部编版九上语文第21课《智取生辰纲》教学设计
课题
智取生辰纲
单元
六
学科
语文
年级
九上
学习
目标
1.了解文章叙事线索，理清故事情节。?
2.通过人物的语言和动作描写，把握人物的个性特点。
3.探究吴用等人智取生辰纲的“智”的具体体现。
重点
通过人物的语言和动作描写，把握人物的个性特点。
难点
探究吴用等人智取生辰纲的“智”的具体体现。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
唐、宋时期编队运送的成批生日礼物叫生辰纲。这不，《水浒传》里梁中书就搜集了价值十万贯的金珠宝贝，要给他的岳父蔡京送去，不料被托塔天王晃盖、智多星吴用等好汉知晓。面对这笔巨大的财宝，负责押送的青面兽杨志，一路费尽心思，力求“生辰纲”不失；而智多星吴用巧设妙计，众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间的斗智斗谋，最终结果如何呢？
听介绍
进入情境
作者名片
施耐庵（1296—1370年）：原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。元末明初小说家。原籍苏州，后迁居兴化，曾一度居住淮安。传说他与元末农民起义运动有一定关系，也有的说他参加了农民起义。
介绍作者
了解作者
知作者有助于了解课文。
知识链接
一、《水浒传》：明代长篇小说，也称《水浒》、 《忠义水浒传》。是我国的四大古典名著之一。是明代长篇白话小说，有人说是施耐庵和他的学生罗贯中合作，现在大都认为是施耐庵所作。《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”；后半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以悲剧结局。本书结构严整，以官逼民反、替天行道为主线.局限在于只反贪官，不反皇帝。
二、杨志，绰号青面兽，他本是杨家将之后，“指望把一身本事，边庭上一刀一枪，博个封妻荫子，也与祖宗争口气。”做了殿司制使，不料失陷了“花石纲”丢官。后沦落东京，盘缠使尽只好卖传家宝刀。与泼皮牛二发生争吵，盛气之下杀了牛二，被发配充军大名府。梁中书看中他的武艺，把押送生辰纲的重任托给他。但生辰纲又被晁盖等人所劫，无奈之下，杨志和鲁智深打上二龙山，做了山寨之主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。
了解有关知识
补充课外知识，有助于了解课内知识。
自主学习
杨志押送生辰纲被抢劫过去七百年了，主谋依然还得到人们的称颂，参与的案犯也还是人们心中的英雄，这究竟是为什么？请自读课文，标注段落序号，画出生字词语，熟悉课文内容，准备抢答。
自主学习
初步了解课文内容，自主扫除阅读障碍。
成果检测
字词检测
趱行（zǎn ） 嗔怪（ chēn ）
恁（nèn） 怨怅（chànɡ ）
怄气（òu ） 朴刀（pō）
省得（xǐnɡ） 逞辩（chěnɡ）
聒噪（ɡuō） 罗唣（zào ）
还言（huán） 忒认真（tè）
芥菜（jiè） 甚么（shén）
端的（duān dì） 干系（gān xì）
兀的（wù dì） 勾当（gòu dàng）
剜口割舌(wān） 面面相觑（qù）
晓事：明白事理。
寻思：思索；考虑。
忍气吞声：形容受了气而强自忍耐，不说什么话。
絮絮聒聒： 絮絮叨叨，来回地说。
出没：出现和隐藏。
分说：分辩。
勾当：事情。
死心塌地：
形容主意已定，决不改变。
面面相觑：互相望着发愣。
抢答：
时间——此时正是五月半天气，虽是晴明得好，只是酷热难行……
地点——黄泥冈
人物——杨志、老督管、虞侯、军健、晁盖、吴用、白胜、公孙胜、刘唐、阮氏三兄弟（一个矛盾，两条线索？）
明线——杨志押送金银担；
暗线——吴用智取生辰纲。
工具——江洲车儿、朴刀、枣子、白酒、酒桶、蒙汉药……
手段——诈骗、抢劫——智取？
过程——麻痹—引诱—迷惑—动摇—瓦解
以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在一起——六月初四正午；黄泥冈松树林。
三、按两条线索，大致梳理小说的故事情节。
杨志押送生辰纲（开头至“今日天下怎的不太平”）——开端
七雄贩枣蒙杨志（“杨志却待要回言”至“再回担边来”）——发展
白胜担酒诱军汉（“老都管道”至“也这般罗唣”）——进一步发展
