了不同时代出洋的人的姓名……出洋时间与原因……同故乡故国的联系与贡献等内容。有些还辟有专章、专传介绍，这就为他们的后裔寻根问祖提供了可靠的根据，也就更增加了他们对故国故乡的依恋之情。
材料三：梁启超在《中国近三百年学术史》中说：“欲考族制组织法，欲考各时代各地方婚姻平均年龄，平均寿数，欲考父母两系遗传，欲考男女产生两性比例，欲考出生率与死亡率比较……恐除了族谱家谱外，更无他途可以得资料。”为此他提出广收家谱并对家谱进行研究。
请回答：
(1)依据材料一，并结合所学知识，简析我国民间重视修订“家谱”的主要原因。简述家谱在中国传统社会发展中的作用。
(2)依据材料二，并结合现实，分析家谱在当今的作用。
(3)依据上述材料，应如何辩证地看待家谱的学术价值？
解析：解题关键在于充分理解材料，结合材料分析。第(1)问原因结合材料从传统宗法制的影响、小农生产方式的影响等方面分析。其作用从凝聚亲族、“隐恶扬善”的社会教化功能、巩固统治等角度分析和归纳。第(2)问从材料出发，关注海外移民与大陆亲情关系，可得出增强中华民族凝聚力，有利于国家统一等答案。第(3)问注意提炼材料中的有效信息。
答案：(1)主要原因：受宗法制的传统影响，中国人重视血缘和家族观念；受小农生产方式的影响。
作用：凝聚亲族；弘扬正统观念；规范人际社会关系；巩固统治。
(2)有利于增强中华民族的凝聚力；有利于团结广大海外侨胞。
(3)家谱是中国特有的文化遗产，可以拓展史料来源；家谱“隐恶扬善”的笔法和孤证会影响其史料价值。
[随堂检测]
1．天干地支是中国先民较早掌握的初步的天文历法知识。商代君主多以天干为名，如太甲、盘庚等，这体现了商朝( )
A．天干地支知识已经在群众中普及
B．王权的自我神化
C．宗法观念的巨大影响
D．经济繁荣，文化发达
解析：选B。“商代君主多以天干为名”可知这与君主有关。商代君主以天干为名，将自己的行为与天的意志有意识地联系在一起，以神化自己的统治地位，使王权具有了神秘色彩，故B项正确。A、C、D项材料信息未体现，皆排除。
2．《史记·周本纪》载：武王封“帝尧之后于蓟”。蓟国都于蓟城，在今北京市区西南广安门一带，约公元前7世纪为燕国所并。蓟国与周天子的关系不包括( )
A．定期朝见周天子
B．按期向周天子缴纳贡赋
C．当地长官由周天子任免，不得世袭
D．周天子承认蓟国国君在国内的世袭统治权
解析：选C。注意材料设问是“不包括”，周天子对诸侯国实行分封，诸侯负有定期朝觐和缴纳赋税的义务，故A、B项错误；周天子分封土地给诸侯，当地官员由诸侯直接任免，且周朝实行世卿世禄制，故C项正确；周天子分封诸侯，给予诸侯世袭权力，故D项错误。
3．电视剧《三国》中有这样的场景：曹操向汉献帝引荐刘备，刘备说自己是“中山靖王之后”，汉献帝让人查看宗族世谱印证刘备为叔，自此人皆称刘备为“刘皇叔”。其中宗族世谱记录的内容所反映的制度是( )
A．分封制 B．礼乐制度
C．宗法制 D．世袭制
解析：选C。该题取材于影视艺术作品，题中“宗族世谱”记载的是汉朝刘氏宗族的发展脉络，主要反映刘备与汉献帝为同一祖先的后代以及二人的辈分情况，这显然反映的是宗法制，因此C项符合题意。
4．新版电视剧《红楼梦》中有“宝玉抢读贾环四不象灯谜”的场景。贾宝玉和贾环(宝玉之弟，为贾政的妾室所生)是同父异母的兄弟，但在剧中两人的地位却有天壤之别。从传统观念上看，导致两人地位悬殊的主要原因是( )
A．分封制的形成 B．个人素质的差异
C．宗法制的影响 D．封建家长的喜好
解析：选C。材料中“贾宝玉和贾环是同父异母的兄弟，但在剧中两人的地位却有天壤之别”说明与宗法制中嫡子地位有关。
5．阅读下列材料：
材料一 (周)武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。
——《史记·周本纪》
材料二 三年，(周)幽王嬖爱褒姒。褒姒生子伯服，幽王欲废太子。太子母申侯女，而为后。后幽王得褒姒，爱之，欲废申后，并去太子宜臼，以褒姒为后，以伯服为太子。周太史伯阳读史记(当时各国记载的历史皆称史记)曰：“周亡矣。”
——《史记·周本纪》
请回答：
(1)根据材料一指出，西周分封的对象主要有哪几类？
(2)根据材料二并结合西周时期的政治制度分析，为什么“周太史”发出“周亡矣”的感叹？
解析：本题主要考查西周的政治制度。第(1)问是基础题，考查基础知识的识记能力。第(2)问，要根据所给的材料，从现象到本质、由表及里分层叙述。
答案：(1)先代贵族；功臣；王族。
(2)西周的基本政治制度是宗法制和分封制。宗法制和分封制互为表里，西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制；宗法制与分封制的结合保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。周幽王的行为破坏了嫡长子继承制，进而影响到分封制，动摇了西周的统治基础。因此，“周太史”发出“周亡矣”的感叹。
[课时作业]
一、选择题
1．商代统治者凡事都通过占卜予以决定，这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是( )
A．以血缘关系为纽带
B．神权与王权密切结合
C．权力高度集中于商王手中
D．决策体现原始民主色彩
解析：选B。我国古代早期政治制度的特点有：神权与王权相结合；以血缘关系为纽带形成国家政治结构；最高执政集团尚未实现权力的高度集中等。材料中“商代统治者凡事都要通过占卜予以决定”反映出神权与王权密切结合。
2．下列所选取的一组甲骨文主要反映了中国古代的( )
A．宗法制 B．分封制
C．禅让制 D．世袭制
解析：选B。从上述甲骨文中的“王”、“国”和“侯”可以看出当时已出现了诸侯和封国，由此判断反映的是分封制。故选B项。
3．据《春秋》记载：西周初年，周天子分封鲁国时举行了一套隆重的策命典礼，典礼中司空(官职)“授土”，司徒(官职)“授民”。这反映了( )
A．周天子用最高的礼节接待鲁国国君
B．鲁国国君的权力来源于周天子
C．鲁国国君的地位与周天子相似
D．周天子重视礼仪制度建设
解析：选B。本题考查了对材料的理解、分析能力，答题关键是准确判断材料。周天子分封鲁国时举行策命典礼，由司空“授土”，司徒“授民”，以表明鲁国诸侯的土地和人民由天子授予，故B项正确。A项说法错误，并不是接待鲁国国君；C项说法完全错误，鲁国国君应臣服于周天子；D项没有从本质上反映材料信息。
4．西周政治将“国”与“家”密切结合起来。能突出说明这一结论的是( )
A．嫡长子有主祭祖先的特权
B．周天子既是政治上的共主，又是天下的大宗
C．封邦建国时主要是“授土”“授民”
D．宗法制以分封制、礼乐制为基础和保障
解析：选B。本题考查的是对西周政治制度的理解。根据题干提供的信息和所学史实分封制度是把政治的隶属关系明确下来，而宗法制度是在家族内部明确政治权力、土地、财产继承关系，西周就是通过分封制与宗法制把政治隶属关系和血缘关系联系起来。B项“政治上的共主”体现分封制，“天下的大宗”体现宗法制，故本题选B。
5．周天子有四个儿女：大儿子为妾所生，二儿子、三儿子及女儿为妻所生。下列关于其儿女的说法中，正确的是( )
A．大儿子：我是长子，王位由我继承，你们都应该听我的
B．二儿子：我是正室夫人所生的长子，应该由我继承王位
C．女儿：我最聪明伶俐，学识渊博，应由我来统治周朝
D．三儿子：我是父王最疼爱的儿子，父王一定会让我继承王位的
解析：选B。本题变换角度考查宗法制规定的王位继承原则，抓住“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”的原则，只有二儿子最有资格继承王位。
6．西周时，对死的称呼，不同等级的贵族不一样。天子死称为“崩、驾崩”，诸侯则称为“薨”，大夫称为“卒”，士称为“不禄”。这一现象直接体现了哪一政治制度( )
A．分封制 B．宗法制
C．礼乐制 D．世袭制
解析：选C。材料体现了古代统治者通过礼乐制度将宗法等级制度具体化、生活化，故本题选C。
7．西周时期，对统治阶级日常的政治、社会活动，例如祭神、结婚、丧葬等，均制定规则和仪式，并配有特定的音乐。不同等级的贵族要行不同的礼仪。其主要目的在于( )
A．扩展周的统治范围
B．加强周天子对地方的统治
C．解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾
D．维护分封制和宗法制
解析：选D。本题考查学生提取材料信息和对有效信息的理解能力。“……规则和仪式……音乐”说的是礼乐制度，“不同等级的贵族要行不同的礼仪”表明礼乐制度要维护分封制、宗法制所形成的等级。A、B两项说的是分封制的目的，C项说的是宗法制的目的，均不符合礼乐制度的目的。故选D项。
8．齐国原是姜氏的封国。公元前481年后，齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政，以至于自立为国君，并由周安王册命为齐侯，姜齐遂变为田齐，史称“田氏代齐”。这一现象反映出( )
A．分封制度被废除 B．新的社会制度确立
C．等级制度被破坏 D．贵族特权被废除
解析：选C。本题考查西周的宗法制和分封制。西周宗法分封制下有严格的等级秩序，周王—诸侯—卿大夫—士，界限森严。而材料说明齐国出现了大夫夺权的现象，表明等级秩序遭到破坏。
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料一 王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男凡五等……天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里。
——《礼记·王制篇》
材料二 周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。
材料三 对于异姓有功的贵族，则通过联姻，成为甥舅，分封为诸侯，纳入宗法体系。……“亲亲”“尊尊”在这里获得完备的、严格的体现，成了宗法制的精神支柱，从而成为周礼的根本原则。
请回答：
(1)材料一反映了西周时期的哪种制度？
(2)材料二反映了西周时期的哪种制度？由材料看出，该制度的最大特点是什么？
(3)以上材料所反映的两种制度之间的关系如何？各有何积极作用？
解析：本题考查西周时期分封制和宗法制的情况。第(1)问从材料信息显示的等级秩序可判断是分封制；第(2)问从嫡子、庶子的叙述可知是宗法制，最大特点从爵位继承方面思考；第(3)问结合课本知识综合回答即可。
答案：(1)分封制。
(2)宗法制。嫡长子继承制。
(3)关系：宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的体现。两者相辅相成、互为表里。积极作用：分封制有利于稳定当时的政治秩序，加强了周天子对地方的统治；宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
1．据《史记》等史籍记载，秦始皇实现统一之后五次出巡，其中四次到了海滨。海滨之巡时间最长的一次是公元前219年的“南登琅邪，大乐之，留三月”。这也是秦始皇在咸阳以外地方居留最久的记录。其间秦始皇与随行权臣“议功德于海上”，发布阐述国体与政体的文告。这些表明当时( )
A．秦始皇对海洋有所关注
B．秦朝政治中心准备东移
C．秦朝准备进行海洋开发
D．东海已经成为秦朝领海
解析：选A。本题以海洋热点为背景考查秦朝大一统。题干主要描述了秦始皇五次出巡中就有四次到了海滨，特别是公元前219年于琅邪留住三月，发布阐述国体与政体的文告，说明秦始皇对海洋有所关注，A项正确；B项“准备东移”说法与史实不符；秦始皇只是与随行权臣“议功德于海上”，发布阐述国体与政体的文告，并没有体现对海洋进行开发，排除C项；琅邪在今山东省东南海滨，并不是在海上，故D项中“领海”一说在材料中并未体现。
2．1964年西安市三桥镇出土的“高奴禾石铜权”上有铭文：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝。乃诏丞相状、绾，法度量则不壹，歉疑者，皆明壹之。”由此可以得出的历史信息不包括( )
A.制定法律，中国进入法治社会
B．嬴政确立了皇帝称号
C.秦王嬴政灭六国统一全国
D．秦统一了度量衡
解析：选A。中国古代是“人治”社会，法律为君主服务，故A项表述明显错误。
3．《水经注·湘水》云：“秦灭楚，立长沙郡。” 长沙郡下设湘、罗、益阳、阴山、零陵、衡山、宋、桂阳等9县。从此，长沙开始纳入全国统一的政治体制，并第一次明确地以一行政区域载入史册。根据所学知识判断下列说法错误的是( )
A．郡守是长沙郡最高的行政长官
B．长沙郡守需要定期向皇帝汇报工作
C．郡守职位由皇帝直接任命
D．县令(长)由皇帝直接任命
解析：选B。考查学生知识理解和运用能力。秦朝在地方实行郡县制，郡县的长官由皇帝直接任免，郡的长官是郡守，县的长官是县令(县长)。故A、C、D说法符合郡县制的规定。B说法错误，符合题意。
4．秦朝时为避“嬴政”的讳，将“正月”改为“端月”，这主要反映的是( )
A．专制皇权 B．重视人才
C．尊崇自然 D．宗法观念
解析：选A。材料反映了封建君主为了维护等级制度的尊严，实行避讳制度。本题选A项。
5．制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。阅读下列有关我国古代政治制度的材料，回答问题。
材料一：周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。
材料二：“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世……朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”
——以上材料均摘自《史记·秦始皇本纪》
(1)材料一主要叙述了哪一历史现象？
(2)结合材料二，根据所学知识回答秦始皇建立的皇帝制度有何特点？秦朝中央政权的基本结构是什么？这种中央政权组织有何特点？
解析：本题主要考查对分封制和秦朝君主专制制度的认识。第(1)问从材料一“周文武所封子弟同姓甚众”可以看出分封制，“相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止”可看出诸侯争霸。第(2)问从材料二的“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷”可以看出皇位世袭。
答案：(1)周初实行分封制，开始时诸侯与周王关系密切；后来诸侯争霸，周王权威受到挑战。
(2)特点：皇帝制度体现了皇帝的独尊、皇位的世袭和皇权的至高无上。
基本结构：秦朝实行三公九卿制，丞相、御史大夫和太尉是中央三个最高官职，九卿分管着国家和皇家的各种事务。
特点：三公之间分工明确，互相配合，互相牵制。
[随堂检测]
1．中国历史上的第一个统一的中央集权的封建王朝建立于( )
A．公元前2世纪早期 B．公元前2世纪晚期
C.公元前3世纪早期 D．公元前3世纪晚期
解析：选D。中国历史上的第一个统一的中央集权的封建王朝为秦朝，建立于公元前221年，属于公元前3世纪晚期。
2．古代谥法即根据君主的生平特点用一字加以褒贬，如夸志多穷曰武、执事坚固曰恭等。秦始皇认为：“如此，则子议父，臣议君也，甚无谓，朕弗取焉。自今已来，除谥法。”这反映出秦始皇的理念是( )
A．天下一统 B.中央集权
C．移风易俗 D.皇权至上
解析：选D。题干材料反映了秦始皇废除谥法，即反对臣僚对皇帝的评议，维护皇帝的独尊与威严，体现了皇权至上的理念。
3．秦朝“在政府组织上，嬴政大帝给中国历代王朝奠定了权威性的规范，使得以后几百个帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正，而无力做巨大改变。”材料中这一“规范”是指( )
A．分封制度 B．世袭制度
C．中央集权制度 D．宗法制度
解析：选C。由“给中国历代王朝奠定了权威性的规范”可知其为中国封建社会基本政权组织形式，这个形式就是中央集权制度。
4．秦武公十年(公元前688年)，“伐邽、冀戎，初县之，十一年， 初县杜、 郑”，这表明( )
A．西周分封制已瓦解
B．春秋时期已开始设县
C．战国诸雄兼并战争频繁
D．秦朝开始推行郡县制
解析：选B。本题主要考查的是对材料信息的准确获取能力。从材料中可以看出，时间“秦武公十年(公元前688年)”非常重要，这表明这一时期应该是春秋时期，所以答案选B。
5．阅读下列材料，回答问题。
材料一 “……臣等谨与博士议曰：古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。臣等昧死上尊号，王为‘泰皇’。命为‘制’，令为‘诏’，天子自称曰‘朕’”。王曰：“去‘泰’著‘皇’，采上古‘帝’位号，号曰：‘皇帝’。他如议。”
材料二 始皇为人……专任狱吏……上乐以刑杀为威……天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。
材料三 廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止……”始皇曰：“……赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也……”分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
——以上均引自《史记》
(1)材料一中的“王”指的是谁？他主张“议帝号”的主要目的是什么？
(2)材料二中，体现了“始皇帝”怎样的治国之道？
(3)材料三讨论了哪两种制度？结果如何？
(4)综合三则材料，概括指出中央集权制度有何突出特点。
解析：本题主要考查秦朝确立的皇帝制度，推行郡县制、建立中央集权制度的内容，结合所学知识很容易答出。
答案：(1)秦王嬴政。确立皇权的至高无上，巩固统治的需要。
(2)严刑酷法、集权中央、勤政治国。
(3)分封制与郡县制。推行郡县制。
(4)皇权至高无上；皇位世袭；集权中央等。
[课时作业]
一、选择题
1．“元元黎民，得免于战国”(《汉书》)，材料表明班固认识到秦统一的意义是( )
A．使人民脱离了弱小的诸侯国
B．为我国长期的统一奠定了基础
C．建立了统一的多民族的封建国家
D．使人民有相对安定的生产生活环境
解析：选D。分析材料原意，可知秦朝的统一结束了分裂割据局面，有利于人民生活的安定，故答案为D。
2．秦统一后，嬴政“自以为功过五帝，地广三王”，对王的称号已不满意，于是兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”，其首要目的是( )
A．继承上古传统
B．尊崇儒家思想
C．突出个人功绩
D．制造暴政依据
解析：选C。继承上古传统只是材料中的一点，过于片面且答非所问，故A项错误；尊崇儒家思想在材料中未体现，且秦始皇焚书坑儒，故B项错误；注意材料设问“首要目的”，根据材料可知秦始皇采用皇帝称号首要原因为“自以为功过五帝，地广三王”也就是想突显个人功绩，故C项正确；采用皇帝称号不能成为制造暴政的依据，故D项错误。
3．下列关于秦朝中央官制的说法正确的有( )
①以皇权为中心 ②“三公”互不相属，彼此牵制 ③丞相位高权重，是百官之首 ④“三公”直接管理地方事务
A．①③④ B．①③
C．①②③ D．②④
解析：选C。本题采用排除法。据所学可知④中“直接”的说法不符合史实，故排除含④的选项。“‘三公’互不相属，彼此牵制”说法正确，故本题选C。
4．秦朝时为避“嬴政”的讳，将“正月”改为“端月”，而西汉时因项伯有功而汉高祖刘邦赐其姓刘，这主要反映的是( )
A．专制皇权 B．重视人才
C．尊崇自然 D．宗法观念
解析：选A。材料反映了封建君主为了维护等级制度的尊严，实行避讳制度及为了表彰功臣，实行赐姓制度。本题选A项。
5．秦朝时期的军国大事一般先由丞相、御史大夫和诸卿朝议，最后由皇帝裁决。这一做法使( )
A．中央强化了对地方的控制
B．君主专制造成的失误有所减少
C．君权在事实上遭到了弱化
D．民主观念渗透到政治体制中
解析：选B。本题考查古代中国的政治制度。经过众大臣朝议的方案供皇帝裁决，可以减少皇帝的决策失误。A题干未体现，C、D两项说法错误。
6．王家范在《中国历史通论》一书中认为：“西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”对材料理解不正确的是( )
A．西周：分封制；秦朝：中央集权制
B．西周：权力相对分散；秦朝：统一王朝
C．西周：神权政治；秦朝：向世俗政治转变
D．西周：贵族政治；秦朝：官僚政治
解析：选C。“西周政治里显然有深厚的贵族色彩”说的是贵族政治(宗法制)，“而‘共主’名义下的地方分权体制”说的是分封制，“一统”说的是统一王朝或中央集权，“独制”说的是君主专制，而中央集权、君主专制与官僚制度是三位一体的关系，综合以上分析A、B、D项正确，而C项不正确，因为材料没有反映神权政治，故选择C项符合题意。
7．“至秦，人主自亲事以操制臣下”，在中央专门设立御史大夫( )
A．总领百官，监督军旅
B．典正法度，以正纲纪
C．检查户口，征收租赋
D．提督学政，表彰善类
解析：选B。本题考查秦的统一与中央集权制度——中央官制(三公九卿制)。由所学可知秦朝御史大夫主要负责监察百官，故B项正确。A、C、D均不是御史大夫的职责，皆排除。
8．“秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻且持久的印记。”材料中“深刻且持久的印记”主要指( )
A．完成了国家统一
B．建立了专制主义中央集权制度
C．修筑了万里长城
D．暴政而亡为后世留下惨痛教训
解析：选B。秦朝创立的专制主义中央集权制度一直影响中国两千多年，其影响“深刻且持久”，此题最大干扰项为A，即便从历史来看，中国后来发生过多次分裂，并没能“持久”。
二、非选择题
9．在中国古代，“家”(家族、宗族)与“国”(国家政权)有着千丝万缕的联系。阅读下面材料，完成问题。
材料一 西周制度示意图
材料二 《左传·桓公二年》：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟。”
材料三 “朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料四 秦朝政治制度示意图
(1)结合材料和所学知识，分析材料一、二在“家”“国”关系上有何特点？
(2)在“家”“国”关系上，材料三、四与材料一、二相比，有何延续性和变化？分析以上变化的原因。
解析：第(1)问根据材料一中的信息分析出分封制和宗法制的关系以及嫡长子继承制的特点，依据材料二中的信息分析出周王的地位；第(2)问对比分析血缘及世袭制在秦朝的延续，并区分地方管理及官员任免与西周的不同，结合春秋战国时期的社会状况归纳出变化的原因。
答案：(1)分封制与宗法制紧密结合(或政权与族权紧密结合、政治制度与血缘关系紧密结合)；周王获得了“天下共主”的地位；贵族通过嫡长子继承制(世袭制或世卿世禄制)获得政治特权。
(2)延续性：皇位世袭制延续了“家天下”的格局。
变化：郡县制取代了分封制；官员任免制取代了贵族世袭制(或官僚政治取代了贵族政治)。原因：春秋战国时期，国家统一是历史发展的趋势，而分封制不利于统一；适应了秦始皇加强中央集权的需要。
1．学者钱穆指出：(唐代)“在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。”钱穆认为唐朝( )
A．专制皇权达到顶峰
B．三省相互牵制
C．三省拥有最终决策权
D．皇帝还未形成足够的专制权力
解析：选D。本题考查对中国古代中央集权制度的理解。根据题干提供的信息“决策不再是单纯的皇帝个人行为”和所学史实可知，唐朝皇帝的最终决策要受到三省的影响。所以此题正确选项是D。
2．(2014·河北唐山调研)据《新唐书·百官志》记载：唐代以三省首长“品位既崇，不欲轻以授人，故常以他官居宰相职，而假以他名”。唐代这一做法的目的是( )
A．凸显宰相位高权重地位
B．解决皇帝和宰相的分歧
C．强化皇权对相权的控制
D．借助强化相权加强君主专制
解析：选C。材料大意是：为了控制相权，皇帝逐渐任用一些资历较浅的官员参与朝政，实际行使宰相的权力，但是由于没有宰相崇高的地位，所以便于控制。
3. 据《元史·张雄飞传》所载，元世祖忽必烈问政于汉臣张雄飞。张雄飞答道：“古有御史台，为天子耳目，凡政事得失，民间疾苦，皆得言；百官奸邪，贪秽不职者，即纠劾之。为此，则纪纲举，天下治矣。”元世祖遂立御史台( )
A．行使宰相职权，为最高行政机关
B．为中央最高军事管理机关
C．为最高监察机构
D．统领宗教事务和管辖西藏地区
解析：选C。从题干材料中我们可以看出御史台的职责是了解民情、弹劾贪官，所以是最高监察机构。
4．有人认为，唐朝的三省六部制为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”，实质上是指( )
A．通过分散相权保证皇权独尊，又调动了宰相的积极性
B．三省的长官各司其职，分工较为科学合理
C．唐中央政府通过三省六部制建立了一个科学的行政体系
D．三省六部制消除了皇权与相权之间的矛盾
解析：选A。材料认为三省六部制较为科学地解决了皇权和相权的矛盾，B、C未涉及皇权与相权矛盾，D项中皇权与相权矛盾并未消除，故选A项。
5．阅读下列材料：
材料一：汉武帝时，董仲舒建议，“臣愚以为使者诸侯、郡守、二千石各择其吏民之贤者，岁贡各二人。”其中要求地方郡国每年推举二人。
材料二：今立中正，定九品，高下任意，荣辱在手，操人主之威福，夺天朝之权势。或以货贿自通，或以计协登进。……是以上品无寒门，下品无势族。慢主惘时，实为乱源。
材料三：此种制度较广泛地向地方各阶层的地主们打开了入仕的途径。因而各地地主特别是过去的寒门，商人地主等……也取得了高官厚禄，参与政权。
请回答：
(1)材料一反映的是历史上选拔人才的什么制度？在此前的奴隶制时代我国主要采用的选官制度是什么？
(2)材料二描述的又是哪种选官制度？它主要盛行于哪一历史时期？
(3)材料三反映的是什么制度？它产生于什么时期？
(4)如果你是皇帝，你会采用哪一种选拔人才的制度？请简要说明理由。
解析：本题主要考查中国古代选官制度的演化。第(1)、(2)问可从材料中直接得出结论。第(3)问需要分析材料，结合教材得出正确结论。第(4)问为开放性问题，答案不唯一，最好选择其中最进步的选官制度。
答案：(1)察举制；世官制。
(2)九品中正制；魏晋南北朝。
(3)科举制；隋(或隋唐)。
(4)可从察举制、九品中正制、科举制中任选一种，并回答这种制度的优点。如科举制可以体现公平公正原则，能选拔到真正优秀的人才，可以扩大地主阶级的统治基础等。
[随堂检测]
1．汉武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人，让他们担任尚书令、侍中等，参与军国大事。这一做法的目的是( )
A．简化分工，提高效率
B．削弱封国，集权中央
C．集思广益，减少失误
D．削弱相权，加强皇权
解析：选D。材料反映的是汉武帝设立中朝，这一措施限制了相权，加强了皇权。
2．有人认为，唐朝三省六部制为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”，实质上是指( )
A．通过分散相权保证皇权独尊，又调动了宰相的积极性
B．三省的长官各司其职，分工较为科学合理
C．唐中央政府通过三省六部制建立了一个科学的行政体系
D．三省六部制消除了皇权与相权之间的矛盾
解析：选A。材料认为三省六部制较为科学地解决了皇权和相权的矛盾，B、C项未涉及皇权相权矛盾，D项中皇权相权矛盾并不能消除，选择A项。
3．分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是( )
A．决策权 B．行政权
C．军政权 D．财政权
解析：选B。本题考查对基础知识掌握，宋代的中书门下是最高的行政机构，其最高长官行使宰相职权。
4．包拯是宋代著名清官，曾做过谏议大夫。宋仁宗有一项任命，包拯认为不合适，反反复复进谏，距离很近，喷了宋仁宗一脸的唾沫星，宋仁宗没有发脾气，接纳了他的意见，收回成命。这最能说明( )
A．古代谏官制度的施行要取决于皇帝
B．古代的谏议体制可以起到一定作用
C．包拯性格强势，宋仁宗则性格懦弱
D．谏议体制是维护专制制度的工具
解析：选B。从材料体现的中心来看，就是包拯的进谏最终被宋仁宗采纳，这说明了古代的监察体制还是起到了一定的作用。其他三项的说法与题干的整体意思不符。
5．阅读下列材料：
材料 不管叫什么名称，中国的制度确实和欧洲人所知道的任何制度不一样…… 整个国家只有一个封建主，即皇帝统治，而由一个极其庞大的机构掌握管理；这个机构就是从“文士贵族”中任用的非世袭的文官系统，或官僚系统，或官吏阶层……很多家族可以上升到“文士贵族”的地位而重又衰落下去 ……
——(英)李约瑟《现代中国的古代传统》
请回答：
(1)据材料，“整个国家只有一个封建主”的政治制度是什么？为维护这一制度，汉朝、魏晋南北朝和隋朝以后各是怎样从“文士贵族”中任用非世袭的文官系统的？
(2)假如你生活在北宋初期，有意从政，你将会通过什么方式达到目的？应如何评价这种选官制度？假如你有幸考中并在中书门下担任最高长官，你将会面临怎样的局面？
解析：第(1)问，从材料“整个国家只有一个封建主，即皇帝统治”可以看出这种制度是指专制主义中央集权制度，这种制度下皇帝的权力至高无上。为维护这一制度，汉朝以察举制、魏晋南北朝以九品中正制、隋朝开始以科举制选官。第(2)问，北宋选官的主要方式是科举制，科举制的评价可以依据教材所学知识作答。在宋朝，中书门下是宰相的办公机构，但是只负责行政权，财权和军权被三司和枢密院分割。
答案：(1)专制主义中央集权制度。汉朝是以察举制，魏晋南北朝是以九品中正制，隋朝开始以科举制。
(2)通过科举考试的方式从政。
评价：有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源；提高官员文化素质；促成了普遍持久的读书风尚，有益于社会重学风气的形成；比较公平公正，为历朝沿用，影响深远。
局面：虽行使宰相职权，但被三司使、枢密使分割了权力。
[课时作业]
一、选择题
1．中国古代加强皇权削弱相权的方法主要有两种：一是选用身边的亲信近臣，以成决策核心。另一种是令多人共行“宰相”之职，以相互牵制。下列属于前者的措施是( )
A．汉武帝设立中朝
B．唐朝实行三省制
C．宋代实行二府、三司制
D．秦朝实行三公九卿制
解析：选A。汉初，丞相位高权重。为了加强皇权，汉武帝实行中外朝制，重用身边亲信侍从如尚书、常侍等，参与军国大事，以削弱相权，这些人组成“中朝”。本题选A项。
2．唐太宗在谈到某中央机构的职权时说：“诏敕如有不稳者，皆须执论。”此处的机构应是( )
A．中书省和门下省 B．尚书省和中书省
C．尚书省和门下省 D．礼部和吏部
解析：选A。本题考查学生对历史事件的分析理解能力。在唐代，尚书省是最高行政机构，负责执行国家的重要政令；门下省是审议机构，负责审核政令；中书省是决策机构，负责草拟和颁发皇帝的诏令。因此符合“执论”要求的是A项。
3．学者钱穆指出：“(唐代)在三省体制下，决策不再是单纯的皇帝个人行为，皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。”钱穆认为唐朝( )
A．专制皇权达到顶峰
B．三省相互牵制
C．三省拥有最终决策权
D．皇帝还未形成足够的专制权力
解析：选D。本题考查的是对中国古代中央集权制度的理解。根据题干提供的信息“决策不再是单纯的皇帝个人行为”和所学史实可知唐朝皇帝的最终决策要受到三省的影响。所以此题正确选项是D。
4．唐朝与宋朝加强君主权力的措施中最为相似的是( )
A．设立六部
B．分化相权
C．分散地方官的权力
D．解除统兵大将的兵权
解析：选B。本题考查专制主义中央集权在唐宋的表现。最相似的为B项，唐设三省分化相权、宋则设枢密使、三司使分化相权。A项为唐朝措施，C、D两项为宋代措施。
5．为了安抚后周留下的大批官员，北宋在保留了唐代以来三省、六部及各寺、监的官称的同时，实行官职名称与实际职务相脱离的政策，另派官员担任实际职务，称为“差遣”。“差遣”的实质是( )
A．笼络民心 B．加强中央集权
C．强化皇权 D．稳定统治秩序
解析：选C。“差遣”使宋王朝增加了大批官员，这些官员相互牵制，最终权力集中于皇帝手中，使皇权得到进一步加强。其他只是表象。故应选C项。
6．宋朝中枢机构中“对持文武二柄，号为二府”的两个机构是( )
A．中书门下和三司使
B．中书门下和枢密院
C．参知政事和枢密院
D．枢密院和三司使
解析：选B。本题考查古代中国政治制度——宋代中央机构。结合宋朝相关史实回答。宋虽沿唐朝制度设中书、门下、尚书三省，但其基本不参与政事，又另外设“中书门下”，作为宰相办公机构。设枢密院为最高军事机构，凡军机大事，直接对皇帝负责，宰相无权过问。设三司行使财权。又设谏院，以弹劾大臣，使宰相难以在处理朝政中施展作为，故“对持文武二柄”的两个机构为“中书门下和枢密院”。
7．元朝打破了自魏晋以来三省分掌全国政务的惯例，实行“国之政本”的中书省——省制。对其作用表述有误的是( )
A．有效避免“政出多门，不相统一”
B．有效避免宰相专权，架空君主
C．有利于巩固统一的多民族的国家
D．有利于克服机构臃肿，人浮于事，相互争权等弊端
解析：选B。元朝疆域辽阔，为提高行政效率，实行一省制，只设中书省，中书省的长官为宰相，与隋唐宋时期分化事权，削弱相权相反，相权在元朝加强，易出现宰相专权。
8．下表为两汉孝廉家世可考知者128人统计分类表。据表可知，汉代察举制( )
官僚贵族子弟
富豪
平民
贫民
69.6%
6%
15.7%
8.7%
A．削弱了身份制、世袭制
B．兼顾了各阶层利益
C．体现了公平公正原则
D．沿袭了世卿世禄制
解析：选A。观察表格可以看出平民、贫民占有一定的比例，说明打破了世卿世禄制，排除D；但仍以官僚贵族子弟为主，说明B、C错误；汉代察举制，只是打破了以血缘为基础的世袭制。A符合题意。
二、非选择题
9．阅读材料，完成下列各题。
材料一 高皇帝以圣德受命，建立鸿业，置御史大夫，位次丞相，典正法度，以职相参，总领百官，上下相监临，历裁二百年，天下安宁。
——《汉书》卷八十三
武帝元狩五年(前118年)，又在丞相府内设置丞相司直，“掌佐丞相举不法”。征和四年(前89年)又设置司隶校尉一职，掌察京师百官和近畿七郡。
——《汉书·武帝纪》
材料二 明初朱元璋曾一度效仿元制在中央设御史台，掌监察。洪武十五年朱元璋撤销御史台，正式创设都察院。与此同时，朱元璋承袭宋元旧制设吏、户、礼、兵、刑、工六科给事中，六科给事中的威权与御史相近。在地方，设十三道巡按御史和各省提刑按察司，同时设督抚，形成地方三重监察网络。于登《明代监察制度概述》一文根据《明史》列传等资料统计御史209人资格，其中，进士出身者180人，非进士者只29人。实际充任给事中之职者，一般都是“在各衙门办事进士，及历俸二年以上行人、博士并推官，知县三年考满到部者”。
公元1439年，明政府正式颁布了《宪纲条例》，对监督官的地位、职权、选用、监督对象及行使权力的方式和监察纪律作了详细的规定，成为明代有深远影响的监察法规。
(1)依据材料一列举汉朝中央监察制度的主要内容。并指出其与秦朝监察制度的关系。
(2)依据材料二归纳概括明朝监察制度的特点。并指出其所反映的时代特征。
(3)结合上述两则材料及所学知识，评价中国古代监察制度。
解析：本题考查古代中国的政治制度——监察制度。(1)第一小问，由“置御史大夫”、“设置丞相司直”、“设置司隶校尉”可以得出，先后设置了御史大夫、丞相司直、司隶校尉等监察官职；第二小问，要注意和秦朝的三公九卿制相对照，可以得出汉朝的制度沿袭了秦朝制度。(2)第一小问，由“承袭宋元旧制……形成地方三重监察网络”可以得出，机构众多，从中央到地方形成完备的系统，由“于登《明代监察制度概述》……知县三年考满到部者”可以得出对监察官员的选拔很严格，由“明政府正式颁布了《宪纲条例》……成为明代有深远影响的监察法规”可以看出，有立法的保障；第二小问，要结合所学知识回答，明代监察制度的极大发展反映了封建专制主义中央集权的国家制度日益走向极端。(3)评价一般都是从正反两个方面来看。
答案：(1)内容：先后设置了御史大夫、丞相司直、司隶校尉监察百官。
关系：承袭秦制。
(2)特点：机构众多，从中央到地方形成完备的系统，对监察官员的选拔很严格(或重视监察官员的素质)，有立法的保障。
特征：封建专制主义中央集权的国家制度日益走向极端。
(3)积极：惩治贪官污吏，有利于维护君主专制，打击地方割据势力，有利于维护国家的统一。
消极：机构冗多，容易形成人浮于事的局面。监察权力来自于皇权，当权力过大时，很容易造成滥用职权，加速吏治腐败。
1．柳宗元在《封建论》中说：“汉兴，天子之政行于郡，不行于国；制其守(郡守)宰，不制其侯王。”汉朝为解决这种现象采取的措施是( )
A．实行郡国并行制
B．要求诸侯王将封地分给子弟
C．设立刺史巡行郡县
D．分封同姓诸侯国
解析：选B。汉初实行郡国并行制度，为解决诸侯国势力过大的问题，汉武帝实行“推恩令”，彻底解决了王国问题。
2．《汉书·武帝纪》记载：“春正月，诏曰：‘梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之，诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。’于是藩国始分，而子弟毕侯矣。”这在当时的最主要影响是( )
A．推动封建自然经济迅速发展
B．从根本上解决了中央与地方之间的矛盾
C．促成儒家思想成为统治思想
D．加强中央集权，维护国家统一
解析：选D。本题考查汉武帝的“推恩令”。分析关键词语“以邑分弟”“藩国始分”“子弟毕侯矣”可知，王国越分越小，使地方无力对抗中央，这样就加强了中央集权，维护了国家统一。但是没有根本解决中央与地方的矛盾，排除B。汉武帝接受了董仲舒“罢黜百家”的思想，推崇儒学，从而使儒学成为正统思想，思想统一是为了服务政治上的统一，所以C项不符。“推恩令”在当时的最主要影响应该从政治上分析，不该从经济角度思考，A项也不符合题干要求。故正确答案为D项。
3．明朝解缙曾说：“国初至今，将二十载，无几时不变之法，无一日无过之人。”这句话反映的实质问题是( )
A．明初法律制度不完备
B．明初注重法律制度的修订和补充
C．明初君主专制强化
D．明初贯彻以法治国的方针
解析：选C。“无几时不变之法，无一日无过之人”说明法律变化频繁，人人自危，而能够随时变更法律制度的只有皇帝，这体现出君主专制强化的特点。材料信息不能体现A、B、D三项的结论。
4．“雍正七年(1729年)，青海军事兴，始设军机房，领以亲王、大臣，予银印，印藏内奏事太监处，有事请而用之。”这段材料表明军机处( )
①因军事需要而设置 ②降低了行政效率 ③参与国事决策 ④由皇帝的亲信组成
A．①③ B．②③
C．①④ D．②④
解析：选C。从材料信息看，军机处因为青海战事而设立，“领以亲王、大臣”，说明军机处由皇帝信任的大臣组成，故①④正确。军机处的设立提高了行政效率，但军机处只是皇帝的御用工具，不能参与国事决策，故②③错误。
5．阅读材料，回答问题。
材料一：有明一代任丞相的只有四人，李善长、徐达、汪广洋、胡惟庸，有三人被杀。据说徐达也未能善终，洪武十八年他患上了极为凶险的背疽，按中医的说法，忌吃蒸鹅。朱元璋偏偏派人送一只蒸鹅给他吃。徐达心知肚明，皇上不希望他继续活下去，只好当着来人的面，流着眼泪吃下蒸鹅，没过几天就死了。
李善长是受祸最惨的，不仅本人被赐死，还被族诛。他死后一年，郎中王国用为其鸣冤，由御史解缙起草《论韩国公冤事状》，疏中论道：李善长与陛下同心，出万死以取天下，勋臣第一，又何必为胡惟庸谋事，况且他已经年迈，根本没有精力再折腾，何苦如此！当时正值胡党株连，气氛异常恐怖，很多人担心会招来祸事。但朱元璋看了以后，未作任何批示，可见他也默认是枉杀。
材料二：据统计，在洪武十七年(1384年)九月十四日到二十一日共8天时间内，内外诸司奏札多达1 660件，共3 391件事情。平均每天要处理208件奏章、424件政事。朱元璋即使“星存而出，日入而休”，也无法把政事全部一一处理好。
材料三：军机处(右图)的日常工作
①发折：奏事处将官员奏折下发军机处。②接折：军机章京将奏折送军机大臣阅。③见面：军机大臣将奏折送皇帝处请旨。④述旨：将皇帝旨意拟成谕旨再交皇帝御览。⑤过朱：皇帝朱笔改定奏折。⑥交发：将谕旨下发有关衙门实施。……
(1)“有明一代任丞相的只有四人，李善长、徐达、汪广洋、胡惟庸，有三人被杀”这一历史现象反映的实质问题是什么？
(2)胡惟庸案的直接影响是什么？
(3)据材料三谈谈你对军机处的认识。(从职能、效率、地位、影响四个方面分析)
(4)从明朝废除丞相到清初增设军机处的变化表明了什么历史现象和时代特征？
解析：本题考查明清时期君主专制的强化，体现了专制主义中央集权制度中皇权与相权的斗争。废丞相和增设军机处，表明封建专制统治的进一步衰败。
答案：(1)皇权与相权的矛盾与斗争，专制皇权发展到新阶段。
(2)胡惟庸被杀后，朱元璋遂罢丞相，其事由六部分理，皇帝拥有至高无上的权力，中央集权得到进一步加强。丞相废除后，重要政务都要由皇帝亲自处理，由于事务繁多，皇帝不可能亲自裁决，为此设立了殿阁大学士。
(3)职能：清朝的军机处纯粹是一个秘书机构，军机大臣只是提出建议、执行皇帝的决策，决策权在皇帝手中。而军机大臣则只能算是皇帝的私人秘书。
效率：一切均由大臣和章京共同办理，皇帝有谕，随时奉诏承办。军机处的办事效率很高。
地位：军机处承担着每日晋见皇帝，共商处理军国大事，并奉旨对各部门各地方负责官员发布指示的重要使命，因此它在清廷中具有举足轻重的地位。
影响：军机处的设置可以说是中国几千年来的君主专制制度达到顶峰的重要标志。
(4)皇权专制日益强化；封建制度渐趋衰落。
[随堂检测]
1．柳宗元在《封建论》中说：“汉兴，天子之政行于郡，不行于国；制其守(郡守)宰，不制其侯王。”汉朝为解决这种现象采取的措施是( )
A．实行郡国并行制
B．要求诸侯王将封地分给子弟
C．设立刺史巡行郡县
D．分封同姓诸侯国
解析：选B。汉初实行郡国并行制度，为解决诸侯国势力过大的问题，汉武帝实行“推恩令”，彻底解决了王国问题。
2．宋朝州县长官都改作“知州”、“知县”，这与汉朝的州牧、县令大不相同，“知”是代理、兼任，名义上是以中央官员的身份兼任地方。这说明宋朝( )
A．中央权力进一步强化
B．地方官员的权力扩大
C．中央与地方互相制衡
D．世家大族控制地方行政
解析：选A。本题考查汉到元政治制度的演变——宋代加强中央集权。“名义上是以中央官员的身份兼任地方”既有利于中央控制官吏，又加强了对地方的管理，防范了地方割据，故中央权力进一步强化，故A项正确；“知”是代理、兼任，不利于地方官员权力扩大，故B项错误；材料所述中地方无法制衡中央，故C项错误；材料中官员由中央派遣，不易被世家大族控制，故D项错误。
3．《明史·太祖纪》载，洪武十一年(公元1378年)，朱元璋下令“命奏事毋关白(告知)中书省”。这表明朱元璋要( )
A．裁抑相权 B．加强军权
C．建立内阁 D．改革行省制度
解析：选A。明朝初年中书省大权掌握在左丞相胡惟庸等人手中，他们作威作福，独断专横。洪武十一年(公元1378年)，朱元璋下令“命奏事毋关白(告知)中书省”，群臣奏事不需告知中书省。这显然是裁抑中书省及宰相权力的措施。故选A。
4．中国古代加强皇权的措施中，常以内侍、贵戚监督和逐渐代替重臣，以近臣演变为重臣，以辅佐皇帝办事的部门发展为正式的国家机关。以下机构体现这种方式的是( )
A．中书门下 内阁 军机处
B．中朝 内阁 军机处
C．中朝 中书门下 内阁
