第9课 文艺复兴运动 学案 课件(41张PPT)

课件41张PPT。第三单元
近代社会的曙光第9课 文艺复兴运动目标导航首页末页1.时间： 至 世纪。
2.起源：从 (国家)开始，几乎蔓延到西欧所有国家。
3.背景：
(1)14、15世纪，地中海和大西洋沿岸的某些城市产生了 萌芽，出现了新兴的资产阶级。知识要点1417意大利资本主义首页末页(2)欧洲的天主教会禁锢了人们的思想，扼杀了人性。
4.反对目标：罗马教皇和 对人们思想的束缚。
5.内容：通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教。
6.核心思想(或称：时代精神)： 思想。知识要点人文主义天主教会(人文主义主张以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。)
7.代表人物及其成就：
(1)意大利诗人 是文艺复兴的先驱，他的代表作——长诗《 》被认为是欧洲开始从中世纪向 过渡的标志。
(2) 是意大利最著名的画家和多才多艺的文化巨人，他的代表作有描写现实人物的知识要点但丁神曲近代社会达?芬奇《 》，有对《圣经》中人物刻画入木三分的《 》。
(3)莎士比亚：文艺复兴时期英国最著名文学家，代表作有《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》被称为“ ”，他的作品代表了当时文学的最高成就。知识要点蒙娜丽莎最后的晚餐四大悲剧8.性质：文艺复兴运动是 发起的一场崭新的、促使人们 的文化运动。
9.作用：是欧洲第 次资产阶级思想解放运动。沉重打击了封建统治和教会神学对人们思想的束缚，大大解放了人们的思想，为资本主义的发展奠定了思想文化基础，推动了欧洲向近代社会过渡。知识要点思想解放新兴资产阶级一1.文艺复兴是复古还是创新：文艺复兴不是古代希腊、罗马奴隶制文明的再次兴起，而是新兴资产阶级的思想解放运动，文艺复兴的关键词是“兴”，而不是“复”。难点释疑首页末页2.人文主义：概括来说就是以人性反对神性，以人权反对神权，以自由平等反对封建特权和等级制度。文艺复兴时期被称为“人被发现”的时代，人文主义的思想通过绘画、文学作品和各种著作流传到社会各界，推动了欧洲思想文化以及科技的繁荣和发展，为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。难点释疑历史图片首页末页历史图片历史图片★米兰多拉(1463—1494)在《论人的高贵的演说》中借上帝之口说道：“亚当……你就像一个拥有主权和自由的设计者，你可以按照自己选择的方式来塑造你自己。”作者的观点属于( )
A.君权神授思想 B.人文主义思想
C.启蒙思想 D.民主科学思想解题技巧B首页末页考查点：本题主要考查了文艺复兴运动的核心思想。文艺复兴的核心思想是人文主义，人文主义者鼓吹个性解放和自由，提倡要把“人”从“神”的束缚中解放出来，肯定人性和人的价值。
易错点：易错选C项。题目的难度在于区分文艺复兴和启蒙运动核心思想及其内涵，启蒙时代的思想家倡导的是理性主义。解题技巧解题路径：从题干中的关键词“主权”“自由”和“按照自己选择的方式来塑造你自己”就可以判断作者是文艺复兴时期的人物，只有B选项符合人文主义精神的实质，排除A、C、D选项。故选B。 解题技巧一、单项选择题
1.“这一时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也逐渐关注现实人生，强调人的价值和尊严。”引起这一变化的是在( )
A.9—11世纪 B.14—17世纪
C.17—18世纪 D.19世纪过关训练B首页末页2.(2017郴州)十四世纪发源于意大利的文艺复兴，“是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动”。该运动的背景是( )
A.启蒙运动的兴起
B.欧洲资本主义萌芽的出现
C.新航路的开辟
D.工业革命的爆发过关训练B3.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某运动：“(运动)关心的是今世而不是来世；它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”据此判断，他论述的是( )
A.文艺复兴运动 B.天文学革命
C.宗教改革运动 D.启蒙运动过关训练A4.历史告诉我们，新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为异端邪说。14—17世纪具有代表意义的“邪说”是( )
A.人人生而平等思想
B.人文主义思想
C.“民主”“共和”思想
D.空想社会主义思想过关训练B5.《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的代表作品,“她的眼神温柔、宁静,充满着期待和生命力,无论你站在什么位置观看她,她好像都在看着你。”《蒙娜丽莎》所代表的核心思想是( )
A.人文主义 B.浪漫主义
C.理性主义 D.自由主义过关训练A6.“这是一个黄金时代，(在意大利佛罗伦萨)几乎所有以前消失的自由科目，如诗歌、绘画、雕塑等都复活了。”这句话反映的历史事件是( )
A.新航路的开辟 B.文艺复兴
C.启蒙运动 D.英国资产阶级革命过关训练B7.被誉为资本主义时代曙光的文艺复兴，一直以其思想和文化的恢宏灿烂，至今仍备受世界上众多人士的瞩目。这是因为文艺复兴提倡( )
①以人为中心 ②发扬人的个性
③追求人在现实生活中的幸福
④忍受苦难，死后灵魂升入天堂
A.①② B.①②③