杨志无奈买白酒（“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”）——高潮
杨志误失生辰纲（“那七个贩枣子的”至“说不得”）——结局
吴用智取生辰纲（最后一段）——尾声
检测字词
抢答
积累字词
熟悉课文内容
了解行文思路
细读探究
一、杨志负责押送金银担，一路上可谓殚精竭虑、绞尽脑汁，文中哪些地方可看出他的智谋？
1、智藏行踪。不多带兵，伪装成客商掩人耳目。
2、智变行辰。“五七日后，人家渐少……杨志却要辰牌起身，申时便歇”；小心谨慎，怕在晨光中或暮色中遭偷袭，而正午天气炎热，恐怕歹人也不愿出来活动。
3、智选路径。“当日行的路，都是山僻崎岖小径，南山北岭”“杨志催促一行人在山中僻路里行”。选择偏僻崎岖的小径，说明他这样艰难的路径，连强盗也不愿走。
4、催逼赶路：“杨志赶着催促要行”“一路上赶打着，不许投凉处歇”怕路长梦多，担心军士懈怠，不惜打骂军士、减少中途休息。
5、审察枣贩：谨慎、多疑；
6、警惕卖酒者；“你等且说那里来的人？”“多少好汉，被蒙汗药麻翻了。”“杨志那里肯吃”。
7、喝酒时慎之又慎，小心翼翼。
二、从以上分析可以看出杨志为保生辰纲的安全是用心良苦、煞费苦心的。但为什么仍逃不了失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因。
①杨志急功近利，刚愎自用，粗暴蛮横，激化了内部矛盾。
军健— 骂、打（怨怅）
虞侯—嗔（怨怅）
老都管—烦（恼他）
②因为天外有天，人外有人，吴用的计谋更胜一筹。
智借天时——六月初四正午，十分炎热，热不可当。为在松林休息和白胜卖酒作好准备。从中可以看出，这个时间是吴用精心挑选的，可说是智用天时。
智借地利——黄泥冈的松树林，地处偏僻，人烟稀少。山冈可用来掩护，要松林既可以诱敌休息，又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备。四边人烟稀少，要逃走也容易。可以看出，这个地点也是精心挑选的，可说是智用地利。
智借人和——精诚团结
智用矛盾——杨志的内部矛盾
智用计策——
一稳——扮客商，稳住对手。初消疑心。
二诱——佯争酒、引诱对方。消尽疑心。
三麻——巧下药，麻翻对方。全部放倒。
③生辰纲是一批不义之财，引得好汉劫富济贫。
三、晁盖、吴用等八位英雄的群体形象：
足智多谋、随机应变、 精诚团结
四、人物形象：
杨志：精明能干、小心谨慎、忠于职守，但刚愎自用、急功近利、粗暴蛮横。其失败的根源在于内部分化。
吴用：足智多谋、智用天时、地利、人和。其成功的根源在于内部团结。
五、杨志的典型意义
用来衬托吴用等人超人的智慧，揭示主题。杨志如此忠于职守，全力效命官府，居然也被逼上梁山，意义非同一般。因为他“押送”的是不义之财，怎能不失呢？社会的黑暗、政治的腐败，八位英雄夺取不义之财，也是理所当然的。这些，都为全书的主题张目。
再读文中自然环境描写，说说它的作用。
直接描写：
（1）正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。
（2）众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。
间接描写：
（3）看看日色当午，那石头上热了，脚疼走不得。（4）那十一个厢军雨汗通流，都叹气吹嘘
（5）“两个虞候和老都管气喘急急，也巴到冈子上松。
环境描写的作用：天气酷热，烘托气氛；烘托人物性格，暗示人物命运；推动故事情节的发展（即天气炎热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一。如为下文众人行动困难、军士买酒解渴埋下伏笔）
分析杨志之智与不智
探讨生辰纲被动原因
思考环境描写作用
1、了解生辰纲被动原因
2、分析人物形象
3、了解自然环境描写作用
拓展提高
1、如何看待小说的明暗这两条线？
用明线写杨志的精细和周密防范，对这条明线刻画得越细致，就越能衬托出暗线一方人物的智慧。
对晁盖、吴用等人的行动采取暗线写法，让读者猜不透，造成悬念，直到最后由暗线转到明线，读者才恍然大悟。
2、请找出文中的两处伏笔，并说说有什么作用？
一处是文中的天气描写。为下文众军士在黄泥冈乘凉休息埋下伏笔。
一处是杨志和众军士的关系的描写。把这种紧张的关系表现出来，为下文众军士为了买酒消暑与杨志发生争执、杨志不得不让步埋下伏笔。
3、为何篇末才点出好汉名字及计策?采用了哪种记叙顺序?有何效果?
