教科版科学六年级上册 第四单元 生物的多样性 提优检测卷（含答案）

第四单元 《生物的多样性》
提优检测卷
填空题（每空1分，共20分）
身体中有脊柱的动物叫__________,身体中没有脊柱的动物叫___________。
在不同环境中生活的同种生物，身上的特征也会有不同。比如北极狐的皮毛就是___________色的，而且体形圆而大，是为了使它的身体的降温速度变___________。（“快”或“慢”）
在不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和其他开花的植物一样，自己进行___________制造养料。
根据不同的标准可以将植物分成不同的类别，如根据茎的特点，植物可分为___________和___________。根据生活环境将植物分为___________和___________。
小时候在水里生活，用鳃呼吸，长大以后在___________生活，用___________呼吸，这类动物叫做两栖动物。
___________生活在缺水的沙漠，为了减少___________，叶子退化成刺状，茎是绿色的，肥厚多汁，承担起光合作用和储存___________的功能。
__________的选择使生物发生变化，而___________选择也在丰富着物种的多样性。
生物的___________是人类生存与发展的基础。
举例我国两种珍稀动物：___________、___________。
举例我国一种珍稀植物：___________。
判断题（对的画“√”，错的画“×”，每题2分，共20分）
狗尾草、凤仙花都属于草本植物。 （ ）
生物生存权是自然赋予的权利，也是人类所赋予的权利。 （ ）
各种动物都喜欢生活在一定的环境里,不同的动物对环境有不同的需求。 （ ）
鲸不属于哺乳动物。 （ ）
动物排出的粪便可成为植物的养料。 （ ）
在不同环境中生活的动物，没有明显不同的体态结构。 （ ）
人类的生活离不开生物的多样性，其他生物不需要生物的多样性。 （ ）
无花果是不开花的，所以无花果是不开花植物。 （ ）
所有的鸟类都能在空中飞翔。 （ ）
每年的5月22日被称为“国际生物多样性日”。 （ ）
选择题（每题3分，共30分）
1、下列动物中，属于脊椎动物的是 （ ）。
A、蚊子 B、金鱼 C、蝴蝶
2、、下列植物中不属于草本植物的是（ ）。
A、葱兰 B、蒲公英 C、雪松
3、下列植物中，属于绿色不开花植物的是 （ ）
A、松树 B、柳树 C、紫菜
4、叶子比较宽大的植物适宜生活在（ ）的环境中。
A、寒冷干燥 B、炎热湿润 C、寒冷湿润
5、下列我国特有的珍稀动物中，属于水生哺乳动物而且正处在灭绝边缘的是?（?? ）。
A、扬子鳄 B、大熊猫 C、白鳍豚
6、为了更好地（ ），海豹的四肢都退化成了蹼。
A、在海水中游泳
B、在冰面上跳跃
C、抵御寒冷
7、对生物分类首先要确定标准。小红将猫、鱼、蝙蝠分为一类，将蚯蚓、蝴蝶、毛毛虫分为一类，她这样分类的标准是（ ）。
A、生活环境 B、有无脊椎 C、会不会飞
8、基因使子女和父母在体态、外貌、气质、音色等方面具有（ ）。
A、具有相似性 B、关系不大 C、毫无关系
9、蚕蛾是昆虫，蚕蛾的宝宝是（ ）。
A、爬行动物 B、脊椎动物 C、昆虫
10、保护生物多样性的意义有多项，下面（ ）是其中之一。
A、造成复杂环境，不利生物生长
B、对人类生存具有好的作用
C、使人类吃的东西能丰富多样
选择合适的植物特征，将其序号填入空格内。（每空2分，共8分）
植物类群
蕨类植物
苔藓植物
藻类植物
被子植物
特征
A、单细胞或多细胞，没有根、茎、叶，如海带。
B、有根、茎、叶，但没有种子，用孢子进行繁殖，如肾蕨。
C、根、茎、叶发达，有种子，种子有果皮包着，例如苹果树。
D、茎和叶柔软矮小，没有根，不开花，用孢子进行繁殖，如葫芦藓。
连线题（每个1.5分，共12分）
1、请你把下列现象和与之有关的环境因素连接起来。
蛇到冬天开始冬眠 阳光
沿海和内陆植被分布不同 温度
植物的根向地生长，茎背地生长 水分
蝶类在白天活动，蛾类在晚上活动 重力
2、把生物的特征和功能连起来。
猫的眼睛和爪子 可钩住动物的皮毛而散播各处
莲的莲蓬 适合于在水中游泳
鸭子的蹼脚 适合于夜间捕捉老鼠等动物
苍耳果实钩毛 有载运果实漂浮水中而传播的作用
简答题（每点1分，共10分）
植物可以分为哪些种类？（提示：四种分类方法）
2、为什么人类生活离不开植物？（举至少5个植物的用处例子）参考答案
填空题
脊椎动物，无脊椎动物 2、白；慢 3、光合作用
木本植物；草本植物；陆生植物；水生植物 5、陆地；肺
仙人掌；水分的蒸发；水分 7、大自然；人工 8、多样性
大熊猫/藏羚羊/白鳍豚/符合题意均可 10、珙桐/银杏/金花茶/符合题意均可
判断题
√ 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、× 8、× 9、× 10、√
选择题
B 2、C 3、C 4、B 5、C 6、A 7、B 8、A 9、C 10、B
四、选择合适的植物特征，将其序号填入空格内。（每空2分，共8分）
植物类群
蕨类植物
苔藓植物
藻类植物
被子植物
特征
B
D
A
C
五、连线题
1、蛇到冬天开始冬眠 阳光
沿海和内陆植被分布不同 温度
植物的根向地生长，茎背地生长 水分
蝶类在白天活动，蛾类在晚上活动 重力
2、猫的眼睛和爪子 可钩住动物的皮毛而散播各处
莲的莲蓬 适合于在水中游泳
鸭子的蹼脚 适合于夜间捕捉老鼠等动物
苍耳果实钩毛 有载运果实漂浮水中而传播的作用
六、简答题
1、根据生活环境不同，可以将植物分为水生植物和陆生植物。根据是否落叶，分为常绿植物和落叶植物。根据茎的不同，分为草本植物和木本植物。根据植物是否开花，分为开花植物和不开花植物。
2、（1）植物提供给人类做食物；（2）供人类欣赏；(3?)人类用植物做成生活及学习用品；（4）提供给人类做药材；（5）可以净化空气；（6）提供给动物做食物。
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