最新人教版八年级物理第一章机械运动第三节 运动的快慢教学课件（共21张PPT）

(共21张PPT)
第三节 运动的快慢
怎样比较物体运动的快慢呢？
一.比较物体运动快慢的方法:
1.相同距离比时间
2.相同时间比距离
新问题：
若距离不相同，时间也不相同时，那如何去比较运动的快慢呢？
运动 物体 通过的 距离 所用 时间
啊 勇 100米 10秒
胡王中 60米 6.5秒
1秒
通过的距离
10米
9.23米
路程和时间都不同，可以通过求出物体在单位时间内的路程来比较
二、速度
物理意义：表示运动物体快慢的物理量
公式：速度= ———
单位：在国际单位制中为米/秒（m/s）
路程
时间
(符号: v)
定义：把路程与时间之比叫做速度。
s----路程-----米(m)
t----时间-----秒(s)
v----速度-----米每秒(m/s)
常用单位：千米每小时（ km/h）
飞机的速度是“500m/s”，读作:
500米每秒，
它的物理意义是：
飞机在1秒内通过的路程是500米。
单位换算：
1m/s=_________ = km/h
1/1000km
1/3600h
3.6
1km/h= = m/s
1000m
3600s
3.6
1
18km/h= m/s
15m/s= km/h
练习:
5
54
小明行走的速度： 5 千米 / 小时。
读作：
五千米每小时
表示：小明1小时通过的距离是5千米。
★限速标志
★速度表
小资料
约1.1m/s
约20m/s
约5m/s
约250m/s
1.5×10-3m/s
126km/h
5m/s
48m/s
430km/h
请读出它们的速度：
观察甲乙两小球的运动有什么不同？
甲
乙
三、匀速直线运动：
物体沿着直线做快慢不变的运动叫做匀速直线运动。
其重要特征：是快慢不变和运动路线是直线即方向不变；运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路程都相等，两者缺一不可，是最简单也是最理想的一种机械运动。
平均速度：
注：说平均速度时，必须指明是某段时间或某段路程内的平均速度。
（2）图像法描述匀速直线运动
0
5
1
v/(m.s-1)
25
15
t/s
5
4
3
2
0
s/m
5
3
1
1
5
4
3
2
t/s
在v-t图中是水平直线
在s-t图中是斜线
图像法
思考：如图所示甲、乙两物体的s-t图象；谁运动得比较快？
s/m
10
30
90
甲
乙
t/s
平均速度：
如果只做粗略的研究，可以利用 来计算，这样算出来的速度叫做平均速度。
变速直线运动
物体沿着直线且速度变化的
运动叫做变速直线运动
例1：刘翔在2004年雅典奥运会中，以12.91s获得了男子110m栏金牌，试求这项奥运会记录的速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30km/h，哪一个速度比较大？
解：利用公式 ，可以算出刘翔的运动速度为
所以刘翔的运动速度比摩托车的大。
运动员用10s跑了100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？
因为v1 =v2所以运动员和汽车一样快．
运动员的速度：
汽车的速度：
解：
小结：运动快慢
速度
物理意义：描述物体运动的快慢的物理量
定义：速度等于路程与时间之比
公式：
单位：m/s、km/h，换算关系：1m/s=3.6km/h
运动形式
匀速直线运动：运动快慢不不变的运动
变速运动：速度快慢不断变化的运动
平均速度：平均运动程度快慢
再见