D．尚书台 内阁 议政王大臣会议
解析：选B。A、C两项中的中书门下不是皇帝的侍从秘书机构，而是宋代的最高行政机构；D项中的议政王大臣会议是清代前期满洲贵族的联席会议，不符合题意。只有B项中的机构符合要求。
5．阅读下列材料：
材料一 从独相到群相再到兼相，致使相权逐渐削弱，这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征，也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。
——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》
材料二 清末御史张瑞荫在奏折中说：“自设军机处，名臣贤相不胜指屈，类皆小心敬慎，奉公守法。其弊不过有庸臣，断不至有权臣……军机处虽为政府，其权属于君；若内阁，则权属于臣。”
材料三 其实中国历史上以往一切制度传统，只要已经沿袭到一百两百年的，也何尝不与当时人事相配合。又何尝是专出于一二人之私心，全可用专制黑暗四字来抹杀？
——钱穆《中国历代政治得失·序》
请回答：
(1)依据材料一，结合所学知识，指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。
(2)根据材料二，张瑞荫认为设军机处有何重要影响？
(3)依据材料三，结合明清相关史实，说明君主专制的强化不能简单地用“专制黑暗四字来抹杀”。
解析：第(1)问，“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的具体表现，即考查秦、唐、明中央官制的表现。第(2)问，据材料二“军机处虽为政府，其权属于君；若内阁，则权属于臣”，从防止大臣专权，强化君主专制两方面说明。第(3)问，君主专制的强化不能简单地用“专制黑暗四字来抹杀”是指不能完全否定君主专制的积极作用或影响，据史实回答即可。
答案：(1)秦设丞相，辅助皇帝处理全国政务；唐实行三省六部制度，相权一分为三，加强了皇权；明废丞相，设内阁，作为皇帝的顾问机构。
(2)防止了大臣专权，强化了君主专制。
(3)明清君主专制的强化，促进了统一多民族国家的发展，为社会经济的繁荣和发展提供了可靠的政治保障。
[课时作业]
一、选择题
1．“早期汉代统治者基本上延续了秦代的政治制度，但汉高祖作了对中央集权统治来说引人注目也可能是必要的一个退步。”这一“退步”是指( )
A．郡国并行 B．酎金夺爵
C．设置刺史 D．颁布“推恩令”
解析：选A。所谓郡是指郡县，国是指封国，而郡国制则为西汉初实行的一种政治制度。是汉高祖刘邦错误总结秦亡原因而实行的错误政策。时间一久，封国势力逐渐强大，形成尾大不掉之势，中央难于驾驭。后经文帝、景帝，到武帝时才得以解决，王国军政大权、官吏任免权等全归中央，分封王国名存实亡。故应选A项。
2．西汉贾谊在《治安策》中说：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义，国小则亡邪心。”贾谊这一主张后来发展成为( )
A．分封建国 B．剥夺王侯爵位
C．“推恩令” D．“附益之法”
解析：选C。本题考查对汉武帝加强中央集权措施的理解。根据题干提供的信息“众建诸侯而少其力”“国小则亡邪心”和所学史实可知，为了削弱诸侯王的势力，汉武帝实行“推恩令”。所以此题正确选项是C。
3．汉武帝元朔二年正月下诏：“梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位(封侯)焉。”此举的意图是( )
A．施恩与诸侯子弟
B．缓和皇帝与诸侯王的矛盾
C．削弱诸侯王的力量
D．满足诸侯子弟获得爵位的要求
解析：选C。据所学可知，汉武帝此举为“推恩令”，其意图要从解决“王国问题”，维护统治的角度去考虑。
4．《龙凤宝钗缘》是著名武侠小说家梁羽生先生的一部作品，故事情节主要围绕着唐朝由盛转衰的安史之乱展开。下列对于安史之乱的认识，正确的有( )
①安史之乱主要反映了中央与地方的权力之争
②唐玄宗后期政治逐渐腐败是安史之乱爆发的一个重要原因
③安史之乱后形成了藩镇割据的局面
④宋太祖借鉴安史之乱的教训加强中央集权
A．①②③④ B．①②③
C．①③④ D．②③④
解析：选A。安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，安史之乱后的藩镇割据就是由于武将专权所造成的，宋太祖实行杯酒释兵权，地方由文臣做知州，以解决地方与中央对抗的问题，故选A。
5．“既非副贰，又非属官，故常与知州争权。每云‘我是郡监，朝廷使我监汝！’举动为其所制。”材料描述的是( )
A．西汉的刺史 B．北宋的通判
C．明朝的锦衣卫 D．清朝的军机大臣
解析：选B。从材料中“常与知州争权”、负有监察职责等信息可以分析，所指的是北宋为加强对地方的监察设立的通判。A项西汉武帝时代，全国划分为十三个监察区域，称十三州部，每州部设刺史一人，以监察地方政治，加强中央对地方的控制。C项明朝的锦衣卫是直接听命于皇帝的特务机构。D项清朝雍正年间设立，军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。
6. “1402年，刚从自己的侄子手里夺过皇位的明成祖，为了巩固权力，做出两个重大决定，一是把首都迁到自己的势力范围北京，二是正式建立了一个国事咨询机构。”其中“正式建立了一个国事咨询机构”的影响是( )
A．进一步加强了皇权
B．标志着君主专制发展到顶峰
C．进一步削弱了相权
D．大大强化了中央政府的统治
解析：选A。根据材料和所学知识可知，“国事咨询机构”是指内阁。明成祖设立内阁后，进一步加强了皇权，故选A项。B项是军机处的影响。明太祖已经废除了丞相，C项错误。D项说的是中央与地方的关系，与题干材料无关。
7．下列关于明代内阁制和清代军机处的说法，正确的是( )
A．清朝设置军机处用来取代内阁
B．内阁无权向六部发令，军机处则有权发令
C．两者都无权向六部或各省发布命令
D．内阁首辅等于宰相，军机处是临时性机构
解析：选C。军机处是清雍正年间为处理西北紧急军务而设立的，与内阁无关，其后发挥的作用与内阁不同，不存在替代关系，故A项错误；军机处职能为上传下达，只对皇帝服务，不具备发令权，故B项错误；内阁和军机处都是皇帝的顾问机构，无权向六部发布命令，故C项正确；内阁主要是帮助皇帝协理奏章，权力与宰相相差甚远，内阁首辅等于宰相的说法是错误的。军机处在刚设立的时候是临时性机构，但以后转变为正式机构，故D项错误。
8．某班历史兴趣小组的同学在学了明清君主专制中央集权强化一课后，用自己的语言归纳出如下结论，其中正确的是( )
①皇帝一人说了才算 ②君臣关系如主奴关系 ③法律严酷，视臣民如草芥 ④用察举制选官，只凭品德取人
A．①②③④ B．①②③
C．②③④ D．①③④
解析：选B。本题考查学生的分析理解能力。察举制度是汉代实行的，排除含④的选项。
二、非选择题
9．中国古代中央集权制度经历了不断发展完善的过程，阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦统治者不断扩大自己的属地，征服一个又一个国家。当时的人恐怖地称“秦为野兽”，把秦无情的扩张称为“蚕食”。到公元前221年，秦统治者成为全中国的主人，他采用了始皇帝的称号，他的继承人将为“第二个皇帝”，这样一代代的传下去。
材料二 秦始皇废除了分封制，不过，汉皇帝更注重实际且谨慎，他先略微恢复一点分封制，然后将其削弱到微不足道的地步。在开头时，他将封地授给他的儿子们和近亲，不过这些封地的面积比以前周代的封建国家的面积要小，而且被散置在由国家直接治理的行政区之间。后来，到公元前127年时，皇帝又下了一道法令，规定嫡长子只能继承封地的一半，余下的封地给其他弟子。于是封地不断缩小，其重要性不断下降，仅仅成为大地产。
材料三 明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”
材料四 军机处是皇帝处理军国大事的机密之地。军机处总揽军、政大权二端，真正成为执政的最高国家机关。军机大臣无日不被召见，无日不承命办事，出没于宫廷之间。皇帝行动所到的地方，军机大臣也无不随从在侧。军机处“只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间”，是皇帝集权的最好的工具。
(1)结合材料一和所学知识，回答“秦统治者成为全中国的主人”后，为巩固这一“主人”地位所采取的政治措施。
(2)结合材料二，说明西汉初年在地方实行了怎样的制度？ 带来了什么后果？皇帝采取了什么措施解决这一问题？
(3)材料三说明了什么问题？
(4)结合材料四及所学知识，谈谈你对军机处设立的看法。
解析：本题考查古代君主专制、中央集权不断加强的过程。第(1)问从材料信息和课本知识两个方面综合归纳得出答案；第(2)问直接从材料中提取有效信息回答；第(3)问，材料三反映的是皇权和相权的关系问题；第(4)问从积极和消极两个角度评价军机处。
答案：(1)实行皇帝制度、三公九卿制、郡县制、法律制度以及选拔和考察官吏的制度等。
(2)制度：郡国并行制。后果：王国势力坐大，酿成“七国之乱”。措施：“推恩令”。
(3)相权逐步削弱，君权逐步强化。
(4)军机处简化了处理政务的手续，办事快捷，提高了清王朝的行政效率；军机处完全听命于皇帝，军国大事完全由皇帝一人裁决，是专制皇权发展到顶峰的标志。
1．古代希腊城邦的特点是( )
A．面积狭小、人口不多的主权国家
B．奉行人民主权、轮番而治原则
C．城邦自治权利多属于各邦居民
D．大小邦之间保持严格隶属关系
解析：选A。解题的关键是看清“城邦的特点”而不是城邦的体制，特点就是“小国寡民”。
2．“凡得参加司法事务和治权机构的人们”被亚里士多德视为“全称公民”。而其所谓的“偏称公民”，是指儿童和已过兵役年龄的老人。可见，亚里士多德强调了( )
A．公民的参政能力
B．公民年龄的限制
C．公民的性别歧视
D．公民权必须扩大
解析：选A。根据“全称公民”的具体含义应该指的是具有参与政权能力的成年男性公民。
3．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“(雅典)最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族……后来朝愈益民主化的方向发展。”这表明雅典民主制度( )
A．使执政官掌握立法权
B．得益于其优越的地理环境
C．呈现和平渐进的趋势
D．使贵族独享政治权利
解析：选C。本题考查材料理解能力。材料反映了雅典民主政治演变由君主政体到寡头政治，再到民主政治。A、B两项材料没有涉及；由材料“后来朝愈益民主化的方向发展”可排除D项。
4．马克垚主编的《世界文明史·上》指出：“理论上讲……作为雅典公民的男子不能与外国女子结婚，不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家，还是居住在当地的迈提克(官方对外来移民的称呼)。”这种情况的出现主要是因为( )
A．雅典明确禁止雅典公民同外国人结婚
B．雅典对公民资格的传统规定
C．雅典人对外国女性持有偏见
D．雅典奴隶制度的狭隘性
解析：选B。雅典公民是指父母祖籍均属本城邦，拥有一定财产，能自备武装服兵役的成年男子，由此可知B符合题意。
5．地理环境对希腊历史的发展有一定影响，请回答：
(1)下列两幅图反映出古希腊历史发展的哪一特点？是由哪一地理环境因素造成的？
(2)为什么希腊城邦林立，在古代始终未能形成统一强大的希腊国家？
解析：本题主要考查希腊地理环境对政治文明的影响。第(1)问针对航海业和海军地位重要分析地理环境因素。第(2)问从地理环境、经济、政治因素等角度思考。
答案：(1)航海业和海军地位重要。三面环水，港湾众多，通向西亚的航路中遍布岛屿。(2)地理环境因素：重叠山峦和海洋阻隔，希腊人被分割在彼此孤立的山谷里和海岛上，城邦林立，小国寡民。经济因素：生产方式相对落后。政治因素：斯巴达和雅典势均力敌。
[随堂检测]
1．公元前8—前6世纪，地中海和黑海周边地区兴起了上千个城邦。在当时，这些城邦实际上是指( )
A．古希腊的一种国家形态
B．古希腊的一些区域城市
C.古希腊的一些基本村社
D．古希腊的一群殖民据点
解析：选A。城邦是古希腊的一种国家形态，即城市国家，一般以一个城市为中心，包括周边的村落。
2．当代学者顾准说：“城邦制度和直接民主两者是相互依存、互为条件的。”雅典城邦为直接民主提供的主要条件是( )
A．城邦人口相对集中，互相比较熟悉
B．城邦公民不从事劳动，闲暇时间多
C．城邦人口较少，而且公民数量更少
D．城邦政务简单，人人都有能力管理
解析：选C。本题考查雅典民主政治的确立条件。城邦的特点之一是小国寡民，不仅总人口较少，而且享有政治权利的公民人数更少，这有利于直接民主的实行，故C项正确。城邦人口分布相对比较分散，A与史实不符，故排除。城邦公民并非不参加劳动，故B项表述错误。D项表述明显不符合史实，故排除。
3．“当一个希腊人自豪地称自己是雅典人，他谈到的是那个既是他的家园又是他的国家的小城镇。那里不承认有什么最高的统治者，一切由集市上的人们说了算。”这段材料反映出雅典社会的情况是( )
①工商业比较发达 ②民主政治是小国寡民的产物
③全体国民都能参政 ④公民参与政治的积极性很高
A．③④ B．②④
C．①② D．①④
解析：选B。①工商业比较发达在材料中不能反映出来；③表述错误，有资格享有民主权利的是雅典成年男性公民，女性、外邦人、奴隶等都被排除在外。
4．马克垚主编的《世界文明史·上》指出：“理论上讲……作为雅典公民的男子不能与外国女子结婚，不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家，还是居住在当地的迈提克(官方对外来移民的称呼)。”这种情况的出现主要是因为( )
A．雅典明确禁止雅典公民同外国人结婚
B．雅典对公民资格的传统规定
C．雅典人对外国女性持有偏见
D．雅典奴隶制度的狭隘性
解析：选B。雅典公民是指父母祖籍均属本城邦，拥有一定财产，能自备武装服兵役的成年男子，由此可知B符合题意。
5．地理环境对希腊历史的发展有一定影响，请回答：
(1)下列两幅图所反映出古希腊历史发展的哪一特点？是由哪一地理环境因素造成的？
(2)为什么古希腊城邦林立，在古代始终未能形成统一强大的希腊国家？
解析：本题主要考查希腊地理环境对古代政治文明的影响。第(1)问从古希腊航海业和海军地位重要的角度分析其地理环境因素。第(2)问从地理环境、经济、政治因素等角度分析。
答案：(1)特点：航海业和海军地位重要。环境因素：三面环水，港湾众多，通向西亚的航路中遍布岛屿。
(2)地理环境因素：重叠山峦和海洋阻隔，希腊人被分割在彼此孤立的山谷里和海岛上，城邦林立，小国寡民；经济因素：生产方式相对落后；政治因素：任何一个城邦都不具有征服其他城邦的绝对实力。
[课时作业]
一、选择题
1．希腊的地理环境中对城邦制度的特点影响最大的是( )
A．形成于大河流域
B．海港众多、物产丰富
C．山海相隔、彼此孤立
D．东邻爱琴海
解析：选C。古希腊城邦的突出特点是小国寡民，这是由其独特的自然地理环境决定的。
2．古希腊的雅典人口众多，缺少肥沃耕地，食物供应短缺，50—80%的粮食需要进口。为了解决民生问题，雅典采取的措施是( )
A．发展工商业
B．实行民主政治
C．发展精耕细作的农业
D．提高农业技术
解析：选A。面对土地贫瘠、人口众多的困境，雅典利用自己靠海，天然良港众多的地理优势发展工商业来解决民生问题。
3．下列有关古希腊城邦政治的表述中，正确的是( )
A．孕育古希腊民主政治的摇篮
B．以血缘为关系组织在一起
C．城邦之间没有任何往来
D．实行君主专制制度
解析：选A。古希腊城邦是以一个城市为中心发展起来的，是地缘关系而非血缘关系，B错误；希腊地区港湾众多，有利于航海，城邦之间交流频繁，C错误；古希腊城邦大多实行的是贵族制和民主制，只有少数实行君主制，所以D错误。
4．法国学者布罗代尔这样写道：“当雅典西端的普尼克斯山顶上升起通知召开人民议会的黑烟时，城邦农民便拄起拐杖，徒步走向邻近的雅典城去履行自己的公民职责。”这段话反映了( )
A．雅典公民履行职责意在避免极少数人的暴政
B．小国寡民状态方便了公民参加民主政治
C．狭隘的城邦体制制约了雅典民主政治的发展
D．交通落后促使雅典实行直接民主
解析：选B。城邦农民前往邻近的雅典城去履行自己的公民职责，这说明雅典实行的是直接民主制，小国寡民使得直接民主制成为可能，每个有资格的城邦公民都可以参与城邦的管理，A、C、D项在材料中没有反映。
5.张琳在对《古代希腊民主政治》自主学习过程中，完整地学习了一本书(如右图)，他从中能够得出的正确结论是( )
A．容易形成君主专制中央集权制度
B．由具有共同血缘和地域的公民团体组成
C．面积较大但人口稀少，农业经济发达
D．国土面积较小，全体国民直接参政
解析：选B。城邦是由具有共同血缘和地域的公民团体组成，故选B项。古希腊政治体制与君主专制中央集权制度无关，排除A项；城邦面积小，C项说法错误，排除；“全体国民直接参政”说法错误，应该是全体公民参政，排除D项。
6．“凡得参加司法事务和治权机构的人们”被亚里士多德视为“全称公民”。而其所谓的“偏称公民”，是指儿童和已过兵役年龄的老人。可见，亚里士多德强调了( )
A．公民的参政能力 B．公民年龄的限制
C．公民的性别歧视 D．公民权必须扩大
解析：选A。根据“全称公民”的具体含义应该指的是具有参与政权能力的成年男性公民。
7．希腊史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中写下了“男人就是城邦”。对此理解准确的是( )
A．妇女地位低下，属于奴隶阶层，无权参与政权
B．全体男性皆为公民，他们拥有管理国家的权利
C．男性公民共同分享城邦的权力，承担社会义务
D．男人参军，保家卫国，确保了雅典城邦的安全
解析：选C。本题考查学生对希腊民主政治的理解能力。 古希腊城邦公民是指具有公民身份、有权参加公民大会的男性成员。故选C。
8．依据“古代雅典居民构成图”可以得出符合史实的结论是当时雅典( )
城邦居民
A．民主政治完善 B．地域辽阔人口众多
C．民主范围有限 D．人民主权观念形成
解析：选C。图片反映了雅典成年男性公民是全权公民，把妇女、外邦人、奴隶等排除在公民权利之外，反映了古代雅典的民主范围有限。
二、非选择题
9．人类文明在演进过程中，出现了不同的发展模式和道路。阅读材料，回答问题。
材料 古希腊文化与中国文化的发展模式差异很大。西周时期出现的“国”是在分封制度下，由周人驻防各地，凝聚而成。诸侯之下，又有卿大夫，每一层级均从上级受民受土取得权力，而每一级的主权都不完整。完整的主权只有周天子拥有，尊王是诸侯国政权合法性的依据。而希腊的城邦则是在一个地区内，若干村落聚合而为政治与经济的共同体。城邦是自卫的单位，在经济上自给自足，城邦居民侍奉同一保护神，以建立同群的认同。共同体的领袖大抵是雄杰之士，以个人的勇略、智谋、品德取得众人的信服。他们尽管被称为君王，但仍须耕作渔猎。
结合所学及材料，比较古代希腊城邦和西周诸侯国两种发展模式的不同。
希腊城邦
西周诸侯国
形成途径
主权状态
不完整
首领产生标准
才干、品德
文化认同
侍奉同一保护神
解析：第一小问“希腊的城邦则是在一个地区内，若干村落聚合而为政治与经济的共同体”，西周诸侯国则是周天子分封诸侯建立；第二小问“城邦是自卫的单位，在经济上自给自足”，主权状态完整，西周诸侯国“每一级的主权都不完整”；第三小问希腊城邦首领“大抵是雄杰之士，以个人的勇略、智谋、品德取得众人的信服”；西周诸侯在自己封地中世袭；第四小问希腊城邦“侍奉同一保护神，以建立同群的认同”；西周“尊王是诸侯国政权合法性的依据”。
答案：
希腊城邦
西周诸侯国
形成途径
自下而上/村落
聚合而成
自上而下/分封而成
主权状态
完整
首领产生标准
血缘关系/世袭
文化认同
尊奉周天子/礼乐制度
1．“部落和村社的划分不取决于血缘关系，而是由地域决定，因此不论在宗教或政治领域，基于出身的特权被毁灭了，以地域和财产为基础的政治社会代替了氏族社会。”与这一改革成就密切相关的人物是( )
A．梭伦 B．克里斯提尼
C．伯里克利 D．苏格拉底
解析：选B。公元前509年，克里斯提尼进行民主改革，将原有的那些部落的地盘加以改造，重新确定以地域为基础的十个行政区，并以抽签方式从十个选区中选出代表组成五百人议事会。梭伦改革和伯里克利改革没有涉及重新划定部落和村社问题。故选B。
2．雅典政治家阿里斯提德就曾在放逐投票时，被一个公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜，阿里斯提德问那人何以要放逐他，那人答道：“不为什么，我甚至还不认识这个人，但是到处都称呼他为‘公正之士’，我实在听烦了。”这反映了雅典的陶片放逐法( )
A．充分体现了公民的意志
B．是审判民主敌人的最佳方式
C．实际上不起任何作用
D．并不能真正保障雅典的民主
解析：选D。本题考查雅典民主制。仅仅因为听烦了，就投了反对票，体现了雅典直接民主的局限性，故选D。
3．“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”在古希腊的民主政治中哪项措施为之提供了保障( )
A．建立四百人会议 B．颁布解负令
C．设立民众法庭 D．发放津贴
解析：选D。伯里克利时代，为保证所有公民，尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。因此D项符合题意。
4．历史学家指出：“雅典民主制的建立不是一蹴而就的，更非强权者的恩赐、赏予。”“更非强权者的恩赐、赏予”的主要原因是( )
A．统治阶级的坚决改革 B．法律制度的不断健全
C．民主政治的全面扩展 D．广大平民的长期斗争
解析：选D。结合教材内容对四个选项进行分析即可。雅典的民主政治是平民与贵族长期反复斗争的结果。雅典新兴的工商业阶层不满贵族专权，要求发展城邦民主政治，促进工商业繁荣，因此梭伦进行改革，建立民主政治。据此可判断A、B、C均错误。D项符合要求，故答案为D。
5．阅读材料：
材料：公元前五六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由5 000到6 000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加(妇女、奴隶和外侨除外)。公民大会只要得到简单的多数票，就几乎可以不受任何法律限制，决定任何内部问题。至于审判方面则由一个……市民组成的陪审团主持，罪名成立与否，由陪审团以多数票决定。
——《什么是民主》
请回答：
(1)雅典政治制度的基本特点是什么？
(2)结合所学知识回答，雅典的民主制度的特征体现在哪些方面？
(3)你对雅典的民主制度有何看法？
解析：本题以雅典民主制度为主题展开考查，根据材料和所学知识回答相关问题即可。第(1)问可依据材料并结合教材内容回答。第(2)问需要回答雅典民主政治的主要机构。第(3)问为开放性问题，可以从进步性和局限性两方面进行分析。
答案：(1)人民主权和轮番而治。
(2)公民大会；五百人议事会；民众法庭；众多规模不大的行政和军事机关。
(3)雅典民主制度是人类文明的一大创举，它创造了一系列的民主运作方式，以使人能平等地参与国家政治。但雅典的民主只是男性公民的民主，妇女、奴隶和外邦移民没有民主权利。它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的一种暴力机器，这是其最大的历史局限。
[随堂检测]
1．历史学家指出：“雅典民主制的建立不是一蹴而就的，更非强权者的恩赐、赏予。”“更非强权者的恩赐、赏予”的主要原因是( )
A．统治阶级的坚决改革
B．法律制度的不断健全
C．民主政治的全面扩展
D．广大平民的长期斗争
解析：选D。结合教材内容对四个选项进行分析即可。雅典的民主政治是平民与贵族长期反复斗争的结果。雅典新兴的工商业阶层不满贵族专权，要求发展城邦民主政治，促进工商业繁荣，因此梭伦进行改革，建立民主政治。据此可判断A、B、C均错误。D符合要求，故答案为D。
2．雅典政治家阿里斯提德就曾在放逐投票时，被一个公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜，阿里斯提德问那人何以要放逐他，那人答道：“不为什么，我甚至还不认识这个人，但是到处都称呼他为‘公正之士’，我实在听烦了。”这反映了雅典的陶片放逐法( )
A．充分体现了公民的意志
B．是审判民主敌人的最佳方式
C．实际上不起任何作用
D．并不能真正保障雅典的民主
解析：选D。本题考查雅典民主制。仅仅因为听烦了，就投了反对票，体现了雅典直接民主的局限性，故选D。
3．“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”在古希腊的民主政治中哪项措施为之提供了保障( )
A．建立四百人会议 B．颁布解负令
C．设立民众法庭 D．发放津贴
解析：选D。伯里克利时代，为保证所有公民，尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。因此D项符合题意。
4．伯里克利说：“我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，最坏的是没有适当地讨论其后果，就贸然开始行动。”这表明雅典民主特别注重( )
A．民主的广泛性 B．决策的科学性
C．程序的复杂性 D．公民集体参政
解析：选B。材料反映的是雅典人重视对政策的决定，体现的是决策的科学性。
5．阅读下列材料，回答问题。
材料一 帕罗椰是个雅典郊区的农民，今年30岁，他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典参加公民大会。
帕罗椰的妻子海伦也想跟着丈夫去公民大会瞧瞧热闹，帕罗椰说不行，但实在拗不过妻子，两人一同前往。到了雅典公民大会的会场……在门口执勤的监察员看见帕罗椰夫妇，大声地冲着帕罗椰喊着：“喂！你的妻子不能来这个地方。”
材料二 帕罗椰一个人进入公民大会会场后，听到执政官宣布今天的议题是投票选出民主妨碍者。每个有投票资格的雅典公民，在自己选区的入口处领取一块陶片，陶片一人一片，写下名字后，交给工作人员。帕罗椰不识字，他只好请旁边的一位体面的贵族写，写了谁他也不知道。……
(1)据材料一并结合所学知识指出公民大会的职责是什么？帕罗椰的妻子为什么不能进入会场？
(2)据材料二指出这项议程反映的民主制度有什么历史影响？
解析：第(1)问主要考查学生的记忆能力，第一小问答出公民大会的地位及职责即可；第二小问实际上考查雅典民主政治的特点和最大局限性，它只是少数成年男性公民的民主。第(2)问要从积极和消极两方面的影响去回答。
答案：(1)职责：公民大会是最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。
原因：根据规定，雅典妇女没有政治权利，不能参加公民大会。
(2)这一制度的实施，对维护社会安定，保障公民权利，维护民主制度具有重要作用；但也造成了雅典民主政治的泛滥。
[课时作业]
一、选择题
1．古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利，最重要的社会因素是( )
A．平民开展暴力斗争
B．代表平民利益的领袖不断改革
C．平民中不再有债务奴隶
D．平民中新兴工商业者力量壮大
解析：选D。随着新兴工商业者力量壮大，他们要求在政治上获得权利，打破贵族垄断政治的局面。在新兴工商业者推动下，梭伦进行改革。从梭伦改革的结果来看，获利最大的是工商业奴隶主。
2．在古希腊文中，“民主政治”(demokrafia)一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos)复合而成。这说明，古代希腊的民主政治强调( )
A．全体居民均享有民主权利
B．公民的私有财产神圣不可侵犯
C．民事案件均由陪审法庭判决
D．公民的广泛参与和直接管理
解析：选D。根据材料可知古代希腊的民主政治强调公民的广泛参与和直接管理，故本题选D项。A项说法错误，民主具有阶级属性，并非所有居民都可享有民主，雅典民主改革中将妇女、外邦人、奴隶等排除在外，只有成年男性才能享有民主；B项说法与本题材料主旨不符；C项说法与材料主旨不符，另外在雅典陪审法庭是最高司法与监察机关。
3．在雅典“黄金时代”，国家的最高权力机关是( )
A．公民大会 B．五百人议事会
C．十将军委员会 D．民众法庭
解析：选A。在雅典“黄金时代”，“公民大会”经常化，成为事实上的国家最高权力机构。
4．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“(雅典)最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族……后来朝愈益民主化的方向发展。”这表明雅典民主制度( )
A．使执政官掌握立法权
B．得益于其优越的地理环境
C．呈现和平渐进的趋势
D．使贵族独享政治权利
解析：选C。考查材料理解能力。材料反映的是雅典民主政治演变的过程，即由君主政体到寡头政治，再到民主政治。A、B项材料没有涉及；从材料“愈益民主化的方向发展”排除D项。
5．克里斯提尼改革时，为保护公民利益，制约官员，曾经实行“陶片放逐法”，把多数人认为损害公民利益的人流放国外，但特意规定不得动其财产。作出如此规定体现的雅典民主政治的基本原则是( )
A．人民主权 B．轮番而治
C．法律至上 D．保护私产
解析：选D。“人流放国外”但“不得动其财产”的意义在于保护私产，故D项正确；人民主权、轮番而治是雅典民主制的特点，但在材料中没有体现，法律至上也没有体现，故A、B、C三项排除。
6．美国考古学家曾在希腊发现刻有铁米托克里(雅典政治家)名字的陶片190枚，根据字迹辨认是14人刻写。由此可以看出“陶片放逐法”( )
A．充分体现了公民的意志
B．是审判民主敌人的妙方
C．实际上被少数人所控制
D．是一场民主闹剧
解析：选C。提取信息：190枚陶片却是由14个人刻写，说明陶片放逐法存在着很大的弊端，而且易造成少数人的专政。
7．关于雅典民主，有人认为，“一些公民，不论全体公民中的多数或少数团结在一起，被某种共同情感或利益所驱使，反对其他公民的权利，或者反对社会的永久和集体的利益……就会造成多数人的暴政”。这主要说明当时雅典( )
A．国家权力掌握在公民手中
B．实际上是贵族专制独裁
C．能够有效制约野心家的专制
D．直接民主导致国家权力滥用
解析：选D。材料表明，在古代雅典，一些公民出于共同的利益和情感需要，容易结成团体，“反对其他公民的权利，或者反对社会的永久和集体的利益”，出现“多数人的暴政”，表明过于泛滥的直接民主导致国家权力滥用。
8.右图是古代雅典公民大会上自由发言的情形。有资格参与这种场合发言的是( )
A．外邦人和全部居民
B．广大奴隶
C．成年男性公民
D．妇女
解析：选C。本题主要考查古代雅典公民的概念。城邦公民一般祖籍本邦，拥有数量不等的财产，能够自备武装服兵役。出身于公民家庭的妇女拥有不完整的公民权，奴隶以及外邦移民则被完全排除于公民范畴之外。
二、非选择题
9．专制与民主是政治制度的基本内容。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 (中国政制)达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
材料二 以雅典为代表的古希腊民主制度，从梭伦改革开始，到克里斯提尼改革时确立，到伯里克利时期达到巅峰，最后因马其顿亚历山大的征服而结束。古希腊民主虽然只存在很短的时间，同时其制度设计也是相当的简单和粗糙，且带有其自身无法克服的弱点和局限牲；但是它却是人类实践民主和追求自由的开始，是后世追求民主、自由的不竭的智慧源泉，是人类文明史上璀璨的明珠。
——任建林《关于古希腊民主制度之局限研究》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出西周和秦朝的主要政治制度。分析说明西周、秦朝政治制度的主要差别。
(2)根据材料二，结合所学知识说明古希腊民主的“自身无法克服的弱点和局限性”。
(3)中国和希腊古代政治制度呈现不同特点的主要原因是什么？
解析：第(1)问，第一小问结合材料一中西周的“贵族”、地方分权体制即可知是宗法制、分封制；秦朝的“一统的君主‘独制’”格局，可知是专制主义中央集权制。第二小问，即比较西周宗法分封制与秦朝中央集权制的区别。结合其所包含内容，可从官员产生、地方管理体制、最高统治者权力几个方面来比较。第(2)问，即考查古希腊民主的缺陷，可结合所学，从民主的范围、性质、运作形式等方面分析。第(3)问，主要原因一般是经济上的，要分析两者经济基础的不同。
答案：(1)制度：西周分封制、宗法制。秦朝专制主义中央集权制。
差别：西周以血缘关系为纽带形成国家政治机构，最高执政集团尚未实现权力的高度集中；秦朝形成了中央垂直管理地方的制度，君主集权的官僚政治取代贵族政治。
(2)说明：就范围而言，仅为“公民”的民主，广大妇女、奴隶和外邦人被排除在外；就性质而言，是原始的直接民主；就形式而言，是抽签选举和轮流坐庄的民主形式，可能会导致国家权力的滥用和误用。
(3)主要原因：经济基础不同：中国是小农经济占主导，需要一个强有力的政权去凝聚。而希腊以商品贸易为主，需要一个自由平等的制度去维护。
1．公元前5世纪中期，罗马共和国制定了《十二铜表法》，该法律主要的进步性在于( )
A．在一定程度上维护了平民的利益
B．消除了贵族与平民之间的矛盾
C．调解了罗马与被征服民族之间的关系
D．促进了商品经济的发展
解析：选A。本题考查《十二铜表法》的意义。《十二铜表法》的颁布，罗马法由习惯法发展为成文法，使贵族不能随意解释与曲解习惯法，在一定程度上维护了平民的利益，A项正确。B项说法错误；C项是万民法的作用；D项是其进步性，但不符合“主要的进步性”的题意。
2．《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一是“行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法”。这反映出罗马法的法制理念是( )
A．实用主义 B．民主主义
C．自由主义 D．人文主义
解析：选A。从材料“可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决”可知这反映了实用主义的法制理念。
3．秦朝制定的法律细密严苛，实行“轻罪重罚”；古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚”。二者的最大差别是( )
A．对犯罪的界定 B．立法的完整性
C．立法的出发点 D．打击犯罪的效果
解析：选C。本题考查秦朝、古罗马法律。根据“轻罪重罚”“惩罚任何人”可知，材料叙述的是对犯罪的惩罚，可知A、D与题干材料无关。秦朝制定法律是为了加强君主专制，而古罗马《民法大全》是为了维护公民权益，体现的是人权与民主，因此答案选C。
4．古罗马《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是( )
A．皇帝的权力来自于法律
B．罗马法保护皇帝的权威
C．法律可以消除社会矛盾
D．罗马法治意识比较浓厚
解析：选D。《查士丁尼法典》的序言中强调用法律巩固皇帝的威严、光荣，这样“总是可以将国家治理得很好”，重视法律在国家治理中的作用，反映出罗马法治意识比较浓厚，故D项正确。皇帝的权力来自于世袭，故A项错误；罗马法保护皇帝的权威，最终目的是维护罗马帝国的统治，故B项错误；法律可以缓和但无法消除社会矛盾，故C项错误。
5．阅读下列材料：
材料一：中国历代有卷册浩繁、分支众多的法律，法有“六典”，刑有“八议”，都是对特权与等级的保护。……中国法的界定十分模糊，倒是皇帝圣旨、朝廷法令、祖宗遗训更具威力。因为法自君出，皇帝“钦定”法律，皇权置于法律之上，法律对皇权的约束作用微乎其微。
——史仲文《中国人走出死胡同》
材料二：没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效力。
——东罗马帝国《民法大全》
材料三：法是一种自然的权利，是理智的人的精神和理性，是衡量正义与非正义的标准……自然法是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的指导原则，它高于一切人定法和人为权力。
——(古罗马)西塞罗
请回答：
(1)结合材料一及所学知识，概括指出中国封建社会历朝法律的基本特点。
(2)从材料一、二可以看出，东罗马帝国和古代中国在皇权与法律的关系上具有什么相同点？
(3)材料三认为立法的指导原则是什么？与材料一、二相比，它的进步之处主要表现在哪里？请简要评价罗马法的地位。
答案：(1)特点：法律繁多，但仅仅是维护封建皇权统治及各种特权的工具；法律的界限模糊，法自君出，皇权凌驾于法律之上。
(2)相同点：皇权至上，皇帝的命令成为法律的来源之一，具有绝对的效力。
(3)指导原则：自然法。表现：强调自然法高于一切人定法和人为权力，认为在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享有某些基本权利。地位：是世界古代史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的法律。
[随堂检测]
1．《十二铜表法》作为罗马法史的开端，弥足珍贵。下列表述正确揭示《十二铜表法》历史地位的是( )
A．商品社会第一个世界性法律
B．一切公法和私法的渊源
C．万民法替代公民法的起点
D．罗马奴隶制走向繁荣的标志
解析：选B。《十二铜表法》是古罗马第一部成文法典，是古罗马固有习惯法的汇编，它总结了未成文的习惯法，并为罗马法的发展奠定了基础，是“一切公法和私法的渊源”。A项是恩格斯对整个罗马法的评价；C、D两项均错误。选择B项。
2．《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一是“行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法”。这反映出罗马法的法制理念是( )
A．实用主义 B．民主主义
C．自由主义 D．人文主义
解析：选A。从材料“可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决”可知这反映了实用主义的法制理念。
3．“在罗马人的观念里，法律应该是不断发展的，以适应变化的情况，但不要变动太大。要用法律和客观的判断，而不是个人的心血来潮来调和社会的各种关系……罗马法律也促进了普遍意义上的公平。”这反映了罗马法( )
A．保持习惯法传统
B．强调维护民主法制的重要意义
C．崇尚自由和理性
D．强调客观公正地解决现实问题
解析：选D。罗马法在《十二铜表法》后就进入了成文法阶段，故A项错误；材料所述强调法律的发展性、公平性及可用来解决社会问题的功能，未涉及与民主的关系，故B项错误；材料未提及罗马法与自由理性的直接关系，故C项错误；材料强调用法律来调和社会关系也即解决社会问题，故D项正确。
4．罗马帝国皇帝查士丁尼钦定出版的《法学阶梯》中说：“受法律和习惯统治的一切国家，部分是受其固有的特定法律支配，部分是受全人类共有的法律支配。一个民族所制定的法律，称为该民族的‘民事法律’，但是，由自然理性指定给全人类的法律，则称为‘国际法’，因为所有的国家都采用它。”材料中的“国际法”所包含的理念主要是( )
A．法律面前人人平等的原则以及法律保护私有财产的神圣不可侵犯
B．人人生而平等，每个人都有追求生命、自由、财产和幸福的权利
C．适用于罗马帝国境内一切自由民众的万民法
D．注重调解罗马帝国境内的经济和民事纠纷
解析：选B。题干中的国际法给出了概念“由自然理性指定给全人类的法律”，这说明它有普适性。C、D两项只涉及罗马帝国，所以排除。A项包含在B项里。
5．阅读下列材料：
材料一 雅典有几百万常住外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典人提供税收(公民不纳税)，但却没有政治权利，也没有占有土地的经济权利。……雅典还一度盘剥附属国居民……甚至对退盟国公民进行大屠杀。
材料二 罗马法律对待外来民族的人较为开明。它“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权，其余的人享有拉丁公民权，即一种大而不充分的特权。所有的人都享有人身自由，由此造成的唯一不足仅在于不能控制外交事务，不能强制人们服兵役。”
——摘自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》
请回答：
(1)材料一中雅典民主存在的不足是什么？造成的主要消极影响是什么？
(2)与材料一相比较，材料二体现的罗马法最大的特点是什么？
(3)据材料一、二，分析古希腊与古罗马的民主制的共同点是什么？
解析：本题考查学生提取有效信息与分析、理解能力。第(1)问主要从享受民主权利的范围角度分析。第(2)问在第(1)问的基础上分析作答。第(3)问要通过现象看本质，作答时要注意归纳概括。
答案：(1)享有民主权利的人数太少，外国公民和外邦移民没有民主权利。限制了社会另一部分成员的自身发展能力。
(2)罗马法对待外来民族比较开明，享有一定的公民权。
(3)古希腊与古罗马的民主制都不是现代意义上的民主；是建立在事实上的不平等基础之上的；都是为了维护奴隶主贵族的利益。
[课时作业]
一、选择题
1．下列关于古罗马文明的内容，连接错误的一项是( )
A．元老院——贵族共和制时期
B．屋大维——元首制的建立
C．戴克里先——帝制的确立
D．查士丁尼——第一部成文法
解析：选D。古罗马第一部成文法《十二铜表法》颁布于共和国时期，而查士丁尼是帝国时期的皇帝，故D项错误，符合题意。
2．《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且必须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是( )
A．皇帝的权威至高无上
B．皇帝的教令是制定法律的唯一依据
C．法律是治国的重要手段之一
D．法律可以消除社会矛盾
解析：选C。考查罗马法对罗马帝国统治所起的作用，考查学生材料信息获取、分析、归纳能力。关键信息：必须用法律来巩固、“无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好”。题干强调了法律对于统治秩序的维护作用，是一个重要的工具与手段，C项正确；A项题干无从体现；B、D项表述过于绝对。
3．成文法确定之前，罗马贵族热衷于用习惯法裁判，这主要是因为( )
A．习惯法是保护贵族利益的法律
B．习惯法是传统法律，不容修改
C．习惯法是公平的
D．习惯法可以随意解释，利于保护贵族特权
解析：选D。根据题干提供的信息和所学史实，《十二铜表法》之所以是平民的胜利就在于规定按律判决和量刑，贵族不得像以前那样随意解释习惯法，所以此题应选择D。
4．《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分(年利息最高为8.33%)”；债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。这一条款( )
A．保留了习惯法的条文
B．维护了借贷双方的平等权利
C．否认了高利贷的存在
D．体现了对平民利益一定的保护