一边写杨志如何防范和保护，一边抢夺的计划却在读者的眼皮底下偷偷实施着，最后全盘端出，造成一种意外的效果，使读者不得不佩服吴用“果然赛过诸葛亮”。如果这个故事换一种写法，把晁盖等人的用计和行动明写出来，把他们的行动和面貌直接展示在观众面前，那故事就平淡无奇了。可见，同一个故事，从不同的叙事角度来讲，效果会大不一样。
4、吴用施用的计谋，采用了三十六计中的哪些计？
见课件
本文在《水浒》中的地位
智取生辰纲是梁山起义英雄们第一次计划周密的联合斗争，打击了蔡京、梁中书为代表的封建统治阶级，鼓舞了人民的斗志。后来，这八条好汉都成了梁山起义队伍的骨干。所以，这回小说在《水浒》全书中占有很重要的地位。
人物介绍补充
见课件
思考探讨表达
了解明暗两线索安排情节的巧妙。
了解伏笔作用。
了解记叙顺序及作用。
补充相关知识
课堂总结
小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干，又尽心竭力的押送生辰纲，但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计，引杨志进入圈套，智取生辰纲，表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇，众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举，充分表现了他们的智慧和力量。
用自己的话总结全文
总结归纳
作业布置
以“我看杨志”为题，写一篇小作文，300字左右
板书
课件42张PPT。智取生辰纲部编版 九上新知导入 唐、宋时期编队运送的成批生日礼物叫生辰纲。这不，《水浒传》里梁中书就搜集了价值十万贯的金珠宝贝，要给他的岳父蔡京送去，不料被托塔天王晃盖、智多星吴用等好汉知晓。面对这笔巨大的财宝，负责押送的青面兽杨志，一路费尽心思，力求“生辰纲”不失；而智多星吴用巧设妙计，众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间的斗智斗谋，最终结果如何呢？作者名片施耐庵（1296—1370年）：原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。元末明初小说家。原籍苏州，后迁居兴化，曾一度居住淮安。传说他与元末农民起义运动有一定关系，也有的说他参加了农民起义。 知识链接 《水浒传》：明代长篇小说，也称《水浒》、 《忠义水浒传》。是我国的四大古典名著之一。是明代长篇白话小说，有人说是施耐庵和他的学生罗贯中合作，现在大都认为是施耐庵所作。《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”；后半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以悲剧结局。本书结构严整，以官逼民反、替天行道为主线.局限在于只反贪官，不反皇帝。你了解《水浒传》哪些知识？知识链接杨志简历 杨志，绰号青面兽，他本是杨家将之后，“指望把一身本事，边庭上一刀一枪，博个封妻荫子，也与祖宗争口气。”做了殿司制使，不料失陷了“花石纲”丢官。后沦落东京，盘缠使尽只好卖传家宝刀。与泼皮牛二发生争吵，盛气之下杀了牛二，被发配充军大名府。梁中书看中他的武艺，把押送生辰纲的重任托给他。但生辰纲又被晁盖等人所劫，无奈之下，杨志和鲁智深打上二龙山，做了山寨之主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。自主学习 杨志押送生辰纲被抢劫过去七百年了，主谋依然还得到人们的称颂，参与的案犯也还是人们心中的英雄，这究竟是为什么？请自读课文，标注段落序号，画出生字词语，熟悉课文内容，准备抢答。成果检测趱行（ ） 嗔怪（ ） 恁（ ） 怨怅（ ）
怄气（ ） 朴刀（ ） 省得（ ） 逞辩（ ）
聒噪（ ） 罗唣（ ） 还言（ ） 忒认真（ ）
芥菜（ ） 甚么（ ） 端 的（ ） 干系（ ）
兀 的（ ） 勾当（ ）
剜口割舌( ） 面面相觑（ ） 请一组同学读一读趱行（zǎn ） 嗔怪（ chēn ） 恁（nèn） 怨怅（chànɡ ）