C.①②④ D.①②③④过关训练B8.学者布克哈特说，在中世纪的欧洲，人类意识处在一层纱幕之下，这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成的。在意大利，这层纱幕最先烟消云散。“这层纱幕”在意大利最先消散是由于( )
A.罗马共和国崛起 B.新航路的开辟
C.文艺复兴的兴起 D.殖民扩张活动过关训练C9.文艺复兴时期，但丁在《神曲》中明确表达了对天主教会的厌恶，莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》也深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。这反映出( )
A.建立资产阶级国家的愿望
B.人文主义的产生和发展
C.文学艺术作品水平的落后
D.社会等级观念完全消除过关训练B10.恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有把这个时代充分表达出来。”其含义是( )
A.他没有把古希腊、罗马文化全部复兴起来 B.它只是打着复兴古典文化的旗号
C.它本身就没有借鉴古希腊、罗马文化
D.它没有准确揭示这场运动的实质过关训练D11.有学者认为，文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”这说明文艺复兴运动( )
A.肯定人的价值和尊严
B.否定了天主教会权威
C.冲破了封建等级观念
D.促进资本主义的发展过关训练A12.“没有钱花的人既不是自由人，也不会风度翩翩。有道德的人应当追求财富，使自己过上好日子……只要不损人利己，凭自己熟练的技艺增加财富的人是值得称赞的。”你认为这一观点最早形成于( )
A.文艺复兴时期 B.古希腊时期
C.启蒙运动时期 D.工业革命时期过关训练A13.某历史研究性学习小组以“文艺复兴不是复古而是创新”为话题进行讨论。下面是四位同学准备的发言卡片，你认为具有说服力的有( )
?甲：文艺复兴完全是古希腊民主政治在经过中世纪低潮以后的全面复兴。
乙：文艺复兴不是对古希腊、罗马文化的复古，而是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争。过关训练丙：文艺复兴是当时的人们不满教会的精神控制，试图完全恢复古希腊、罗马文化的一场运动。
丁：文艺复兴顺应了当时社会经济发展的需求，为资本主义的产生奠定了思想文化基础。
A.甲和乙 B.乙和丙
C.甲和丁 D.乙和丁过关训练D14.(2017衡阳)右图是文艺复兴时期意大利著名画家拉斐尔的名画《西斯廷圣母》。画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中那种冰冷、僵硬、不可亲近的模样，表现出了人类母亲的美丽、温柔和慈爱。该画反映出当时流行的社会思潮是( )
A.人文主义
B.保守主义
C.封建主义
D.专制主义过关训练A15.(2017菏泽)“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”，是因为( )
A.全面复兴了古代希腊罗马文化
B.几乎蔓延到了西欧所有国家
C.是资产阶级的思想解放运动
D.为法国大革命提供了思想武器过关训练C二、综合题
16.阅读下列材料，回答问题。
材料一 14、15世纪，资本主义已经出现在意大利的沿海城市。新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪宗教神学的桎梏下解放出来。为此，他们借用古典文化来表达自己的世界观和人生观。但是，文艺复兴并非是对古典文化的简单模仿，而在很大过关训练程度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。
——摘编自吴于廑、齐世荣
《世界史?近代史编?上卷》过关训练材料二 莎士比亚是英国文艺复兴时期最卓越的代表、举世闻名的大戏剧家。他一生留下37部优秀作品。在他的代表作《哈姆雷特》中,主人公哈姆雷特内心的蜕变被作家赋予了重大意
义，从主人公艰难而意义重大的转变中，人们看到的是一个人的，或者说是一种新的人类成长过程，这是人的真正的史诗——人的壮大和自觉，是这部戏剧的真正主题。过关训练——选自《欧洲文艺复兴史》
材料三 文艺复兴是一场伟大的思想解放运动。它冲破了封建教会的精神束缚，焕发了人们的创新精神，促进了资本主义的发展。文艺复兴所创造的灿烂文化，在世界历史上占有重要的地位。
——岳麓版九年级上册历史教材
过关训练(1)根据材料一，概括文艺复兴运动兴起的原因和实质。过关训练原因：意大利资本主义萌芽出现；资产阶级的兴起；封建神学对人们思想的束缚。(答出两点即可)实质：是一场新兴资产阶级反封建的思想文化运动。(2)根据材料二并结合所学知识回答，莎士比亚的作品主要体现了什么思想？过关训练人文主义思想。(3)阅读材料三，概括文艺复兴对欧洲的发展起到了怎样的作用？过关训练文艺复兴不仅推动了欧洲思想文化以及科技的繁荣和发展，而且为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。近代科学的奠基者
文艺复兴时期，在天文学、医学等领域出现了一批杰出的科学家，他们推动了自然科学的发展，奠定了近代科学的基础。
在天文学领域，波兰天文学家哥白尼根据自己多年的潜心研究，提出了“太阳中心说”，在天文学中奠定了现代的太阳中心体系学说的基础，也对教会维护的拓展阅读首页末页“地球中心说”发出了挑战，引发了天文学乃至整个自然科学的巨大革命。哥白尼的学说得到许多科学家的支持，意大利的布鲁诺、伽利略和德意志的开普勒等经过长期的研究，论证并发展了哥白尼的学说，推动了天文科学的发展。
——(中图版)九年级上册世界历史教材拓展阅读历史首页末页