解析：选D。主要考查学生对材料的分析理解能力。限制利息和对还债实行宽限体现了对平民利益一定的保护。
5．公元前445年，罗马废除贵族与平民不能通婚的旧法；公元前367年，又以法律形式授予平民与贵族分享公有土地的平等权利……罗马制定上述法律的主要目的是( )
A．完善法律体系 B．稳定社会秩序
C．保障平民利益 D．维护帝国统治
解析：选B。根据题干提供的信息和所学史实可知相关法律在于协调罗马公民内部的关系，属于共和国时期的公民法，出发点是缓和贵族与平民的阶级矛盾，稳定社会秩序，故应选择B。
6．恩格斯认为罗马法是商品生产者社会的第一个世界性法律。下列关于罗马法的说法正确的是( )
A．商品经济的发展是罗马法不断完善的基础
B．罗马法与近代西方法律本质一致
C．罗马法是通用于世界的第一部法律
D．商品生产者已成为罗马统治阶级
解析：选A。恩格斯的说法是解答本题的重要依据。 据此判断A符合恩格斯的意思，故答案为A。
7．从罗马法的产生发展过程，可以清晰看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。罗马法发展的过程中，合乎逻辑的演变是( )
A．习惯—习惯法—成文法—法律总结
B．法律理论—习惯—成文法—习惯法
C．成文法—习惯—法律总结—习惯法
D．习惯法—习惯总结—习惯—成文法
解析：选A。合乎逻辑的演变当然是由人类行为习惯到习惯法，再由习惯法的口口相传到成文法，包括《十二铜表法》、公民法、万民法等，最后到法律的总结《民法大全》。
8．《查士丁尼民法大全》载：“妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。”材料表明( )
A．在古罗马妇女没有任何人权
B．罗马法对妇女歧视，说明了它的局限性
C．《查士丁尼民法大全》未给人民带来任何好处
D．罗马法竭力维护奴隶主贵族利益
解析：选B。本题考查学生的理解能力。妇女活动受到很多限制，说明法律对妇女的歧视。
二、非选择题
9．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 罗马《十二铜表法》规定：“树枝越界的，应修剪至离地十五尺，使树阴不至影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理……在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，如为适婚人，则处死以祭谷神；如为未适婚人，则由长官酌情鞭打，并处以赔偿双倍于损害的罚金。”
材料二 对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容。它制定了解决各类债务纠纷时适用的条款，而且特别明晰地规定了契约的各种形式，以及契约双方的权利和义务。
材料三 “在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果，因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时，“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。”……即使在英国，为了私法(特别是其中关于动产的那一部分)的进一步发展，也不得不参照罗马法的诸原则。
——《马克思恩格斯全集》第3卷
(1)根据材料一，概括《十二铜表法》的特点。
(2)据材料二，简要说明“对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容”的原因。
(3)根据材料二、三及所学知识，简要分析罗马法的历史作用及其影响。
解析：本题考查罗马法的内容和影响，试题提供了大量的材料，设置了新情景，回答时注意从材料中提取有效信息并结合所学知识回答。
答案：(1)条文内容明晰；具有较强的可操作性；有过去习惯法的痕迹。
(2)罗马商品经济迅速发展，经济问题复杂多样；随着对外扩张和版图的扩大，罗马公民与非公民的矛盾上升，财产纠纷增多。
(3)历史作用：罗马法保护私有财产，有利于缓解社会矛盾，稳定社会秩序，稳固了帝国的统治。影响：罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典，对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响。当代很多法律制度中的原则和做法，都可在罗马法中找到源头。罗马法中蕴含的公民人人平等、公正至上的法律观念，具有超越时间、地域和民族的永恒价值。
1．法国大革命中颁布的《人权宣言》第十一条规定：“自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一，因此，各个公民都有言论、著述和出版的自由，但在法律所规定的情况下，应对滥用此项自由负担责任。”这段话反映出的是( )
A．言论自由，天赋人权
B．资产阶级自由的虚伪性
C．言论自由，言责自负
D．言论自由与法律规定的矛盾
解析：选C。本题考查法国资产阶级革命。材料反映的内容是言论自由是人们的权利，但滥用则负担责任。
2．1824年，法国史学家米涅的《法国革命史》问世，在书的最后他写道：“1814年是延续了25年的大动荡结束的一年。今后要长期治理法国，就只能首先满足引起法国革命的双重需要，在政府中，要有真正的政治自由，在社会方面，要有物质福利，这是不断提高的文明发展的必然结果。”米涅认为法国社会改造的时代任务是( )
A．警惕封建主的反攻倒算和君主制的复辟
B．改善工人待遇以避免社会革命
C．建立资产阶级统治的政治和经济基础
D．制定宪法确立资产阶级共和体制
解析：选C。法国资产阶级革命在欧美早期革命中具有曲折复杂的特点，材料中的观点可算是法国大革命时期资产阶级的政治遗产，这就是扩大资产阶级的政治和经济基础，因为，整个18—19世纪，欧洲主要的历史使命是实行有效的资产阶级统治。
3．有人认为1871年《德意志帝国宪法》与美国1787年宪法体现了一种共同的“精神”。这种“精神”指的是( )
A．彰显资本主义民主原则
B．保留本国旧专制残余
C．避免行政权力过于集中
D．加强中央政府的权力
解析：选D。本题考查德国、美国宪法的共性。A项错误，德国宪法带有浓厚的专制色彩；B项错误，美国没有专制的传统和残余；C项说法错误，德国的行政权高于议会权。两国宪法都规定实行联邦制，从而加强了中央政府的权力，选D项。
4．与英国的君主立宪制相比，德国君主立宪制最突出的特点是( )
①皇帝和首相掌握了国家的最高权力
②议会是最高权力机构
③议会只有参与制定法律和预算的权力
④它有很强的专制色彩
A．①②③④ B．①②③
C．①③④ D．②③④
解析：选C。本题考查德国君主立宪制的特点。德意志是通过王朝战争完成统一的方式走上资本主义道路的，因此保留了浓厚的专制主义色彩，这体现在①③④方面。议会所起的作用很小，排除②。答案为C。
5．阅读下列材料：
材料一：“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；国王不能干涉议会的言论自由。”
——《权利法案》
材料二：“联邦主席的职位属于普鲁士国王，称为德意志皇帝”“皇帝以帝国的名义宣战或媾和，同外国缔结条约”“首相只对皇帝负责”。
——《德意志帝国宪法》
材料三：
请回答：
(1)比较近代英国君主立宪制和德国君主立宪制的主要不同。
(2)分析造成英、德两国政体特点不同的原因。
解析：本题考查英、德两国君主立宪制政体的不同及造成这种状况的原因。第(1)问可从材料中寻找答案；第(2)问要注意从政治、经济、历史传统以及资产阶级革命或改革的具体过程等方面来分析原因。
答案：(1)英国王权受宪法限制，议会掌权；德国皇帝仍然保持封建专制时代的权威，集立法、行政、司法和军事大权于一身。
(2)原因：两国历史传统不同；两国政治、经济发展状况不同(或国情不同)；资产阶级革命中民主政治制度确立的过程和程度不同等。
[随堂检测]
1．近代法国产生了12部宪法，1789—1875年的近90年内，法国平均每7年更换一部宪法。这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见，这反映了( )
A．启蒙思想的影响不断深入
B．封建残余势力的复辟导致政治危机
C．走向共和的历程非常艰难
D．外国势力的干涉打断民主化进程
解析：选C。法国从大革命开始到1875年宪法最终确立共和制度，“平均每7年更换一部宪法”正说明了法国走向共和的历程艰难。
2．资产阶级代议制在各个国家确立的形式有所不同。下列说法符合法兰西第三共和国宪法所规定的法国代议制特点的是( )
A．强调国家权力，突出“分权与制衡”
B．议会权力至上，国王“临朝不理政”
C．议会掌握立法，须得皇帝批准才能生效
D．经参议院同意，总统可解散众议院
解析：选D。从法兰西第三共和国宪法来看，总统权力非常大，没有突出“分权与制衡”，故A项错误；当时的法国没有国王、皇帝，故B、C项错误；法兰西第三共和国宪法规定经参议院同意，总统可解散众议院，故D项正确。
3．1871年，普鲁士王国在首相俾斯麦的领导下经过三次王朝战争完成了统一。此后，德国颁布了《德意志帝国宪法》，这部宪法的颁布表明( )
A．欧洲大陆的封建专制统治彻底结束
B．代议制已成为不可阻挡的历史潮流
C．民主共和取代专制统治已不可逆转
D．各主要资本主义国家政体趋向统一
解析：选B。本题考查学生的分析能力。A项“彻底结束”表述错误，C、D不符合史实，普鲁士王国专制色彩浓厚，统一后，德国确立了君主立宪制，说明代议制成为不可阻挡的潮流。
4．1871年德意志帝国成立时，有人讽刺说，这个帝国是由一个大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的。这个比喻形象地说明了当时帝国各邦实力的差距。但在这个帝国中( )
A．各邦代表组成立法机构中的联邦议会
B．各邦代表组成立法机构中的帝国国会
C．帝国政府向帝国国会负责
D．各邦共同推举帝国首相
解析：选A。1871年德国统一后，实行联邦制。各邦代表组成立法机构中的联邦议会，A项说法正确；帝国国会由选民选举产生，帝国政府对皇帝负责，帝国首相由皇帝任免，故B、C、D三项说法错误。
5．阅读下列材料，回答问题。
材料一 《希腊的黄金时代》一书的作者W·杜兰总结雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的：最狭隘，系指其享受民主权利的人数之少，最充实，是谓全体公民在管制立法及治理公众事务上的直接与平等权利”。
——张强《雅典春秋——古典文明的繁荣与衰落》
材料二 议会民主成为近代民主的象征。由于代议制民主是一个“最复杂的政体形式”(康德语)，因而演绎出某些重要特征。首先是普选制的诞生，其次是近代政党的问世……第五，资产阶级改造并控制议会之后，使议会成为与行政机构相抗衡的机构。三权分立与相互制衡的权力机构遂成为近代民主政治政权组织的基本原则。
——应克复等著《西方民主史》
(1)根据材料一，结合所学知识，归纳雅典民主政治的特点。
(2)根据材料一、二，指出近代西方民主与古代雅典民主的主要区别是什么。以19世纪70年代的法国、德国为例，说明议会是如何与行政机构“相抗衡”的。
解析：第(1)问，“享受民主权利的人数之少”，表明雅典民主政治是少数人的民主；“全体公民在管制立法及治理公众事务上的直接与平等权利”，既反映出法律面前人人平等，同时也体现了雅典民主政治主权在民、轮番而治的直接民主制的本质。第(2)问，第一小问结合所学可知雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主，它只适用于小国寡民的城邦，被近代西方代议制民主取代；第二小问结合法国实行议会制共和制，即回答皇帝代表的行政机构如何对议会负责；德国实行不完善的君主立宪制，即回答皇帝代表的行政机构如何控制议会。
答案：(1)特点：少数人的民主；法律面前人人平等；直接民主、人民主权；轮番而治等。
(2)区别：代议制民主或间接民主。
法国：行政大权由总统掌握，总统由参议院和众议院联席会议选出；经众议院同意总统有权任命内阁，经参议院同意总统有权解散众议院。
德国：皇帝掌握国家大权，宰相及内阁对皇帝负责，皇帝可以召集和解散议会；议会是立法机构，由联邦议会和帝国议会组成。帝国议会通过的法案必须得到联邦议会和皇帝的批准才能生效。
[课时作业]
一、选择题
1．新制度的建立并非一帆风顺，获得“各种政体的实验场”称号的国家是( )
A．英国 B．法国
C．美国 D．德国
解析：选B。法国从大革命时代起，经历了帝制与共和制的反复斗争，经过多次实验，才通过1875年宪法最终确立了共和政体，所以被称为“各种政体的实验场”。在新制度的建立过程中，英国先后实行过共和制和君主立宪制，美国只实行过共和制，德国只实行过君主立宪制，故A、C、D项应排除。
2．“这场革命不是反对路易十六，而是反对令这个民族深恶痛绝的专制政府原则。”其意味着( )
A．对暴君的仇恨是早期资产阶级革命的重要特征
B．处死国王是法国资产阶级革命中最重要的成果
C．推翻暴政是英国资产阶级和新贵族的共同愿望
D．消灭专制制度、等级制度、追求民主是革命的目标
解析：选D。从材料可以看出，法国大革命的主要目标并不是推翻国王路易十六，而是推翻法国的专制制度，法国大革命是为了在法国建立民主制度而进行的革命。故选D项。
3．《试论法国政治民主化的道路及启示》中分析道：“(近代)法国人民曾先后信仰过人权理论、立宪制度、共和主义、恐怖统治、宽容政策，并为此流血战斗，付出极大代价。但是革命发展得太快，以至人们一早起来就会发现世界变了样，革命消化不了他所吞噬的旧世界。”这一分析试图( )
A．揭示法国民主政治曲折发展的原因
B．说明法国没有实行民主政治的基础
C．强调坚定的信仰对革命的重要性
D．肯定法国大革命对社会的成功改造
解析：选A。本题考查学生对法国大革命历史进程及原因的理解能力。题干所示“(近代)法国人民曾先后信仰过人权理论、立宪制度、共和主义、恐怖统治、宽容政策”，正说明了法国革命的曲折历程。故选A。
4．根据下列信息判断，这是哪一个国家的资产阶级代议制形式( )
信息一：立法权属于议会，议会由参议院和众议院组成。
信息二：行政大权由总统及其内阁掌握。
信息三：总统由议会选出，并与议会相互制约。
A．英国 B．美国
C．法国 D．德国
解析：选C。本题考查学生知识迁移能力。1875年法国宪法规定行政权由总统和内阁掌握；内阁由总统任命，但对议会负责；立法权由参众两院组成的议会掌握。因此该国应该是法国。
5．依据美国1787年宪法和法兰西第三共和国宪法的规定，美国与法国政治制度的差异是( )
A．实行权力制约与平衡原则
B．总统由选民间接选举产生
C．立法权归参议院和众议院
D．总统有权任命政府各官员
解析：选B。权力制约与平衡是资本主义国家政体的基本原则，A项错误；立法权是议会的基本权力，符合两国事实，C项错误；美法两国总统都有行政权，可以任命政府官员，D项错误。美国总统由选民选举产生，法国总统由议会选举产生，故B项正确。
6．《德意志帝国宪法》规定：“联邦的主席职位属于普鲁士国王，普鲁士国王享有德意志帝国皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国的名义宣战与媾和……”这表明统一后的德意志( )
A．实际上仍然是君主专制政权
B．在外交方面普鲁士居主导地位
C．实际上是普鲁士势力的延伸
D．深受普鲁士专制传统的影响
解析：选D。统一后的德意志是君主立宪制政权，故A项错误；B、C两项不符合题意；从“普鲁士国王享有德意志帝国皇帝的尊称。皇帝在国际关系上为帝国的代表”等信息可知D项正确。
7．1890年德国皇帝威廉二世要求宰相俾斯麦同意取消一份1852年签署的指令。这份指令规定，宰相本人不在场或没有宰相同意，大臣们不得向皇帝进行汇报。但俾斯麦不同意，第二天，这位举世闻名的“铁血宰相”辞职。据此可知当时的德国( )
A．皇帝独揽行政大权 B．皇帝有权任免官员
C．宰相权力威胁皇帝 D．宰相只对皇帝负责
解析：选C。从材料中德国皇帝要求宰相同意取消一份“宰相本人不在场或没有宰相同意，大臣们不得向皇帝进行汇报”的指令，可知皇帝并不是独揽大权，A项错误；材料没有体现任免官员，B项错误；从材料中俾斯麦不同意并辞职，可知宰相权力很大，可威胁皇帝，C项正确；宰相只对皇帝负责与材料不符，D项错误。
8．下图揭示了德国资本主义民主制度的特征是( )
A．发展历程曲折
B．具有浓厚的专制主义、军国主义色彩
C．是在反对封建主义的基础上不断完善的
D．德国的民主制度深受专制主义者和军国主义分子干扰
解析：选B。从图片中“封建主义”、“军国主义”等信息可知，漫画一针见血地指出了德国资产阶级民主制度具有浓厚的封建主义和军国主义色彩，故选B项。A、C、D三项在材料中没有体现，排除。
二、非选择题
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一 根据1875年宪法，第三共和国的立法权由众议院和参议院行使……众议员由选民直接选举产生，参议员由间接选举产生。总统由参众两院组成的国民议会以绝对多数票选举产生，与参众两院议员一样有立法创议权，法律须经总统公布、监督并保证施行，总统签订的条约如涉及领土问题，须经议会通过。总统非经两院同意，不得宣战……宪法对于责任内阁的组成并无明确的规定，但在实际上，与英国大体相似。
材料二 (根据1871年《德意志帝国宪法》)皇帝在国际关系上为帝国的代表，以帝国名义宣战和媾和，同外国缔结同盟及其他条约，委派并接受使节。联邦议会与帝国议会的召集、延会、闭会之权属于皇帝。帝国没有内阁，只有一个首相，所有官员都只对首相负责，而首相则对皇帝负责……帝国的立法权由联邦议会和帝国议会行使。联邦议会由各邦君主任命，帝国议会议员由选民直接选举产生。
——以上材料均引自马啸原《西方政治制度史》
(1)19世纪晚期，法国和德国分别确立了怎样的政治体制？
(2)从国家元首的职权、议会的产生及议会与内阁的关系方面比较两种政治体制的异同。
解析：第(1)问根据所学知识分别答出法国的民主共和制以及德国的君主立宪制。第(2)问结合法国1875年宪法以及《德意志帝国宪法》的内容进行比较，概括出区别。
答案：(1)法国是民主共和制，德国是君主立宪制。
(2)①国家元首的职权：国家元首都掌握了较大的权力，但法国总统要受议会强有力的制约；而德国议会对皇帝几乎没有约束力，皇帝主宰议会。②议会的产生：两国的两院制议会均有一院由选民直接选举产生，另一院法国由间接选举产生，而德国则由统治者任命。③议会与内阁的关系：法国的内阁产生于议会多数派并对议会负责；德国宰相主持内阁工作，宰相由皇帝任命而不是由选举产生，只对皇帝负责。总之，法国是一个比较民主的议会制国家，而德国具有浓厚的君主专制色彩。
1．“英国也许因为温和渐进，容易被人批评为不深刻。但是，社会发展该做的事人家都做了，该跨的坎人家都跨了，该具备的观念也一一具备了，你还能说什么呢？”从材料的观点来看，“容易被人批评为不深刻”的事件是( )
A．1688年的“光荣革命” B．1689年《权利法案》的颁布
C．1832年议会选举改革 D．责任内阁制的形成
解析：选A。1688年的“光荣革命”是一场不流血的革命，革命相对不彻底，保留了君主制，因此“容易被人批评为不深刻”。但这次革命通过温和的方式及新旧贵族的妥协最终推动了社会发展和进步，即“社会发展该做的事人家都做了，该跨的坎人家都跨了，该具备的观念也一一具备了”。故选A。
2．有学者认为，1688年“光荣革命”开辟了一条英国式的发展道路，其基本含义是( )
A．为现代英国的发展奠定坚实基础
B．以法律制约王权，实行以法治国
C．以和平方式进行改革，推动社会进步
D．克服王权的专制，建立议会的主权
解析：选C。本题考查英国君主立宪制的建立和发展。“光荣革命”最突出的地方就是开辟了一条以和平方式前进的道路。
3．有学者在分析某一重大事件的发动时说：“此举若成功，王权的扩张就会被阻止，而‘自由’又不需要再呼唤一个克伦威尔。” 该历史事件的意义是( )
A．使国王权力的来源从神变成了议会
B．确立了议会权力高于王权的原则
C．标志着英国议会制度的真正确立
D．议会取得对行政权力的监督控制权
解析：选A。本题考查材料解读能力。材料大意是说，此举若成功，王权可以被限制，获得民主自由不再需要克伦威尔式的革命，克伦威尔并没有给国家带来真正的进步和发展(英国人选择了光荣革命的方式来实现目的)。这一历史事件指光荣革命。据此本题选A项。B、C两项是1689年《权利法案》的意义；18世纪中叶，责任内阁制形成并得以完善，议会取得了对行政权力的监督控制权，排除D项。
4．在英国，“拥有下院多数事事可行，没有下院多数一事无成”。这反映了 ( )
A．内阁对议会负责 B．选举权扩大
C．两党制的完善 D．国王权力增强
解析：选A。议会是国家权力的中心，反映了责任内阁制。B、C两项不符合题干材料；D项不符合史实。
5．阅读下列材料：
材料一：1.未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……4.凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。……6.除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属非法。……8.议会之选举应是自由的。
——《权利法案》
材料二：康熙皇帝说：“今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。”乾隆皇帝也说：“本朝家法，自皇祖皇考以来，一切用人听言大权，从无旁落，即左右亲信大臣，亦未能有荣辱人、能生死人者。”
——摘自(清)《东华录》
请回答：
(1)《权利法案》的基本精神是什么？意义何在？
(2)在同一历史时期，中英两国的政治体制有什么不同？
(3)试对英国的政治体制作简要评价。
解析：本题主要考查中英政治制度对比。第(1)问考查基础知识，可结合教材内容作答。第(2)问对比时一定要抓住重点，主要从两国君主的地位与权力两方面进行分析。第(3)问评价一定要用一分为二的观点，从正反两个方面回答。
答案：(1)基本精神：以明确的条款限制国王的权力、约束国王的行为。意义：为限制王权提供了法律保障，君主立宪制逐渐形成。
(2)英国国王的权力受到议会的制约，政治体制是君主立宪制；中国皇帝是独断专权，政治体制是封建专制。
(3)英国的君主立宪政体大大削弱了国王的权力，议会及政府逐步掌握了治理国家的权力。这种政治体制虽然有其历史局限性，但它结束了英国的封建专制制度，使得英国走上了资产阶级政治民主化的道路，有利于资本主义的发展。它体现了历史发展的趋势，是历史的一大进步。
[随堂检测]
1．1689年英国议会颁布的《权利法案》既沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河，其在世界民主化进程中最为深远的影响是( )
A．确立了君主立宪制，为世界各国普遍接受
B．实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折
C．以法律条文捍卫了资产阶级的利益，巩固资产阶级革命成果
D．解决了革命引起的政局动荡问题，为国家崛起提供了坚实的政权保障
解析：选B。1689年英国颁布的《权利法案》最重要的影响在于它为限制王权提供了法律保障，确立了议会至上的原则，使资产阶级革命的成果得以完全体现。《权利法案》从诸多方面限制王权，确立了议会主权，从而实现了从“主权在君”到“主权在民”的革命性转折，对世界历史产生了重大影响。
2．有学者认为，1688年“光荣革命”开辟了一条英国式的发展道路，其基本含义是( )
A．为现代英国的发展奠定坚实基础
B．以法律制约王权，实行以法治国
C．以和平方式进行改革，推动社会进步
D．克服王权的专制，建立议会的主权
解析：选C。本题考查英国君主立宪制的建立和发展。“光荣革命”最突出的地方就是开辟了一条以和平方式前进的道路。
3．英国保守党和自由民主党宣布组成联合政府，保守党领袖卡梅伦成为1974年以来首个“无多数议会”下联合政府的首相，他上台执政的经历依序应该是( )
①觐见女王，获得授权 ②党内竞选 ③领导保守党参加议会下院选举，获得多数议席 ④正式出任首相
A．②→③→①→④ B．②→①→④→③
C．①→②→③→④ D．②→③→④→①
解析：选A。根据题干提供的信息和所学史实可知要想成功当选英国首相首先参加党内竞选，在取得多数支持成为领袖后领导保守党参加议会下院选举，获得多数议席；然后觐见女王，获得授权；最后正式出任首相。所以此题正确选项是A。
4．到1832年，英国大约有16%的成年男子得到选举权，新兴工业城市得到65个席位。导致这一情况出现的根源是( )
A．工业革命的发展 B．国王权力受限
C．责任内阁制的形成 D．无产阶级力量的壮大
解析：选A。本题考查学生的理解分析能力。经济决定政治，工业革命的发展使资产阶级的力量进一步壮大，从而使资产阶级进一步扩大了自己的政治权力。
5．阅读下列材料：
材料一 (朱元璋)因考虑到“人主以一身统御天下，不可无辅臣”，遂于是年九月“置四辅官”。要求他们“宜体朕怀，心常格神，行常履道，位理赞化，以安生民”。——魏千志《明清史概论》
材料二 (明朝)大学士叶向高，言：我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。臣备员六年，百几皆奉圣断，分毫不敢欺负；部务尽听主者，分毫不敢与闻。
——《明神宗实录》
材料三 “光荣革命”后的一段时间里，国王仍能独立行使行政权。……此时的君主立宪政体仍显粗糙。……(汉诺威王朝的)乔治一世和乔治二世来自德意志，不谙英国事务，很少出席内阁会议。时间一长，国王不出席内阁会议便也成了惯例。而且，从1714年之后，乔治一世再也没有否决过内阁会议的决定，事实上放弃了对行政权的控制。这样，内阁会议先就某事作出决定，然后提交国王认可。如此，一个对议会负责的内阁政府形成了。
——《历史教学研究与资源》
请回答：
(1)据材料一、三，分析中英两国内阁制形成的原因。
(2)据材料二、三，比较明朝内阁与英国内阁的不同之处。
(3)据上述材料和所学知识，分析中英两国内阁制度对本国历史发展产生的主要影响。
解析：本题考查中西方政治特点。第(1)问从材料一中“因……不可无辅臣”，材料三中“此时的君主立宪政体仍显粗糙”“乔治一世和乔治二世来自德意志，不谙英国事务”回答。第(2)问结合材料二中“只备论思顾问之职，原非宰相”“百几皆奉圣断，分毫不敢欺负”，材料三中“对议会负责的内阁政府”回答明朝内阁与英国内阁的不同之处。第(3)问据两国后来的发展回答影响，中国明朝时期封建专制强化，英国确立了君主立宪政体，为资本主义的发展提供了政治保证。
答案：(1)明朝：废丞相后，皇帝无法处理所有的政务。英国：资产阶级不满国王把持行政权；汉诺威王朝国王不谙英国事务，为内阁摆脱国王的控制提供了有利时机。
(2)明朝：不是法定的一级中央行政机构(或只是皇帝的顾问机构)；对皇帝负责。英国：是最高行政机构；对议会负责。
(3)明朝：进一步强化了封建君主专制制度；使中国落后于西方。英国：使君主立宪制更加完善；为资本主义社会的发展提供了保证。
[课时作业]
一、选择题
1．以下是某历史课上的板书设计的一部分。从该板书中可以得出的结论有( )
①资本主义发展是英国革命爆发的根本原因
②君主立宪制在英国得以确立
③“光荣革命”是英国资产阶级革命结束的标志
④英国资产阶级革命具有曲折性
A．①②③ B．①③④
C．①② D．③④
解析：选B。英国的君主专制阻碍了资本主义的发展，最终导致了资产阶级革命的爆发，①正确；1689年《权利法案》颁布后，君主立宪制在英国确立，这在板书中没有体现，排除②；“光荣革命”标志着英国资产阶级革命的完成，③正确；④可直接从板书的内容中得出。故答案为B。
2．1688年，一群英国贵族说：“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们被换掉了，但不是通过流血的方式。”按照他们的方式，英国( )
A．结束了王权专制
B．君权收归议会执掌
C．建立了责任内阁制
D．下层人民的权利得以保障
解析：选A。注意时间是1688年，英国贵族发动宫廷政变，史称“光荣革命”，结束了王权专制。后来颁布《权利法案》，逐步建立起君主立宪制。这个时候君主的权力还是很大的，行政权还在国王手中，所以排除B项。后来才逐渐形成了责任内阁制，第一任内阁首相是罗伯特·沃波尔，排除C项。D项“下层人民的权利得以保障”时间更晚，直到英国工人掀起宪章运动，才提出争取普选权。
3．魏源在《海国图志·大西洋英吉利国》中介绍“设有用兵和战之事，虽国王裁夺，亦必由巴厘满议允。国王行事有失，将承行之人交巴厘满议罚”。材料中的“巴厘满”是音译词，指的是( )
A．内阁 B．议会
C．首相 D．护国主
解析：选B。本题考查英国的君主立宪制。注意材料中“用兵和战之事，虽国王裁夺，亦必由巴厘满议允”，可见“巴厘满”对国王有制约作用。“巴厘满”就是议会parliament的音译词。因此答案为B。
4．光荣革命以后，仍有一些英王掌握实权，其中尤以乔治三世为甚。在他统治时期，没有一个首相能够完全摆脱他的控制。对这段材料解读无误的是( )
A．光荣革命的妥协必然导致此后果
B．君主立宪政体确立绝非一蹴而就
C．英国首相曾丧失制约君主的能力
D．《权利法案》已经变成一纸空文
解析：选B。光荣革命后的国王依然拥有行政权，在责任内阁制形成后才成为“统而不治”的国家元首，B项正确。
5．18世纪上半期，英国艾格蒙特勋爵的日记中曾载，“……罗伯特·沃波尔爵士一直等到表决完毕才走，其目的是想影响议院来帮助布列列顿……一些渺小不足道的坏蛋们干着肮脏的勾当，趋附着他，并且首先获得他的保护，然后得到他的宠信，由于他的首相地位，继之也必得到朝廷的赞许……”。下列对上述材料的理解，不正确的是( )
A．指责沃波尔利用卑鄙手段，操纵选举，盘踞首相职务
B．表明英国内阁中首相的职位在18世纪上半期已确立
C．“首相”职位虽还处于发展中，但其职能已完全定型
D．“首相”一词最初是用来讽刺沃波尔的，带有贬义
解析：选C。18世纪上半期首相的职能并未完全定型，只是具备了现代首相权力的雏形。故C错误，符合题意。
6．“两个魔鬼胜过一个圣人”是一句英国格言，典型地说明了民主宪政的特点。宪政就是让两个魔鬼友好地相处并相互制约，把恶作剧减少到最低的程度。这说明资产阶级代议制的关键和核心是( )
A．全体公民的参与程度
B．市民的整体素质
C．限制魔鬼的胡作非为
D．权力的制约与平衡
解析：选D。本题考查近代西方资产阶级民主政体的核心。从材料中的“友好地相处并相互制约”的表述来看，符合这两个方面及其相互关系的只能是“权力的制约与平衡”。答案为D。
7．第二次世界大战期间，英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说：“总统先生……我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”这句话主要反映了英国政治体制的哪一方面( )
A．君主立宪制 B．代议制民主
C．两党制 D．责任内阁制
解析：选D。丘吉尔这句话的含意是“作为首相，提出的任何决议都要获得内阁的支持或同意”。这体现了内阁与首相在政治上共进退的关系，是责任内阁制的表现。
8．“工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”，英国在政治上( )
A．发动“光荣革命”，与新贵族阶层妥协
B．颁布《权利法案》，确立了议会主权
C．建立内阁机构，限制国王的行政权
D．改革议会制度，中等阶级更多参政
解析：选D。结合史实可知“光荣革命”时间是1688年，是在18世纪中后期的工业革命之前，故A项错误；颁布《权利法案》是1689年，也是在工业革命之前，故B项错误；责任内阁制的建立是在18世纪前期，限制国王的权力，与题意不符，故C项错误；“造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态”可知，解决这种状态就是改变贵族、大地主把持政治权力状态，1832年英国议会改革，使工业资产阶级拥有更多议席，故D项正确。
二、非选择题
9．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 “一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商、又很开明的国家首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”
——伏尔泰(1694—1778年)关于英国
制度的描述：《巴比伦公主》
材料二 “下列种种才叫做自由权利：在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动……你又获得保证，你不会在半夜三更，从你妻子的怀抱，或从你孩子的拥抱中，被人家拖出去，押入城楼，或驱入沙漠……这些权利普及于一切居住在英国的人。”
——伏尔泰关于英国制度的描述：
《关于百科全书的问题》
材料三 “为什么别的国家不采取这些法律(指英国法律)呢？这样是否等于问为什么椰子在印度能成熟，在罗马就不会。你可以回答：在英国，这些椰子不是从来就能成熟的；可以回答：它们被栽培得还不久……所以，试种一下吧！”
——伏尔泰关于英国制度的描述：
《关于百科全书的问题》
(1)根据材料一、二，概述英国政治制度的特点和作用。
(2)结合史实，谈谈你对材料三中“在英国，这些椰子不是从来就能成熟的”这句话的理解。
(3)伏尔泰对英国政治制度的上述评述是否可信？为什么？
解析：第(1)问考查对材料信息的归纳概括能力，可分别从君主的权力和对民主权利的保障方面阐述英国政治制度的特点；分析其作用时注意从政治和经济两方面回答；第(2)问解答时注意对信息的理解，考查的是英国君主立宪制发展完善的过程；第(3)问属开放性问题，回答时注意语言的准确，只要言之有理即可。
答案：(1)特点：以君主立宪的政体形式实现代议制民主(或者答与封建势力妥协、建立资产阶级民主政治)；以法治方式保障公民的民主自由权利。作用：稳定社会秩序，促进经济发展。
(2)理解：英国近代政治制度的建立和完善，经历了长期的斗争和努力：“光荣革命”，结束封建专制统治；颁布《权利法案》，建立君主立宪政体；18世纪上半期，责任内阁制逐渐形成。
(3)答案1：不可信。理由：文学家、思想家的作品和言论往往带有主观臆断性，根据自己的好恶褒贬时政，存在一些与事实相悖之处。(如“这些权利普及于一切居住在英国的人”这一说法就不符合18世纪中后期的英国社会现实。)
答案2：可信。理由：君主立宪制建立后，国王处于“统而不治”的地位，英国最终建立起法治社会；随着英国代议制的逐步完善，人民享有的民主权利也不断完善。
1．《独立宣言》写道：“代表权对人民来说具有无可估量的意义，而对暴君来说是可怕的。”这句话体现在美国1787年宪法中就是( )
A．美国总统和国会议员都由选举产生
B．美国实行联邦制
C．美国最高法院的大法官通过总统任命，参议院批准
D．美国政府采取三权分立的办法实现权力制约和平衡
解析：选A。从题干中“代表权对人民来说具有无可估量的意义，而对暴君来说是可怕的”可知，要突出人民的权利，故选A项。
2．《美国宪法评注》中说：“他们使它成为有限政府。他们界定了它的权威。他们将它限制在行使特定的权力，将所有其他保留给各州或者人民。”这表明美国宪法确认了( )
A．中央集权原则 B．民主原则
C．分权制衡原则 D．联邦制原则
解析：选D。据题干中关键信息“有限政府、界定权威、将所有其他保留给各州或者人民”可知，政府的权力是“有限”的，联邦制原则既加强了中央政府的权力，但并没有过分地削弱地方权力，中央集权与地方分权相结合，D项正确。
3.1787年9月17日，美国实现了由“头脑听从四肢指挥”向“四肢听从头脑指挥”的转变。对此，以下正确的理解有( )
①美国由邦联制走向联邦制
②体现了中央集权原则
③体现了分权制衡原则
④“四肢”指美国的州政府，“头脑”指美国的联邦政府
⑤“四肢”指联邦政府，“头脑”指美国总统
A．①②③ B．②③⑤
C．①②④ D．③④⑤
解析：选C。从时间上看，这是1787年宪法制定的时间，它实现了由邦联制向联邦制的转变，体现了中央集权原则，所以①②正确；题干中的内容没有体现分权制衡原则，排除③，故选C。
4．2013年3月1日，一个月前才在最高法院首席法官主持下开始了第二个任期的美国总统奥巴马，尽管无奈，但也不得不在与国会磋商无果的情况下，根据国会规定的期限，签署了启动削减预算的命令。这表明( )
A．美国总统对国会负责
B．总统对立法无否决权
C．三权分立但互相制约
D．总统由最高法院任命
解析：选C。题干涉及美国三个权力部门：最高法院、总统、国会，三个机构权力相互制约与平衡。
5．阅读下列材料：
材料一：新诞生的美利坚合众国是13个邦国之间的联盟。国家无权制定统一关税，不掌握军队，没有统一的宪法。各邦国拥有独立的内政外交权力，有权征兵、征税和发行货币，各邦国之间互设关卡。
材料二：美国1787年宪法第一条第八款规定合众国国会有征税、发兵、发行纸币、制定工商业政策、建立军队、决定军事及外交政策、决定对外和战、管理对外贸易等权力；第一条第十款规定各州无权自行发行货币、征收关税、保有军队、宣战、媾和、外交等。
材料三：本宪法所授予的全部立法权，均属于……合众国国会。国会由参议院和众议院组成……参众两院可各自反对对方所提法令。
——摘自《美利坚合众国宪法(1787年)》
材料四：联邦政府在全国范围内行使主要国家权力。各州仍拥有对本州人民直接管理的权力，人民选举国会议员的资格仍由各州来决定。
请回答：
(1)据材料一、二，与邦联制相比，联邦制有何变化？简析联邦制确立的必要性。
(2)材料三、四从哪两方面体现了分权制衡原则？
解析：本题主要考查美国1787年宪法的内容及意义。第(1)问第一小问可从材料中直接得出结论，第二小问要结合当时美国面临的形势回答。第(2)问要注意美国的分权不仅是中央机构实行分权，而且中央与地方也分权。这样既能加强中央集权又能调动地方的积极性。
答案：(1)变化：中央政府权力扩大；地方政府权力削弱。必要性：实行联邦制，能形成强有力的中央政府来保护国家利益与主权，维护统治秩序。
(2)立法权的再度分割；联邦政府和各州(中央和地方)间的分权制衡。
[随堂检测]
1．独立战争后的美国被人们形象地比喻为“头脑听从四肢的怪物”。为了改变这种状况，美国1787年宪法规定( )
A．实行两党制 B．建立民主共和制
C．实行联邦制 D．确立三权分立体制
解析：选C。独立战争后，美国实行邦联体制，中央权力过小，是一个松散的邦联。为了改变这种状况，1787年宪法规定美国实行联邦制。
2．“历史告诉我们，在所有年代，在所有形式的政府下，统治者大都是一样的，他们敢多坏就有多坏，堕落的空虚，愚昧的诅咒就像麻风病一样附着在他们身上。”鉴于此，美国人采取的有力措施是( )
A．实行联邦制政体 B．确立分权制衡原则
C．保持两党制原则 D．坚持人民主权原则
解析：选B。从材料信息看，所有的统治者都“坏”“堕落”“愚昧”“麻风病”，说明权力对统治者的腐蚀，为了防止这些现象，美国人确立分权制衡原则，以权力限制权力，故选B项。
3．《独立宣言》写道：“代表权对人民来说具有无可估量的意义，而对暴君来说是可怕的。”这句话体现在美国1787年宪法中就是( )
A．美国总统和国会议员都由选举产生
B．美国实行联邦制
C．美国最高法院的大法官通过总统任命，参议院批准
D．美国政府采取三权分立的办法实现制约和平衡
解析：选A。从题干中“代表权对人民来说具有无可估量的意义，而对暴君来说是可怕的”可知，《独立宣言》突出了人民的权利，如选举权。故选A项。
4.右图是一幅政治讽刺漫画，标题为“别争了，我们都一样”。以下选项与漫画寓意相一致的是( )
A．“党派精神是政府的最危险的敌人”
B．“两党只是同一个钱币的正反两面”
C．“如果非同一个政党一起就不能进天堂，我宁愿永不进天堂”
D．“在共和党选区，我是民主党人；在民主党选区，我是共和党人”
解析：选B。从漫画标题可知，美国的两党都代表垄断资产阶级的利益，只是代表的利益集团不同而已。B项体现了这一基本内涵。A、C、D三项在某种程度上都反对两党制，与题干中的观点不一致。
5．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料 美国历史学家J·布卢姆说：1787年“在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性的胜利。……战后人们最初反对君主制和贵族制政治的思想，引导着美国人民建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府；新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议院权力相当的参议院。……全世界都说过，像美国规模这么大的国家，要建立共和制度是不可能的。……但是这里居然兴起了一个新型的共和国，一个虽然疆域和人口扩大十倍，但依旧对人民负责的政府，一个其人民不是作为互相对垒的公民，而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。”
——《美国的历程》
(1)简要分析为什么人们普遍认为“像美国规模这么大的国家，要建立共和制度是不可能的”？
(2)独立之初，美国建立了什么样的国家？它存在哪些弊端？
(3)依据1787年宪法所建立的“新兴的共和国”是如何解决上述弊端，同时又避免专制政体的？
(4)简述1787年美国宪法的历史地位。
解析：本题考查美国共和制度建立的过程和影响，注意结合材料和所学知识回答。第(1)问可从历史和现实两个角度分析，即历史上共和制度建立在小国寡民基础上，而独立后的美国则是一个大国，一个大国如何建立共和制度是从来没有人实践过的；第(2)问实际考查邦联制的弊端；第(3)问则从美国共和制度如何实现中央集权与权力制约平衡的角度回答；第(4)问结合教材知识作答即可。
答案：(1)从西方历史看，共和制比较适合于城邦国家，一旦地域扩展，中央集权就会发展为帝制，古代希腊、罗马的历史就是明显的例子。(或美国地域太广，规模太大，分散在各州的公民难以直接参与政治活动，要进行民主选举则更是困难。)
(2)邦联制国家。弊端：中央政府软弱无力；各邦之间互设关卡，货币不统一，导致国内商品流通不畅；中央政府无权制定统一的保护性的关税，导致在对外贸易中处于不利地位。
(3)建立联邦政府，加强中央集权；中央与地方实行分权；确立了三权分立的分权制衡原则和相应的民主原则。
(4)它是第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础；它对欧亚等一些国家产生了积极的影响。
[课时作业]
一、选择题
1．1785年，约翰·亚当斯被任命为第一任驻英大使。当他抵达伦敦赴任时，英国外交部的一位官员问道：“怎么只有你一人来到伦敦？应该有十三位大使才对呀！”这说明( )
A．英国不承认美国的独立地位
B．当时美国还未能建立起强有力的中央政府
C．美国宪法规定各州有独立的外交权
D．美国驻外使节由各州选派
解析：选B。材料情景发生于美国独立战争取得胜利后，当时美国实行的是邦联制，美国实际上是13个州的松散联盟，故答案为B。
2．美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。这里“新的、不同类型”主要是指( )
A．民主共和制 B．联邦制
C．邦联制 D．总统制
解析：选A。从题目的关键词“新的、不同类型的国家”可分析出主要指美国民主共和政体，故A项正确；B、C项是美国独立前后的国家结构模式，故B、C项错误；总统制不能很好地揭示美国独立后分权与制衡的政权组织原则，故D项错误。
