2018秋九年级历史上册第10课阿拉伯帝国教学课件24ppt

课件24张PPT。第10课 阿拉伯帝国一、穆罕默德统一阿拉伯半岛二、伊斯兰教的传播三、阿拉伯帝国对文化的贡献一、穆罕穆德统一阿拉伯半岛 7世纪初，阿拉伯半岛盛行多神崇拜，各部落有着不同的信仰。为了争夺牧场，部落间战争连绵不断。社会矛盾尖锐，人民渴望统一。在这种社会条件下，穆罕默德顺应历史潮流，在麦加创立了伊斯兰教。1.阿拉伯半岛概况： 阿拉伯半岛绝大部分是沙漠和草原，自然条件比较恶劣。7世纪以前，阿拉伯人大多过着逐水草而居的游牧生活，他们被称为“沙漠之子”。（2）创立伊斯兰教的背景是什么？阿拉伯地区 1、自然条件恶劣2、多神崇拜,长期分裂，混战不休3、商路不畅。商业衰落3、商路不畅。商业衰落；阿拉伯人民渴望建立统一的国家。2、创立伊斯兰教一手拿古兰经，一手执剑。——阿拉伯，中世纪的强者！《古兰经》新疆喀什艾提尕尔清真寺(中国最大的清真寺) （1）伊斯兰教简介 伊斯兰（Islan），原指“顺从”、“和平”，指顺从和信仰宇宙间独一无二的最高主宰安拉及其意志。以求得两世的和平与安宁。信仰伊斯兰教的人称为“穆斯林”Muslim，意为信仰安拉，服从先知的人。穆罕默德传教的目的在于通过一神信仰，把阿拉伯各个部落纷繁不一的多神信仰统一起来。 伊斯兰教是世界性的宗教之一，截止到2009年底，世界人口约68亿人口中，穆斯林总人数是15.7亿， 分布在204个国家的地区，占全世界的23%。伊斯兰教主要分为逊尼和什叶两大派系;
六大信仰：信安拉、信天使、信经典、信先知、信后世、信前定;五功即念“清真言”、礼拜、斋戒、天课、朝觐，简称“念、礼、斋、课、朝”。;除安拉外，别无神灵，穆罕默德，真主使者。3、伊斯兰教的圣地——麦加麦加清真寺 二、伊斯兰教的传播创立时间： ；创立者：
发源地： ；经典：公元7世纪穆罕默德阿拉伯半岛《古兰经》《古兰经》穆罕默德逝世后，从第二任哈里发起，阿拉伯人开始了大规模的扩张。到8世纪中期，阿拉伯已形成一个地跨亚、非、欧三大洲的大帝国。随着阿拉伯帝国的扩张，伊斯兰教获得了广泛的传播，发展为世界性的宗教。目前，全世界约有50个伊斯兰教国家。阿拉伯帝国：地跨欧亚非三大洲的大帝国幼时随伯父经商在希拉山洞修行，得到安拉的感召伊斯兰教信徒传教地中海海红海里海黑波斯湾麦地那麦加巴格达埃及西班牙法兰克王国君士坦丁堡东罗马帝国632年阿拉伯统治区域阿拉伯全盛时期（750年）疆域阿拉伯帝国疆域示意图4、630年，穆罕穆德征服麦加，麦加成为伊斯兰教的圣地2、610年，穆罕默德在麦加传教失败3、622年，穆罕默德麦地那创立了政教合一的国家。5、632年，穆罕穆德基本统一阿拉伯半岛概括：穆罕默德的主要活动1、穆罕默德创立伊斯兰教（7世纪初） 每年在伊斯兰教历的第12个月，数以百万计的穆斯林都会聚集在沙特的麦加，参加一年一度的朝觐。这些各种肤色、各个年龄段的穆斯林来自世界的各个地方。朝圣期间，他们聚集在“圣城”麦加周围，一起祈祷，一起吃饭，一同学习。“麦加朝圣”是每年伊斯兰教最盛大的宗教活动。麦加大清真寺麦加克尔伯神庙朝 拜清真寺探究延伸 为什么伊斯兰教会在阿拉伯统一国家形成中起到如此重要的作用？ 严格的一神教反映了统一国家的政治要求。“除安拉外，别无神灵。穆罕默德是安拉的使者”。这种一神教的信仰，反映了阿拉伯贵族统一国家的政治要求。它为建立统一的阿拉伯国家奠定了政治基础。
伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织，这种组织为统一国家的形成提供了组织形式。 三、阿拉伯帝国对文化的贡献1.阿拉伯文明： 阿拉伯帝国幅员辽阔，包括两河流域、埃及等古代文明区域，又同中国、印度、拜占庭帝国等文化昌盛的大国接壤。 阿拉伯人广泛吸收了各民族的文明成果，为保存、传播西方古典文明作出了重要贡献，创造了辉煌灿烂的阿拉伯文明。2.阿拉伯数字： 阿拉伯人是东西方文化的沟通者，他们改进印度人从“0”到“9”十个数字的计数法，并把它传到了欧洲，被人们成为阿拉伯数字。阿拉伯数字现在已为全世界所通用。阿拉伯国家伊斯兰教扩张旗号有利传播分裂统一扩张分裂多神教（创立伊斯兰教）
一神教伊斯兰教的传播1.7世纪初，穆罕默德在当时历史条件下，顺应了历史潮流在麦加创立了伊斯兰教。这里的“历史条件”不包括（ ）
A．阿拉伯半岛盛行多神崇拜 B．部落战争连绵不断
C．人民渴望统一 D．阿拉伯帝国衰落2. 西方有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手。”据此你认为在东西方文化交流中起桥梁和纽带作用是（ ）
A．中国人 B．阿拉伯人
C．法兰克人 D．罗马人