怄气（òu ） 朴刀（pō） 省得（xǐnɡ） 逞辩（chěnɡ）
聒噪（ɡuō） 罗唣（zào ） 还言（huán） 忒认真（tè）
芥菜（jiè） 甚么（shén） 端 的（duān dì） 干系（gānxì）
兀 的（wù dì） 勾当（gòu dàng）
剜口割舌(wān） 面面相觑（qù）成果检测明白事理。
思索；考虑。
形容受了气而强自忍耐，不说什么话。
絮絮叨叨，来回地说。
出现和隐藏。
分辩。
事情。
形容主意已定，决不改变。
互相望着发愣。 晓事：
寻思：
忍气吞声：
絮絮聒聒：
出没：
分说：
勾当：
死心塌地：
面面相觑：读一读 记一记成果检测时间——
此时正是五月半天气，虽是晴明得好，只是酷热难行……
地点——
黄泥冈
人物——
杨志、老督管、虞侯、军健
晁盖、吴用、白胜、公孙胜、刘唐、阮氏三兄弟
（一个矛盾，两条线索？）抢答明线——杨志押送金银担；
暗线——吴用智取生辰纲。成果检测工具——
江洲车儿、朴刀、枣子、白酒、酒桶、蒙汉药……
手段——
诈骗、抢劫——智取？
过程——
麻痹—引诱—迷惑—动摇—瓦解
以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在一起——
六月初四正午；黄泥冈松树林。抢答成果检测按两条线索，大致梳理小说的故事情节。
杨志押送生辰纲（开头至“今日天下怎的不太平”）——开端
七雄贩枣蒙杨志（“杨志却待要回言”至“再回担边来”）——发展
白胜担酒诱军汉（“老都管道”至“也这般罗唣”）——进一步发展
杨志无奈买白酒（“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”）——高潮
杨志误失生辰纲（“那七个贩枣子的”至“说不得”）——结局
吴用智取生辰纲（最后一段）——尾声
成果检测“花开两朵，各表一枝”明线暗线杨志押送金银担
吴用智取生辰纲六月初四正午黄泥岗松树林细读探究 杨志负责押送金银担，一路上可谓殚精竭虑、绞尽脑汁，文中哪些地方可看出他的智谋？杨 志 之 智细读探究1、智藏行踪。不多带兵，伪装成客商掩人耳目。
2、智变行辰。“五七日后，人家渐少……杨志却要辰牌起身，申时便歇”；小心谨慎，怕在晨光中或暮色中遭偷袭，而正午天气炎热，恐怕歹人也不愿出来活动。
3、智选路径。“当日行的路，都是山僻崎岖小径，南山北岭”“杨志催促一行人在山中僻路里行”。选择偏僻崎岖的小径，说明他这样艰难的路径，连强盗也不愿走。?杨 志 之 智细读探究4、催逼赶路：“杨志赶着催促要行”“一路上赶打着，不许投凉处歇”怕路长梦多，担心军士懈怠，不惜打骂军士、减少中途休息。
5、审察枣贩：谨慎、多疑；
6、警惕卖酒者；“你等且说那里来的人？”“多少好汉，被蒙汗药麻翻了。”“杨志那里肯吃”。
7、喝酒时慎之又慎，小心翼翼。杨 志 之 智 从以上分析可以看出杨志为保生辰纲的安全是用心良苦、煞费苦心的。但为什么仍逃不了失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因。①杨志急功近利，刚愎自用，粗暴蛮横，激化了内部矛盾。
军健— 骂、打（怨怅）
虞侯—嗔（怨怅）
老都管—烦（恼他）失败原因 ②因为天外有天，人外有人，吴用的计谋更胜一筹。
智借天时——六月初四正午，十分炎热，热不可当。
为在松林休息和白胜卖酒作好准备。从中可以看出，这个时间是吴用精心挑选的，可说是智用天时。失败原因
②外因：因为天外有天，人外有人， 吴用的计谋更胜一筹。
智借地利——黄泥冈的松树林，地处偏僻，人烟稀少。
山冈可用来掩护，要松林既可以诱敌休息，又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备。四边人烟稀少，要逃走也容易。
可以看出，这个地点也是精心挑选的，可说是智用地利。失败原因
②外因：因为天外有天，人外有人， 吴用的计谋更胜一筹。
智借人和——精诚团结
智用矛盾——杨志的内部矛盾
智用计策——一稳——扮客商，稳住对手。初消疑心。
二诱——佯争酒、引诱对方。消尽疑心。
三麻——巧下药，麻翻对方。全部放倒。失败原因 ②外因：因为天外有天，人外有人， 吴用的计谋更胜一筹。