3．法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是( )
A．联邦制加强了中央政府权力
B．三权分立实现了分权制衡
C．地方各州自治权力不断增强
D．中央集权与地方分权结合
解析：选D。A、C项均只涉及材料的一个部分，B项未涉及中央与地方关系，故选择D项。
4．魏源曾描述某国的政治制度：“二十七郡(州)公举一大酋总摄之，匪惟不世及(世袭)，且不四载即受代，一变古今官家(皇帝)之局，而人心翕然。”材料中的“大酋”( )
A．由选民直选产生，职位不能世袭
B．直接领导政府，统率武装力量
C．拥有绝对权力，有权解散议会
D．代表国家形象，没有实际权力
解析：选B。根据题干提供的信息和所学史实可知魏源所描述的“大酋”是美国的总统，美国的总统由选民间接选举产生，具有行政权力。
5．美国1787年宪法规定：“最高法院与低级法院之法官如忠于职守，得终身任职，于规定期间应受俸金，该项俸金于任期内不得减少。”作出这种规定的主要目的是( )
A．提高法官的地位
B．提高法官的专业水平
C．提高法官执法的公正性
D．确保司法独立
解析：选D。美国1787年宪法中规定法官“得终身任职”，且俸金不得减少，说明宪法是要保证法官任命后不受外界(行政、财政)的干扰，即D项确保司法独立。
6．第三章，“着火的房子”：1787年春天……第五章，领头羊弗吉尼亚：5月25日—6月1日……第七章，人类的五分三：6月11 日……第十章，小州的胜利：7月11日—17日……第十九章，瑕不掩瑜：9月8日—17日。下列对上述材料解读不正确的是( )
A．“着火的房子”，反映英国与北美人民的矛盾激化
B．“人类的五分三”，指统计人口时黑人的计算方法
C．“小州的胜利”，指调整了大州与小州的关系
D．“瑕不掩瑜”，说明颁布的宪法存在局限性
解析：选A。材料反映的是1787年宪法制定的过程，“着火的房子”指美国独立战争胜利后实行邦联制导致出现危机，不是英国与北美人民的矛盾激化，故A项错误，符合题意；B、C、D项符合1787年宪法的制定过程，故B、C、D项正确，不符合题意。
7．美国总统一般被称为Mr.President(总统先生)，美国独立战争后，副总统兼参议院议长约翰·亚当斯最初提出的头衔是“最仁慈的殿下”、“强有力的阁下”等称呼，最后众议院通过决议，只称呼华盛顿为总统先生，这个称呼一直沿用至今。对材料理解正确的是( )
A．美国中央政府的制约与平衡
B．总统的权力至高无上
C．强调民主制度的公民意识
D．国会有弹劾总统的权力
解析：选C。题干材料对总统的称呼由“最仁慈的殿下”到“强有力的阁下”再到“总统先生”，这一变化实质上体现了公民意识和民主意识的提高。C项符合题意。
8．小明根据美国宪法分权与制衡原则设计了如下示意图。下列对该图的看法最合理的是( )
A．正确，体现了美国政府将国家权力分割为立法、行政、司法三大权力
B．正确，反映了任何一项权力都要受到另外两项权力的制约
C．错误，违背了任何一项权力都不允许在权力的天平上大于另外两项权力的原则
D．错误，国家的权力中心是国会，立法权应大于行政权和司法权
解析：选C。根据美国确立的三权分立的原则，任何一项权力都不允许在权力的天平上大于另外两项权力。而小明设计的示意图显然和这一原则不相符。
二、非选择题
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一 《邦联条例》规定：各州保留它们的主权、自由和独立；邦联无权向各州征税和管理各州的贸易；邦联只设国会作为中央权力机构，邦联未设行政首脑和司法长官，也没有对违抗邦联权力的行为实行制裁的任何规定。
材料二 1787年宪法规定：“众议员应由各州人民每两年选举一次之议员组成……众议员人数及直接税税额，应按联邦所辖各州的人口数目比例分配……合众国的参议员由每州的州议会选举两名议员组成之，参议员的任期为六年，每名参议员有一票表决权。”
材料三 从世界史的探究点来看，美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
(1)依据材料一并结合所学知识，说说邦联政府会给美国的发展带来怎样的困难？
(2)依据材料二，填写下列表格。
名额分配原则
产生来源
任期
众议员
①________
人民选举产生
③________
参议员
每州两名
②________
六年
(3)依据材料二、三并结合所学知识，谈谈你对“新的、不同类型的国家”的理解。
解析：第(1)问，依据所学知识，再现美国独立后邦联制的弊端思考作答；第(2)问联系材料二中相关内容填写表格即可；第(3)问结合1787年宪法在美国确立的新政体和解决的现实问题分析作答。
答案：(1)①政府无力维持社会的稳定，社会动荡，存在再次分裂的隐患。②政府无权向各州征税和管理贸易，不利于统一市场的形成。
(2)①按州人口比例 ②州议会选举 ③两年
(3)理解：建立了民主共和国，解决了中央与地方的关系；实行三权分立，实现了权力的制约与平衡。
1．有学者认为“就世界大势论，鸦片战争是不能避免的。”这里所说的“大势”主要是指( )
A．英国的船坚炮利
B．工业文明迅速发展
C．中国的闭关锁国
D．西方列强加紧扩张
解析：选B。分析题干材料，这里所说的“大势”即鸦片战争时期的西方发展趋势，也就是工业革命推动资本主义的迅速发展和崛起，故B项正确。
2．据《大清律》规定：“凡化外人犯罪者，并依律拟断。”最早以条约文本形式打破这一规定的国家是( )
A．英国 B．美国
C．法国 D．俄国
解析：选A。1843年，英国通过《南京条约》附件取得了领事裁判权，破坏了中国的司法主权。故选A。
3．鸦片战争期间，广东按察使王廷兰在写给家人的信中说：“各处调到的兵……毫无纪律，互斗杀人……夷兵抢夺十三洋行，官兵杂入其中，肩挑担负，千百成群，竟行遁去……从不闻清查一二。”上述材料( )
A．丑化了清朝军队
B．因是家书而无史料价值
C．反证英军纪律严明
D．能说明清军战败的原因
解析：选D。广东按察使王廷兰写给家人的信虽不一定客观全面，但作为第一手历史资料，却具有重要的史料价值，夷兵抢夺十三洋行，正是反映了英军的掠夺本性，材料对清军军纪败坏的反映应该是真实的，因此也谈不上丑化了清朝军队，恰恰反映了清军战败的原因。
4．据统计，19世纪40年代下半期，广州对外贸易的绝对值出现下降的趋势，对英国的贸易总额由3 100万元下降到1 600万元，来广州的美国商船由93艘下降到70艘，上述现象出现的主要原因是( )
A．《南京条约》开放五口通商
B．鸦片战争时期广东人抵制洋货
C．鸦片战争严重打击了广州的中外贸易
D．清政府加强限制广州对外贸易
解析：选A。本题考查学生的知识再现和理解能力。从时间可判断出上述现象发生在鸦片战争以后，中国国门被打开，中国由以前的广州一口通商变为五口通商，广州失去作为唯一对外贸易港口城市的优势，广州对外贸易的垄断地位被打破，导致对外贸易绝对值下降。
5．阅读以下材料，回答问题。
材料：1839年林则徐写了一封致大不列颠女王维多利亚的信。虽然这封信没有送出，但是它表明了中国政府的立场和态度，也给我们留下了一份珍贵的史料。以下为这封信的摘录：“我天朝君临万国，尽有不测神威，然不忍不教而诛。故特明宣定例。该国夷商欲图长久贸易，必当懔遵宪典，将鸦片永断来源，切勿以身试法。”
——(美)杰里·本特利、
赫伯特·齐格勒《新全球史》
(1)通过林则徐的这封信，你能提取怎样的历史信息？
(2)假如维多利亚女王收到了这封信，女王能满足林则徐的要求吗？为什么？
(3)当时中英两国的“宪典”是怎样制定的？
解析：第(1)问，抓住材料中的关键信息，如“君临万国”，“不忍不教而诛”，“将鸦片永断来源”。第(2)问，从鸦片战争爆发的根本原因、中英实力对比、英国的政治体制等方面分析。第(3)问，结合当时中英两国政治制度的特点分析。
答案：(1)清政府闭关锁国，虚骄自大；禁止鸦片输入，维护国家利益；中国是文明礼仪之邦等。
(2)不能。原因：英国国力强大，不会理会；英国正准备寻机向中国开战，开拓市场；当时英国为君主立宪制，女王并无实权。
(3)英国是通过议会制定；中国根据皇帝旨意制定。
[随堂检测]
1．“以中国有用之财，填海外无穷之壑，易此害人之物，渐成病国之忧。”从材料所述可以看出，中国禁烟运动的首要目的是( )
A．整肃吏治，消除官场的腐败
B．制止白银外流，缓解政府财政危机
C．整顿海防，打击英国的入侵
D．打击鸦片走私，增加政府外贸收入
解析：选B。鸦片战争前，清政府白银大量外流，财政困难，为解决财政危机，中国开展了禁烟运动。
2．下面漫画所提供的信息，主要揭示了《南京条约》的签订( )
A．是英国为打开中国市场而签订的
B．是英国侵略中国的不平等条约
C．表明清政府是一个卖国求荣的政权
D．使中国社会开始沦为半殖民地社会
解析：选B。图中的“平等谈判”是关键信息，手里拿着枪显然是武力威逼，它恰恰揭示了这一条约的不平等性质，即清政府被迫签订的不平等条约。
3．1856年常驻上海的外国人总数为200多人，但当年英国领事处理刑事案件就有503起，共有630名英国人涉案。此种情况出现的原因是( )
A．上海社会治安状况混乱
B．英国人法律意识淡薄
C．片面最惠国待遇所致
D．领事裁判权使其为所欲为
解析：选D。本题考查学生的分析理解能力。从题干“英国领事处理刑事案件”以及案件多达503起可以推知为领事裁判权使英国人在上海为所欲为。
4．第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续，主要是因为( )
A．背景相同 B．目的和性质相同
C．方式相同 D．发动战争的国家相同
解析：选B。两次鸦片战争有许多相似之处。从战争的目的来看，都是为了寻找和扩大海外市场，掠夺生产原料；从战争的性质而言，都属于侵略战争，此两点揭示了两场战争本质上的共性。
5．阅读以下材料，回答问题。
材料 1839年林则徐写了一封致大不列颠女王维多利亚的信。虽然这封信没有送出，但是它表明了中国政府的立场和态度，也给我们留下了一份珍贵的史料。以下为这封信的摘录：“我天朝君临万国，尽有不测神威，然不忍不教而诛。故特明宣定例。该国夷商欲图长久贸易，必当懔遵宪典，将鸦片永断来源，切勿以身试法。”
——(美)杰里·本特利、
赫伯特·齐格勒《新全球史》
(1)通过林则徐的这封信，你能提取怎样的历史信息？
(2)假如维多利亚女王收到了这封信，女王能满足林则徐的要求吗？为什么？
(3)当时中英两国的“宪典”是怎样制定的？
解析：第(1)问，抓住材料中的关键信息，如“君临万国”，“不忍不教而诛”，“将鸦片永断来源”。第(2)问，从鸦片战争爆发的根本原因、中英实力对比、英国的政治体制等方面分析。第(3)问，结合当时中英两国政治制度的特点分析。
答案：(1)清政府闭关锁国，虚骄自大；禁止鸦片输入，维护国家利益；中国是文明礼仪之邦等。
(2)不能。原因：英国国力强大，不会理会；英国正准备寻机向中国开战，开拓市场；当时英国为君主立宪制，女王并无实权。
(3)英国是通过议会制定；中国根据皇帝旨意制定。
[课时作业]
一、选择题
1．有学者认为：“英国金融资本的突击力量远比船坚炮利的帝国海军更具威力，他们首先打垮了中国的白银货币本位……进而剥夺了清帝国的财政税收大权。”英国“首先打垮了”清朝“白银货币本位”的方式是( )
A．商品输出 B．鸦片走私
C．军事进攻 D．迫签条约
解析：选B。鸦片走私，导致中国大量白银外流，致使白银货币本位制度受到严重冲击，B项正确。
2．“中英之间，为什么会爆发这场(1840年)战争？……关于是否对中国开战，看起来似乎是与两种植物有关的贸易引起的——英国人的鸦片和中国人的茶叶。”下列关于这场战争的研究结论，正确的是( )
A．中国在正当贸易中处于出超地位
B．鸦片和茶叶的冲突是战争发生的根源
C．英国发动战争的决议主要取决于英王
D．进行战争是维护正当贸易的必要手段
解析：选A。鸦片战争发生的根源在于英国要打开中国的市场，英国发动战争的决议主要取决于议会，战争只是维护贸易的一种手段，故排除B、C、D三项。因此答案为A项。
3．鸦片战争期间，广东按察使王廷兰写给家人的信说：“各处调到的兵……毫无纪律。互斗杀人……夷兵抢夺十三洋行，官兵杂入其中，肩挑担负，千百成群，竟行遁去……从不闻清查一二。”上述材料( )
A．丑化了清朝军队
B．因是家书而无史料价值
C．反证英军纪律严明
D．能说明清军战败的原因
解析：选D。广东按察使王廷兰写给家人的信虽不一定客观全面，但作为第一手历史资料，却具有重要的史料价值，夷兵抢夺十三洋行，正是反映了英军的掠夺本性，材料对清军军纪败坏的反映应该是真实的，因此也谈不上丑化了清朝军队，恰恰反映了清军战败的原因。
4．“经济上的暴力强制”是近代历史上外国对华关系的一个重要特征。就连外国人也承认在华洋商“个个都是大恶棍”，美国公使承认说：“我们的国旗曾经用来庇护在中国的所有流氓”。外国政府“庇护”在华“恶棍”、“流氓”所依据的特权是( )
A．设立和管理租界的权利
B．海关管理权
C．领事裁判权
D．片面最惠国待遇
解析：选C。领事裁判权规定外国人在中国犯法只能由外国领事馆按照各国法律惩治，使得外国人可以为所欲为而不受到中国法律的制裁。
5．美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》一书中表达了这样的观点：“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武力。”费正清的上述观点( )
A．揭示了鸦片战争的根源
B．抹杀了鸦片战争的实质
C．肯定了中国抗击英国侵略的正义性
D．从全球化的角度正确分析了鸦片战争的原因
解析：选B。工业革命后，以英国为首的西方工业国家，为了夺取原料产地和商品市场，疯狂对外扩张，并通过鸦片战争打开中国大门，把中国变成其原料产地和商品市场，因此，鸦片战争的爆发是工业革命后，西方列强对外扩张的必然产物，费正清的说法没有点明鸦片战争的实质。
6．陈旭麓先生曾说过，“中国不是自己走出中世纪，而是被轰出中世纪的”。下列说法错误的是( )
A．“中世纪”喻指农耕文明时代的中国
B．中国“被轰出中世纪”的事件是鸦片战争
C．中国走不出中世纪的重要因素是自然经济和专制制度
D．“被轰出中世纪”阻碍了中国社会的发展和进步
解析：选D。中国从“中世纪”的农耕文明逐步迈向现代工业文明，是历史的进步，故D的说法错误。
7．清朝晚期，有位商人从上海运一批货物到汉口，受到了当地官吏的百般刁难、重重勒索。他气愤地说：“政府同外国的条约规定，外国商船可以在长江自由航行，不受盘查，我们中国人为什么不行？难道非要中国商船插上外国旗子才有生路吗？”这件事最早应发生在( )
A．1842年以后 B．1844年以后
C．1856年以后 D．1858年以后
解析：选D。根据题干材料中的有效信息“外国商船可以在长江各口岸自由航行，不受盘查”来判断，这一规定出自1858年的《天津条约》，故这件事最早应发生在1858年以后。
8．近代诗人褚维垲在诗中说：“都门被围御园火，五口通商弭兵祸。自海达长江，惟所欲为无不可。”对该诗理解不正确的是( )
A．“御园火”是指英法联军火烧圆明园
B．“五口通商”开始于第二次鸦片战争后
C．该诗描述了近代列强对中国的侵略
D．该诗反映了中国半殖民地的社会性质
解析：选B。A项正确，第二次鸦片战争中列强进入圆明园，放火焚烧劫掠；B项错误，五口通商是在鸦片战争后的《南京条约》中规定的；C项正确，材料中涉及了火烧圆明园、《南京条约》的内容等，反映了列强对中国的侵略；D项正确，从材料“惟所欲为无不可”可以看出。
二、非选择题
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们不能希望贸易会立刻就发展到按照该国(指中国)人口的众多、土地的富饶和人民的勤勉所可测定的那种规模。为了适应外商对农业产品业已增加了的需要……新贸易市场尚待确立，新部署尚待进行。自从条约缔结以来，因我们对华通商的扩展有限而感到的许多失望……届时我们当有权要求中英条约修订……我们可以希望，英、法、美交涉人员通力合作……都更能影响中国政府去履行对目前事情的改进。
材料二 但不论什么时候我们谈到条约的修订，我们都可以提出建议……我因此毫不迟疑地向你指出几件事，这都是女王陛下政府认为极应该向中国政府力行要求的……这些点是：
一、争取广泛地进入中华帝国的整个内地，以及沿海各域……
二、争取扬子江的自由航行，并进入沿江两岸直到南京为止(包括南京在内)的各城以及浙江沿海人烟稠密的各大城市……
三、实行鸦片贸易合法化
……
七、争取英国国王得有一位代表长久而光明正大地驻节在北京朝廷。
——1845年2月13日英国《克勒拉得恩
伯爵致包令博士函》
(1)材料一反映了英国对鸦片战争的结果表示了什么态度？他们又想通过“修约”达到什么目的？
(2)材料二所列的内容，英法等国在第二次鸦片战争中是否得到了？具体有哪些内容？
(3)依据材料一和材料二分析第二次鸦片战争与鸦片战争的关系。
解析：本题旨在考查对历史材料的分析和提取有效信息的能力。要结合所学知识去归纳答案。
答案：(1)不满足既得利益。进一步扩大中国市场，掠夺原料。
(2)得到了。外国军舰和商船可以在长江各口岸自由航行；外国公使进驻北京；外国人可以到中国内地游历、经商和传教等。
(3)第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大。
[随堂检测]
1．160多年前的南方民谣唱道：“天字旗号飘得远，四方兄弟到金田，四方兄弟到金田，斩龙除妖声震天。”这说明( )
①太平天国获得了社会各界的支持 ②太平天国矛头直指清政府 ③太平天国的宣传组织方式落后 ④“斩龙除妖”体现了太平天国反封建反侵略的性质
A．①②④ B．①②③④
C．②③ D．②④
解析：选C。太平天国运动是农民运动，没有得到社会各界的响应，故①错误；材料只体现了太平天国反封建统治的内容，没有体现其反侵略的内容，故④错误；从材料信息看，太平天国斗争矛头指向清政府，民谣的宣传形式也显得落后，故②③正确。
2．某学校要举办太平天国运动历史展，下列是同学们收集到的一些历史文物或资料，其中因为不符合史实而不能采用的是( )
A．一张当年永安分封王爵的布告
B．洪仁?芾沓??狈⒉嫉奈母?
C．北伐军到达天津郊区时，石达开用过的一把宝剑
D．太平军在三河镇与湘军作战的火炮
解析：选C。本题通过文物知识来考查学生对太平天国运动历史事实的把握。石达开没有参加北伐军事行动，故C项不符合史实。
3．有人参观了位于南京的太平天国天王府后感叹道：“太平天国幸好失败了，不然洪秀全又是一个朱元璋。”此人的观点( )
A．否认了太平天国的革命性
B．客观地指出了农民阶级的局限性
C．具有主观臆断性
D．站在地主阶级立场上说话
解析：选B。洪秀全、朱元璋都是农民起义军的领袖，后者是大明王朝的皇帝，如果太平天国不失败洪秀全也会成为封建君主，而实行君主专制，仍然会阻碍中国近代政治民主化的进程，而这一切都是由于洪秀全所代表的阶级——农民阶级的局限性，故此题正确选项是B。
4．范文澜的《太平天国革命运动》在概括太平天国革命失败的根本原因时说：“宗派、等级、享乐主义三种思想，总根源在农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性……正是这些特性的反映，也决定了太平天国的必然崩溃。”最能体现“这些特性”的是( )
A．金田起义 B．定都天京
C．天京变乱 D．提出《资政新篇》
解析：选C。天京变乱反映了农民阶级的局限性。C项与材料的意思相符。
5．阅读下列材料：
材料一 ……盖天下皆是天父上主皇上帝一大家，天下人人不受私，物物归上主，则主有所运用，天下大家处处平均，人人饱暖。
——《天朝田亩制度》
材料二 兴银行。倘有百万家财者，先将家资契式禀报入库，然后准颁一百五十万银纸，刻以精细花草，盖以国印图章，或银货相易，或纸银相易。皆准每两取息三厘。……此举大利于商贾士民，出入便于携带……兴器皿技艺。有能造精奇利便者，准其自售，他人仿造，罪而罚之……兴宝藏。凡金、银、铜、铁、锡、煤、盐、琥珀、蚝壳、玻璃、关石等货，有民探出者准其禀报，爵为总领，准其招民采取。
——《资政新篇》
请回答：
(1)材料一反映出《天朝田亩制度》的主旨是什么？材料二反映出《资政新篇》的核心内容是什么？
(2)有的学者认为《资政新篇》是对《天朝田亩制度》的补充、继承和发展。这种说法正确吗？为什么？
解析：本题考查学生阅读材料和依据教材基础知识分析理解能力。第(1)问据材料所反映的内容作答即可。第(2)问从两个纲领的内容方面加以思考，从而得出不是继承与发展的关系。
答案：(1)《天朝田亩制度》旨在废除封建土地私有制度，建立一个绝对平等、均匀、无私有财产的理想社会。《资政新篇》的核心内容是鼓励发展资本主义。
(2)不正确。《资政新篇》不是对《天朝田亩制度》的补充，更不是对《天朝田亩制度》的继承和发展。《天朝田亩制度》要废除一切私有财产，而《资政新篇》允许“百万家财者”存在，鼓励发展私有财产。《资政新篇》是符合时代潮流的进步纲领，而《天朝田亩制度》则是违背社会发展规律的空想纲领。
[课时作业]
一、选择题
1．马克思说：“推动了这次大爆炸(指太平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮。”这说明( )
A．太平天国运动反对清政府对西方列强的妥协行为
B．英国的侵略激化了中国的社会矛盾，导致太平天国运动爆发
C．清政府的腐败统治导致西方列强的侵略
D．英国的侵略是太平天国运动爆发的根本原因
解析：选B。马克思认识到了外国的侵略对太平天国运动的刺激作用，联系史实可知太平天国运动爆发的根源是阶级矛盾，民族危机的加深只是起了一个加速或者是推动的作用。故选B项。
2．钱穆先生在他的讲演中提出了一些对太平天国的看法：“他们对下层民众，想推行均田制度，粗浅一些的社会主义，大抵他们是有此想法的。”能够证明这一观点的有力证据是( )
A．定都天京 B．颁布《天朝田亩制度》
C．发动金田起义 D．提出《资政新篇》
解析：选B。1853年，太平天国制定并颁布了以解决土地问题为中心的《天朝田亩制度》，根据“无处不均匀”的原则，按人口和年龄平均分配土地。
3．文物是研究历史难得的珍贵资料，下图文物是安徽望江县发现的太平天国“春纳”“秋纳”执照。从图中可以得出的信息是( )
A．实行《天朝田亩制度》困难很大
B．这是按人口和田亩数量征税的收据凭证
C．政府分夏秋两季向农民征收农业税
D．天王未应允 “照旧交粮纳税”的奏请
解析：选A。《天朝田亩制度》主张废除封建地主土地所有制，太平天国“春纳”“秋纳”执照说明农民仍然要向地主缴纳地租，实行《天朝田亩制度》困难很大，因此选择A项。B、C、D三项无法直接从图片中得出。
4．日本倒幕派领袖久玄端曾说过：“英法之所以未能随心所欲地对皇国大动干戈，就是因为中国的太平军声威雷震所致，万一的万一，太平军屈服于英法，英法必将入寇我国。”这表明中国的太平天国运动( )
A．牵制了英、法等西方列强对亚洲其他国家的侵略
B．与日本共同反抗侵略
C．促使西方列强集中力量侵略日本
D．以反对西方列强入侵为主要斗争内容
解析：选A。从材料里可看出，太平天国运动之时，英法没有入侵日本，据此，可排除B、C两个选项；太平天国运动以反对清政府为主要内容，可排除D。答案选A。
5．1853年5月21日，英国《经济学家》杂志报道：“上海的恐慌据报道达到了极点。黄金因人们抢购贮藏而价格上涨25%以上，白银现已不见，以致英国轮船向中国交纳关税所需用的白银都根本弄不到……每年在这个时候都已开始签订新茶收购合同。可是现在人们不讲别的问题，只讲如何保护生命财产，一切交易都陷于停顿。”材料中的现象产生的主要原因是( )
A．太平天国运动引起社会动荡
B．太平军与李鸿章的淮军大战上海
C．英国经济危机制约了中英贸易
D．英法美在上海展开租界争夺大战
解析：选A。1853年，太平天国攻占南京，引起东南地区中外反动势力的恐慌，故选A；B项的史实发生在1860年以后。C、D两项不符合史实。
6．洪仁?谔?教旃?硕?О芎蟮摹肮┐省敝兴担骸拔页?龊χ?矗?囱笕酥???隆??缪笕瞬恢?芯??蛭崛硕峡沙ぞ弥С帧！倍源死斫庾既返氖?( )
A．谴责列强干涉中国内政
B．推卸失败的责任
C．向清政府摇尾乞怜
D．正确总结了失败的客观原因
解析：选D。本题关键在于准确把握材料含义，对它作出正确评价。排除明显错误的B、C两项，A项干涉内政的表述不准确，正确答案是D项。
7．某班小组讨论“为什么说太平天国运动揭开了近代中国民主革命的序幕？”讨论的结果是出现以下四种理由，你认为最恰当的理由应该是太平天国运动( )
A．是中国历史上农民战争的最高峰
B．规模大、时间长、影响深远
C．提出了向西方学习的主张
D．担负了反侵略反封建的任务
解析：选D。本题考查学生对民主革命涵义的理解。判断一场革命的性质主要依据革命的任务。
8．中国步入世界的进程中，太平天国起到了一个正面作用。如果没有太平天国这个插曲，中国融入世界还会晚若干年。这里强调的是太平天国运动( )
A．打击了满洲贵族的专制统治
B．提倡发展资本主义，顺应世界潮流
C．是亚洲民族解放运动的重要组成部分
D．激发了汉族士大夫致力于自救变革
解析：选D。题干强调的是太平天国运动使中国开始融入世界的潮流，即开始了近代化。打击了满洲贵族的专制统治，但中国仍处于专制统治之下，与题意不符，故A项错误；太平天国颁布的《资政新篇》，提倡发展资本主义，但没有实施，不能起到题干中开始融入世界的潮流的作用，故B项错误；C项与中国开始近代化没有联系，故C项错误；在镇压太平天国运动的过程中，一些汉族士大夫进一步认识到了西方“船坚炮利”的巨大威力，他们掀起了向西方学习的洋务运动，迈出了中国近代化的第一步，故D项正确。
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料一 初至江宁(南京)，杨逆日朝洪逆，近则洪杨诸贼深居不出……如杨逆有事要见，亦必请伪旨拟定时日……届时杨逆率各伪官毕集，舆马填塞衙市，伪天朝门洞开，大门外伪引官(注：礼仪官)传呼各官进，惟杨、韦、石、秦各贼所见，虽宠任如伪天侯，亦不得望见颜色。
——引自张德坚《贼情汇纂》
材料二 太平天国颁布了一套“贵贱宜分上下，制度必判尊卑”的礼制，从天王到普通士兵，等级非常森严。君臣上下有了天壤之别，甚至连称呼、服饰、仪卫舆马等都有明确的规定，不准逾越。诸王出行，官兵必须回避道旁，高呼万岁或千岁，否则就要受到严厉惩处。天王及诸王、侯都是世袭的。
——引自《中国近代史》
材料三 借师助剿一节，业经总理衙门与英法驻京使臣商酌。现据薛焕奏，英法文武各员颇为出力且法国轮船为我开炮击贼。
请回答：
(1)材料一中称太平天国领袖为“逆”“贼”，表明作者站在什么立场上？
(2)材料一表明太平天国领导人进入天京后发生了怎样的变化？
(3)材料二说明了什么？
(4)综合材料二、三，分析太平天国运动失败的主客观原因。
解析：第(1)问，由“逆”“贼”等信息可知作者站在地主阶级立场上。第(2)问，由“洪杨诸贼深居不出”等可知太平天国领导人进入天京后革命进取心减退、深居简出。第(3)问，注意结合材料二“等级非常森严”等信息作答。第(4)问，材料二体现了农民阶级的局限性，材料三“借师助剿”等体现了中外反动势力联合剿杀。
答案：(1)站在地主阶级立场上。
(2)革命意志减退，生活日益腐化。洪秀全深居简出，严重脱离群众。
(3)太平天国政治上出现明显的封建化趋势，封建等级森严。
(4)主观原因：农民阶级自身的局限性。农民阶级是小生产者的代表，他们提不出科学的革命纲领；而且封建特权思想严重，贪图享乐。客观原因：中外反动势力的联合剿杀。
1．罗荣渠在《现代化新论》一书中说：“在此以后，外国渗透的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域，直接改变了原有的‘小农—手工业生产方式’，使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。”要研究这一状况产生的原因，应首选下列哪一不平等条约( )
A．《南京条约》 B．《北京条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
解析：选C。本题考查近代不平等条约。从材料中的“扩大到投资、生产、销售、金融各个领域”，可知此时列强侵华主要方式为资本输出，故首选C项《马关条约》。
2．不少西方人士在评论甲午海战中国失败原因时曾指出：中枢之权势太弱，一任督抚之私顾封疆，不能联各军为一队。这表明中国在甲午海战中( )
A．海陆两军军官腐败透顶
B．海军缺乏统一指挥，互相掣肘
C．陆海军没有严密的协同
D．陆军贪生怕死弃海军于不顾
解析：选B。将“中枢之权势太弱”“不能联各军为一队”等材料信息综合起来考虑是关键。题干并没有直接表明海军与陆军之间的关系，排除A、C、D三项。
3．清朝官员袁昶说：“中国是礼仪之邦，春秋之时已有明约，两国相争不斩来使，如今攻使馆，要开杀戒，一背礼义之道，二背国际公法。拳术不可恃，外衅不可开，杀公使，悖公法，事将不可收拾。”从材料中可得出的确切信息是( )
A．袁昶反对利用义和团来抗击八国联军
B．袁昶注重用古今中外的历史和现实作为依据
C．袁昶的观点得到了当时统治者的支持
D．印证了当时八国联军有灭亡中国的野心
解析：选A。本题考查义和团运动。材料中袁昶认为义和团攻击使馆的行为是错误的，不值得提倡，故选A。袁昶只是引用了古代的交战礼仪，并非以古今中外的历史和现实作为依据，排除B。依据所学史实可知，统治者并没有支持其方案，排除C。D与题意无关，排除。
4．德国《前进报》1900年6月19日社论指出：毫无疑问，中国人民运动的爆发，是几年前宣布对中国的铁拳政策引起的。社论所指的“铁拳政策”指的是( )
A．英国发动鸦片战争
B．英法武力威胁“修约”
C．列强掀起瓜分狂潮
D．八国联军悍然侵华
解析：选C。注意时间“1900年”和“几年前宣布对中国的铁拳政策”，反映的应该是列强掀起瓜分中国的狂潮，考查义和团运动的背景，其他选项与时间不符。
5．阅读下列图文材料，回答问题。
材料一：八国联军侵华时法国发行的一组明信片。
一个世纪以前发行的明信片和历史照片反映了当时发生在中国的重大历史事件，具有珍贵的史料价值。图一反映列强对中国的掠夺、瓜分；图二反映了列强在商议如何瓜分在中国的利益；图三反映的是在城头上对抗西方大炮的义和团战士，这组明信片反映出19世纪末20世纪初列强瓜分中国和八国联军侵华等重大历史事件。
材料二：一幅关于义和团的历史图片：
“卡秋莎”其实是二战中苏联生产的轨式火箭炮，后也有人把火箭炮叫作“卡秋莎”。图四中的这枚产于中国的火箭炮是1900年前后的产品，有一个45厘米长的铁质弹头，内装炸药，尾部是木制，涂上沥青，用热空气点燃。火箭炮能射出300多米外，若直接命中人体，就连神仙也回天乏术了。
(1)图一、二和图三、四所反映的历史事件有何联系？
(2)上面四幅图片中最能反映中国受到西方先进文明影响的是( )
A．图一 B．图二
C．图三 D．图四
(3)图四对我们评价义和团有什么帮助？
解析：本题考查八国联军侵华和义和团运动。第(1)问，主要考查义和团运动的兴起与19世纪末中华民族危机不断加深的关系。第(2)问，从对图片的识读中可以得出结论。第(3)问，需要用辩证的思维来看问题，克服思维定势。
答案：(1)图一、二反映了19世纪末帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国面临严重的民族危机。由此引起了图三、四所反映的重大历史事件(义和团运动)的爆发。
(2)D
(3)图四说明义和团并不是绝对排斥或拒绝西方近代文明的。
[随堂检测]
1．2014年10月，国家文物局水下文化遗产保护中心认定一艘丹东黄海海域的沉船系中日甲午战争沉没战舰，疑为“致远号”。如为“致远号”，其沉没于( )
A．辽东战役 B．平壤战役
C．黄海战役 D．威海卫战役
解析：选C。在黄海海战中，“致远”舰撞击日舰“吉野”号，全舰官兵壮烈殉国。
2．晚清政府曾收到某地民众一份公告，文中称：“……百姓无依，惟有死守，据为岛国，遥戴皇灵……图固守以待转机。”该公告反映的历史事件及地点对应正确的是( )
A．鸦片战争——香港
B．第二次鸦片战争——九龙
C．中日甲午战争——台湾
D．八国联军侵华战争——北京
解析：选C。本题考查从材料获取信息和分析能力。从材料“惟有死守，据为岛国”、“图固守以待转机”可以判断是台湾人民反割台斗争，甲午战败后签订《马关条约》，台湾被割让，故C正确。
3．清朝官员袁昶说：“中国是礼仪之邦，春秋之时已有明约，两国相争不斩来使，如今攻使馆，要开杀戒，一背礼义之道，二背国际公法。拳术不可恃，外衅不可开，杀公使，悖公法，事将不可收拾。”从材料中可得出的确切信息是( )
A．袁昶反对利用义和团来攻击外国使馆
B．袁昶注重用古今中外的历史和现实作为依据
C．袁昶的观点得到了当时统治者的支持
D．印证了当时八国联军有灭亡中国的野心
解析：选A。本题考查义和团运动。材料中袁昶认为义和团攻击使馆的行为是错误的，不值得提倡。故选A项。只是引用了古代的交战礼仪及国际公法，并非注重用古今中外的历史和现实作为依据，排除B。依据所学可知，统治者并没有支持其观点，排除C。D与题意无关，排除。
4．美国历史学家丹涅特曾提出：“对于列强来说，以保持一个它们所能威胁、控制的懦弱政府，自是最为有利。”下列不平等条约中，最能体现这一侵略企图的是( )
A．《南京条约》 B．《天津条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
解析：选D。《辛丑条约》规定“严禁中国人民参加反帝斗争”，说明清政府已经沦为“洋人的朝廷”。
5．阅读下列材料，回答问题。
马克·吐温是美国著名进步作家，其创作的巅峰正值19世纪60年代到20世纪初这一时期，他以其特有的讽刺笔墨对殖民主义罪行进行了辛辣的批判。下面是1900年8月12日他写给朋友的信中的一段话：
“现在全中国都站起来了，我的同情完全在中国人民方面。欧洲的匪徒们曾经欺凌他们多年，我希望他们能把外国人都轰走，永远不让他们再回去。”
(1)这段话中“现在全中国都站起来了”中的“现在”指什么时候？
(2)“全中国都站起来了”可能是指什么事件？这一事件有何结局和意义？
(3)“欧洲的匪徒”是指谁？
(4)当时这伙“匪徒”来中国的直接目的和根本目的分别是什么？最后他们达到目的了吗？
解析：第(1)问，“现在”根据材料中马克·吐温的写信时间即可判断。第(2)问，当时中国发生了义和团运动，反抗西方列强的侵略，据此即可作答；结局和意义根据所学知识作答。第(3)问，很明显指的是侵华列强。第(4)问，结合所学知识即可回答。
答案：(1)“现在”指1900年。
(2)指义和团运动。被中外反动势力联合绞杀。它显示了中国人民的巨大力量，粉碎了帝国主义列强瓜分中国的狂妄企图，一定程度上推动了清王朝的改革运动。
(3)指曾经侵略中国的欧洲列强。
(4)直接目的：镇压义和团运动。根本目的：维护列强在华侵略权益。他们的目的达到了，镇压了义和团运动，并使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
[课时作业]
一、选择题
1．《定征清战略》一诗云：“作战先开第一期，直前扫荡北洋师。幄中夙有筹边策，渤海湾头树旭旗。”该诗描绘了( )
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．中日甲午战争 D．八国联军侵华战争
解析：选C。关键信息：直前扫荡北洋师、渤海湾头树旭旗。A、B项两个时期还没有建立北洋水师，排除；八国联军侵华时期，北洋水师早已不复存在，D项不符合题意；中日甲午战争，中国与日本进行了黄海海战等，C项正确。
2.如图是我国近代的一幅漫画。图片为一个渔夫在钓鱼，上面一把剪刀要剪掉鱼竿的钓线；剪刀上的字为“欧洲的干预”，鱼竿钓上来的鱼身上写着“辽东”。这幅图片所反映的事件( )
①表明欧洲列强有维护中国主权独立的一面
②帝国主义国家之间既矛盾又勾结
③揭开了列强瓜分中国狂潮的序幕
④使中国完全沦为半殖民地半封建社会
A．①② B．③④
C．②③ D．①
解析：选C。《马关条约》割辽东半岛给日本，严重损害了俄国、德国与法国的在华利益，三国迫使日本把辽东半岛还给中国，说明帝国主义国家之间既矛盾又勾结，②正确。在《马关条约》的刺激下，列强争相在中国划分势力范围，掀起瓜分中国的狂潮，③正确。俄国、德国与法国三国干涉还辽只是维护自己的在华利益，并非维护中国主权，①错误。《辛丑条约》的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会，④错误。
3．某条约规定：日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所定进口税。此条约是( )
A．《南京条约》 B．《北京条约》
C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
解析：选C。《马关条约》规定日本可在通商口岸开设工厂。
4．与鸦片战争相比，甲午战争发生时，整个世界已经进入一个全新的发展阶段，列强侵华的方式也发生了新的变化。在甲午战争后所签订的中日《马关条约》中，能够突出反映这一新变化的是( )
A．割辽东半岛、台湾给日本
B．赔偿日本军费白银2亿两
C．允许列强在华投资设厂
D．通商口岸开放到长江上游
解析：选C。本题易错的原因是不知道或者不理解甲午战争后列强侵华方式的变化。这种变化是：甲午战争前以获取特权、倾销商品为主；甲午战争后以瓜分中国、输出资本为主。A、B、D不能体现新变化；C是甲午战争之后帝国主义国家新获得的特权，实质上反映了列强侵华方式的转变。
5．“瓜分豆剖燃眉急，扶清灭洋树大旗。莫道中华尽懦弱，农民阶级志不移。”该诗反映的历史事件是 ( )
A．三元里抗英 B．义和团运动
C.黄海海战 D．台湾人民反割台斗争
解析：选B。从材料中“瓜分豆剖”、“扶清灭洋”、“农民阶级”等信息，可知反映了义和团运动，故选B项。
6．“西方人送来了一份令人不堪忍受的礼物来祝贺中国进入20世纪。”这份“礼物”是 ( )
A．火烧圆明园 B．割占台湾岛
C.签订《辛丑条约》 D．协定关税
解析：选C。据“不堪忍受的礼物”、“进入20世纪”等信息可知，“礼物”指的是1901年签订的《辛丑条约》。
7．如果请你担任历史纪实片《1911年的北京东交民巷》的导演，在反映当时的北京东交民巷时，不应该出现的画面是( )
A．各国使馆林立
B．某国使馆举办舞会
C．居住着大量北京居民
D．驻扎有外国军队
解析：选C。本题考查学生的迁移运用能力。《辛丑条约》规定，东交民巷划为使馆界，不许中国人居住，故C项是不应该出现的画面。
8．下列各条约内容中，说明清政府已完全成为帝国主义统治中国的工具的是( )
A．“中国海关收取英商进出口货物的关税，由双方商定”
B．“允许外国公使进驻北京”
C．“日本可以在中国通商口岸投资设厂”
D．“惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员，永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织”
解析：选D。A、B、C、D分别是《南京条约》《天津条约》《马关条约》和《辛丑条约》的内容。从D项内容来看，中国政府不允许中国人民反抗外来侵略，这就表明清政府已经彻底成为帝国主义统治中国的工具。
二、非选择题
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一 关于鸦片战争的爆发原因，美国学者费正清在《伟大的中国革命》中指出：“大家都认为鸦片战争是一次典型的非正义战争，是鸦片染成的战争……其实，根本是北京愿不愿意和英国订立平等国家关系的问题。”
材料二 由于中国人闭关自守、骄傲自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门……
——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 2010年7月25—28日，美韩在……黄海水域进行军演。由于黄海演习地点靠近中国，部分中国民众反应激烈；中国外交部和中国军方也相继表态，反对此次美韩黄海演习。
(1)根据材料一，概括费正清关于鸦片战争爆发原因的观点，并对这一观点进行评价。
(2)材料二中“19世纪三次灾难性的战争”主要指哪三次战争？材料中对三次战争失败原因的表述是否正确？请说明理由。
(3)从历史的角度，分析材料三中为什么中国从官方到民间激烈反对美韩黄海军演。
解析：第(1)问，第一小问抓住材料信息“北京愿不愿意和英国订立平等国家关系”进行概括。第二小问观点评价，首先表明态度，然后运用鸦片战争爆发根本原因的知识进行说明论证。第(2)问，第一小问注意时间限定“19世纪”，结合所学知识列出三次列强侵华战争。第二小问首先根据材料信息“由于中国人闭关自守、骄傲自满”表明态度，再结合所学知识指出三次战争失败的根本原因。第(3)问，注意设问角度——“历史”，然后结合所学中日甲午战争的过程分析其原因。
答案：(1)观点：费正清认为鸦片战争的发生是因为中国不愿“与英国订立平等国家关系”。
评价：这一观点是错误的。是站在西方立场上做出的结论；没有看到战争的根本原因是工业革命后，英国急于用武力打开中国市场而导致战争爆发的。
(2)战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、中日甲午战争。
表述：不完全正确。
理由：三次战争失败的根本原因在于清朝封建制度的腐朽与落后，落后的封建制度无法对抗新兴强盛的资本主义。
(3)原因：历史上，黄海海域发生过中日甲午战争中的黄海海战、威海卫之战，中国战败后，被迫割地赔款开埠，领土和主权遭到严重损失，带来了空前严重的民族危机。军演地点选择在黄海严重伤害了中国人民的感情，威胁中国安全。
1．同盟会纲领是兴中会革命纲领的继承和发展，同盟会纲领的发展主要体现在( )
A．提出了民族主义 B．提出了民权主义
C．提出了民生主义 D．提出了民主主义
解析：选C。兴中会革命纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府”，具有民族、民权的含义。同盟会纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，相比较同盟会纲领的发展主要体现在民生主义。故选C。
2．1919年毛泽东在《湘江评论》发文，写道：“辛亥革命，似乎是一种民众的联合，其实不然，辛亥革命，乃留学生的发踪指示，哥老会的摇旗唤呐，新军和巡防营一些丘八的张弩拔剑所造成的，与我们民众的大多数，毫没关系。我们虽赞成他们的主义，却不曾活动，他们也用不着我们活动。”材料主要说明了( )
A．辛亥革命是一种民众的联合
B．辛亥革命受到外来思想的影响
C．辛亥革命缺乏群众基础
D．辛亥革命与民众没有关系
解析：选C。本题考查学生依据材料提炼信息、辨别历史现象的能力。从材料中“辛亥革命……与我们民众的大多数，毫没关系”这句话中，可以得出辛亥革命缺乏群众基础。
3．一位乡村知识分子在1913年的一则日记(部分)中写道：“大清宣统五年，正月初三自变乱以来，一切新党竞袭洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改阴历为阳历，即服色亦效洋式，而外洋各国之夷蚕食鲸吞，日甚一日。……来拜年者五十余人，皆系便衣便帽，无一顶戴之人，间有洋帽之人，较上年之情形迥然不同。”由此可见( )
A．作者不认同辛亥革命
B．作者主张全面学习西方
C．当时乡村社会习俗没有变化
D．当时民主共和观念深入人心
解析：选A。解题本题的关键是材料中“大清宣统五年，正月初三”、“变乱”等信息，可以影射出该乡村知识分子的立场守旧，对辛亥革命持否定态度，A项符合题意；材料中虽然涉及社会生活的变化，但不足以表明作者主张全面学习西方以及当时民主共和观念深入人心，排除B、D；同时材料真实反映民国初年社会习俗的变化，排除C。故选A。
4．1851年和1911年都是旧历辛亥年，这两年在中国大地上各发生过一次大规模的革命运动，关于这两次革命运动，说法有误的是( )
A．革命任务上具有一致性
B．二者都没有改变中国的社会性质
C．革命前途上具有共同性
D．后者更适应中国近代化的发展趋势
解析：选C。考查重大历史事件的综合分析比较能力。1851年是太平天国运动，属于农民战争。1911年是辛亥革命，为资产阶级革命。
5．阅读下列材料，回答问题。
材料一：近代中国人根据当时的形势创作的宣传漫画
材料二：
(1)选取材料一中一幅宣传画，说明其反映的历史信息。
序号
反映的历史信息
(2)“国”字的传统写法是“”，但在材料一图三中却写为“”(口内一个民字)，有人认为是当时民众的一个新创意。请说明这个创意表达的思想观念，解释其社会原因。
(3)材料二图中所示政体的理论根据是什么？在我国近代史上是怎样得以体现的？
解析：本题为材料问答题，主要考查正确阅读理解材料以及最大限度地提取有效信息和分析、概括、归纳历史问题的能力。第(1)问，关键是弄清三幅图片反映的是从武昌起义到中华民国建立过程中的相关史实，再结合图片的寓意和教材相关内容归纳答案。第(2)问，从国字的变形写法不难判断其所表达的思想观念是国家主权在民，再结合当时的历史背景分析其原因。第(3)问，图片是美国
的国家结构及运作示意图，据此结合史实回答理论根据，其在我国近代史上的“体现”应结合辛亥革命的相关史实归纳。
答案：(1)(任选一幅即可)
序号
反映的历史信息
图一
武昌起义后各地纷纷响应，清朝统治土崩瓦解
图二
共和力量较为薄弱，革命隐藏着失败的危机
图三
革命派大力弘扬民主，为中华民国建立而欢呼
(2)思想观念：国家主权在民。社会原因：民族资本主义发展、西方民主思想的传播、资产阶级革命派的积极斗争、中华民国的建立、《中华民国临时约法》的规定等。
(3)理论根据：孟德斯鸠三权分立学说。体现：辛亥革命后中国模仿美国建立了三权分立的民主共和体制。
[随堂检测]
1．学术界有观点认为，无论从破还是从立的角度看，武昌起义都可谓首创性义举，故史称“辛亥首义”。这里所说的“首义”主要是指武昌起义( )
A．是革命党人领导的第一次武装起义
B．是推翻清王朝并促使民国建立的起义
C．是中国近代史上的第一次反清起义
D．是第一次得到广泛响应和支持的起义
解析：选B。武昌起义并不是革命党人领导的第一次起义，广州在之前就发生了黄花岗起义，排除A。太平天国运动是近代史上第一次反清起义，排除C。武昌起义也不是第一次得到广泛响应和支持的起义，排除D。“辛亥首义”强调了“首创性义举”影响深远，经过武昌新军暴动的沉重打击，沿袭260多年的清王朝及两千余年的专制帝制之倾覆成为定局，故B项正确。
2．1913年袁世凯在一次演说中提到《临时约法》，“即其内容规定，束缚政府”，让他“身受苦痛”。由此可见《临时约法》( )
A．扩大总统权力 B．维护民主共和
C．缩小内阁权力 D．赞成独裁专制
解析：选B。《临时约法》规定实行责任内阁制，缩小总统权力，扩大内阁权力，以限制袁世凯的独裁专制，维护民主共和。
3．对下图漫画的最准确的解读是( )
A．辛亥革命后民主共和的观念深入人心
B．辛亥革命提高了人们的文化水平
C．辛亥革命后共和制度得到真正落实
D．辛亥革命推翻了中国的封建制度
解析：选A。图片中父亲在教儿子书写“共和万岁”，说明辛亥革命后共和思想逐步深入人心。
4．1919年毛泽东在《湘江评论》发文，写道：“辛亥革命，似乎是一种民众的联合，其实不然，辛亥革命，乃留学生的发踪指示，哥老会的摇旗唤呐，新军和巡防营一些丘八的张弩拔剑所造成的，与我们民众的大多数，毫没关系。我们虽赞成他们的主义，却不曾活动，他们也用不着我们活动。”材料主要说明了( )
A．辛亥革命是一种民众的联合
B．辛亥革命受到外来思想的影响
C．辛亥革命缺乏群众基础
D．辛亥革命与民众没有关系
解析：选C。此题主要考查学生依据材料提炼信息、辨别历史现象的能力。从材料中“辛亥革命……与我们民众的大多数，毫没关系”这句话中，可以得出辛亥革命缺乏群众基础。
5．辛亥革命是旧民主主义革命的高潮。回答下列有关问题：
(1)辛亥革命老人吴玉章曾作诗说：“丧权辱国震人心，铁路风潮鼎沸腾。武汉义旗天下应，推翻专制共和兴。”该诗中反映了哪些重大历史事件？
(2)1912年2月13日，孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内，民国的目的亦已达到”，遂向参议院请辞临时大总统，并推荐说：“清帝退位，南北统一，袁君之力实多。”他这样做的直接原因是什么？
(3)每逢“五一”和“十一”这样的重大节日，孙中山先生的巨幅画像总会摆在天安门广场，与天安门城楼正中的毛泽东主席巨幅画像遥相面对。请你说出孙中山先生具有如此崇高地位的主要理由。
解析：回答该题的关键是理清辛亥革命的基本线索和孙中山一生的主要革命活动。回答第(1)问只要从材料中提炼出关键词“铁路风潮”、“武汉义旗”、“推翻专制共和兴”即可得出正确答案。第(2)问要利用材料提供的信息，联系袁世凯篡夺革命果实的相关史实作出回答。第(3)问应从孙中山一生三个阶段的主要革命活动着眼，结合他对中国近代社会进步所做出的贡献作答。
答案：(1)保路运动；武昌起义；中华民国建立和清政府被推翻。
(2)中华民国已经建立；在袁世凯的反革命手段作用下，清帝溥仪也已经退位，孙中山认为辛亥革命的主要任务已经完成。
(3)这是对孙中山的永恒纪念和崇高敬仰。孙中山是民主革命的先行者(或最杰出的资产阶级革命家)，他一生为革命奔走，为中华民族和中国人民的解放，为祖国的独立、自由、民主和富强，贡献了自己的心血和生命。(本题言之有理即可)
[课时作业]
一、选择题
1．下图题为《饭桶》的漫画是张聿光1911年创作的。对这幅漫画含义解读正确的是( )
A．批判清王朝为还债搜刮民脂民膏
B．反对思想禁锢，提倡民主和科学
C．讽刺野心家袁世凯窃夺革命果实
D．讽喻清王朝腐败无能、愚蠢自大
解析：选D。漫画是一定时期某种社会现实的反映，承载着丰富的历史内涵。解答本题的关键是抓住1911年的时代背景。1911年辛亥革命斗争的主要矛头指向清政府，正是清政府的腐败无能、愚蠢自大，成为民主革命的主要对象。
2．宣统三年(1911年)的某一天，清廷忽然接到广东省地方高级官员的电报：“省城乱党潜图起事，三月二十九日猝有匪徒多人轰击督署。”电报所说的事件是( )
A．武昌起义 B．义和团运动
C．黄花岗起义 D．金田起义
解析：选C。注意题干时间“1911年”“三月二十九日”。武昌起义为1911年10月、义和团运动是19世纪末、金田起义为1851年，故排除A、B、D项。
3．口号和标语往往具有一定的政治背景。1911年10月武昌起义胜利，下列标语、口号最有可能出现在武汉街头的是( )
A．热烈祝贺孙中山先生就任军政府都督！
B．中华民国临时政府万岁！
C．热烈庆祝湖北军政府诞生！
D．满清已经灭亡，汉人从此翻身！
解析：选C。从题目信息“1911年10月武昌起义胜利”，可以看出应该选C。
4．1912年春，孙中山代表南京临时政府颁布《中华民国临时约法》。两个“临时”的提法从本质上体现了( )
A．革命党人为袁世凯夺权留余地
B．革命党人追求民主共和的精神
C．孙中山不计较个人名利的品质
D．中华民国政权还缺乏人民支持
解析：选B。临时政府是相对于正式政府而言的，根据宪法的原则，选举总统、成立一届政府需要召开国民大会，当时的中国尚未统一，还无法召开国民大会，制定宪法，然后依据宪法选举总统，成立政府，所以，当时的总统、政府都是临时的，“临时”的提法正好体现了革命党人的民主共和精神，B项正确。
5．鲁迅在《阿Q正传》一书中写道：“知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么——这些名目，未庄人都说不明白——官，带兵的也还是先前的老把总。”这反映出辛亥革命( )
A．充分发动人民群众
B．获得了人民的支持
C．并没有彻底完成反封建的历史任务
D．具有反帝的性质
解析：选C。材料说明很多封建官僚混入了革命队伍，投机革命。这意味着辛亥革命没有彻底完成反封建的任务，而是对封建势力有所妥协。C项符合题意。“未庄人都说不明白”说明人民群众并不理解辛亥革命，可排除A、B两项，D项在材料中无从体现。
6．有人曾说“辛亥革命是一朵不结果实的花”。辛亥革命“不结果实”主要是指( )
A．辛亥革命没有彻底完成反帝反封建的革命任务
B．三民主义反帝不明确，反封建不彻底
C．三民主义维护的是资产阶级的利益
D．辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取
解析：选A。辛亥革命推翻了清朝的封建专制统治，但没有改变中国的社会性质，因此正确答案为A项。
7．孙中山颁布的《中华民国临时约法》规定，中华民国的主权属于( )
A．总统 B．议会
C．内阁 D．国民全体
解析：选D。《中华民国临时约法》规定：中华民国的主权属于国民全体。
8．1935年林语堂曾痛心疚首地评论道：“1911年的革命不过在种族革命上获得了胜利，它不过是粉碎了一个皇权，而剩留下了一堆毁垣碎瓦和呛人的尘灰。”此评论( )
A．全面否定辛亥革命的历史作用
B．认为辛亥革命基本实现了三民主义
C．为辛亥革命不彻底而深感惋惜
D．强调革命未根本改变中国社会性质
解析：选C。该评论肯定了辛亥革命在民族、民权方面的贡献，排除A项；B、D两项在材料中无法体现，故答案选C项。
二、非选择题
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一 偶然与必然
有人认为，1911年武昌发生的那些事，是一场意外，意外里的意外。这场意外，毁了一个王朝，像扳道岔一样，把古老的中国，扳到了另一个轨道上。也有人认为它不是一场意义，而是19世纪以来历史发展的必然结果。
材料二 肯定与否定
“民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”，是近代中国社会内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化。它抉破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑。……因为它在中国的历史、传统、政治经历、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。它是外国的、空洞的，是附加在中国之上的。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 成功与局限
君主专制政体 社会生活 民主共和 民族资本主义 半殖民地半封建
(1)据材料一并结合所学知识，你认为“1911年武昌发生的那些事”是一场意外吗？为什么？
(2)材料二中两段文字对“民国”的评价有何不同？
(3)结合所学知识，运用材料三中五个词语以“成功与局限”为主题写一则历史短文。要求：紧扣主题，观点合理；史实准确，史论结合；条理清晰，合乎逻辑；字数在100字左右。
解析：第(1)问属于观点理解题，解答时首先要作出判断，然后结合观点答出相应的理由。第(2)问结合材料概括即可。第(3)问属于历史小论文的题型，在作答时，一定要按照题目的要求进行论述。
答案：(1)不是一场意外。辛亥革命是19世纪以来历史发展的必然结果。辛亥革命爆发的原因包括：19世纪中叶以后资本主义的兴起与发展和民族资产阶级的壮大；中国民众救亡图存意识的增强；西方民主思想的传播；资产阶级革命派的发展壮大。
(2)第一段文字认为“民国”的建立是中国社会发生的重大变化，对中国历史的发展产生了深远影响；第二段文字认为“民国”在中国缺乏根基，失败是必然的。
(3)辛亥革命推翻了在中国存在两千多年的君主专制政体，使民主共和的观念深入人心；推动了民族资本主义的发展，引起了人们社会生活的变迁。但由于革命果实被袁世凯窃取，因此并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。(言之成理即可)
1．下列历史事件中最能同时体现着救亡御侮与推进社会进步紧密结合的是( )
A．义和团运动 B．清末立宪
C．五四运动 D．北伐战争
解析：选C。本题为最佳型选择题。A项不能体现推动社会进步，排除；B项是清政府为维护其统治进行的，与题干要求不符，排除；C、D两项相比，C项为最佳选项。
2．陈独秀在其文章中写道：“我们国民……应该有两种彻底的觉悟：公民不能单纯依赖公理的觉悟，不能让少数人垄断政权的觉悟……由这彻底的觉悟，而应该抱定两大宗旨，即以强力拥护公理，平民征服政府。”他写这篇时事评论的主要背景是( )
A．清廷堕落为“洋人的朝廷”
B．《中华民国临时约法》颁布
C．巴黎和会上中国外交失败
D．袁世凯掀起尊孔复古逆流
解析：选C。抓住关键信息：“以强力拥护公理，平民征服政府”。巴黎和会上中国外交失败表明强权战胜公理，这一事件引发国内的五四运动，最终迫使政府作出让步。
3．据《每周评论》(1919年5月11日)记载：学生们边行进，边宣传，“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪”。这说明五四运动( )
A．成为新民主主义革命的开端
B．激发了广大人民的觉悟
C．青年学生发挥了主导作用
D．完成了民主主义革命任务
解析：选B。从材料中“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝彩，又有好些巡警也掉泪”的信息看，五四运动获得了各个阶层民众的同情，从而起到了激发广大人民的觉悟的作用。在运动中起主导作用的是无产阶级，D项说法不符合史实。A项说法符合史实，但从材料体现不出来。故选B。
4．有人认为：“五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神；一种改造和变革社会的执着探索精神；一种团结战斗的精神。”下列能够说明这些结论的有( )
①反对巴黎和会将德国在中国山东一切权益转让给日本
②提出“外争国权，内惩国贼”的口号
③以“三民主义”为指导思想探索救国出路
④运动从学生扩大到工商界人士
A．①③④ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
解析：选B。本题考查学生的综合分析能力。三民主义是辛亥革命的指导思想，所以排除③。五四运动则是一场以青年学生为先锋、工人阶级为主力、包括商人在内的其他各社会阶层参加的反帝爱国运动，是中国新民主主义革命的伟大开端，①②符合爱国主义的精神，④体现团结战斗的精神。正确答案为B。
5．五四运动是近代中国社会发展的一个重要转折点。近年来对五四运动的研究越来越深入和细化，一些热点问题引起学者们的关注，取得很多新的研究成果，形成不少新观点。结合所学知识，回答下列问题。
观点一：五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神。(胡绳、雷颐、高力克等学者)
(1)史论结合是历史学习的基本原则，试以五四运动的史实说明五四精神的具体表现。
观点二：五四时期知识分子在传统文化与西方文化的批判与选择之间存在矛盾，这种矛盾既是两个文化体系碰撞后的产物，又是新旧时代接触后的结果。(张宝明、欧阳哲生、刘雨等学者)
(2)简述五四运动前“两个文化体系碰撞”的历程，概括新文化运动前期的知识分子对传统文化所持的态度。
观点三：五四运动后知识分子关于救国方略有三种观点：一是学术救国、科学救国、教育救国；二是走俄国式革命道路；三是走政治改良道路。(叶青等学者)
(3)道路抉择关系到国家民族的前途命运。中国共产党代表人民利益最终选择了哪一条道路？选择的理由是什么？
(4)在中华民族努力实现伟大复兴的今天，五四运动可以给我们以哪些启示？
解析：本题考查五四运动的原因、内容及其影响，属于探究性试题，很有借鉴意义。第(1)问，“论”指五四精神，“史”要围绕“论”，为“论”服务。第(2)问，第一小问结合所学知识归纳历程；第二小问注意总结概括知识分子对传统文化态度的变化。第(3)问，注意与第(2)问的联系。第(4)问属于开放性问题，回答时注意言之有理，持之有据。
答案：(1)反对巴黎和会将德国侵占中国山东的权益转给日本；“外争国权，内惩国贼”；工人罢工、商人罢市；迫使北洋军阀政府拒签和约等。
(2)历程：从维新思想到民主革命思想到民主、科学思想(新文化运动)。 态度：全盘否定(反对旧道德；把斗争矛头指向儒家道德)。
(3)俄国式革命道路。理由：在中国半殖民地半封建社会条件下，实践证明走资本主义道路是行不通的。
(4)发扬爱国(民主、科学)精神；继承传统文化、善于学习外来文化；学习先进理论并与中国实际相结合。
[随堂检测]
1．“共争青岛归来，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。”以上这副对联反映的历史事件发生的直接原因是( )
A．中国代表团巴黎和会上外交失败
B．人民群众的推动
C．北洋军阀政府的反动统治，使社会矛盾尖锐
D．新文化运动动摇了封建思想的统治地位
解析：选A。从材料中对联关键词“青岛”“国贼罢黜”“学生复课”等即可判断该历史事件为五四运动，其直接原因即中国在巴黎和会上的外交失败。
2．“……学子激扬焚佞府，群团奋起激街巷。众工人，上阵露锋芒，春雷响。……气轩昂，誓与列强争抗。抖擞中华民众志，挫败掠者千夫莽。”这首诗词反映的历史事件是 ( )
A．戊戌变法 B．义和团运动
C．辛亥革命 D．五四运动
解析：选D。本题考查学生从材料中提取信息的能力。由“学子激扬焚佞府”可联想到五四运动中，群情激扬的学生火烧赵家楼；由“众工人，上阵露锋芒，春雷响”可联想到工人阶级参加了五四运动后，在斗争中起了巨大的作用。
3．1919年5月9日，北洋陆军第三师师长吴佩孚在衡阳越级通电大总统徐世昌：“彼莘莘学子，激于爱国热忱而奔走呼号，前赴后继，以草击钟，以卵击石……其心可悯，其志可嘉，其情更可有原！”该材料说明( )
A．北洋军阀支持五四运动
B．学生爱国热情影响广泛
C．学生运动导致军阀分化
D．北洋军阀内部派系林立
解析：选B。解读题干信息，可知吴佩孚赞扬学生运动，体现学生爱国热情影响广泛，故选B项。五四运动目的是反抗北洋军阀黑暗统治， A项错误；军阀分化不是学生运动导致的，与史实不符， C项错误；题干没有体现北洋军阀内部派系林立，故排除D项。
4．毛泽东认为：“没有五四运动，第一次大革命是没有可能的。五四运动的的确确给第一次大革命准备了舆论，准备了人心，准备了思想，准备了干部。”毛泽东对五四运动的评价突出的是( )
A．在启蒙思想方面的价值
B．对中国社会主义运动的意义
C．在文化系统重建中的地位
D．在民主革命中的作用
解析：选D。本题考查五四运动。五四运动是中国新民主主义革命的开端。学生是运动的先锋，工人阶级是主力，具有初步共产主义思想的知识分子起了领导作用。运动使中华民族进一步觉醒，为中国革命作了思想上、组织上、群众上的准备。故应选D项。
5．五四运动是近代中国社会发展的一个重要转折点。近年来对五四运动的研究越来越深入和细化，一些热点问题引起学者们的关注，取得很多新的研究成果，形成不少新观点。结合所学知识，回答下列问题。
观点一 五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神。(胡绳、雷颐、高力克等学者)
(1)史论结合是历史学习的基本原则，试以五四运动的史实说明五四精神的具体表现。
观点二 五四时期知识分子在传统文化与西方文化的批判与选择之间存在矛盾，这种矛盾既是两个文化体系碰撞后的产物，又是新旧时代接触后的结果。(张宝明、欧阳哲生、刘雨等学者)
(2)简述五四运动前“两个文化体系碰撞”的历程，概括新文化运动前期的知识分子对传统文化所持的态度。
观点三 五四运动后知识分子关于救国方略有三种观点：一是学术救国、科学救国、教育救国；二是走俄国式革命道路；三是走政治改良道路。(叶青等学者)
(3)道路抉择关系到国家民族的前途命运。中国共产党代表人民利益最终选择了哪一条道路？选择的理由是什么？
(4)在中华民族努力实现伟大复兴的今天，五四运动可以给我们以哪些启示？
解析：本题考查五四运动的原因、内容及其影响，属于探究性试题，很有借鉴意义。第(1)问，“论”指五四精神，“史”要围绕“论”，为“论”服务。第(2)问，第一小问结合所学知识归纳历程；第二小问注意总结概括知识分子对传统文化态度的变化。第(3)问，注意与第(2)问的联系。第(4)问属于开放性问题，回答时注意言之有理，持之有据。
答案：(1)反对巴黎和会将德国侵占中国山东的权益转给日本；“外争国权，内惩国贼”；工人罢工、商人罢市；迫使北洋军阀政府拒签和约等。
(2)历程：从维新思想到民主革命思想到民主、科学思想(新文化运动)。 态度：全盘否定(反对旧道德；把斗争矛头指向儒家道德)。
(3)俄国式革命道路。理由：在中国半殖民地半封建社会条件下，实践证明走资本主义道路是行不通的。
(4)发扬爱国(民主、科学)精神；继承传统文化、善于学习外来文化；学习先进理论并与中国实际相结合。
[课时作业]
一、选择题
1．“这个运动由学生掀起，是自动的，没有人指使，也没有人操纵，只是爱国的热情表现。所以等到学生运动扩展而为商人罢市，由北京而及于上海，这运动的目标初步达成之后，这运动也就消歇下去了。”(梁实秋《我参加了五四运动》)下列对“这个运动”表述错误的是( )
A．在中共领导下学生运动日益扩展
B．中心最初在北京
C．取得了初步胜利
D．突破了知识分子的范围
解析：选A。由材料可知，这个运动应指五四运动。从“由北京而及于上海”可得出B项正确；从“扩展而为商人罢市”可得出D项正确；从“目标初步达成”可得出C项正确；A项错在“中共领导下”，五四运动时中国共产党还未诞生。
2．巴黎和会中国外交失败的消息传来，中国这头睡狮开始狂吼。资产阶级为之奔走呼号，学生游行示威，火烧曹宅；商人罢市歇业，国人拒买日货；工人罢工停产。连那些旧时代的封建王公贵族也参与到抗议的队伍中来。从上述现象看，五四运动应该属于什么性质( )
A．社会主义运动 B．民族主义运动
C．资产阶级民主革命 D．自由主义运动
解析：选B。从材料信息可知，工商学各界，甚至旧的王公贵族都投身到抵制日货、参加抗议之中，这本质上反映了中国民族意识的觉醒。故选B。
3．最能完整地体现下图所反映的历史事件性质的口号是( )
A．“废除二十一条”
B．“拒绝在和约上签字”
C．“还我青岛”
D．“外争主权，内惩国贼”
解析：选D。从图片中拳头上的“劳动”“学”“商”和三个狼狈不堪的人身上的“曹”“陆”“章”等文字可以判断，其反映的历史事件是五四运动。五四运动是一场反帝反封建的爱国运动。“外争主权，内惩国贼”既体现了反帝的要求，又体现了反封建的要求。
4．“民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张。”这副对联出现于五四运动期间。以下信息与之不相符的是( )
A．店主为招徕生意进行广告宣传
B．体现了爱国民众对一些重利轻义商家的讽刺
C．反映了工人对爱国运动的支持
D．说明民众爱国意识逐渐觉醒
解析：选A。五四运动是一场社会各界广泛参与的反帝爱国运动，从对联内容可以反映出B、C、D正确，均不符合题意。
5．当代学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”的观点。此观点主要认为五四运动是中国( )
A．旧民主主义革命完成和新民主主义开始的标志
B．旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端
C．资产阶级共和国向人民民主专政过渡的开始
D．政治制度与思想文化由古代向近代转变的起点
解析：选B。第一次巨变指的是辛亥革命，它是旧民主主义革命的高潮，第二次巨变指新中国成立，它标志着新民主主义革命的基本胜利。五四运动正处在这两个关键点之间的转折处，故它是旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端。
6．1919年12月，重庆《川东学生周刊》创刊。对其办刊宗旨“排斥强权”和“改良社会”理解全面的是( )
A．反对北洋政府 B．追求民主自由
C．反帝反封建 D．抨击专制皇权
解析：选C。中国自近代以来主要有两个矛盾，民族矛盾和阶级矛盾。其宗旨“排斥强权”指的是反帝，“改良社会”指的是反封建。
7．历史学家指出：“五四爱国运动是与新文化运动紧密结合的，而五四运动的发生和成功，也仰赖于当时社会多元力量的威力。”这段材料表明( )
①新文化运动为五四运动的爆发准备了条件
②新文化运动和五四运动均有社会多元力量的参与
③五四运动的成功是工、商、学等阶层共同努力的结果
④五四运动是一次彻底的反帝反封建爱国运动
A．①③ B．②④
C．①③④ D．①②③④
解析：选A。参加新文化运动的主要是知识分子，并没有社会多元力量的参与，而五四爱国运动中，有社会各阶层的参加，排除②；五四运动是一次彻底的反帝反封建爱国运动，但从所给的材料中，看不出五四运动的性质，排除④。
8．在中国近代，五四时代的思想是非常活跃的。“五四时期对人格的尊严，对人的自由，对学术的独立探讨精神，这些价值正是当前我们开发社会资本，培养文化能力，发展有创见性的理论思维、道德理性和精神价值的必要条件。”五四时期，思想多元化局面出现的根本原因是( )
A．中国的社会性质发生根本变化
B．各种政治力量寻找中国未来发展的道路
C．帝国主义对华文化侵略的放松
D．当时的中国政府推行较为开明的文化政策
解析：选B。本题考查学生对五四时期思想情况的理解能力。五四运动广泛传播了各种各样的学说和思想，包括马克思主义、无政府主义等，根源在于先进知识分子为挽救民族危亡，寻找中国未来发展的道路。故选 B项。
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料一 揭露日本侵略中国阴谋的宣传画“蝎子政策”
日本在中国纺织业的发展情况
项目
1913年
1919年
纱锭
11万多枚
33万多枚
织布机
886台
1 486台
材料二
陈独秀、李大钊画像和两人起草的《北京市民宣言》
材料三
材料四 五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。
——《新民主主义论》
请回答：
(1)概述五四运动爆发的历史背景。
(2)五四运动与辛亥革命相比，具有哪些“新姿态”？
(3)你认为新时期应该怎样弘扬五四精神？
解析：本题主要通过图文资料来认识五四运动在近代中国民主革命进程中的历史地位及意义，达到培养学生爱国主义精神和树立正确的人生观价值观的目的。第(1)问，归纳课本知识即可，可从国际、国内两方面分析；第(2)问，与辛亥革命相比，注意找准对比项，可从领导力量、斗争精神、群众基础等方面考虑；第(3)问，属开放性问题，言之有理即可。
答案：(1)国际：一战期间，日本侵华加剧；一战后，巴黎和会上列强实行强权政治。国内：民族资本主义经济发展；北洋军阀腐败，对内镇压，对外卖国。
(2)领导力量：辛亥革命由资产阶级领导，五四运动由李大钊、陈独秀等初具共产主义思想的知识分子领导。斗争精神：辛亥革命不彻底，对中外反动势力具有妥协性，五四运动具有彻底地不妥协地革命斗争精神。群众基础：辛亥革命没有发动群众，缺乏群众基础，五四运动具有广泛的群众基础。
(3)五四精神包含了爱国、进步、民主、科学、勇于牺牲等内容，在社会主义建设新时期，我们应该努力学习，锐意进取，为振兴中华，建设繁荣富强的国家而奋斗。
1．假如以“马克思主义诞生的历史条件”为主题收集相关资料，你应该选择( )
①1825年经济危机的状况
②马克思在柏林大学的求学经历
③圣西门的论著
④巴黎公社起义的经验教训
A．①②③④ B．①②
C．①②③ D．①②④
解析：选C。马克思主义诞生的条件有：资本主义矛盾的暴露、吸收人类优秀文化成果(德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说)、工人阶级作为独立政治力量登上了历史舞台、马克思个人的努力，而①体现的是资本主义矛盾的暴露，②体现的是马克思个人的努力，③体现的是吸收空想社会主义学说，所以C项正确；而④是在马克思主义诞生后才出现的，所以不正确。
2．《共产党宣言》指出：“它用公开的、无耻的、直接的、露骨的剥削代替了由宗教幻想和政治幻想掩盖着的剥削。”这里的“代替”是指( )
A．封建社会代替奴隶社会
B．资本主义代替封建主义
C．新教代替天主教
D．垄断资本主义代替自由资本主义
解析：选B。材料中“公开的、无耻的、直接的、露骨的剥削”是指资本主义时代的自由竞争下的利己主义，“宗教幻想和政治幻想掩盖着的剥削”是指中世纪以来人们处在天主教神学和封建统治之下。因此B项符合题意。
3．马克思认为巴黎公社浪费了宝贵时间去组织民主选举，而不是迅速地消灭凡尔赛军，是一件非常遗憾的事情。这给我们的主要历史教训是( )
A．暴力是实现民主的必要手段
B．不合时宜的直接民主会导致革命受挫
C．实际斗争策略重于践行理论
D．掌握政权是争取民主权力的前提条件
解析：选C。本题考查巴黎公社。马克思认为巴黎公社组织民主选举浪费了时间，应该迅速地消灭凡尔赛军，选择C项。
4．马克思对巴黎公社考察之前，曾经充满激情地写道：“1871年3月18日清晨 ，巴黎被‘公社万岁！’的雷鸣般的呼声惊醒了。公社，这个使资产阶级的头脑怎么也捉摸不透的怪物，究竟是什么呢？”资产阶级“捉摸不透”公社的主要原因是( )
A．实现了代议民主制度
B．工人阶级掌握政权
C．建立了地方自治机构
D．工农联盟得以建立
解析：选B。考查对巴黎公社建立的政权的性质的理解。巴黎公社是第一个工人政权，故B项符合题意。
5．阅读下列图文资料：
材料一：
材料二：
材料三：欧文和他的“新和谐公社”
材料四：
请回答：
(1)材料一中两幅图所表达的主题是什么？
(2)从材料二中你看到了什么？
(3)空想社会主义者的共同主张是什么？你如何评价？
(4)结合上述材料，你得出的结论是什么？
解析：本题考查了马克思主义诞生的历史必然性。第(1)问，两幅图所表达的主题是工业革命；第(2)问，两幅图是正在工作的工人，他们的工作条件和劳动强度从图片中一目了然；第(3)问，“共同主张”要通过所学知识比较傅立叶、圣西门、欧文几个人的主张得出，评价应辩证地分析；第(4)问，得出的结论要注意对材料信息的提取以及把握它们之间的内在联系，要论从史出。
答案：(1)工业革命。
(2)工人阶级生活悲惨，资本主义制度的弊端暴露。
(3)共同主张：空想社会主义者认为，私有制、竞争是导致社会灾难的根源。他们在不同程度上主张对生产资料实行公有制，对社会财富进行公正的或比较平均的分配。
评价：空想社会主义者对资本主义进行了无情的揭露和批判，对未来社会作了许多美妙的天才的设想，成为马克思主义的重要理论来源之一。但他们没有认识到工人阶级是改造社会的主力，是新生产力的代表。空想社会主义者都不是革命者，因而他们的主张无法真正实现。
(4)马克思主义的诞生是当时政治、经济发展的产物，是历史发展的必然。
[随堂检测]
1．如果你是一位生活在19世纪上半期的欧洲工人，你一定会强烈地感受到工人阶级已开始显示出伟大的力量却又痛苦于每次工人运动的失败。那么失败的主要原因是( )
A．缺乏政治纲领 B．没有明确的斗争目标
C．敌对力量过于强大 D．没有科学理论作指导
解析：选D。解题的关键是注意题干中所说的是“主要原因”。一般来说，“主要原因”都要从内因去找，C项是外因，故排除；A、B两项与主要原因不符。所以答案为D。
2．1848年，世界上一种新的社会主义理论诞生，被誉为“沐浴全世界工人的阳光”，这种理论诞生的标志是( )
A．《人权宣言》的颁布
B．《共产党宣言》的发表
C．巴黎公社的建立
D．欧洲三大工人运动爆发
解析：选B。本题考查学生对基础知识的再认再现能力。1848年“沐浴全世界工人的阳光”的社会主义理论就是马克思主义，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。
3．马克思对巴黎公社考察之前，曾经充满激情地写道：“1871年3月18日清晨 ，巴黎被‘公社万岁！’的雷鸣般的呼声惊醒了。公社，这个使资产阶级的头脑怎么也捉摸不透的怪物，究竟是什么呢？”资产阶级“捉摸不透”公社的主要原因是( )
A．实现了代议民主制度 B．工人阶级掌握政权
C．建立了地方自治机构 D．工农联盟得以建立
解析：选B。本题考查巴黎公社建立的政权的性质的理解。巴黎公社是第一个工人政权，故B项符合题意。
4．《社会主义研究》杂志1986年第3期载文指出：“巴黎公社基本上是按照蒲鲁东(法国小资产阶级思想家)的地方自治原则和布朗基的空想共产主义思想建立起来的一个城市自治政权。”这反映出巴黎公社( )
A．是一次有组织有计划的无产阶级革命
B．是真正意义的社会主义性质政权
C．缺乏成熟的无产阶级革命理论的指导
D．建立了工农联盟政权
解析：选C。从材料“法国小资产阶级思想家”、“空想共产主义思想”、“城市自治政权”等信息可判断这是对巴黎公社局限性的认识，选择C项。A、B、D项说法均是错误的。
5．观察下列图片：
材料一
材料二
材料三 欧文和他的“新和谐公社”
材料四
请回答：
(1)材料一中两幅图所表达的主题是什么？
(2)从材料二中你看到了什么？
(3)空想社会主义者的共同主张是什么？你如何评价？
(4)结合上述材料，你得出的结论是什么？
解析：本题考查马克思主义诞生的历史必然性。第(1)问，两幅图所表达的主题是工业革命；第(2)问，两幅图是正在工作的工人，他们的工作条件和劳动强度从图片中一目了然；第(3)问，“共同主张”要通过所学知识比较傅立叶、圣西门、欧文几个人的主张得出，评价应辩证地分析；第(4)问，得出的结论要注意对材料信息的提取以及把握它们之间的内在联系，要论从史出。
答案：(1)工业革命。
(2)工人阶级生活悲惨，资本主义制度的弊端暴露。
(3)共同主张：空想社会主义者认为，私有制、竞争是导致社会灾难的根源。他们在不同程度上主张对生产资料实行公有制，对社会财富进行公正的或比较平均的分配。
评价：空想社会主义者对资本主义进行了无情的揭露和批判，对未来社会作了许多美妙的天才的设想，成为马克思主义的重要理论来源之一。但他们没有认识到工人阶级是改造社会的主力，是新生产力的代表。空想社会主义者都不是革命者，因而他们的主张无法真正实现。
(4)马克思主义的诞生是当时政治、经济发展的产物，是历史发展的必然。
[课时作业]
一、选择题
1．圣西门极力主张国家应把资本借给合作社，傅立叶提倡把社会改造为小的合作团体“法郎吉”，欧文主张建立一个短暂的共产主义的新和谐村。下列评价错误的是( )
A．体现了其改良思想
B．体现了其革命思想
C．具有空想性
D．有利于建立和谐社会
解析：选B。材料信息表明空想社会主义者的改良思想，不是革命思想，故B项评价错误。
2．19世纪40年代马克思主义诞生最根本的历史条件是( )
A．工人运动的兴起
B．资本主义迅速发展
C．社会主义思想高涨
D．吸取人类优秀文化成果
解析：选B。C不符合社会现实；A、B、D都是马克思主义产生的条件，而题干问的是“最根本的历史条件”，所以只能选B。因为经济基础决定上层建筑，一定的物质基础决定一定时期的意识形态。
3．《共产党宣言》：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产者联合起来！”这段材料阐述了马克思主义的一个什么基本原理( )
A．无产阶级以暴力革命推翻资产阶级统治
B．建立无产阶级专政
C．资本主义最终必将被共产主义所取代
D．夺取政权，实现公有制
解析：选C。本题易因“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧”“他们获得的将是整个世界”而错误选择A、B两项，A、B两项实际上是不符合题干“基本原理”的要求，故排除；由“无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界”阐述的是马克思主义认为资本主义最终必将被共产主义所取代的基本原理，C项正确；D项“实现公有制”题干材料并没有涉及这一内容。
4．《共产党宣言》之所以成为马克思主义诞生的标志，主要是因为( )
A．它是马克思和恩格斯亲自起草的
B．它是第一个国际共产主义运动纲领
C．它首次提出“全世界无产者联合起来”的口号
D．它第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理
解析：选D。本题涉及对历史概念的准确理解。一个主义或一个思想理论的诞生，要有一整套的内容，其中最为重要的是对原理的阐述。
5．2015年是巴黎公社成立144周年。为纪念这一重大事件，高一某班同学举办了一次座谈会。同学们就巴黎公社进行了广泛的学习心得交流。下列说法错误的是( )
A．巴黎公社革命具有自发性和偶然性
B．巴黎公社革命后建立的政权是无产阶级政权
C．巴黎公社革命是在无产阶级革命成为历史主流的背景下发生的
D．巴黎公社革命失败的根本原因是生产力水平还未达到完成社会主义革命的程度
解析：选C。巴黎公社革命发生时，资本主义还处于上升阶段，发展资本主义是当时社会的主流，故C项说法错误，符合题意。
6．马克思称赞巴黎公社的领导者说：“这些勤务员经常是在公众监督之下进行工作的。”他们“公开地、老老实实地办事……在众目睽睽之下进行活动，不自命为绝对正确，没有文牍主义的敷衍拖拉作风，不耻于承认和改正错误”。对以上材料的认识正确的是( )
A．说明公社领导人的权力制约与民主作风
B．一定程度上反映了天赋人权的思想
C．表明国家政权机关已变为“社会公仆”
D．体现了巴黎公社无产阶级政权的性质
解析：选A。巴黎公社是新型的工人政权，由直接选举产生的代表组成的公社委员会是最高权力机关。所有公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资。人民有权监督和罢免他们。巴黎公社无产阶级的英勇斗争和革命首创精神，为全世界无产阶级和进步人士树立了光辉典范。材料反映了公社“勤务员”受到公众监督，“没有文牍主义的敷衍拖拉作风，不耻于承认和改正错误”，说明公社领导人的权力受到制约，具有民主作风，A项正确。
7．1871年5月23日，马克思《关于巴黎公社的发言记录》说，“即使公社被搞垮了，斗争也只是延期而已。公社的原则是永存的，是消灭不了的，在工人阶级得到解放以前，这些原则将一再表现出来。”对上述材料的理解不正确的是( )
A．对后来国际无产阶级解放事业提供宝贵的经验教训
B．巴黎公社实践中所展现出的社会主义原则是不朽的
C．其英勇斗争和革命首创精神为后人树立光辉的典范
D．建立公社式的社会主义政权是工人阶级革命的方向
解析：选D。巴黎公社只是工人阶级的政权，不是社会主义政权，不是工人阶级革命的方向。
8．马克思把1870年9月起义称为是愚蠢的举动，但1871年4月又说：“我英勇的巴黎工人，具有何等的灵活性，何等的自我牺牲精神。”马克思的这两段评价( )
A．互相矛盾
B．自我否定、自我修正
C．看问题的角度和方法一样
D．看问题的角度和方法不一样
解析：选D。马克思不赞成1870年9月起义，但对这次斗争中工人阶级的优秀表现给与充分肯定，这是从不同的角度看问题得出的不同结论。
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料一 恩格斯说：“……圣西门、傅立叶、欧文等人的体系，是在无产阶级和资产阶级之间的斗争还不发展的最初时期出现的……这些体系的发明家看到了阶级的对立……但是，他们看不到无产阶级方面的任何历史主动性，看不到它所特有的任何政治活动。”
材料二 工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手中，并且尽可能快地增加生产力的总量。
——《共产党宣言》
材料三 公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势。
——马克思《法兰西内战》
请回答：
(1)依据材料一结合史实指出为什么圣西门等人没有看到无产阶级所特有的任何政治活动，这对圣西门等人的思想主张有何影响？
(2)后来马克思、恩格斯创立科学社会主义时，条件发生了什么变化？马克思、恩格斯提出了怎样的思想？
(3)材料二中所提及的无产阶级的历史使命是什么？
(4)依据材料三，结合所学知识说明巴黎公社“显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”。
解析：第(1)、(2)问实际考查马克思主义产生的经济和阶级条件，结合这一时期经济和阶级的变化情况回答即可。第(3)问从材料二中提取核心信息即可。第(4)问主要回答政权措施中的人民性。
答案：(1)当时工业革命还未完成，资本主义还未充分发展，两大阶级的矛盾不是十分尖锐，资本主义社会的基本矛盾也暴露得不充分；无产阶级尚在成长过程中，不成熟。所以圣西门等人没有看到无产阶级所特有的任何政治活动。圣西门等人的思想具有空想性，不能指出工人斗争的根本道路和科学的社会发展规律。
(2)马克思、恩格斯创立科学社会主义时，随着工业革命的进一步发展，资本主义迅速发展，经济危机爆发，资本主义社会的基本矛盾更加尖锐；工人阶级开始登上了政治历史舞台，斗争水平有了极大的提高。马克思、恩格斯指出了科学的社会发展规律和无产阶级通过暴力革命建立无产阶级专政的正确道路。
(3)用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级政权。
(4)巴黎公社规定公职人员由民主选举产生，人民有权监督和罢免；公社在艰苦的条件下努力维护劳动者的利益。这充分“显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势”。
1．西方史学家认为，“第一次世界大战的主要副产品之一就是俄国激进的社会组织实验，这一实验持续了75年”。其观点主要是指( )
A．一战是导致俄国十月革命的根源
B．一战为俄国十月革命创造了条件
C．没有战争就没有激进的社会变革
D．要维护世界和平就必须消灭战争
解析：选B。本题考查俄国十月革命，能力上考查学生获取和解读材料信息，调动运用知识的能力。一战激化了俄国社会的各种矛盾，为俄国十月革命创造了条件。俄国“激进的社会组织实验”是指为实现共产主义而进行的探索。A、C、D说法均不正确。
2．沈志华在评论苏联的兴衰历史时说：“最主要的是，临时政府没有看清楚二月革命后彼得格勒政治舞台上的真正主角是不再承认任何权威的群众，没有把群众的迫切需要作为稳定政局的问题来解决，在一系列具体问题上拖延不决，结果最终被群众抛弃。”材料反映出二月革命后( )
A．人民强烈要求反对专制斗争
B．人民急迫要解决生存与和平问题
C．临时政府没有掌握实际权力
D．临时政府对外妥协引发人民不满
解析：选B。从材料信息看，作者认为，临时政府之所以倒台，是因为没有解决人民的愿望。二月革命后，人民最大的愿望是和平与土地，故B正确。二月革命后，沙皇专制已经被推翻，故A错误；二月革命后，政权实际掌握在临时政府手中，C说法错误；D的说法正确，但和材料信息不符合。
3．1917年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会发表声明：“立即在所有前线实行停战。它保护地主的、皇室的和寺院的全部土地，将它无偿地转移给农民委员会；……它将创立工人监督工业生产制度；它将保证在规定日期召开立宪会议；它将以面包供给城市，以首要必需品供农村。”这说明( )
①大会代表俄国全体劳动人民的根本利益
②对社会的民主化改造体现人民当家做主
③新生苏维埃政权奉行民主和平外交政策
④苏维埃政权坚决退出帝国主义战争
A．①②④ B．②③④
C．①③④ D．①②③
解析：选A。材料体现出苏维埃政权对于劳动人民利益的维护，体现出人民当家做主；坚决退出帝国主义战争切实维护了人民的利益。但材料体现不出苏维埃政权的民主和平外交政策。
4．世界各国现代化的发展道路或发展式样被称为现代化模式。在早期现代化理论中，人们往往把“现代化”等同于“资本主义化”。下列重大历史事件从模式上突破了早期现代化理论的是( )
A．《共产党宣言》的发表
B．巴黎公社的成立
C．二月革命的爆发
D．十月革命的胜利
解析：选D。关键信息：“现代化”等同于“资本主义化”。十月革命是社会主义革命，俄国建立世界上第一个社会主义国家，逐渐实现现代化，D项正确；A项标志着马克思主义的诞生，并不是说从模式上突破；B项是无产阶级建立政权的伟大尝试，最终失败，排除；C项是资产阶级革命。
5．阅读下列材料：
材料：2007年11月7日，近万名俄罗斯共产党员及支持者手擎着红旗和绘有镰刀斧头的党旗。举着“你好，社会主义革命”的标语牌，在莫斯科市中心的马克思广场集会，纪念俄国十月革命90周年。
结合所学知识回答下列问题：
(1)90周年前的俄国为什么发生了社会主义革命？
(2)你能说出图中被高举的画像中的两位人物是谁吗？集会为什么高举他们的画像？
(3)十月革命为什么值得纪念？
解析：本题考查十月革命的背景和历史意义。题目比较简单，结合课本知识回答即可。注意第(1)问，要从经济、政治、领导力量、正确的策略等方面分析；第(2)问，据图片进行判断进而分析原因即可；第(3)问，要从对俄国和世界两个方面的影响来进行分析。
答案：(1)俄国进入帝国主义阶段，经济发展缓慢，社会矛盾尖锐；一战进一步加剧了社会矛盾，俄国成了帝国主义链条上最薄弱的环节；二月革命推翻了沙皇专制制度，建立了革命政权和武装；资产阶级临时政府继续进行战争，激起人民的不满；列宁为首的布尔什维克党提出了明确的纲领，并发动了武装起义，十月革命爆发。
(2)马克思与列宁。马克思是科学社会主义理论的创立者，列宁是十月革命的领导人。
(3)十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命；沉重打击了帝国主义的统治；鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争；将社会主义理论变为现实，开创了国际社会主义运动的新局面；也为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
[随堂检测]
1．列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”对这句话的理解正确的是( )
A．一战是俄国十月革命爆发的根本原因
B．一战激化了俄国的各种矛盾，推进了革命的发展
C．没有一战就没有俄国的十月革命
D．俄国爆发社会主义革命必须具备“有战争”这一条件
解析：选B。本题考查一战与俄国革命的关系。C、D两项过于绝对，可先排除；A项说法错误，可排除。一战使俄国经济严重受损，使原本存在的矛盾更加激化，从而推动了革命的爆发，这与题干中列宁讲话的主旨相符。
2．有人说二月革命是俄国历史上一个重要转折点，“短短8天之内，俄国变成了一个‘自由’的国家”。这里“自由”的含义是( )
A．俄国人获得了和平和面包
B．俄国推翻了沙皇专制统治
C．俄国退出第一次世界大战
D．建立了工兵代表苏维埃政权
解析：选B。A、C两项与二月革命后的形势不符；D项虽是二月革命的结果，但与题干中“自由”二字并不相关，排除A、C、D三项。二月革命推翻了沙皇专制统治，最能体现“自由”的含义。
3．“工人代表苏维埃是革命政府唯一可能的形式……只要我们还是少数，我们就要进行批评，揭发错误，同时宣传全部国家政权归工人代表苏维埃的必要性，使群众从实际经验中来纠正自己的错误。”列宁说这段话的目的是号召群众( )
A．推翻沙皇政府 B．增强革命力量
C．推翻临时政府 D．反对外来干涉
解析：选C。从引言中的内容可以判断列宁说这段话是在二月革命之后、十月革命之前，故排除A项和D项；从“全部国家政权归工人代表苏维埃”可以看出列宁意在号召群众推翻资产阶级临时政府，并非增强革命力量。故选C项。
4．革命作家蒋光慈在《莫斯科吟》中写道：十月革命，有如通天火柱一般，后面燃烧着过去的残物，前面照耀着将来的新途径。下列对俄国十月革命的评价不正确的是( )
A．建立了世界上第一个社会主义国家
B．开辟了无产阶级革命的新时代
C．推动和鼓舞了被压迫民族的解放运动
D．是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试
解析：选D。建立无产阶级专政的第一次伟大尝试是巴黎公社，故选D项。十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了无产阶级革命的新时代，推动和鼓舞了被压迫民族的解放运动。
5．阅读下列材料，回答问题。
材料一 4月16日，列宁及几位助手乘坐在密闭的车厢里，穿过德国，回到了彼得格勒……列宁即刻发表了他那著名的《四月提纲》，提出了立即实现和平、将土地分给农民和全部政权归苏维埃的要求……这在当时似乎是十分荒谬和不负责任的。
——《全球通史》
材料二 1917年7月，列宁秘密转移到彼得格勒附近的拉兹里夫。他住在湖畔的一个草棚里，撰写了《国家与革命》一书，阐明用暴力打碎旧的国家机器，建立无产阶级政权的必要性。
(1)依据材料一概括指出，列宁在《四月提纲》中提出了哪些主张？
(2)材料一中为什么说列宁的主张是“荒谬”的？
(3)列宁在《国家与革命》一书中解决了什么问题？
(4)结合所学知识说明，列宁在材料一、二中的主张是怎样实现的？
解析：本题旨在考查学生分析史料，提取信息归纳概括能力。第(1)(3)问从材料中提取信息归纳概括；第(2)(4)问结合所学知识围绕列宁的主张作答。
答案：(1)实现和平、将土地分给农民和全部政权归苏维埃。
(2)因为二月革命刚刚结束，暂时形成了两个政权并存的局面，临时政府还继续进行着一战。在这种内政不统一，外部战争还在继续的形势下，列宁的主张看起来是“荒谬”的。
(3)革命手段和政权性质。
(4)通过十月革命，颁布《和平法令》和《土地法令》，建立苏维埃政权等措施实现的。
[课时作业]
一、选择题
1．列宁指出：“俄国革命的国际环境、军事形势、无产阶级政党在苏维埃中获得多数，再加上农民起义和人民转而信任布尔什维克党，这一切把武装起义提到日程上来了。”其中“把武装起义提到日程上来”的“国际环境”主要是指( )
A．俄国军队前线出击失败
B．国际工人运动风起云涌
C．资本主义爆发经济危机
D．帝国主义国家忙于一战
解析：选D。本题考查俄国十月革命的背景，提取材料信息：材料中说明了革命的国际军事形势。十月革命前正值第一次世界大战，因此要结合这一大背景分析。
2．“每个人都发来了回电，核心内容是：为了挽救俄国和保持前线部队的安定，我必须退位。我同意了……凌晨1点，我带着一颗因痛苦而沉重的心离开了普斯科夫。我周围到处都是背叛、懦弱和欺骗！”末代沙皇尼古拉二世日记反映的历史事件是 ( )
A．俄国二月革命 B．七月事件
C．苏联成立 D．俄国十月革命
解析：选A。根据所学可知，俄国二月革命推翻了罗曼诺夫王朝的统治，故选A。
3．俄国二月革命是资产阶级民主革命，但其结果却超出了民主革命的范畴，具体表现在( )
A．推翻了沙皇专制
B．出现了两个政权并存的局面
C．工兵代表苏维埃掌握了国家政权
D．临时政府依然参加第一次世界大战
解析：选B。俄国二月革命的任务是推翻沙皇政府的专制统治，但其结局是在推翻沙皇专制后，出现了两个政权并存的局面，建立了工兵代表苏维埃，从而超出了资产阶级民主革命的范畴。
4．《钢铁是怎样炼成的》中写道：在那动乱的一九一七年的四月，吓得昏头昏脑的小市民，早上起来，揉着惺忪的睡眼，推开窗户，提心吊胆地询问比他起得早的邻居：“今天城里是哪一派掌权？”正确的回答是( )
A．罗曼诺夫王朝 B．资产阶级临时政府
C．工兵代表苏维埃 D．工兵农代表苏维埃
解析：选B。关键信息：一九一七年的四月，二月革命后形成了两个政权并立的局面，掌权的应是资产阶级临时政府，A项于二月革命中被推翻，C、D两项与题意不符。
5．作为二月革命后工兵代表苏维埃的一名工人，他明确认识到，当前形势下无产阶级革命的任务是要从资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命，这是因为他认真阅读了( )
A．《共产党宣言》 B．《四月提纲》
C．《和平法令》 D．《土地法令》
解析：选B。根据题干“从资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命”即可判断出是列宁发表的《四月提纲》。
6．二月革命发生时，布尔什维克的力量和影响还比较小，但到十月革命发生时它已得到了广泛的支持。这一转变的关键在于布尔什维克提出( )
A．推翻沙皇统治
B．建设社会主义
C．“和平”和“土地”的口号
D．“不劳动者不得食”的口号
解析：选C。“和平”和“土地”口号的提出满足了被战争和生活折磨的广大人民群众的要求，因而得到了群众的支持。
7．毛泽东说：“十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元。”对第一个“新纪元”的准确理解是( )
A．推翻了沙皇的统治
B．在俄国开辟出社会主义发展的道路
C．人类社会进入到由资本主义向社会主义过渡的阶段
D．不再参加帝国主义战争
解析：选B。第一个“新纪元”是指对俄国的影响，十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，为俄国开辟了社会主义发展的新道路。
8．(1917年)11月2日，军事革命委员会向卫戍部队派出近60名政治委员，并规定凡向卫戍部队发出的命令必须有政治委员的签字，否则一律无效；4日，彼得格勒2万多名士兵、工人、赤卫队员建立中央司令部，直接受军事革命委员会领导；5日，拥有8万多名水兵的波罗的海舰队发表声明说：“准备在彼得格勒苏维埃的第一声召唤下，就手执武器支援革命。”与以上材料所给信息相符合的是( )
A．军事革命委员会是推翻沙皇专制统治的指挥中心
B．苏维埃控制的革命力量有条不紊进入战斗准备状态
C．面对革命力量的壮大，临时政府并未放弃抵抗政策
D．即将爆发的武装夺权获得了所有军事力量的支持
解析：选B。军事革命委员会是推翻资产阶级临时政府统治的指挥中心，故A项错误；苏维埃控制的革命力量包括卫戍部队、彼得格勒士兵工人赤卫队、波罗的海舰队都在有条不紊进入战斗准备状态，故B项正确；从材料中无法得知临时政府是否放弃抵抗政策，故C项错误；即将爆发的武装夺权也有阻力，不可能获得所有军事力量的支持，故D项错误。
二、非选择题
9．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 1917年3月(俄历2月)，彼得格勒的女工高呼“打倒战争！”“要面包！”等口号举行游行示威，各工厂的男工也加入游行队伍。参加示威和罢工的人数不断增加。沙皇政府派军警开枪镇压，工人们奋起反抗。起义工人得到士兵的支持，起义迅速发展，革命的红旗代替沙俄的白、蓝、红三色旗在首都上空飘扬。正在前线指挥俄军的沙皇尼古拉二世，被迫于3月15日宣布退位。
材料二 代表大会决定：全部地方政权一律转归当地的工兵农代表苏维埃……
——《告工人、士兵和农民书》
推翻沙皇君主制以后俄国工农最明确最坚决地要求的和约，就是立即缔结没有兼并……没有赔款的和约。
——《和平法令》
立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金。
——《土地法令》
(1)材料一中提到的是什么历史事件？根据材料判断它的性质是什么？
(2)材料二的三个文献是在怎样的历史背景下通过的？各有什么作用？
(3)两段材料所反映的事件关系如何？
解析：本题考查从材料中获取有效信息的能力以及对二月革命和十月革命关系的认识。第(1)问，根据材料中的时间和斗争内容即可判断；第(2)问，考查对历史知识的再认、再现；第(3)问，考查对两段材料的综合把握，须结合所学知识回答。
答案：(1)二月革命。推翻沙皇专制制度的资产阶级民主革命。
(2)历史背景：1917年11月6日武装起义开始，次日完全占领冬宫，彼得格勒武装起义取得胜利，接着莫斯科等城市也相继起义成功。在革命胜利之际，全俄工人士兵代表苏维埃代表大会召开，通过了三个重要文件。作用：《告工人、士兵和农民书》，正式宣布临时政府被推翻，全部政权归苏维埃；《和平法令》通过后苏俄政府退出大战，新生政权获得了喘息之机；《土地法令》消灭了俄国的封建土地所有制和地主阶级，体现了农民的利益，得到了农民的支持。
(3)二月革命推翻了沙皇专制制度，完成了资产阶级民主革命任务，为十月革命的成功奠定了基础，准备了条件。
1．“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义”，这给20世纪初期的中国革命带来的最大影响是( )
A．新文化运动兴起
B．中国共产党诞生
C．五四运动的兴起
D．第一次工人运动高潮出现
解析：选B。1917年11月列宁领导俄国十月革命取得胜利，为殖民地、半殖民地人民的民族解放运动提供了强大的思想武器和实践指导力量，对中国产生了重要的影响。其中给中国革命带来的最大影响是1921年中共成立。中共的成立是近代社会进步和革命发展的客观要求，是开天辟地的大事，也使中国革命面貌焕然一新。而C项五四运动的兴起显然不及中共诞生。A项新文化运动兴起的标志是1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名为《新青年》。D项第一次工人运动高潮是在1922—1923年中共领导下出现的。
2．1925—1927年的大革命规模宏伟，内涵丰富，与辛亥革命相比较，其相同点在于 ( )
A．它的主要斗争形式是武装斗争
B．它广泛而深刻地发动了工农群众
C．它的革命对象是帝国主义和封建军阀
D．它是在以国共合作为基础的统一战线的组织下进行的
解析：选A。1925—1927年的大革命是指国民大革命。辛亥革命没有广泛的群众基础，革命对象是清政府，辛亥革命是资产阶级革命派领导的，D只符合国民革命运动。两者共同的斗争形式是武装斗争，故选A。
3．20世纪三四十年代，日本媒体大多采用临时增刊的形式，大量报道日本从满洲事变到全面侵华的事件。下列报道与史实不符的是( )
解析：选C。本题考查日本侵华战争的相关史实。根据所学可知日本发动的侵华战争是对中国的掠夺，期间日军对我国和平居民进行了大肆屠杀，而C项所反映的救民于水火纯属一派胡言，严重脱离事实。
4．解放战争全面爆发后，美国对国民政府的政策从部分解除禁运到取消禁运，再到实行“有限援助政策”，1949年开始逐步削减对国民党的援助。由此可见，这一时期( )
A．美国放弃控制中国的战略政策
B．国民政府在中国的影响力发生变化
C．美国由“扶蒋”逐渐转向“中立”
D．美苏争霸使美国国力迅速下降
解析：选B。A项表述错误，二战后，美国推行霸权主义政策，为遏制共产主义的发展，加紧控制中国。C项表述不符合史实，解放战争期间，美国一直是“扶蒋反共”。D项错在迅速下降。答案为B。
5．南京见证了风云变幻的中国近代史，今天，南京已成为著名的旅游胜地。阅读下列有关南京的材料，根据要求回答问题。
材料一：1997年7月1日，位于南京下关的静海寺内悬挂起一尊大铜钟。钟的主体高1.842米……四周铸上许多“回”形图案……现在，每天前来参观的人络绎不绝……每年8月29日，社会各界人士都要组织一次盛大的撞钟仪式，重温历史，警钟长鸣。静海寺因为浓缩着中国近代厚重历史而成为南京这个历史文化名城的重要一景。
——《光明日报》
(1)“南京静海寺的大铜钟高1.842米”和“四周铸上许多‘回’形图案” ，并选择在1997年7月1日悬挂，这跟哪两个历史事件有关？
材料二：
(2)据材料二，分析中山陵成为旅游胜地的主要原因。
材料三：
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
——毛泽东(1949年4月)
(3)材料三中的图文反映了哪一重要历史事件？有何伟大意义？
(4)上述材料反映了南京在中国近代史上三个不同时期的历史命运。试结合阶级属性对形成上述历史命运的原因做一探究性评价。
解析：本题通过三则图文材料，考查了不同的派别和阶级的历史命运。要注意结合不同的时代背景进行分析。
答案：(1)《南京条约》的签订、香港回归。
(2)孙中山领导辛亥革命，建立了资产阶级共和国，人们深切怀念孙中山的丰功伟绩；中山陵位于紫金山麓，建筑宏伟，属优质旅游资源。
(3)人民解放军解放南京。意义：国民政府的反动统治覆灭，新民主主义革命取得了基本胜利。
(4)①清朝封建统治者腐败无能；②资产阶级具有两面性，资产阶级共和国道路在中国行不通；③无产阶级具有先进性，只有中国共产党才能救中国。
[随堂检测]
1．“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义”，这给20世纪初期的中国革命带来的最大影响是( )
A．新文化运动兴起 B．中国共产党诞生
C．五四运动的兴起 D．第一次工人运动高潮出现
解析：选B。1917年11月列宁领导俄国十月革命胜利，为殖民地、半殖民地人民的民族解放运动提供了强大的思想武器和实践指导力量，对中国产生了重要的影响。其中给中国革命带来的最大影响是1921年中共成立。中共的成立是近代社会进步和革命发展的客观要求，是开天辟地的大事，也使中国革命面貌焕然一新。而C项五四运动的影响显然不及中共诞生的影响。A项新文化运动兴起标志是1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名为《新青年》。D项第一次工人运动高潮出现是在1922－1923年中共领导下出现的。
2．1930年6月11日召开的中共中央政治局会议上，通过了由李立三起草的《目前政治任务的决议》(即《新的革命高潮与一省或几省首先胜利》)，决定发动武汉、南京、上海等地暴动，提出“会师武汉”“饮马长江”，并认为中国革命一爆发就会“掀起全世界的大革命”。这表明( )
A．当时还没有找到中国革命的正确道路
B．共产党内的右倾错误依然存在
C．共产党内部在革命道路的选择上存在分歧
D．共产国际对中国革命的指导出现了重大失误
解析：选C。1928年，毛泽东探索出了“工农武装割据”的正确革命道路，排除A项；“右倾错误”在材料中并没有体现，排除B项；从材料信息“发动武汉、南京、上海等地暴动”说明李立三等仍然坚持“城市中心论”，显然在革命道路选择上存在着分歧，C项符合题意；材料中并未提及共产国际，排除D项。
3．20世纪三四十年代，日本媒体大多采用临时增刊的形式，大量报道日本从满洲事变到全面侵华的照片。下列报道与史实不符的是( )
解析：选C。本题考查的是对日本侵华战争的相关史实的理解。日本发动的侵华战争是对中国的掠夺，期间日军对我国和平居民进行了大肆屠杀，而C项所反映的救民于水火纯属一派胡言，严重脱离事实。
4.右图所示的重大军事行动，标志着( )
A．解放战争开始转入战略反攻
B．解放战争战略决战的开始
C．淮海战役结束
D．南京国民政府被推翻
解析：选A。解答本题需抓住地图信息——晋冀鲁豫解放军挺进大别山。1947年6月，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军挺进大别山，揭开了战略反攻的序幕。故A项为最佳答案。B项战略决战开始于辽沈战役，C项淮海战役战场以徐州为中心，D项以解放军占领南京为标志。
5．南京见证了风云变幻的中国近代史，今天，南京已成为著名的旅游胜地。阅读下列有关南京的材料，根据要求回答问题。
材料一 1997年7月1日，位于南京下关的静海寺内悬挂起一尊大铜钟。钟的主体高1.842米……四周铸上许多“回”形图案……现在，每天前来参观的人络绎不绝……每年8月29日，社会各界人士都要组织一次盛大的撞钟仪式，重温历史，警钟长鸣。静海寺因为浓缩着中国近代厚重历史而成为南京这个历史文化名城的重要一景。
——《光明日报》
(1)“南京静海寺的大铜钟高1.842米”和“四周铸上许多‘回’形图案” ，并选择在1997年7月1日悬挂，这跟哪两个历史事件有关？
材料二
(2)据材料二，分析中山陵成为旅游胜地的主要原因。
材料三
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
——毛泽东(1949年4月)
(3)材料三中的图文反映了哪一重要历史事件？有何伟大意义？
(4)上述材料反映了南京在中国近代史上三个不同时期的历史命运。试结合阶级属性对形成上述历史命运的原因做一探究性评价。
解析：本题通过三则图文材料，考查了不同的派别和阶级的历史命运。要注意结合不同的时代背景进行分析。
答案：(1)《南京条约》的签订、香港回归。
(2)孙中山领导辛亥革命，建立了资产阶级共和国，人们深切怀念孙中山的丰功伟绩；中山陵位于紫金山麓，建筑宏伟，属优质旅游资源。
(3)人民解放军解放南京。意义：国民政府的反动统治覆灭。
(4)①清朝封建统治者腐败无能；②资产阶级具有两面性，资产阶级共和国道路在中国行不通；③无产阶级具有先进性，只有中国共产党才能救中国。
[课时作业]
一、选择题
1．“打倒列强，除军阀。努力国民革命，齐奋斗。”这首歌诞生于下列哪一时期( )
A．辛亥革命时期 B．北伐战争时期
C．抗日战争时期 D．解放战争时期
解析：选B。辛亥革命的主要斗争目标是推翻清政府的统治，建立资产阶级民主共和国；抗日战争的主要敌人是日本侵略者；解放战争的目标是推翻美帝国主义支持下的国民党反动派的统治。北伐战争是国民大革命的高潮，口号是“打倒列强，除军阀”。
2.据右图的信息判断，当时该政府向群众发行“借谷票”的主要目的是( )
A．支援北伐战争的革命军队
B．争取反“围剿”斗争的胜利
C．渡过抗日战争的经济困难
D．救济生活困难的人民群众
解析：选B。本题考查的知识点是国共十年对峙时期的史实。从借谷票的时间看是1934年，由此推断政府向群众发行“借谷票”的目的是争取反“围剿”斗争的胜利，故选B项。
3．1933年，蒋光鼐、李济深等国民党将领与红军签订《反日反蒋的初步协定》；1935年，中共在《八一宣言》中呼吁各党派“兄弟阋于墙外御其侮”；一二·九运动中学生高呼“打倒日本帝国主义”等口号；西安事变后，国民政府接受了“停止内战，联共抗日”主张。上述信息反映的共同历史主题是( )
A．国民政府对日态度从妥协退让到坚决抗战
B．民族危机持续加重促使民族意识不断觉醒
C．国民党内部的分化加剧，反蒋派坚持抗日
D．国共两党由互相对峙、内战走向合作抗日
解析：选B。四则材料的信息中，都体现不出国民政府抗战的坚决性，A项错误。一二·九运动中学生不属于国民党，故C项说法片面。D项只是西安事变和平解决的影响，也不是对四则材料的全面概括。四则材料中都要求反对日本侵略，反映了民族意识的不断觉醒，故B项正确。
4．著名史学家胡绳在《中国共产党的七十年》一书中说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时期。”这一时期中国共产党在政治上“成熟”的表现有( )
①建立革命统一战线 ②探索中国革命道路 ③摆脱共产国际干扰 ④正确处理国共关系
A．①②③④ B．①②③
C．①②④ D．②③④
解析：选D。“从大革命失败到抗日战争前夕这十年”是中国土地革命时期，建立革命统一战线是1924年，处于大革命时期，排除①。
5．战争题材电影在我国电影史上占重要的地位。下列战争电影宣传海报所反映的史实，按其发生的先后顺序排列正确的是( )
A．④③②① B．④①②③
C．④②③① D．④②①③
解析：选D。①是抗战时期，时间是1937年12月；②是十年国内革命战争时期，时间是1927年；③是解放战争时期，时间是1947年；④反映的是甲午战争中的黄海海战。故选D项。
6．《歌八百壮士》：“中国不会亡，你看那民族英雄谢团长；中国一定强，中国一定强，你看那八百壮士孤军奋守东战场；四面都是炮火，四面都是豺狼，宁愿死，不退让；宁愿死，不投降，我们的国旗在炮火中飘扬！飘扬！”歌词所反映的事件( )
A．出现在抗日战争的防御阶段
B．发生在中共领导的敌后战场
C．取得了抗战以来的最大胜利
D．反映了国共合作抗日的情况
解析：选A。据材料中“中国不会亡”分析，应是在抗日战争时期；“谢团长”应是指在淞沪会战中守卫上海四行仓库的谢晋元团长，据此分析，此时正值抗日战争防御阶段。故A项正确。
7．“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。”(费正清《观察中国》)中国近代最有利于实现这两个梦想是在( )
A．国民革命时期 B．土地革命时期
C．抗日战争时期 D．解放战争时期
解析：选D。材料中的两个梦想实际上是民族独立和人民当家做主，是中国民主革命的目标，解放战争基本完成了民主革命的任务。
8．20世纪40年代后期，纽约《先驱论坛报》感叹，中国打完了最大规模的一场战役，南京、上海及武汉已处于人民解放军的威胁之下。这场战役是( )
A．百团大战 B．辽沈战役
C．淮海战役 D．渡江战役
解析：选C。题干的有效信息是“最大规模的一场战役”“南京、上海及武汉已处于人民解放军的威胁之下”和“20世纪40年代后期”，1948年11月至1949年1月的淮海战役解放了长江以北的中下游地区，直接威胁了国民政府的统治中心南京等地，由此判断答案是C项。
二、非选择题
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一 我国民此刻必须上下一致，先以公理对强权，以和平对野蛮，忍辱含愤，暂取逆来顺受态度，以待国际公理之判决。
——蒋介石在南京市国民党党员
大会的讲话(1933年9月23日)
材料二 和平未到最绝望期时，决不放弃和平，牺牲未到最后关头，决不轻言牺牲……最后关头一到，我们只有牺牲到底，抵抗到底，唯有牺牲的决心，才能博得最后胜利；若是彷徨不定，妄想苟安，便会陷民族于万劫不复之地……所以卢沟桥事变的推演，是关系中国国家整个的问题……但我们的态度，只是应战而不是求战，应战是应付最后关头必不得已的办法……卢沟桥事件能否不扩大为中日战争，全系日本政府的态度；和平希望绝续之关系，全系日本军队之行动。在和平根本绝望之前一秒钟，我们还是希望由和平的外交方法，求得卢事(卢沟桥事变)的解决。
——蒋介石庐山谈话(1937年7月17日)
材料三 (民国)二十七年(1938)三月间，总统(蒋介石)明确作战方略，以广大之空间土地，求得时间上持久之胜利，尤以积小胜而成全局之大胜为要。
——张其昀《中华民国史纲》
材料四 我们的战略方针，应该是使用我们的主力在很长的变动不定的战线上作战。中国军队要胜利，必须在广阔的战场上进行高度的运动战，迅速地前进和迅速地后退，迅速地集中和迅速地分散。这就是大规模的运动战，而不是深沟高垒、层层设防、专靠防御工事的阵地战。
——毛泽东《论持久战》(1938年5月)
(1)根据材料一，结合所学知识，说明蒋介石当时的心态。
(2)根据材料二，说明蒋介石对卢沟桥事变后的中日局势持什么态度？
(3)根据材料三、四，说明蒋介石和毛泽东的抗日战略的异同。你认为是哪些共同因素导致二人采取这种战略？
解析：第(1)问，“忍辱含愤，暂取逆来顺受态度，以待国际公理之判决”说明蒋介石期待外国干预，把主要力量放在围剿红军上。第(2)问，“和平未到最绝望期时，决不放弃和平”“我们还是希望由和平的外交方法，求得卢事(卢沟桥事变)的解决”，说明蒋介石仍然希望和平解决中日冲突；“最后关头一到，我们只有牺牲到底，抵抗到底”说明若和平破灭，中国将坚决抗战。第(3)问，“以广大之空间土地，求得时间上持久之胜”表明蒋介石“以空间换时间”的持久战思想；“必须在广阔的战场上进行高度的运动战”表明毛泽东提出进行运动战，共同因素是中日双方互有优势和劣势，中国主要是利用自身的优势。
答案：(1)不抵抗；寄希望于外国干预；攘外必先安内。
(2)中国只应战而不求战；希望和平解决中日问题；若和平破灭，中国将坚决抗战。
(3)相同：进行持久抗战。不同：蒋介石提出“以空间换时间”，毛泽东提出进行运动战。共同因素：中国人多地广，日本人少物少；中国科技和军事大大落后于日本。
1.1949年初，毛泽东、周恩来曾联名发电：“反动派濒临死亡的末日……至祈先生(宋庆龄)命驾北来，参加此一人民历史伟大的事业。”“此一人民历史伟大的事业”是要( )
A．商讨国共的合作
B．制定过渡时期的总路线
C．筹备建立新中国
D．召开全国人民代表大会
解析：选C。本题考查新政协会议召开的目的，考查学生获取和解读材料信息，调动运用知识的能力。题目所选材料是毛泽东、周恩来邀请宋庆龄参加中国人民政治协商会议的电报，这次政协会议的主要内容是商讨筹建新中国。
2．1954年，中国人民政治协商会议不再拥有立法职能，此后，政协会议便成为人民民主统一战线组织。这主要是因为( )
A．社会主义三大改造的结束
B．政协已完成民主建国的使命
C．建国初期三大运动的效果
D．宪法规定的各级人大的召开
解析：选D。1954年宪法规定人民行使权力的机关是全国人大及地方各级人大，故政协不再拥有立法权。
3．1954年，当选第一届全国人民代表大会的1 226名代表，是中国有史以来第一次经过普选产生的，故此次大会又被称为“第一次真正的人民大会”。这次“真正的人民大会”的主要功绩是( )
A．人民代表由海选产生，体现了民主的广泛性
B．规定权力属于人民，人民开始成为国家主人
C．制定了我国第一部社会主义类型的宪法
D．人民有了行使政治权力的唯一机关
解析：选C。本题考查了1954年第一届全国人大及1954年宪法。A项人大制度并非各级人大都实行海选；B项是新中国成立，人民开始当家做主；D项说法明显错误。本题选C项，第一届人大主要功绩是为我国制定了第一部社会主义类型的宪法。
4．习近平在庆祝西藏和平解放60年的讲话中指出：“只要我们坚持中国共产党领导、坚持社会主义制度、坚持民族区域自治制度，坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子，西藏必将迎来更加美好的明天。”下列有关民族区域自治制度的说法正确的是( )
A．我国五个省级自治区都是在新中国成立后建立起来的
B．民族区域自治制度是我国一项长期的根本政治制度
C．民族自治地方自主管理本地区内部事务，行使自治权
D．1954年宪法确认民族聚居地区都可实行民族区域自治
解析：选C。内蒙古自治区是在1947年成立的；我国的根本政治制度是人民代表大会制度；我国只是在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治，故A、B、D三项错误。
5．新中国成立后，中国进行了民主法制建设，逐步建立起一套适合中国国情的政治制度。阅读下列材料：
材料一：
材料二：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和各级人民代表大会。各级人民代表大会由人民用普选方法产生……”
——1954年《中华人民共和国宪法》
材料三：1954年成立的中央人民政府委员会和国务院领导人构成表(单位：人)
党派职务
中央人民政府委员会
国务院
中央人民政府委员会
主席
副主席
委员
副总理
国务委员
共产党
民主党派
1
3
29
1
2
6
民主党派和无党派人士
0
3
27
0
2
6
材料四：
中国五大民族自治区
请回答：
(1)材料一反映的是什么历史事件？假如你是一名新华社记者，请写一篇简要的报道。(100字左右)
(2)从材料二可获取哪些历史信息？
(3)材料三、四体现了我国哪些政治制度？各项制度分别有何意义？
(4)与西方国家相比，最具中国特色的是哪项制度？
解析：本题通过图文考查了新中国的建立、1954年宪法、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。题目比较基础，结合课本所学知识归纳即可。
答案：(1)开国大典。报道要包括时间、地点、主要人物、意义等要点。
(2)1954年宪法体现了主权在民原则；人民代表大会制度是国家的根本政治制度；1954年宪法是一部社会主义类型的宪法。
(3)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，它调动了民主人士的参政议政热情，开创了群策群力，共同建设国家的新局面；民族区域自治制度，满足了少数民族当家做主的愿望，实现了各民族一律平等和各民族大团结。
(4)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
[随堂检测]
1．从专制到民主，从人治到法治，是民主政治发展的必然趋势。近代以来，先进的中国人为之作出了不懈的努力和探索。对以下三部法律文献的表述错误的一项是( )
A．甲图由中华民国临时政府在1912年颁布
B．乙图在新中国成立初期起到了临时宪法的作用
C．丙图的颁布为社会主义民主与法制建设奠定了基础
D．三部法律文件在实践中完全实现了人民的民主、自由权利
解析：选D。《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级宪法，但并未完全实现人民的民主、自由权利，故选D项。
2．知名报人徐铸成回忆：“回想起那时，共产党和民主党派人士平等相待，赤诚相见，各路英豪济济一堂，各抒己见。共商建国大计，每人都有知无不言，言无不尽之感，与刚刚结束的那个旧时代相比，我真切地感到了民主的滋味。”材料反映的是( )
A．全国政协第一届全体会议的民主精神
B．新中国第一部社会主义类型宪法诞生
C．人民代表大会制度切实保障人民民主
D．民族区域自治制度已经得到正式确认
解析：选A。由“共产党和民主党派人士……济济一堂，共商建国大计”可知为1949年中国人民政治协商会议的召开，“平等相待，赤诚相见”反映出民主精神。
3．毛泽东在1954年说：“人民代表大会是权力机关，有了人大，并不妨碍我们成立政协进行政治协商。”以下对毛泽东这句话理解不正确的是( )
A．中国共产党将继续坚持与各民主党派的政治合作
B．政治协商制度仍将在国家政治生活中发挥重要作用
C．政治协商制度是社会主义民主政治的重要组成部分
D．政治协商制度与人民代表大会制度在国家政治生活中具有同等地位
解析：选D。人民代表大会制度是我国根本政治制度，政治协商制度是我国基本政治制度，二者地位有所不同。
4．“任何民族都是有自决权的，这是毫无疑问的事。”“历史的发展使我们的民族大家庭需要采取与苏联不同的另一种形式。每个国家都有它自己的历史发展情况，不能照抄别人的。”为此，新中国政府( )
A．确立了人民代表大会制度
B．实行民族区域自治制度
C．在全国普及了基层民主选举制度
D．建立了中共领导的多党合作和政治协商制度
解析：选B。紧扣关键信息“民族大家庭”“不能照抄别人的”，即我们的民族制度应该有中国的特色，即实行民族区域自治制度。
5．新中国成立后，中国进行了民主法制建设，逐步建立起一套适合中国国情的政治制度。阅读下列材料：
材料一
材料二 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。各级人民代表大会由人民用普选方法产生……
——1954年《中华人民共和国宪法》
材料三 1954年成立的中央人民政府委员会和国务院领导人构成表(单位：人)
职务
党派
中央人民政府委员会
国务院
主席
副主席
委员
总理
副总理
国务委员
共产党
1
3
29
1
2
6
民主党派和无党派人士
0
3
27
0
2
6
材料四
中国五大民族自治区
请回答：
(1)材料一反映的是什么历史事件？假如你是一名新华社记者，请写一篇简要的报道。(100字左右)
(2)从材料二可获取哪些历史信息？
(3)材料三、四体现了我国哪些政治制度？各项制度分别有何意义？
(4)与西方国家相比，最具中国特色的是哪项制度？
解析：本题通过图文考查了新中国的建立、1954年宪法、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。题目比较基础，结合课本所学知识归纳即可。
答案：(1)开国大典。报道要包括时间、地点、主要人物、意义等要点。
(2)1954年宪法体现了主权在民原则；人民代表大会制度是国家的根本政治制度；1954年宪法是一部社会主义类型的宪法。
(3)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，它调动了民主人士的参政议政热情，开创了群策群力，共同建设国家的新局面；民族区域自治制度，满足了少数民族当家做主的愿望，实现了各民族一律平等和各民族大团结。
(4)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
[课时作业]
一、选择题
1．1949年1月19日，毛泽东、周恩来在邀请宋庆龄参加新的政治协商会议的电报中说：“新的政治协商会议将在华北召开，中国人民革命历尽艰辛，中山先生遗志迄今始告实现。”这里的“遗志”实现主要指( )
A．人民共和国即将诞生
B．代议制民主的真正实现
C．南京国民政府被推翻
D．民主主义革命目标的基本完成
解析：选D。本题考查的是对基础知识的准确识记能力，比较容易。孙中山的民主主义革命目标是要完成民族独立、民主自由的革命任务。所以答案选D。
2．“这是中国光辉灿烂的人民的新世纪的开端。这是全中国人民空前大团结的会议。这个会议宣告了旧中国的永远灭亡和新中国的伟大诞生。”该会议( )
①通过了《共同纲领》 ②代行全国人大职权 ③颁布了《中华人民共和国宪法》 ④确立了中国的根本政治制度
A．①② B．①②④
C．③④ D．①③④
解析：选A。从材料看，该会议宣告了新中国的诞生。据此可以判断该会议为新政协的召开，它为新中国的成立做了大量的准备工作。同时，也规定了新政协代行全国人大职权。③④是全国一届人大召开后确立的。
3．1954年，当选第一届全国人民代表大会的1 226名代表，是中国有史以来第一次经过普选产生的，故此次大会又被称为“第一次真正的人民大会”。这次“真正的人民大会”的主要功绩是( )
A．人民代表由海选产生，体现了民主的广泛性
B．规定权力属于人民，人民开始成为国家主人
C．制定了我国第一部社会主义类型的宪法
D．人民有了行使政治权力的唯一机关
解析：选C。本题考查了1954年第一届全国人大及1954年宪法。A项人大制度并非各级人大代表都实行海选；B项是新中国成立，人民开始当家做主；D项说法明显错误。本题选C项，第一届全国人大主要功绩是为我国制定了第一部社会主义类型的宪法。
4．阅读下面的前三届人大代表构成情况表
届次
第一届
第二届
第三届
代表总数(人)
1 226
1 226
3 040
中共党员
668(占54.4%)
708(占57.7%)
1 667(占54.8%)
民主党派
274(占22.3%)
284(占23.2%)
565(占18.6%)
无党派
284(占23.2%)
234(占19.1%)
808(占26.6%)
关于上述表格中的内容，表述正确的是( )
A．确立了三权分立的共和体制
B.巩固了国家政权
C.人民代表大会的代表由各党派和社会各阶层的人士组成
D.政协会议是最好的统一战线的组织形式
解析：选C。题干表格中反映的是人大代表的构成，不是关于政协和政权巩固，故排除B、D两项；新中国确立的不是三权分立的共和制，排除A项；表格数据反映出人大代表的组成非常广泛，故C项正确。
5．我国某部宪法将国家性质表述为：“工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主国家。”这一表述说明当时( )
A．三大改造尚未完成
B．资产阶级已被消灭
C．人民公社体制已经建立
D．经济基础还十分薄弱
解析：选A。社会主义是无产阶级专政的政权，而三大改造完成前，我国国家政权还是以工农联盟为基础的，包括民族资产阶级和小资产阶级在内的新民主主义政权，因此1954年宪法才将国家性质作此表述。
6．中央社会主义学院教授李金河说：“……是中国近现代政治文明转型的历史选择，是中国共产党和中国人民政治智慧的结晶，是世界政党和政党制度史上的伟大创造，必将为中华民族的伟大复兴注入强劲动力，让中国特色社会主义民主政治道路越走越宽广。”这一论述主要是指( )
A．人民代表大会制度
B．民族区域自治制度
C．中共领导的多党合作和政治协商制度
D．基层民主选举制度
解析：选C。由“近现代政治文明转型”可知，材料说的是建国初期，排除D项。由“世界政党和政党制度史”可知，材料说的是政党制度，排除A、B两项。结合史实可知，材料评价的是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，答案为C。
7．蒋以任在《基本政治制度和人民政协》中写道：“以前，社会上对政协不太了解，有的甚至还存在误区。比如，有的说，政协是‘拍手的’，‘说了也白说’。”你认为( )
A．正确，政协不是执政党，说了不算
B．不正确，政协是执政党，说了算
C．正确，政协不是执政党，不能说
D．不正确，政协是民主监督，说了有作用
解析：选D。我国民主政治制度规定了中国人民政治协商制度起到的作用是民主监督，说了起作用，这也是我国人民民主广泛性、真实性的体现，故选D。题干材料中有的人认为政协“说了也白说”的观点是不正确的，排除A、C两项；B项错在“执政党”。
8．学者汪辉在谈论新中国的某一制度时说，它“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央——地方关系，但这一制度不是历史的复制，而是全新的创造，其中国家主权的单一性与以人民政治为中心的社会体系的形成是区别于王权条件下的朝贡体制的关键之处。我把它看成是帝国的遗产、民族国家与社会主义价值的综合”。材料中的“它”是指( )
A．民族区域自治制度 B．政治协商制度
C．人民代表大会制度 D．村民自治制度
解析：选A。从题干中“根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央——地方关系”信息可以看出，这一制度是管理地方的制度，再结合“从俗从宜”等信息，可知这与民族区域自治制度的特点相符，A项正确。
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料一 在全国各地方未能实行普选以前，中国人民政治协商会议和它的地方委员会分别执行全国和地方的人民代表大会的职权……等到将来根据全国革命形势的发展和土地改革的情况及人民进步的程度，才可能把普选由个别地方逐渐推广到全国，召开全国人民代表大会。
——周恩来《关于人民政协的几个问题》
材料二 在人民代表大会制实行后，中国人民政治协商会议不再代行全国人民代表大会的职权，从此以后它应作为独立的统一战线组织将继续存在，并须在一切必要的地方设立地方组织，其名称可沿用“中国人民政治协商会议”。
——《全国统战工作会议关于人民代表大
会制实行后统一战线组织问题的意见》
材料三 政协第十一届全国委员会第一次会议期间，政协委员、各民主党派中央和全国工商联、有关人民团体，认真贯彻中共十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，围绕国家中心工作以及人民群众普遍关注的热点问题，以高度的政治责任感和使命感，认真履行职能，积极通过提案建言献策。截至2008年3月9日下午2时，提案审查委员会共收到提案4 772件，参与提案的委员1 992人，占委员总数的89.14%。
——《中国人民政治协商会议第十一届
一次会议提案审查情况的报告》
请回答：
(1)根据材料一，回答当时未能实现普选并召开人民代表大会的原因。
(2)根据材料二，指出中国人民政治协商会议的性质发生的变化。
(3)结合材料二、三，指出政治协商会议的职能是什么？
(4)结合以上材料，谈谈你对中共领导的多党合作和政治协商制度的认识。
解析：本题考查学生阅读材料提取有效信息和分析问题的能力。第(1)问由材料一可知有三方面的原因：全国革命形势之发展、土地改革情况、人民进步的程度。第(2)、(3)问由材料可知中国人民政治协商会议的性质变化及其职能。第(4)问要综合材料从形成和特点方面谈认识。
答案：(1)全国尚未完全解放；土改没有完成；人民进步的程度(政治觉悟和文化素养)尚不够。
(2)成为统一战线组织(或由立法机构变为协商机构)。
(3)行使政治协商和民主监督职能。
(4)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是由历史形成的；它与人民代表大会制度相辅相成；它体现了我国民主政治的主要特色；它也体现了我国民主的广泛性和真实性。
1．中共十一届三中全会被称为建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，这一转折体现在( )
①转变工作重心 ②恢复高考制度
③平反冤假错案 ④恢复民主制度
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
解析：选B。本题考查社会主义建设新局面到来。1977年恢复高考制度。1978年底十一届三中全会召开。②发生在十一届三中全会召开之前，①③④都是转折的体现，故排除②，选B项。
2．美国历史学家费正清在《China Watch》一书中写道：“他们每天都亲眼目睹少年们在‘阶级斗争’的借口下，对长辈进行抢劫、报复、打骂和侮辱；他们必须出席公开批判邻居、朋友、同事和父母的大会，甚至还要积极发言……”费正清笔下的历史事件( )
A．体现了启蒙思想的自由、平等
B．促进了中国的文化繁荣
C．发生在20世纪50年代
D．严重践踏了中国的民主、法制
解析：选D。从材料“‘阶级斗争’的借口下”、“公开批判邻居、朋友、同事和父母的大会”等可知此历史事件是“文化大革命”，故选D项。
3．“村民自治一枝花，她在合寨发新芽，民主选举好领导，小康路上大步跨。”这是刘三姐的故乡广西宜州市屏南乡合寨村村民最喜欢的一首山歌。1980年，合寨村村民制定《村规民约》，成立村民委员会，率先实行村民自治。以下关于村民自治的说法正确的是( )
①推动了基层民主政治的进程
②加强农村的凝聚力和约束力
③是中国农民的伟大创造
④切实保障群众的民主权利
A．①③④ B．①②③
C．①②③④ D．②③④
解析：选C。村民自治与包产到户、乡镇企业一起，被誉为中国农民的三大历史性创造。它切实起到了保障农民民主权利，加强农村凝聚力的作用。该制度在1982年被《宪法》所认可，推动了中国农村的民主政治进程。
4．右图为全国人民代表大会召开的时间表，以下分析你认为不正确的是( )
A．一届人大奠定人民代表大会制度的基础
B．“文革”期间人民代表大会制度遭到严重破坏
C．1978年以后人民代表大会制度正式确立
D．人民代表大会制度经历了曲折的发展历程
解析：选C。本题考查学生对人民代表大会制度曲折发展历程的理解。根据所学，人民代表大会制度在1954年第一次全国人民代表大会颁布《中华人民共和国宪法》后正式确立。故C项不正确。
5．民主是人类政治文明发展的成果，也是世界各国人民的普遍要求。近代以来，中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一：近110年时间里……中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫，人民根本没有民主权利。……回溯中国近代以来的历史，中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索，但只有在中国共产党的领导下，才真正获得了当家做主的权利。
材料二：中国共产党和中国人民根据自己的国情进行了新民主主义革命，在新中国成立后又从社会主义初级阶段的实际出发，实行有自己特点的社会主义民主。
材料三：中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自20世纪70年代末实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当家做主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进，不断呈现蓬勃生机和旺盛活力。
——以上均摘自《中国的民主政治建设》白皮书
材料四：改革开放以来，中国走上了经济高速发展的道路。时至今日，“中国模式”作为一种独特的发展道路，引起了越来越多的关注和讨论。……青年评论家俞可平所说，中国是采取“增量民主”的办法，“增量民主”表现为渐进的积量变为部分的质变……2008年2月7日德国《新德意志报》文章说：“中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲‘社会主义民主’所涉及的是史无前例地继续思考，不是抽象的复制西方资产阶级民主。”
——《中国新闻网》
(1)依据材料一，概括近代中国“人民根本没有民主权利”的主要原因。近代前期，我国民族资产阶级为建立民主政治进行了哪些斗争和探索？
(2)结合所学知识指出1949—1956年期间，新中国建立了哪些有自己特点的社会主义民主政治？
(3)依据材料三、四归纳社会主义建设新时期我国民主政治建设的特点。结合所学知识指出新时期我国民主政治制度建设有何重大创新？
(4)综上所述，谈谈你对我国民主政治建设的认识。
解析：第(1)问，主要原因结合材料从内外两方面归纳概括，回答斗争与探索时注意时间限制：近代前期(1919年五四运动之前)；第(2)问，回答时注意问题中的要求“有自己特点”，结合建国初期我国的民主政治建设回答即可；第(3)问，分析特点时从材料中提取信息即可，回答创新时注意结合新时期的基层民主建设回答；第(4)问，可从民主政治的前提、趋势、发展道路等角度思考。
答案：(1)主要原因：帝国主义侵略和封建主义压迫。探索：维新运动、辛亥革命、新文化运动。
(2)中共领导的多党合作和政治协商制度；人民代表大会制度；民族区域自治制度。
(3)特点：民主政治不断完善和发展；民主政治建设与经济体制改革并举；人民充分行使当家做主的权利；既借鉴吸取西方资产阶级民主，又坚持独立自主道路。创新：颁布《村民委员会组织法》，扩大基层民主。
(4)认识：新中国成立是民主政治实现的必要前提；民主政治是历史发展的必然趋势；民主政治建设必须符合本国国情；民主政治建设不是一帆风顺的；民主政治建设与经济建设必须相适应。
[随堂检测]
1．下图是“收藏迷”李华在旧货市场上买到的“宣传画”。图示情景发生在( )
A．新中国成立初期 B．人民公社化时期
C．“文化大革命”时期 D．改革开放新时期
解析：选C。“革命委员会”是“文化大革命”期间中国各级政权的一元权力机关，简称革委会。
2．中共十一届三中全会之所以是建国以来实现由“大乱”到“大治”的重要会议，是由于( )
①提出依法治国 ②停止以阶级斗争为纲 ③实行改革开放 ④拨乱反正
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
解析：选C。1997年中共十五大提出依法治国的历史任务，故①不是中共十一届三中全会的内容。
3．1978年至1992年全国人大及其常委会制定重要法律230多部。其中主要包括1982年宪法、《刑法》、《民法通则》、《刑事诉讼法》、《民事诉讼法》等。这一立法高峰的出现( )
A．保障了我国从新民主主义向社会主义的过渡
B．为社会主义民主和法制奠定了基础
C．确立了依法治国的方针
D．建立了比较完备的法律体系
解析：选D。抓住时间(1978年到1992年)和材料核心(包括宪法在内的各类法律230多部)，据此结合所学可知十一届三中全会后中国已经建立起比较完备的法律体系，故D项正确；新民主主义向社会主义的过渡是在1949—1956年，故A项错误；为社会主义民主和法制奠定基础也是在过渡时期，故B项错误；材料不能表明确立依法治国的方针，故C项错误。
4．村民选举是我国农村自治的基础环节。近年来，我国每次村委会换届的参选率都在90%以上，一大批素质好、能力强、作风正的人走上了村委会的领导岗位；选举还培养了农民参与民主和社会公共事务的能力和素质。这一事实表明村民选举( )
A．开辟了直接选拔政府人员的途径
B．使农民有能力直接行使国家权力
C．使农民拥有了选举权和被选举权
D．充分地体现了我国民主的广泛性
解析：选D。根据题干提供的信息“村民选举是我国农村自治的基础环节”和所学史实可知此举说明我国民主具有广泛性，故正确选项为D。
5．民主是人类政治文明发展的成果，也是世界各国人民的普遍要求。近代以来，中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索。阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一 近110年时间里……中华民族危难深重，外遭帝国主义的侵略，内受封建主义的压迫，人民根本没有民主权利。……回溯中国近代以来的历史，中国人民为争取民主进行了百折不挠的斗争和艰难探索，但只有在中国共产党的领导下，才真正获得了当家做主的权利。
材料二 中国共产党和中国人民根据自己的国情进行了新民主主义革命，在新中国成立后又从社会主义初级阶段的实际出发，实行有自己特点的社会主义民主。
材料三 中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自20世纪70年代末实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当家做主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进，不断呈现蓬勃生机和旺盛活力。
——以上均摘自《中国的民主政治建设》白皮书
材料四 改革开放以来，中国走上了经济高速发展的道路。时至今日，“中国模式”作为一种独特的发展道路，引起了越来越多的关注和讨论。……青年评论家俞可平所说，中国是采取“增量民主”的办法，“增量民主”表现为渐进的积量变为部分的质变……2008年2月7日德国《新德意志报》文章说：“中国定将实现一种特殊的民主，这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲‘社会主义民主’所涉及的是史无前例地继续思考，不是抽象的复制西方资产阶级民主。”
——《中国新闻网》
(1)依据材料一，概括近代中国“人民根本没有民主权利”的主要原因。近代前期，我国民族资产阶级为建立民主政治进行了哪些斗争和探索？
(2)结合所学知识指出1949—1956年期间，新中国建立了哪些有自己特点的社会主义民主政治？
(3)依据材料三、四归纳社会主义建设新时期我国民主政治建设的特点。结合所学知识指出新时期我国民主政治制度建设有何重大创新？
(4)综上所述，谈谈你对我国民主政治建设的认识。
解析：第(1)问，主要原因结合材料从内外两方面归纳概括，回答斗争与探索时注意时间限制：近代前期(1919年五四运动之前)；第(2)问，回答时注意问题中的要求“有自己特点”，结合建国初期我国的民主政治建设回答即可；第(3)问，分析特点时从材料中提取信息即可，回答创新时注意结合新时期的基层民主建设回答；第(4)问，可从民主政治的前提、趋势、发展道路等角度思考。
答案：(1)主要原因：帝国主义侵略和封建主义压迫。探索：维新变法运动、辛亥革命、新文化运动。
(2)中共领导的多党合作和政治协商制度；人民代表大会制度；民族区域自治制度。
(3)特点：民主政治不断完善和发展；民主政治建设与经济体制改革并举；人民充分行使当家做主的权利；既借鉴西方资产阶级民主的经验，又坚持独立自主道路。创新：颁布《中华人民共和国村民委员会组织法》，扩大基层民主。
(4)认识：新中国成立是民主政治实现的必要前提；民主政治是历史发展的必然趋势；民主政治建设必须符合本国国情；民主政治建设不是一帆风顺的；民主政治建设与经济建设必须相适应。
[课时作业]
一、选择题
1．近现代时期中国共产党非常注意研究国情，依据社会主要矛盾进行决策，但也出现过重大失误。请判断属于重大失误的一项是( )
A．与国民党进行第一次合作
B．促成西安事变的和平解决
C．与国民党进行第二次合作
D．发动“文化大革命”
解析：选D。本题考查学生对“文化大革命”的理解。“文化大革命”犯了严重的“左”倾错误，是对当时阶级斗争形势的错误估计。故选D。
2．下表是历届全国人大任期时间以及召开会议的次数。下列相关认识，符合史实的是( )
第一届全国人大
1954－1958年
第二届全国人大
1959－1963年
第三届全国人大
1964－1975年
第四届全国人大
1975－1977年
第五届全国人大
1978－1982年
5
4
1
1
5
A.第一届全国人大制定了中国历史上第一部宪法
B.第二届全国人大决定开始实施第一个五年计划
C.第三、四届全国人大工作受到“左”倾错误干扰
D.第五届全国人大期间形成了中国特色社会主义法律体系
解析：选C。第一届全国人大制定了第一部社会主义类型的宪法，A错误；1953年，开始实施第一个五年计划，B错误；1999年，第九届全国人大期间形成了中国特色社会主义法律体系，D项错误。第三、四届全国人大召开时，正值“文革”时期，全国人大工作受到“左”倾错误干扰，故选C项。
3．1980年意大利女记者法拉奇就中国如何能够避免再次发生诸如“文化大革命”这样可怕的事情采访了邓小平。假如她采访你，你将如何回答( )
A．要正确认识和处理社会主义初级阶段的阶级斗争
B．必须健全民主集中制，坚持集体领导
C．把阶级斗争和经济建设结合起来
D．必须健全社会主义民主和法制
解析：选D。避免再次出现“文化大革命”这样的悲剧，就必须从社会主义民主和法制着手。
4．十一届三中全会以后，平反冤假错案的工作全面展开。到1983年7月，“文革”中30多万件冤假错案、110万件历史遗留案件得到纠正和复查，300多万名干部得到平反昭雪。这成为“拨乱反正”的关键一步。此举( )
①成为实行改革开放的起点 ②为现代化建设奠定社会基础 ③促成安定团结的社会局面 ④调动干部群众的工作积极性
A．①②③ B．①②④
C.①③④ D．②③④
解析：选D。改革开放的起点是十一届三中全会，与平反冤假错案无关，故①错误；平反冤假错案符合广大人民的愿望和要求，为现代化建设奠定社会基础，故②正确；平反冤假错案使历史遗留案件得到纠正和复查，受迫害干部得到平反昭雪，为社会主义建设创造安定团结的社会局面，故③正确；平反冤假错案使受迫害干部得到平反昭雪，故能调动干部群众的工作积极性，故④正确，选择D项符合题意。
5．据《新华日报》报道，江苏省宿迁市中级人民法院对近几年全市管理的各类“民告官”案件进行复查调研显示，作为被告的行政机关总是败多胜少，1999年以来败诉率一直高居53%以上。普通老百姓与行政机关“对簿公堂”，无疑是一个了不起的进步；在“民告官”诉讼中老百姓赢得胜利，更是一件令人欣慰而又值得赞赏的事情。普通老百姓告官的具体法律依据是( )
①《中华人民共和国宪法》 ②《中华人民共和国行政诉讼法》 ③《行政复议法》 ④《中华人民共和国刑法》
A．①② B．②③
C．③④ D．①
解析：选B。《宪法》是制定其他具体法律的依据，不作为具体案件的审理依据。材料中所举之例是老百姓与行政机关之间的纠纷，与刑法无关，所以“民告官”应参照②③的法律。故选B。
6．“村民自治一枝花，她在合寨发新芽，民主选举好领导，小康路上大步跨。”这是刘三姐的故乡广西宜州市屏南乡合寨村村民最喜欢的一首山歌。1980年，合寨村村民制定《村规民约》，成立村民委员会，率先实行村民自治。以下关于村民自治的说法正确的是( )
①推动了基层民主政治的进程
②加强农村的凝聚力和约束力
③是中国农民的伟大创造
④切实保障群众的民主权利
A．①③④ B．①②③
C．①②③④ D．②③④
解析：选C。村民自治与包产到户、乡镇企业一起，被誉为中国农民的三大历史性创造。它切实起到了保障农民民主权利，加强农村凝聚力的作用。该制度在1982年被《宪法》所认可，推动了中国农村的民主政治进程。
7．据统计：1998年以来全国绝大多数农村和城市已进行了6次以上的村(居)民委员会换届选举；85%的农村建立了实施民主决策的村民大会或村民代表大会；90%以上的农村建立了保障民主监督的村民理财小组、村务公开监督小组等组织，村务公开、民主评议等普遍展开。对此下列有关表述不正确的是( )
A．基层民主进一步加强和扩大
B．体现了间接选举的本质特点
C．推进了农村民主制度的建设
D．创造性地发展了村民选举制度
解析：选B。本题考查学生对基层民主建设相关知识的理解能力。村(居)民委员会选举，进一步加强和扩大基层民主，改变了过去由上级政府任命村委会干部的做法，推进了农村的民主制度建设。各地在普遍推行村民自治、民主选举的过程中，创造性地发展了各种村民选举制度。这一选举是直接选举，B项间接选举说法错误，符合题意。
8．2013年1月21日，美国第57任总统奥巴马在宣誓就职仪式上宣读宪法相关内容；2013年3月17日，中国新一届领导人——国家主席习近平、总理李克强在履新讲话中都说到要忠实于宪法，忠诚于祖国与人民。这说明( )
A．中美交往密切，相互影响
B．两国行政权力都受宪法制约
C．民主和法治是世界人民的共同追求
D．相同政体下治国理念的趋同性
解析：选C。本题考查民主与法治建设。无论美国还是中国都是法治国家，法律至上，依法治国是两国共同理念，这也是世界各国人民的共同追求。故应选C。
二、非选择题
9．在几千年的人类文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。在世界上不同的地区，社会政治制度呈现多元化的特点。阅读下列图文材料，结合所学知识，回答相关问题。
材料一 2007年3月16日，时任总理温家宝在回答记者提问时指出：“……民主、法制、自由、人权、平等、博爱，这不是资本主义所特有的，这是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果，也是人类共同追求的价值观。我同时强调，世界上有2 000多个民族，200多个国家和地区，他们的社会历史发展不同，他们的发展水平不同，民主的形式和途径也是不相同的……民主制度同任何真理一样，都要接受实践的考验。”
材料二
(1)希腊是古代民主思想与实践的摇篮。试根据古代雅典民主政治建设的内容，概括其对后世的借鉴意义。
(2)近代史上，西方各国逐步建立起了代议制民主制度。因国情差异，各国的政治制度呈现出多样化的特点。试指出法、德两国代议制民主的不同形式，并分析概括导致这种差异的主要历史原因。
(3)据材料二概括指出我国新时期民主政治建设的主要成就。
(4)某中学兴趣研究小组欲对近代西方人类文明创立的政治制度进行探索，请你为其提供下列帮助：
①拟定一个探究题目；
②提供三种获取相关探究资料的方法。
解析：本题考查古今中外关于政治制度方面的内容，本题难点在于第(2)问，要注意从历史角度来进行分析。其他几问相对容易，结合所学知识归纳回答即可。
答案：(1)创立民主制度：创造民主运作方式；维护司法公正，加强民主监督；重视公民的民主参与，培养公民的社会责任感。
(2)法国民主共和制，德国君主立宪制。历史原因：对封建制度改造程度的不同。
(3)平反冤假错案；加强法制建设；加强基层民主建设。
(4)题目：如西方政治制度初探、对近代政治制度的认识等。(体现探究性、有探究价值)方法：查阅文献资料；网上搜索；求教专家学者；观看音像资料等。
1．“一国两制”构想之所以能取得巨大成功，主要在于它( )
A．始终坚持社会主义方向
B．遵循了实事求是的原则
C．始终奉行和平共处原则
D．贯彻了民族平等的原则
解析：选B。本题C、D两项较容易排除，C项是我国外交原则，而“一国两制”是为了解决国家统一问题，两者无关；D项是处理民族问题，与“一国两制”也无关。A项坚持社会主义方向的说法不符合“一国两制”的含义，“一国两制”即国家的主体实行社会主义制度，港、澳、台实行原有的资本主义制度。本题选B项，“一国两制”的科学构想，是邓小平从实际出发提出来的，是实事求是路线在国家统一问题上的光辉体现和产物。
2．2012年7月1日，我国隆重举行了香港回归祖国15周年纪念活动。下列关于香港回归的叙述不正确的是( )
A．它是“一国两制”构想的成功运用
B．香港特别行政区能独立行使主权
C．它洗雪了香港被侵占的百年国耻
D．它为澳门回归提供了成功的范例
解析：选B。香港特别行政区直辖于中央人民政府，它有高度自治的权力，但不能独立行使主权。
3．党的十七大报告指出：“香港、澳门回归祖国以来，‘一国两制’实践日益丰富。‘一国两制’是完全正确的，具有强大生命力。按照‘一国两制’实现祖国和平统一，符合中华民族根本利益。”下列关于“一国两制”说法正确的是( )
A．叶剑英正式提出了“一国两制”的构想
B．“一国两制”构想的前提是“一国”，即中华人民共和国
C．“两制”是指两种经济制度
D．“一国两制”不适用于台湾问题的解决
解析：选B。“一国两制”是邓小平提出来的，故A错误；“两制”是指社会制度，不仅仅是经济制度，故C错误；“一国两制”就是为了解决台湾问题提出来的，故D错误。
4．台湾歌手王少峰在其创作的歌曲《海峡两岸》中写道：“相逢太美分离太痛，海峡两岸情意浓。”如果依次审视1949年以后的两岸关系，下列解读错误的是( )
A．“分离”的直接原因是国共两党的内战
B．“相逢” 最早应该在20世纪80年代
C．“太痛”说明两岸人民渴望统一
D．“太美”表明两岸当局都接受“一国两制”
解析：选D。本题考查学生知识理解和运用能力。依据所学，1949年国民党败退台湾，造成了两岸的分离，所以两岸的分离是内战遗留问题，A项不符合题意；1987年台湾当局被迫允许台湾居民赴大陆探亲，排除B项；两岸分离后，两岸人民渴望统一 ，排除C项；D项说法过于绝对，台湾民进党是“台独势力”，并不接受“一国两制”，符合题意。
5．阅读下列材料：
材料一：1984年2月22日，邓小平在会见美国乔治城大学战略与国际问题研究中心代表团时指出：“我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。”
材料二：据报道，吕秀莲在当选台湾政权“副总统”那一天，即对外表示，台湾和大陆“在血缘方面，在历史上是远亲，在地理上是近邻”，“台湾，中国，一边一国”。不久，吕秀莲接受香港一家无线电视台的专访，不仅重谈其“远亲近邻”老调，更顽固地声称“台湾是主权独立国家”，海峡两岸是“两个华人国家”。
材料三：据《中国外交》记载，1971年10月，第二十六届联合国大会通过第2 758号决议，驱逐了台湾当局的代表，恢复了中华人民共和国在联合国的席位和一切合法权利。截至目前，世界上220多个国家和地区已有160多个与中华人民共和国建立了外交关系。这些国家都是以中华人民共和国政府是中国唯一合法政府、台湾是中国领土的一部分为建交先决条件的，而且它们都承认一个中国原则，承诺在一个中国的框架内处理与台湾的关系。
材料四：2008年3月22日，备受瞩目的台湾地区“总统”大选最终以国民党的大胜而告终，与台湾“总统”选举一并举行，备受国际关注的两项参与联合国的公民投票，皆因领投票不足而破局。执政的民进党借由“公投绑大选”、催化台湾主体意识的选举战术，也随着这次败选之后，证明失效。
请回答：
(1)根据材料一，概括指出邓小平为解决台湾问题提出的构想。这一构想的运用成功地解决了什么问题？
(2)根据材料一、二，指出邓小平与吕秀莲在台湾问题上的根本分歧。
(3)你认为当前解决台湾问题，完成祖国统一大业有哪些有利因素？
解析：本题考查学生对台湾问题的认识，解答本题的关键是注意提取材料中的有效信息。比如材料四，关键语句是“两项参与联合国的公民投票，皆因领投票不足而破局”，这说明祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望。
答案：(1)“一国两制”。使中国对香港、澳门恢复行使主权的问题得以成功解决。
(2)根本分歧在于是否承认台湾是中国的一部分(是否承认一个中国)。
(3)改革开放，国力增强；“一国两制”方针充分考虑到各方的利益；香港、澳门问题的顺利解决，有利于解决台湾问题，完成祖国统一；祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望，是民心所向，大势所趋；“一个中国”的原则得到联合国和世界绝大多数国家的承认。
[随堂检测]
1．从《告台湾同胞书》到邓小平的多次谈话，“一国两制”伟大构想逐步形成。其基本内容就是( )
A．大陆实行社会主义制度，港、澳、台实行资本主义制度
B．大陆实行计划经济体制，港、澳、台实行市场经济体制
C．大陆实行市场经济体制，港、澳、台实行计划经济体制
D．大陆实行民族区域自治制度，港、澳、台实行社会主义制度
解析：选A。“一国两制”的基本内容是在一个中国的前提下，国家的主体实行社会主义制度，港、澳、台保持原有的资本主义制度长期不变。
2．2014年6月10日，国务院新闻办公室发表的《“一国两制”在香港特别行政区的实践》白皮书指出，“一国两制”是一个完整的概念，应全面准确把握“一国两制”的含义。下列关于“一国两制”的理解，不正确的是( )
A．一个中国是“一国两制”的前提和基础
B．特别行政区享有完全的自治
C．中央人民政府代表中国行使主权
D．特别行政区原有社会制度不变
解析：选B。虽然香港和澳门特别行政区享有高度的自治权，但不是完全自治，也不是分权，而是中央授予的地方事务管理权。中央政府对包括香港特别行政区在内的所有地方行政区域拥有全面管治权。
3．德国《法兰克福汇报 》2007年在评价香港回归10周年时说：“十年前，中英两国以和平的方式解决了香港问题，它既是邓小平的智慧，也是人类的共同财富。”《法兰克福汇报》主要是在强调( )
A．“一国两制”促进了香港的繁荣稳定
B．香港回归是中国统一大业的主要组成部分
C．香港回归给国际社会解决历史遗留问题提供了借鉴
D．邓小平对香港回归做出了贡献
解析：选C。《法兰克福汇报》说和平方式解决香港问题是人类的共同财富，意在强调香港回归为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了新的范例。
4．台湾歌手王少峰在其创作的歌曲《海峡两岸》中写道：“相逢太美分离太痛，海峡两岸情意浓。”如果依次审视1949年以后的两岸关系，下列解读错误的是( )
A．“分离”的直接原因是国共两党的内战
B．“相逢”最早应该在20世纪80年代
C．“太痛”说明两岸人民渴望统一
D．“太美”表明两岸当局都接受“一国两制”
解析：选D。本题考查知识理解和运用能力。依据所学，1949年国民党败退台湾，造成了两岸的分离，所以两岸的分离是内战遗留问题，A项不符合题意，1987年台湾当局被迫允许台湾居民赴大陆探亲，排除B；两岸分离后，两岸人民渴望统一，排除C；D项说法过于绝对，台湾民进党是“台独”势力，并不接受“一国两制”，符合题意。
5．阅读下列材料：
材料一 1984年2月22日，邓小平在会见美国乔治城大学战略与国际问题研究中心代表团时指出：“我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。”
材料二 据报道，吕秀莲在当选台湾政权“副总统”那一天，即对外表示，台湾和大陆“在血缘方面，在历史上是远亲，在地理上是近邻”，“台湾，中国，一边一国”。不久，吕秀莲接受香港一家无线电视台的专访，不仅重谈其“远亲近邻”老调，更顽固地声称“台湾是主权独立国家”，海峡两岸是“两个华人国家”。
材料三 据《中国外交》记载，1971年10月，第二十六届联合国大会通过第2 758号决议，驱逐了台湾当局的代表，恢复了中华人民共和国在联合国的席位和一切合法权利。截至目前，世界上220多个国家和地区已有160多个与中华人民共和国建立了外交关系。这些国家都是以中华人民共和国政府是中国唯一合法政府、台湾是中国领土的一部分为建交先决条件的，而且它们都承认一个中国原则，承诺在一个中国的框架内处理与台湾的关系。
材料四 2008年3月22日，备受瞩目的台湾地区“总统”大选最终以国民党的大胜而告终，与台湾“总统”选举一并举行，备受国际关注的两项参与联合国的公民投票，皆因领投票不足而破局。执政的民进党借由“公投绑大选”、催化台湾主体意识的选举战术，也随着这次败选之后，证明失效。
请回答：
(1)根据材料一，概括指出邓小平为解决台湾问题提出的构想。这一构想的运用成功地解决了什么问题？
(2)根据材料一、二，指出邓小平与吕秀莲在台湾问题上的根本分歧。
(3)你认为当前解决台湾问题，完成祖国统一大业有哪些有利因素？
解析：本题考查学生对台湾问题的认识，解答本题的关键是注意提取材料中的有效信息。比如材料四，关键语句是“两项参与联合国的公民投票，皆因领投票不足而破局”，这说明祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望。
答案：(1)“一国两制”。使中国对香港、澳门恢复行使主权的问题得以成功解决。
(2)根本分歧在于是否承认台湾是中国的一部分(是否承认一个中国)。
(3)改革开放，国力增强；“一国两制”方针充分考虑到各方的利益；香港、澳门问题的顺利解决，有利于解决台湾问题，完成祖国统一；祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望，是民心所向，大势所趋；“一个中国”的原则得到联合国和世界绝大多数国家的承认。
[课时作业]
一、选择题
1．2015年1月1日《告台湾同胞书》发表36周年。它的发表在当时引起巨大反响，被看成是海峡两岸由对立走向对话的第一步。这主要是因为它( )
A．宣布采用和平方式统一祖国
B．提出了“一国两制”的构想
C．重申“两岸均坚持一个中国”
D．倡议两党之间进行对等谈判
解析：选A。从材料“36周年”这一前提可知《告台湾同胞书》发表于1979年。根据所学为早日解决台湾问题，实现祖国统一，1979年元旦，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布采用和平方式统一祖国的方针。本题选A项。
2.右图是为庆祝香港回归十周年而设计的宣传画，宣传画突出了邓小平的形象，你认为作者的设计意图是( )
A．突出邓小平为香港回归做出的巨大贡献
B．对邓小平未能亲眼目睹香港的回归表示遗憾
C．回忆香港回归的艰难历程
D．庆祝香港的回归，祝愿香港繁荣昌盛
解析：选A。邓小平同志提出了“一国两制”的主张，为解决香港问题创造了条件；邓小平在香港回归的谈判中发挥了巨大作用。
3．香港学者郑宇硕认为：香港回归……几年过去了，中国领导人认真执行了“不干预”政策，赢得了香港民心。中国政府“不干预”的是( )
A．社会制度 B．主权归属
C．国防军事 D．外交事务
解析：选A。按照“一国两制”的伟大构想，香港保持原有的资本主义制度长期不变。
4．有的学者认为：“一国两制”构想突破了原有的马克思主义国家理论，建立了以社会主义为主体的允许港、澳、台资本主义制度存在的新的国家机构。下列各项符合这一观点的是( )
A．不再用“解放台湾”这个提法
B．大陆实行社会主义制度，港、澳、台实行资本主义制度
C．统一后允许台湾保留军队
D．统一后台湾作为特别行政区，享有高度自治权
解析：选B。A项与材料内容不符，C项只是国家制度的一个方面，D项材料未呈现。
5．台湾乡土文学家钟理和有这样一句诗：“原乡人的血，必须流返原乡，才会停止沸腾。”作者表达了( )
A．统一是两岸人民的共同愿望
B．“一国两制”是完成统一的基本方针
C．统一是台湾全体民众的迫切要求
D．一个中国原则是两岸和平统一的基础
解析：选A。原乡人的血流返原乡，体现了台湾与大陆的血脉相连，体现了两岸人民要求统一的愿望。
6．1979年1月29日，邓小平在访问美国时宣布：“我们不再使用‘解放台湾’这个提法了，只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度。”这一主张( )
A．是对《告台湾同胞书》的发展
B．表明我国放弃以武力解决台湾问题的政策
C．明确了“九二共识”的前提和立场
D．使“一国两制”的方针正式形成
解析：选A。本题考查学生对台湾问题的理解。 1979年元旦全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，宣布了和平统一祖国的方针。B项叙述错误，没承诺放弃使用武力。C项是1992年在“海峡两岸均坚持一个中国原则”这个重大问题上达成共识，称为“九二共识”，故排除。D项“一国两制”方针正式形成于1984年，排除。故选A项。
7．观察下面漫画《“台独”的徒劳》，对此叙述正确的是 ( )
①“台独”势力是阻碍两岸关系发展和祖国统一的一大障碍 ②当前外国势力图谋干涉我国统一的活动依然存在 ③台湾自古是中国固有领土的一部分 ④祖国最终统一是不可逆转的历史潮流
A．②③④ B．①②③④
C．①②④ D．①③④
解析：选D。本题考查学生分析理解能力。这幅画无法反映出当前外国势力图谋干涉我国统一的活动依然存在，②不正确，而①③④都可以从漫画中反映出来。
8．在祖国统一问题上，我们有“一国两制”，也有“九二共识”。这两者的共同之处有( )
①均以尊重历史和现实为基础
②均由中国中央政府提出，发展为法律文件
③均以维护祖国和中华民族的根本利益为出发点
④均在一定范围内得到了实践
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：选C。历史上台湾是中国领土的一部分，现实看两岸还未实现统一，“一国两制”和“九二共识”都尊重这一历史和现实，故①正确；“九二共识”是两岸民间组织海基会和海协会提出的，故②错误；它们都坚持一个中国的原则，维护国家利益，故③正确；它们提出的一个中国的原则已经在两岸达成共识，在一定范围内得到了实践，故④正确，选择C项符合题意。
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料一 1842年8月9日《中英南京条约》：“大英商船远路涉洋，往往有损害修补者，自应给予沿海一处，以便修船及存守所需物料，今大皇帝将香港一岛给予大英国君主既嗣后世袭王位者，长远据守主掌，任便立法治理。”1860年10月24日《中英北京条约》：“将粤东九龙司一区(按：九龙半岛界限街以南的中国领土)……付予大英君主并历后嗣，并归属香港界内。”1898年6月9日《展拓香港界址专条》规定：英国租借深圳河以南、九龙半岛界限街以北及附近200多个小岛屿(即“新界”，约占香港地区总面积的91%)，租借期99年。
材料二 1941年底太平洋战争爆发后，香港沦陷，开始了3年零8个月的日占期。1942年10月中英谈判中，国民政府要求终止《展拓香港界址专条》，收回新界，遭英方拒绝。在1943年11月开罗会议上，丘吉尔公开反对在亚洲及中国实行大西洋宪章，并声称要让英国国旗在香港上空高高飘扬，他说：“我们也有我们的传统，只要我在白厅一天，我就要坚持这些传统和维护大英帝国。”
材料三 1982年9月24日，邓小平会见英国首相撒切尔夫人时指出：“我们对香港问题的基本立场是明确的……关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲，主权问题不仅仅是一个明确肯定：一九九七年中国收回香港。就是说，中国和英国就是在这个前提下进行谈判，商讨解决香港问题的方式和办法。如果中国在一九九七年，也就是中华人民共和国成立四十八周年后还不把香港收回，任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代，甚至也不能向世界人民交代。如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章！”
请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识扼要说明香港问题是怎样形成的。
(2)材料二反映出什么问题？丘吉尔所谓的“传统”的真实含义是什么？
(3)材料三反映出邓小平的原则立场是什么？此后中英两国就解决问题的方式和办法谈判的结果是什么？
(4)从国民政府和中华人民共和国政府解决香港问题的不同结果中，你能得出哪些启示或结论？
解析：本题考查学生的识记、分析能力。第(1)问，对材料一进行简单归纳即可。第(2)问，注意结合材料分析丘吉尔言论的本质目的。第(3)问，主权问题不可商量，只是方式、方法的问题。第(4)问，把材料二和材料三结合起来进行概括分析。
答案：(1)从19世纪40年代－90年代，英国倚仗武力威胁和外交讹诈，先后强迫清政府签订了《中英南京条约》、《中英北京条约》、《展拓香港界址专条》一系列不平等条约，侵占了香港地区。
(2)第二次世界大战期间，国民政府曾要求收回新界，由于英方拒绝而失败。丘吉尔所谓的“传统”不过是炮舰政策和侵略扩张。
(3)为了维护国家主权和领土完整，中国政府一定要在1997年收回香港。在邓小平“一国两制”构想的指导下，1984年中英两国政府签署了《关于香港问题的联合声明》，1997年7月1日中国恢复对香港行使主权。
(4)国民政府腐败无能；国力是外交的保障；“一国两制”是原则性和灵活性相结合的典范，是实现香港回归、加快祖国统一的战略决策。
1．据《西方文明简史》：“1949年，中国共产党在中国内战中的胜利开创了一个新的共产党政权，同时加剧了美国对共产主义蔓延的恐惧。此后不久，又一事件将冷战拖入世界范围的争斗，最终导致全球军事同盟体系的建立。”“又一事件”是指( )
A．“马歇尔计划”的实施
B．朝鲜战争
C．古巴导弹危机
D．北约组织建立
解析：选B。注意题干中的信息“1949年，中国共产党在中国内战中的胜利开创了一个新的共产党政权”(应是指1949年10月新中国成立)“此后不久”，“马歇尔计划”的实施开始于1948年，北约组织建立是在1949年4月，时间不符，故A、D两项错误；朝鲜战争发生在1950年，古巴导弹危机发生在1962年，两者都是“冷战”局面下的代表性事件，但从时间上看朝鲜战争更符合题意，故B项正确，C 项错误。
2．二战后，捷克斯洛伐克贝奈斯总统领导的民主联盟曾被视为东西方之间可能的桥梁，但在预定举行的大选中将面临失败的共产党人在1948年2月夺取了政权。从当时国际环境看，这一变化反映出的是( )
A．美苏两国关系的日趋紧张
B．“冷战”由捷克斯洛伐克问题而引发
C．两极格局形成导致欧洲的分裂
D．“马歇尔计划”激化了欧洲国家内部矛盾
解析：选A。根据所学史实二战后国际关系起主导的是美苏两国，正是由于苏联的插手才会使捷克斯洛伐克共产党做出夺取政权的行动。
3．近年来，朝韩冲突不断升级，影响了东北亚地区和平与稳定。回顾历史，造成朝鲜半岛分裂的社会背景主要是( )
A．亚欧对抗力量失衡 B．不结盟运动兴起
C．美苏“冷战”对峙格局 D．雅尔塔体系逐步瓦解
解析：选C。本题考查学生对朝鲜战争影响的理解。在美苏“冷战”背景下，南北朝鲜紧张对峙。1950年朝鲜战争爆发，美国武装干涉朝鲜内战，中国人民志愿军入朝作战。1953年，交战各方签订停战协定，朝鲜战争结束，但朝鲜半岛分裂局面依旧。
4．赫鲁晓夫在古巴导弹危机发生后说：“苏联政府将不会作出任何鲁莽决定，将克制自己不发火……我们将尽一切力量防止战争爆发。我们充分认识到，这场战争一旦爆发，从它开始那一刻起，就会成为一场热核战争和世界大战。”赫鲁晓夫的这段话表明苏联( )
A．致力于世界和平 B．被迫放弃原有企图
C．停止军备竞赛 D．对外战略由攻转守
解析：选B。考查美苏争霸。古巴导弹危机反映出美苏争霸中美国占据了优势，从赫鲁晓夫的讲话“苏联政府将不会作出任何鲁莽决定，将克制自己不发火”即可知此时的苏联被迫让步，放弃了原来在古巴设置导弹基地的企图，故A、C、D是错误的，选B项。
5．阅读下列图文材料，回答问题。
材料一：
漫画是法国人让·艾飞在1958年的作品，标题是《北大西洋联盟的相互依赖》。画面上一条身上遍布$花纹的黑色巨鲨(象征美国)张开大口，正吞噬一条戴着白色小帽的小鱼(象征西欧国家)，而这条小鱼也在同样张开嘴吞噬另一条更小的鱼。
材料二：
这是一幅反映北约主要国家之间关系的漫画。漫画上的山姆大叔口叼雪茄，一手掐住法国的脖子，另一手搭在西德的肩上，呈现出一个大大的“T”字形。西德在美国的“照顾”下，双腿交叉成“O”字状，而可怜的法国则吓得一屁股跌坐在地，双手支地，成“N”字形。中间是被美国压在胳膊下的英国，一副不甘心的样子，身子如一个“A”字形。“NATO”恰好是“北大西洋公约组织”的英文缩写。
(1)由漫画判断西欧国家与美国的关系是什么？
(2)请简要分析形成这种关系的原因。
解析：本题通过两幅漫画，形象地反映了二战后美国与西欧国家之间的关系。解题的关键在于结合对漫画文字的介绍，理解漫画的真正寓意。
答案：(1)通过漫画可以看出，西欧各国受到美国的控制。美国更多的是为了维护本国的利益，与西欧国家结盟。这两幅漫画形象地反映出西欧各国受到美国的控制并与美国结盟但同时又不甘受摆布的情形。
(2)①二战结束后，以苏联为首的社会主义力量壮大，使得西欧国家极为不安。但是，这种对立属于意识形态领域的对立，单靠一个国家或部分国家很难与对手抗衡，西欧自然要与世界头号强国美国结盟。②二战使西欧国家“伤痕累累”，急需补充“营养”，恢复元气，而此时的美国则是经济强国，为了得到美国援助，西欧国家只好与美国结盟。
[随堂检测]
1．斯大林在答《真理报》记者问时说：“丘吉尔先生现在是站在战争挑拨者的立场上……即号召同苏联开战。”这番话最有可能出现于20世纪( )
A．20年代初期 B．30年代初期
C．40年代初期 D．40年代中期
解析：选D。从材料“号召同苏联开战”可知，斯大林是针对1946年丘吉尔在美国发表的主张遏制苏联、对抗共产主义的“铁幕演说”而说的这番话，因此选D项，A、B、C三项均不符合题意。
2．“我们的政策不是反对任何国家、任何主义，而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生，促进政治社会的结构容纳自由制度存在。”该引文应出自( )
A．1946年丘吉尔在富尔顿发表的演说
B．1947年杜鲁门在国会发表的演说
C．1947年马歇尔在哈佛大学的演讲
D．1949年《北大西洋公约》
解析：选C。题干“唤起合理经济的再生”属于经济领域“冷战”的表现，故选C项。
3．据《西方文明简史》：“1949年，中国共产党在中国内战中的胜利开创了一个新的共产党政权，同时加剧了美国对共产主义蔓延的恐惧。此后不久，又一事件将‘冷战’拖入世界范围的争斗，最终导致全球军事同盟体系的建立。”“又一事件”是指( )
A．“马歇尔计划”的实施
B．朝鲜战争
C．古巴导弹危机
D．北约组织建立
解析：选B。注意题干中的信息“1949年，中国共产党在中国内战中的胜利开创了一个新的共产党政权”(应是指1949年10月新中国成立)“此后不久”，“马歇尔计划”的实施开始于1948年，北约组织建立是在1949年4月，时间不符，故A、D两项错误；朝鲜战争开始于1950年，古巴导弹危机发生在1962年，两者都是“冷战”局面下的代表性事件，但从时间上看朝鲜战争更符合题意，故B项正确，C 项错误。
4．下列史实主要反映了20世纪50年代末60年代初期( )
时间
事件
1959年
赫鲁晓夫访问美国
1961年
柏林墙的建立
1962年
古巴导弹危机
A.苏联力图维护二战中取得的外交成果
B．美国放弃了对苏遏制战略
C．美苏关系缓和与对抗交替
D．美苏处于全面“冷战”与局部“热战”之中
解析：选C。本题考查分析能力，考点是二战后世界政治格局的演变、美苏两极对峙格局的形成和“冷战”。根据题干材料可知，赫鲁晓夫访美反映出美苏关系的缓和，但是柏林墙事件、古巴导弹危机又反映出美苏关系的对抗。A项不正确，苏联此时也力图争夺世界霸权；B项不正确，二战后美国始终坚持对苏“冷战”政策；D项不正确，上述事件都不涉及局部“热战”。
5．对同一史实，不同史料可能有不同反映，探究历史应注意史料的适用性和局限性。阅读材料，回答问题。
材料一 电影《我们热爱的家园》是美国在1950年拍摄的一部宣传马歇尔计划的名作。影片描述了一个法国小镇的战后生活。最初，在二战中被摧毁的小镇难以摆脱战争的痛苦。直到获得美国的财政援助，儿童才回到了学校，工厂才恢复了生产，小镇居民才可以正常地购买食物。
材料二 漫画“美国最新式战车”(如图，1947年发表于苏联某杂志上，图中俄文“ЗАЕМ”意为“财政贷款”)
结合材料一和材料二，分析电影和漫画的创作者对马歇尔计划的认识有何不同。他们的认识差异反映了当时怎样的国际格局？
解析：第一小问要注意两则材料中作品的作者分属于不同的国家，作者的立场影响其作品的思想倾向。第二小问要从宏观上概括二战后初期国际格局的基本特征。
答案：不同：电影的作者认为马歇尔计划有效地援助了西欧，帮助西欧迅速恢复经济，肯定了马歇尔计划；漫画的作者则认为马歇尔计划是用经济的方式控制西欧，是谋求世界霸权的工具，否定了马歇尔计划。
国际格局：东西方对峙的“冷战”格局。
[课时作业]
一、选择题
1．20世纪美国“最出色”的外交家乔治·凯南在1946年说：“我们面对着一个政治力量，它狂热地坚信和美国之间不可能有永久性的妥协办法。”次年，他告诫美国应该奉行一个长期的对苏政策，并要保持“坚定与耐心”。这些言论( )
A．批评了“冷战”政策
B．夸大了美苏之间的分歧
C．力图缓和与苏联之间的关系
D．力主对苏联采取遏制政策
解析：选D。本题考查材料理解能力。1946年“冷战”还没有开始，排除A。B项表述错误，二战后美苏两国国家利益和意识形态的分歧日益扩大。由“不可能有永久性的妥协办法”“美国应该奉行一个长期的对苏政策”可看出C项表述错误。由材料信息可判断D项正确。
2．以下是美国历史上的一项调查结果：1946年6月，58%的受调查者认为苏联要谋求世界统治地位，1950年11月上升到81%。1948年1月，83%的人主张停止同苏联的贸易，67%的人主张制止苏联的扩张。以上数据说明( )
A．美国对苏采取“冷战”政策有其社会必然性
B．美国百姓对苏敌视是“冷战”的主要原因
C．苏联扩张导致美国百姓对苏好感度下降
D．杜鲁门主义导致多数美国百姓敌视苏联
解析：选A。从题干信息来看，美国民众抵制苏联的比重不断上升，这表明美国对苏采取“冷战”政策有其社会必然性，A 项正确；B、C项表述明显不符合史实，排除；在杜鲁门主义出台之前，多数美国百姓就已敌视苏联，D项错误。
3．“通过对外援助这种方法，美国保持着对全世界的影响和控制地位，并支持着本来肯定会倒向或投向共产主义阵营的国家。”体现这一做法的有( )
A．实施马歇尔计划 B．成立华沙条约组织
C．成立北约组织 D．提出杜鲁门主义
解析：选A。本题考查基础知识的再认再现和材料信息的获取能力。材料信息“对外援助……并支持着本来肯定会倒向或投向共产主义阵营的国家”说明美国实施援助是为了遏制苏联势力的发展并控制世界，结合所学可知这是马歇尔计划的作用，故选A项。
4.之所以称右图中的人物为“‘冷战’的始作俑者”，是因为( )
A．“杜鲁门主义”出台，马歇尔发表“铁幕演说”
B．“杜鲁门主义”出台，马歇尔提出对欧洲经济援助计划
C．“杜鲁门主义”出台，马歇尔提出建立“北约”
D．杜鲁门发表“铁幕演说”，马歇尔提出建立经济互助委员会
杜鲁门与马歇尔
解析：选B。注意题干中的关键信息“始作俑者”和图片注解中的“杜鲁门”“马歇尔”，由此判断与杜鲁门主义和马歇尔计划相关，故选B。
5．下列关于“北大西洋公约组织”的表述，正确的是( )
①美国领导建立的军事政治组织
②最初参与北约的有美、英、法、意等西方12国
③它的建立加剧了“冷战”的程度
④它的宗旨是缔约国实行集体“防御”
A．①② B．②③
C．①②③ D．①②③④
解析：选D。结合所学可知①②③④均正确。
6．肯尼迪总统曾在此演讲评价它是“人类历史上第一堵不是防范外敌，而是防范自己人民的墙”。它的工程代号是“中国长城第二”，它是( )
A．三八线 B．北纬17度线
C．柏林墙 D．马其诺防线
解析：选C。1961年，随着“冷战”的加剧，民主德国沿西柏林四周筑起了一条长近170公里的封锁线，阻止居民外流和西方势力渗透，这条封锁线被称为“柏林墙”，成为德国分裂的重要标志。
7．1962年，为了“往美国人的裤子里塞一只刺猬”，赫鲁晓夫决定在古巴部署中程导弹。后被美国发现，经过对峙和谈判，苏联最终从古巴撤走导弹。这表明( )
A．美国拥有遏制苏联的绝对实力
B．此后美苏两国不再走军备竞赛路线
C．此后美苏由对峙走向和平共处
D．美苏认识到对峙和使用原子武器并不能解决问题
解析：选D。古巴导弹危机使人类面临一场核战争的严重威胁，在关系到国家生死存亡的关键时刻，美苏两国领导人表现了克制态度，相互妥协使危机逐渐降温，D项正确。
8．“只要两个价值体系与战略上的利害关系无法兼容，就不会有和平的一天；但只要核武器发挥遏制作用，战争就不会发生。”材料描述的是( )
A．十月革命后资本主义与共产主义的对抗
B．二战期间盟国与法西斯的对抗
C．“冷战”期间美苏的对抗
D．“冷战”后美国与恐怖主义的对抗
解析：选C。核武器是第三次科技革命的成果，十月革命后资本主义与共产主义存在对抗，但不符合时间限制，故A项错误；二战后期盟国使用核武器加速日本法西斯的投降，与题干材料“但只要核武器发挥遏制作用，战争就不会发生”不符，故B项错误；“冷战”期间美苏之间存在社会制度和国家利益对立，“两个价值体系与战略上的利害关系无法兼容”，但核战争的破坏性使得双方都不敢轻易动武，故C项正确；核武器的威慑力也无法阻止“冷战”后美国与恐怖主义的对抗，故D项错误。
二、非选择题
9．阅读下列材料：
材料一 “大不列颠作为一个世界强国，已经完蛋了。”
——美国国务院官员琼斯
材料二 二战结束后，美国登上资本主义世界霸主宝座。经济上，美国是世界上最大的债权国。军事上，美国拥有最强大的海军和空军，数百个军事基地分布在世界各地。它垄断着原子弹，成为世界头号军事强国。
材料三 五大国中唯一能够与美国抗衡的只有苏联。1945年苏军总数达1 140万，领土扩大了60万平方公里，是名副其实的“超级大国”。
材料四 美国战后对外政策的特征是谋求世界霸权，并将苏联视为其通往世界霸权道路上的主要障碍，为此美国正在以各种方式扩充军备，准备未来的战争，并且把苏联作为战争的对象。
——苏联驻美大使诺维科夫(1946年9月27日)
请回答：
(1)据材料一、二、三，分析二战后国际力量对比发生了什么变化。
(2)据材料四概括战后美苏关系发生了怎样的变化？根据材料及所学知识总结双方关系变化的原因。
(3)由上述材料可见，决定国际关系的因素有哪些？
(4)“冷战”持续40多年，它对国际关系产生了怎样的影响？
解析：本题考查分析概括能力。第(1)问依据材料一、二、三中对英、美、苏力量的评述概括。第(2)问变化联系美苏双方在二战中和二战后的关系对比回答。原因结合国家利益和社会制度的不同回答。第(3)问从利益、实力等角度入手作答。第(4)问结合二战后国际关系的变化分析。
答案：(1)西欧各国普遍衰落；美国拥有世界上最强大的经济和军事实力，苏联成为战后唯一能够与美国相抗衡的政治军事大国，形成美苏均势。
(2)变化：从盟友到对手。原因：美苏两国在社会制度和国家利益上存在矛盾。
(3)国家利益；社会制度；意识形态；综合国力等。
(4)全面“冷战”和局部“热战”相交织，造成国际局势一次又一次的紧张。但是美苏双方势均力敌，两国未发生大规模的直接武装冲突，从而避免了新的世界大战的爆发。
1.2004年5月1日欧盟委员会主席罗马诺·普罗迪在欧盟扩大会议上说：“在今天，我们要欢迎欧盟大家庭里又多了11个新成员国和7 500万新的欧盟人民。在欧洲一体化进程启动了50年后，冷战造成的欧洲分裂已一去不复返了，如今我们生活在一个联合的欧洲。”促进欧盟扩大化最有利的条件是( )
A．共同的文化遗产 B．共同的心理认同
C．美国势力的减弱 D．两极格局的结束
解析：选D。本题考查欧洲一体化。从材料中“冷战造成的欧洲分裂已一去不复返了，如今我们生活在一个联合的欧洲”，可知“冷战”结束推动了欧洲进一步联合。故选D。其他三项材料信息无法体现。
2．(2014·苏州检测)西欧的联合经历了由经济一体化向政治一体化发展的历程。下列史实属于西欧政治联合的是( )
①西欧开始奉行独立自主的外交政策
②欧共体提出在国际舞台上“用一个声音说话”
③欧共体的立法机构“欧洲议会”成立
④欧洲六国建立欧洲煤钢共同体
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：选A。本题考查辨别历史事物和历史解释的能力。可用排除法，欧洲六国建立欧洲煤钢共同体属于经济联合的表现，不符合题干的要求，故排除④。①②③均正确，选A项。
3．从图一到图二所反映出的社会背景变化是( )
A．日本由二战后的依附美国到称霸世界
B．美、日、西欧形成三足鼎立局面
C．美国经济衰退，无力与日本抗衡
D．日本经济迅速崛起，对美国态度逐渐强硬
解析：选D。本题通过美日关系来考查世界政治格局的变迁，由两极格局向多极化趋势发展。图一反映美国对日本的控制，而图二中“TRADE WARS”反映美日在经济上的竞争，因此，D项正确。A、B、C三项无从体现。
4．某同学在探究20世纪70年代国际关系的发展时得出这样一个结论：一个国家或地区的综合实力决定了其在国际上的地位。该同学寻找的下列论据中无法论证其观点的是( )
A．法国：“安排欧洲事务我们无法保证都有美国人的位子”
B．中国：“联合国安理会上没有中国的声音是极不正常的”
C．非洲：“世界多极化的前提下我们完全应享有大国地位”
D．日本：“我们必须改变经济巨人、政治侏儒的世界地位”
解析：选C。本题考查当今世界格局的多极化，从能力上考查学生获取和解读材料信息，调动运用知识的能力。非洲国家由于历史和现实的原因，国家实力相对落后，这种情况下要求大国地位，不符合“一个国家或地区的综合实力决定了其在国际上的地位”的论点。C项为符合题干要求的答案。
5．阅读下列材料：
材料一：不结盟国家的国家元首或政府首脑注意到，在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作以及建立在自由、
平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界的冲突和危机……要根本消除冲突的根源，就要消除一切表现形式的殖民主义并且在世界上实行和平共处的政策……现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团，根据逻辑和它们相互关系的性质来看，必然不时引起国际关系恶化。“冷战”和它会变成真正的战争的经常性的严重危险，已经成为国际关系中存在的局势的一部分。与会国并不认为这种不同会构成对稳定和平的不可克服的障碍，只要排除掉对其他国家人民的统治和对他们的内部发展进行干涉的深度……在这种情况下，和平共处的原则，是代替“冷战”和不可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。
——《不结盟国家和政府首脑宣言》
材料二：不结盟运动发展简况
时间
1961年
1964年
1995年
不结盟国家
25个
47个
100多个
——刘宗绪、黄安年《世界近现代史专题30讲》
请回答：
(1)概括宣言提出的主要观点。
(2)上述观点是否符合历史史实？为什么？
(3)据上述材料总结归纳不结盟运动发展的趋势如何？它反映的实质性问题是什么？
解析：本题考查不结盟运动。第(1)问，要仔细阅读材料进行归纳分析；第(2)问，要结合当时的时代背景来分析；第(3)问，要结合材料二的数字来分析。
答案：(1)主要观点：旧秩序向新秩序的过渡中存在着冲突和危机；要根本消除危机的根源就要消除一切殖民主义并实行和平共处的政策；现有的军事集团不时引起国际争端。
(2)符合。因为二战结束后，旧的国际格局被打破，两大阵营形成。20世纪50年代中期至60年代初，赢得独立的亚非国家，面临着反帝、反殖和维护独立、发展民族经济的任务，而两大军事集团的对峙、争夺日益激烈，给世界和平稳定带来威胁，许多新兴国家不愿被迫卷入苏美之间的争夺。在1961年召开的第一次不结盟国家和政府首脑会议上提出上述观点。
(3)趋势：不结盟运动不断发展壮大。实质性问题：第三世界崛起并且在国际事务中发挥着越来越大的作用，改变了少数大国操纵世界命运的局面。
[随堂检测]
1．1946年9月19日，丘吉尔在苏黎世大学发表的题为《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话：联合起来！”欧洲国家为此进行最初的实践是 ( )
A．建立北约 B．建立欧洲煤钢共同体
C．组建欧洲联盟 D．成立欧共体
解析：选B。1951年，西欧六国建立欧洲煤钢共同体，为欧洲统一奠定了较好的基础，也是欧洲联合最初的实践。
2．1967年欧共体正式成立后，法国戴高乐总统拒绝了英国加入欧共体的请求。戴高乐认为在欧洲防务上英国仍坚持借重美国，并且坚决反对建立欧洲核力量，这是他绝对不能答应的。这说明( )
A．欧洲一体化进程停滞
B．美国加强对西欧的控制
C．西欧已完全摆脱美国的控制
D．法国挑战美国的领导地位
解析：选D。从材料信息来看戴高乐反对英国加入欧共体，因为英国在欧洲防务上仍坚持借重美国。故表明法国挑战美国的领导地位。
3．1946年，美国前总统胡佛宣称：“目前，只有我们能够把自己的政策强加给世界。”1972年，美国总统尼克松发表声明：“美国决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见。”美国态度变化的主要原因是( )
A．美国实力衰弱，寻求欧洲支持
B．古巴导弹危机爆发，美国寻求欧洲帮助
C．美欧关系恶化，美国力图缓和
D．欧洲共同体建立，美国重视欧洲地位
解析：选D。1946年胡佛的话表明美国称霸的野心，1972年尼克松的话表明美国外交政策由强硬到缓和，主要原因是20世纪70年代欧洲逐渐强大。A项不能说明题意，B项发生于20世纪60年代，C项叙述错误。
4．1972年，日本外相大平正芳在记者招待会上说：“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。” 1972年9月，日本和中国恢复邦交。1982年上台的中曾根康弘首相在多个场合公开声明，日本还要谋求做一个政治大国，在国际事务中有更多的发言权。这主要说明( )
A．资本主义世界的三足鼎立局面形成
B．日本开始追求独立自主的外交政策
C．美日竞争激烈，同盟关系破裂
D．日本彻底摆脱了美国的控制
解析：选B。据题干材料中大平正芳的话可以判断随着日本经济实力的增强，日本不再完全跟随美国，而是追求独立自主的外交政策，故答案为B。A项与题干材料不符；C、D两项说法错误。
5．阅读下列材料：
材料一 不结盟国家的国家元首或政府首脑注意到，在从以霸权为基础的旧秩序向以各国合作以及建立在自由、平等和促进繁荣的社会正义之上的新秩序的过渡中，存在着导向世界的冲突和危机……要根本消除冲突的根源，就要消除一切表现形式的殖民主义并且在世界上实行和平共处的政策……现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团，根据逻辑和它们相互关系的性质来看，必然不时引起国际关系恶化。“冷战”和它会变成真正的战争的经常性的严重危险，已经成为国际关系中存在的局势的一部分。与会国并不认为这种不同会构成对稳定和平的不可克服的障碍，只要排除掉对其他国家人民的统治和对他们的内部发展进行干涉的深度……在这种情况下，和平共处的原则，是代替“冷战”和不可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。
——《不结盟国家和政府首脑宣言》
材料二 不结盟运动发展简况
时间
1961年
1964年
1995年
不结盟国家
25个
47个
100多个
——刘宗绪、黄安年《世界近现代史专题30讲》
请回答：
(1)根据材料一概括宣言提出的主要观点。
(2)材料一中观点是否符合史实？为什么？
(3)据上述材料总结归纳不结盟运动发展的趋势，它反映的实质性问题是什么？
解析：本题考查不结盟运动。第(1)问，要仔细阅读材料一进行归纳分析；第(2)问，趋势要结合当时的时代背景来分析；第(3)问，趋势要结合材料二的数字来分析，实质性问题结合所学回答即可。
答案：(1)主要观点：旧秩序向新秩序的过渡中存在着冲突和危机；要根本消除危机的根源就要消除一切殖民主义并实行和平共处的政策；现有的军事集团不时引起国际争端。
(2)符合。因为二战结束后，旧的国际格局被打破，两大阵营形成。20世纪50年代中期至60年代初，赢得独立的亚非国家，面临着反帝、反殖和维护独立、发展民族经济的任务，而两大军事集团的对峙、争夺日益激烈，给世界和平稳定带来威胁，许多新兴国家不愿被卷入苏美之间的争夺。在1961年召开的第一次不结盟国家和政府首脑会议上提出上述观点。
(3)趋势：不结盟运动不断发展壮大。实质性问题：第三世界崛起并且在国际事务中发挥着越来越大的作用，改变了少数大国操纵世界命运的局面。
[课时作业]
一、选择题
1．法国和德国是两个宿怨深厚的邻居，在二战以前的1 100多年中，他们一共打了200多场战争，平均5年就开战一次。历史给这两个持续对抗了几个世纪的国家两败俱伤的惨痛教训，也启迪了它们相逢一笑泯恩仇的政治智慧。这种“政治智慧”是( )
A．认识到自己的人民是永不放弃、永不屈服的人
B．自力更生，以经济建设为中心
C．法德和解，开始欧洲一体化的探索
D．一定要不断地完善民主和法制
解析：选C。“一笑泯恩仇的政治智慧”指的是法德两国和解，开始欧洲一体化的探索。
2．美国：听着，就这么办！西欧：好的，好的。
美国：听着，就这么办！西欧：不行，绝对不行！
以上两段对话说明二战以来，美欧关系发生了明显变化。出现这种变化的关键在于( )
A．西欧国家产生了强烈的排外性
B．“冷战”格局下意识形态的对抗
C．欧共体实力已经全面超越美国
D．西欧经济从破坏严重到恢复发展
解析：选D。对话反映了美欧关系从欧洲追随美国到欧洲独立自主的变化。结合所学知识分析，出现这种变化的关键在于二战结束以后西欧经济的恢复发展。
3．二战后，日本经济高速发展的前提是( )
A．进行了民主化改革
B．以传统产业带动经济发展
C．实行国民经济军事化
D．坚持内向型的经济发展战略
解析：选A。战后，日本实行民主化改革，清除生产关系中的封建落后因素，为经济的高速发展创造了基本条件和前提。
4．英国《旁观者》评价说：“富豪可能有能力买一所豪宅，但在世界的第一张圆桌边上，钱却不易买到一个位置。”这一评价最有可能针对的是当今世界的哪一国家( )
A．美国 B．德国
C．日本 D．中国
解析：选C。伴随日本经济的崛起，日本近年来极力谋求联合国安理会常任理事国的席位，但失败了，故选C。
5．1964年，第二次不结盟国家首脑会议指出，帝国主义、新老殖民主义是国际局势紧张和冲突的根源，此次会议还第一次明确提出建立国际经济领域“新秩序”的口号。这反映了不结盟运动( )
A．要求打破大国对国际政治的垄断
B．希望建立国际政治经济新秩序
C．由反对霸权主义到谋求经济发展
D．主持国际正义、维护世界和平
解析：选B。第二次不结盟国家首脑会议反对帝国主义和新老殖民主义，要求建立国际经济领域“新秩序”。故B项符合题意。
6．在不结盟运动兴起时，美国前国务卿杜勒斯攻击“不结盟”是“一种不道德的近视的概念”；苏联也预言这个运动“像走钢丝一样长不了”。这些现象说明( )
A．不结盟运动是一个与美苏相抗衡的军事政治集团
B．不结盟运动的兴起标志着世界多极化格局的形成
C．不结盟运动兴起后日益成为国际舞台上不可忽视的一支政治力量
D．不结盟运动的兴起是美苏“冷战”加速瓦解的根本原因
解析：选C。不结盟运动不是一个军事集团，排除A项，世界多极化格局到现在也还没有形成，排除B项，美苏“冷战”的瓦解是由于苏联的解体，而苏联的解体与不结盟运动没有关系，排除D项。
7．20世纪70年代初，美国对其全球战略进行重大调整：改善同中华人民共和国的关系；从越南撤军；不再反对英法拥有独立的核力量；开启美日“友好外交的新纪元”。下列因素中，促使这一时期美国调整对外政策的主要原因是( )
A．苏联军事力量的发展和对美遏制的加强
B．多个力量中心的崛起和世界政治格局日趋多极化
C．发展中国家的崛起和不结盟运动的发展
D．联合国地位的日益提高和欧洲一体化进程的加快
解析：选B。分析材料并联系所学，20世纪70年代随着经济危机、美苏争霸中美国处于守势和多个政治力量的兴起，美国开始调整对外政策。故本题选B项。
8．下列三幅图片共同反映的问题是( )
A．世界日益联系成不可分割的整体
B．世界正在滑向动荡的边缘
C．西欧、日本改善与发展中国家的关系
D．世界格局呈现多极化趋势
解析：选D。三幅图片分别代表欧洲的联合、日本的崛起、不结盟运动的兴起，它们冲击了两极格局，使世界朝多极化方向发展。
二、非选择题
9．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 (20世纪)50年代，在资本主义世界中，美国无论在工业生产、出口贸易、黄金外汇储备各方面所占的比重都显著下降，而西欧六国(法、西德、意、荷、比、卢)所占的比重则大大上升。50年代中期以后，阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话……欧洲的联合是绝对迫切需要的，没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸……”1955年西欧六国召开会议决定建立一个共同市场和逐步协调它们的社会政策……1966年7月，六国正式成立欧洲共同体。
材料二 (单位：亿美元)
1970年
出口贸易
黄金外汇储备
国民生产总值
欧共体
885
270.3
486.3
美国
426
117
9 742
1970年
美
日
西德
法国
资本主义世界
工业总产值
37.8%
9.45%
10.1%
6.5%
100%
出口贸易
15.2%
6.9%
12.2%
6.4%
100%
黄金外汇储备
15.5%
5.2%
14.6%
5.3%
100%
材料三 进入70年代，西欧六国和日本不可避免导致美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本外交上的独立自主倾向日益发展……美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。
——以上材料均摘自何春超主编的《国际关系史》
(1)根据材料一，概括分析西欧六国走向联合的原因。
(2)依据材料二、三，指出20世纪70年代资本主义世界经济力量对比和经济格局发生了怎样的变化？简要分析这种变化的政治影响？
解析：本题考查欧洲共同体成立的背景和影响。第(1)问题干设问要求根据材料概括；第(2)问根据材料和所学知识回答。注意分析问题的全面性。
答案：(1)西欧六国经济力量增强，对美国的经济依赖性减弱；通过联合，摆脱超级大国政治附庸的地位；通过联合，建立一个共同市场和逐步协调社会政策，促进经济发展。
(2)变化：美国经济实力下降，西欧、日本经济力量不断增强；资本主义世界逐渐形成美、日、西欧三足鼎立的经济格局。
影响：西欧、日本在政治上日益摆脱美国控制，严重动摇了美国的资本主义世界霸权地位，冲击了以美苏为首的两极世界格局；促进世界政治格局的多极化趋势发展。
1．1950年，中国政府规定，外轮一般不准驶入中国内河，经中国政府特批而驶入的外轮须悬挂中国国旗，并在指定的码头停泊。这种措施所体现的外交政策是( )
A．“求同存异” B．“另起炉灶”
C．“打扫干净屋子再请客” D．“一边倒”
解析：选C。考查学生知识运用能力。注意对题干中时间“1950年”和“外轮一般不准驶入中国内河”的理解。首先可以排除A，“求同存异”方针是在1955年万隆会议上周恩来提出的；依据所学知识，“另起炉灶”是不承认旧的外交关系，材料无法体现，排除B；“一边倒”是指站在社会主义阵营的一边，不符合题意，排除D。C项的“打扫干净屋子再请客”是指清除帝国主义在中国的残余势力，取缔帝国主义在华的一切特权，符合题意。
2．20世纪50年代，中国提出和平共处五项原则的背景包括( )
①国际紧张局势趋于缓和
②国家工业化建设起步
③过渡时期总路线提出
④地方各级人大召开
A．①②③ B．②③
C．②③④ D．①②③④
解析：选D。和平共处五项原则最先是周恩来总理于1953年12月底在会见来访的印度代表团时提出的，此时朝鲜战争结束，国际紧张局势趋于缓和，所以①正确；过渡时期总路线于1953年提出，并开始实施“一五”计划，国家工业化建设起步，所以②③正确；1954年召开了全国人大，则在此前，必有地方各级人大的召开，所以④正确，D项符合题意。
3．2014年是中日邦交正常化42周年，人民网评论文章认为中日关系“不忘历史、展望未来”。其中“不忘历史”的内涵不包括( )
A．中日历史上曾长期友好
B．日本侵华战争给中国人民带来巨大伤害
C．多种形式的交流曾促进两国共同发展
D．大国关系友好对世界和平的巨大意义
解析：选D。“不忘历史”的内涵应该是指中日两国之间的关系发展史。A、B、C三项都是中日关系的内容之一。D片面夸大了中日关系的作用，故符合题意。
4．2008年，我国外交贯彻“和平发展”、“和谐世界”、“互利共赢”三大理念，取得了巨大成就。这三大理念的提出( )
①反映了和平与发展是当今时代的主题
②是由我国国家性质和国家利益决定的
③是基于世界各国有着共同的根本利益
④表明我国对外政策有了重大调整和改变
A．①② B．③④
C．①②④ D．①②③④
解析：选A。本题考查新时期中国外交。当今时代的主题是和平与发展，在此环境之下，有利于我国展开和平外交。但是当今世界存在着霸权主义和强权政治等，因此各国根据自身的利益制定相应的外交政策，排除③④。
5．阅读下列材料：
材料一：世界各国不分大小强弱，不论其制度如何，是可以和平共处的。各国人民都应该有选择国家制度和生活方式的权利，不应该受到其他国家的干涉。
材料二：如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家的和平共处就有了保证，而侵略干涉内政的威胁和对于侵略干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所代替。
——《中华人民共和国对外关系文件集》第3集
材料三：亚非绝大多数国家和人民，自近代都曾受过，并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦，这是我们大家都承认的，从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。会议应该将这些共同愿望和要求肯定下来，这是我们中间的主要问题。
——引自周恩来在亚非会议上的讲话
请回答：
(1)材料二中“这些原则”是指什么？这些原则是在什么情况下由谁提出的？
(2)根据材料一、二说出“这些原则”的具体内容。
(3)“这些原则”在国家事务中有何意义？
(4)结合所学知识，分析材料三周恩来是在怎样的背景下发表上述讲话的？
(5)讲话中指出的亚非国家和人民的共同之处是什么？ 用最少的字概括讲话的精神。
解析：本题主要考查新中国初期的外交政策与外交活动。第(1)、(2)、(3)问属于基础知识的识记，可直接按教材表述回答。第(4)问考查“求同存异”方针提出的背景，可结合教材知识回答。第(5)问需要结合当时的形势加以分析，从政治、经济、历史境遇等方面总结共同之处；讲话的精神即“求同存异”。
答案：(1)和平共处五项原则。1953年底，中印就两国在西藏地区的关系问题进行谈判。周恩来在接见印度代表团时，首次完整地提出了和平共处五项原则。 (2)“这些原则”是：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。(3)“这些原则”超越了意识形态和社会制度的差异，在国际上产生越来越广泛的影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。 (4)亚非会议是二战后第一次没有西方殖民国家参加，由亚非国家自己举行的国际会议。它反映了亚非人民反对殖民主义、反对侵略战争、维护民族独立和世界和平，促进各国友好合作的共同愿望和要求。在有关帝国主义仇视和阴谋破坏这次会议的情况下，会上有些国家怀疑甚至攻击中国，面对会议可能走上岔道的危险，周恩来发表上述讲话。(5)共同之处：受到殖民主义所造成的灾难和痛苦，要解除殖民主义带来的痛苦和灾难，维护民族独立，发展民族经济。精神：“求同存异”。
1．1992年，邓小平在《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》中说：“从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以避免的规律性现象。一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸收教训，将促进社会主义向着更加健康的方向发展。”材料中“某种暂时复辟”是指( )
A．新经济政策的实施
B．斯大林模式全面推行
C．雅尔塔体制的瓦解
D．东欧剧变、苏联解体
解析：选D。本题可以从时间判断，邓小平南方谈话是在1992年，新经济政策的实施是在1921年，斯大林模式全面推行是在20世纪30年代，故A、B可以排除；又从材料“一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了”可以判断是社会主义运动受到挫折，故排除C，D正确。
2．两极格局瓦解后，原有国际力量失衡，世界未来多了一种不确定性。形成这种不确定性的因素有( )
①日本成为世界政治大国 ②中国的国际影响力不断增强 ③欧盟的力量日渐增强 ④地区冲突与局部战争时有发生 ⑤恐怖主义的泛滥
A．①③④ B．②③④
C．①④⑤ D．②④⑤
解析：选B。日本不是世界政治大国，①错误；恐怖主义日益突出，但没有泛滥，⑤错误。所以用排除法选B。
3．1991年，苏联解体，“冷战”结束，但“冷战”的“化石”仍然存在。属于“冷战”的“化石”的是 ( )
A．北约 B．华约
C．欧盟 D．世界贸易组织
解析：选A。“冷战”的“化石”即“冷战”后仍然存在的“冷战”产物，C、D两项与“冷战”无关；B项在苏联解体之前已经解散，A项为“冷战”产物并一直延续至今，故选A项。
4．两极世界解体后，西方还有许多人没有摒弃“冷战”思维，如今的美国重返亚洲战略就是其中的表现之一，“冷战”思维最本质的特点是( )
A．意识形态的对抗
B．世界大战的策源地
C．用经济手段解决政治问题
D．依靠军事组织维护各自的利益
解析：选A。考查对二战后“冷战”的理解。广义的“冷战”思维指“冷战”期间在两大集团对峙，两个超级大国争霸的过程中所形成的处理国家间关系，解决国际争端的一种思维模式，其产生的基础是资产阶级狭隘的国家主权与利益观念以及在此基础上形成的一套西方国际关系理论；狭义的“冷战”思维特指“冷战”结束后，西方大国特别是美国的保守势力妄图建立单极世界，推行霸权主义的一种意识与观念。
5．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料：20世纪70年代，国际形势发生重大变化。正如斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中所述：“一个崭新的世界政治格局开始出现。……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子或两个卒子，东欧和西欧；中国也已不再是苏联的卫星国或地位较低的伙伴。……对最近的将来来说，更有可
能出现的不是一个由自治的区域集团组成的世界，而是一个由若干传统的大国势力范围组成的世界。”
(1)“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么？
(2)结合史实说明，西欧是如何摆脱“卒子”地位的？
(3)对将要形成的世界格局，斯塔夫里阿诺斯认为“更有可能出现的不是一个由自治的区域集团组成的世界，而是一个由若干传统的大国势力范围组成的世界”。你是否认同这一观点？并结合史实说明理由。
解析：本题是对世界格局的考查。第(1)问，多种政治力量的崛起，多极化趋势出现；第(2)问，考查的是欧共体的形成及其影响，结合史实说明即可；第(3)问属开放性问题，理由充分，论据合理即可。
答案：(1)两极格局开始瓦解，多极化趋势开始显现。
(2)西欧各国致力于恢复发展经济，增强国力；各国加强合作，建立欧洲共同体；随着实力的增强，欧共体国家在外交上推行独立自主的外交政策，逐步摆脱美国控制。
(3)第一种答案：认同。当今世界多极化趋势的加强，主要表现为若干大国实力和影响的增强，并在国际舞台上共同发挥重要作用。如美、俄、日、中等大国都有可能成为多极格局中的一极。
第二种答案：不认同。虽然当今世界还是大国在国际事务中起主导作用，但区域集团组织在推动和平衡多极化格局中正在发挥、也必将发挥越来越重要的作用。如欧盟崛起并成为多极格局中的一支重要力量。
[随堂检测]
1．下图反映了欧洲某一城市的变化。摄于1989年11月，反映的是( )
A．“冷战”开始 B．国家统一
C．军事冲突加剧 D．民族矛盾激化
解析：选B。柏林墙被推倒标志着两德的统一，故选B。A、C、D与图片主旨相反，皆排除。
2．下列关于世界多极化趋势的表述与史实不符合的是( )
A．随着经济的发展，日本开始谋求政治大国地位
B．欧洲共同体的成立标志着两极格局的瓦解
C．当前世界格局呈现出“一超多强”的局面
D．不结盟运动的兴起在一定程度上冲击着两极格局
解析：选B。两极格局瓦解的标志是苏联解体，不是欧洲共同体的成立，故选B。
3．随着东欧剧变、苏联解体，两极格局结束，世界处于新旧格局交替时期。进入新世纪，国际形势跌宕起伏，复杂多变。造成“国际形势跌宕起伏”的原因主要有( )
①经济利益 ②领土争端 ③民族、宗教问题 ④霸权主义、强权政治
A．①②③ B．②③④
C．①②③④ D．①③④
解析：选C。从当今世界的情况看，源于经济利益的矛盾是基本的、广泛的；源于领土争端的冲突是最长期的、棘手的；源于民族、宗教问题的纷争有膨胀的趋势，利用民族主义和宗教狂热制造事端的危险性不可低估；霸权主义和强权政治在国际政治、经济和安全领域依然存在并有新的发展，带来许多不确定、不安宁的因素，将会导致地区冲突甚至战争，这是对国际安全的最大挑战。
4．据不完全统计，在第二次世界大战后的37年中，先后爆发87次战争。其间，29次在亚洲，26次在中近东和北非，17次在中、南部非洲，10次在中南美洲，5次在欧洲。对此认识正确的是( )
A．战争爆发与民主化程度有必然的联系
B．小国间的矛盾是引发战争的主要原因
C．战争造就更多亚非拉民族国家独立
D．国际政治格局一定程度影响战争分布
解析：选D。根据所学，B、C两项说法不符合史实，战争爆发与民主化程度有一定程度上的关系，但不是必然的。材料“29次在亚洲，26次在中近东和北非，17次在中、南部非洲，10次在中南美洲，5次在欧洲”说明国际格局中热点争夺地区的战争相对较多。
5．阅读下列材料，回答问题。
材料一 第二次世界大战以后，美国和苏联就进入了这种令人不快的二元关系之中。从1945年起，外交和意识形态的利害和思想冲突就开始了……
——(美)帕尔默《近现代世界史》
材料二 亨利·基辛格曾注意到：“21世纪的国际体系……将至少包括六个主要的强大力量——美国、欧洲、中国、日本、俄国，也许还有印度——以及大量中等国家和小国。”基辛格提到的六个主要强大力量属于五个十分不同的文明，此外，还存在着一些重要的伊斯兰国家，它们的战略位置、庞大的人口和(或)石油资源，使得它们在世界事务中具有影响力。
——(美)萨缪尔·亨廷顿《文明
的冲突与世界秩序的重建》
(1)依据材料一，结合所学知识分析“外交和意识形态的利害和思想冲突”最终导致了什么局面？具体表现如何？
(2)材料二反映的实质问题是什么？对世界产生了什么影响？
(3)结合所学知识分析材料一到材料二变化的原因。
解析：第(1)问，回答有关“冷战”的内容。第(2)问，回答多极化及其影响。第(3)问，从政治、经济等方面组织答案。
答案：(1)局面：美苏“冷战”格局。表现：美国实施杜鲁门主义、马歇尔计划和建立“北约”；苏联成立共产党和工人党情报局、经济互助合作委员会和“华约”。
(2)实质：多极化趋势加强。影响：有利于抑制和削弱霸权主义、强权政治，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，促进了世界的和平与发展。但多极化趋势并未消除霸权主义、强权政治、地区冲突和恐怖活动。
(3)苏联解体，两极格局瓦解；美国经济实力下降，超级大国地位削弱；欧盟、日本、俄罗斯、中国、其他发展中国家等多种政治力量不断发展壮大。
[课时作业]
一、选择题
1．如果以“别了，雅尔塔”为题发言，应该选择哪一事件作为“别了”的标志( )
A．社会主义阵营的解体 B.第三世界崛起
C.经互会解体，华约解散 D．东欧剧变、苏联解体
解析：选D。“别了，雅尔塔”的含义即两极格局瓦解，其标志是苏东剧变。
2．某班同学在对东欧剧变的研究性学习中提出：“德国通过东欧剧变完成了民族统一，结束了分裂状态。因此，对东欧剧变不能一概否定。”这一观点( )
A．否定了东欧剧变给社会主义运动带来的挫折
B．没有用阶级分析的方法洞察历史
C．站在客观的角度审视了东欧剧变的历史评价
D．是一种没有是非观念的落后史观
解析：选C。材料中的观点站在民族统一的角度认识了东欧剧变，实现了德意志民族的统一，比较客观地审视了东欧剧变的历史。
3．1992年9月，莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪。老师对他们说不用课本，因为历史课本是两年前修订的。老师还说：“我不知道问什么问题，更不知道判什么答案是正确的。”对此，合理的解释是( )
A．俄罗斯加强了思想文化控制
B．苏联时期虚构捏造历史
C．社会制度、意识形态发生剧变
D．科学技术发展日新月异
解析：选C。苏联解体是在1991年12月25日，由题干中的时间“1992年9月”可以判断是苏联解体后的历史课。
4．东欧剧变，苏联解体，两极格局崩溃。欧盟成立，俄罗斯走出低谷，“东方巨龙”腾飞，不结盟运动组织不断壮大……结合以上史实，我们可以判断当今世界政治格局的基本特征是( )
A．大国力量保持均衡
B．群雄并起
C．“一超多强”、多极化趋势加强
D．军事政治集团不断涌现
解析：选C。当今国际格局正处在新旧交替之际，旧的两极格局瓦解了，新的多极化还没有形成，目前正处在“一超多强”、多极化趋势加强阶段，材料本身包含了这个信息。
5．有学者认为：“伴随着‘冷战’的结束，最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消失。……全球失去了对混乱和暴力的威慑，相应的，世界的未来少了一种确定性。”对材料观点概括最准确的是( )
A．结束美苏“冷战”不利于国际社会的稳定
B．美苏联盟体系曾经维护了世界和平
C．动荡的国际局面需要建立单极霸权
D．“冷战”结束后新的国际力量对比尚未定型
解析：选D。美苏“冷战”结束有利于国际社会的稳定，故排除A。美苏两国为争夺势力范围和世界霸权，肆意践踏国际法，干涉别国内政，甚至不惜大举用兵，严重破坏了世界和平，故排除B。C项观点错误，排除。美苏两大集团势均力敌，彼此不敢轻易动武，又使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。当两极格局结束后，由于没有新的力量均势制约美国，“世界的未来少了一种确定性”，因此选D。
6．“冷战”结束后，美国学者先后提出了“历史终结论”“单极世界论”“文明冲突论”“多极混乱论”和“霸权和平论”等，中国和许多国家则坚持“国际格局多极论”。这些理论反映了( )
A．中西政治理念不同
B．以中国为代表的新兴力量挑战美国的霸权地位
C．美国关心国际秩序的重建
D．美国独霸野心和国际关系民主化诉求之间的矛盾
解析：选D。材料中的许多国家包括了西方国家如德、法等，从美国学者的“单极世界论”可知其独霸世界的野心，而“国际格局多极论”则反映出国际关系的民主化诉求，选择D项。
7．俄罗斯学者说：“在长达10年的时间里人类已从两个国家集团的对抗转向本质上是另一种对抗——世界上最发达的国家美国和所有其他人的对抗。而且，越是在文化和经济发展上离美国越远的社会，这种对抗就越尖锐，其采取的方式就越是残酷和无情。”此核心观点认为美国( )
A．面临世界格局多极化趋势的冲击
B．遭受国际恐怖主义活动的严重威胁
C．面临欧洲联盟成立后竞争的压力
D．建立单极世界的目标不利于世界和平
解析：选D。“世界上最发达的国家美国和所有其他人的对抗”是因为“冷战”结束后，世界格局发生了重大变化，美国成为唯一的超级大国。美国极力构筑以自己为主导的单极世界，导致与其他国家关系紧张。
8．日本前首相小泉谈到联合国安理会改革问题时指出，“日本在维护国际和平与安全方面的作用已变得越来越关键”，“……为它取得安理会常任理事国席位奠定了坚实的基础”。下列关于小泉言论的推理的表述，错误的是( )
A．战后日本经济得到了高速发展
B．日本企图谋求政治大国的地位
C．日本试图取得联合国安理会常任理事国席位
D．日本确立了新的争霸世界政策
解析：选D。小泉的言论意在强调日本在国际社会中的作用，并认为日本应当且有能力成为联合国安理会常任理事国，这是在其经济实力增长基础上谋求政治大国地位的表现，但目前不能看成是争霸世界的政策，故D项理解错误，符合题意。
二、非选择题
9．阅读材料，完成下列要求。
材料 20世纪大事年表(部分)
1991年
1月7日—2月28日，海湾战争爆发。
2月3日，意大利共产党更名为左翼共产党。
5月21日，印度前总理拉蒂夫·甘地在参加竞选活动时，被炸身亡。
6月1日，叶利钦当选为俄罗斯联邦总统。
6月25日，克罗地亚和斯洛文尼亚宣布独立。
7月，克罗地亚和斯洛文尼亚境内开始内战。
7月31日，戈尔巴乔夫和布什签署第一阶段削减进攻性战略武器条约。
8月14日，苏联公布新联盟条约文本，苏维埃社会主义共和国联盟将改名为苏维埃主权国家联盟。
8月24日，戈尔巴乔夫辞去苏共中央总书记职务，并建议苏共中央自动解散。
8月24日，乌克兰宣布独立，此后苏联各加盟共和国纷纷宣布独立。
11月20日，马其顿共和国宣布独立。
12月8日，俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯三国领导人在明斯克签署协议，宣布苏联停止存在，并建立独立国家联合体。
1992年
3月—4月，波黑内战开始。
4月17日，塞尔维亚和黑山组成南斯拉夫联盟共和国，南斯拉夫社会主义联邦共和国正式解体。
4月30日—5月初，洛杉矶发生大规模种族骚乱，死伤数千人，物质损失逾7亿美元。
6月29日，阿尔巴尼亚最高国务委员会主席布迪亚夫被刺身亡。
7月26日—8月9日，第二十五届奥林匹克运动会在巴塞罗那举行。
——金重远主编《20世纪的世界》(下卷)
概括以上材料的历史信息并结合相关知识分析出现这些历史现象的原因。
解析：本题考查两极格局瓦解及局部动荡。以上材料信息反映出20世纪90年代初东欧剧变和苏联解体，两极格局瓦解后，局部冲突的加剧和恐怖主义抬头。从苏联模式的失败和戈尔巴乔夫改革的误导等方面分析苏联解体的原因，从两极格局瓦解后大国对某些地区控制力的失衡、大国的插手干涉以及地区内部民族矛盾、宗教矛盾的激化等方面分析地区冲突加剧的原因。
答案：信息：两极格局解体；一些民族矛盾爆发；地区冲突加剧；恐怖主义抬头等。
原因：长期的美苏军备竞赛，消耗了苏联的国力，戈尔巴乔夫改革走进了误区，东欧剧变，苏联解体，使两极格局走到了尽头；随着两极格局的解体，一些被长期压制的民族矛盾、宗教矛盾爆发出来；美国试图独霸全球，不断插手别国事务和地区争端，等等。