智借天时——十分炎热，热不可当。
智借地利——地处偏僻，人烟稀少。
智借人和——精诚团结
智用矛盾——杨志的内部矛盾
智用计策——
③生辰纲是一批不义之财，引得好汉劫富济贫。 失败原因细读揣摩晁盖、吴用等八位英雄的群体形象：
足智多谋、随机应变、 精诚团结吴 用 之 智杨志：
精明能干、小心谨慎、忠于职守，但刚愎自用、急功近利、粗暴蛮横。其失败的根源在于内部分化。 吴用：
足智多谋、智用天时、地利、人和。其成功的根源在于内部团结。人物形象杨志的典型意义 用来衬托吴用等人超人的智慧，揭示主题。杨志如此忠于职守，全力效命官府，居然也被逼上梁山，意义非同一般。因为他“押送”的是不义之财，怎能不失呢？社会的黑暗、政治的腐败，八位英雄夺取不义之财，也是理所当然的。这些，都为全书的主题张目。直接描写：
（1）正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。
（2）众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。
间接描写：
（3）看看日色当午，那石头上热了，脚疼走不得。（4）那十一个厢军雨汗通流，都叹气吹嘘
（5）“两个虞候和老都管气喘急急，也巴到冈子上松树下坐了喘气”。 环境描写的作用：天气酷热，烘托气氛；烘托人物性格，暗示人物命运；推动故事情节的发展（即天气炎热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一。如为下文众人行动困难、军士买酒解渴埋下伏笔）再读文中自然环境描写，说说它的作用。拓展提高 1、如何看待小说的明暗这两条线？
用明线写杨志的精细和周密防范，对这条明线刻画得越细致，就越能衬托出暗线一方人物的智慧。
对晁盖、吴用等人的行动采取暗线写法，让读者猜不透，造成悬念，直到最后由暗线转到明线，读者才恍然大悟。拓展提高 2、请找出文中的两处伏笔，并说说有什么作用？
一处是文中的天气描写。为下文众军士在黄泥冈乘凉休息埋下伏笔。
一处是杨志和众军士的关系的描写。把这种紧张的关系表现出来，为下文众军士为了买酒消暑与杨志发生争执、杨志不得不让步埋下伏笔。3、为何篇末才点出好汉名字及计策?采用了哪种记叙顺序?有何效果?拓展提高 一边写杨志如何防范和保护，一边抢夺的计划却在读者的眼皮底下偷偷实施着，最后全盘端出，造成一种意外的效果，使读者不得不佩服吴用“果然赛过诸葛亮”。如果这个故事换一种写法，把晁盖等人的用计和行动明写出来，把他们的行动和面貌直接展示在观众面前，那故事就平淡无奇了。可见，同一个故事，从不同的叙事角度来讲，效果会大不一样。刘唐偷酒
吴用下药
林中休息
伪装客商
不肯卖酒
送与枣子瞒天过海
以逸待劳
笑里藏刀
声东击西
混水摸鱼
欲擒故纵 4、吴用施用的计谋，采用了三十六计中的哪些计？拓展提高5、本文在《水浒》中的地位 智取生辰纲是梁山起义英雄们第一次计划周密的联合斗争，打击了蔡京、梁中书为代表的封建统治阶级，鼓舞了人民的斗志。后来，这八条好汉都成了梁山起义队伍的骨干。所以，这回小说在《水浒》全书中占有很重要的地位。拓展提高 托塔天王——晁盖
郓城县东溪村保正，本乡富户,人称托塔天王。智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡。不在108将之列。拓展提高 入云龙——公孙胜
罗真人的大徒弟，名叫清道人。公孙胜献计用法术破了能呼风唤雨的樊瑞、项充、李衮，劝他们归顺梁山，建立奇功伟业。在梁山泊排行第四。宋江受招安后出家。拓展提高 智多星——吴用
表字学究。平生机巧聪明，曾读万卷书。一生屡出奇谋，屡建战功。宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。拓展提高 赤发鬼——刘唐
在梁山泊排第二十一。提出要劫生辰纲的人。后白胜被捕，供出了晁盖。晁盖、吴用、公孙胜、刘唐和阮氏三兄弟打败追捕的官兵，上了梁山。征讨方腊时阵亡。拓展提高 立地太岁——阮小二在梁山泊排名第二十七位。阮小二、阮小五、阮小七三兄弟，是梁山泊旁边石碣村人。常率水军大出风头，建立奇功伟业。宋江攻打方腊时，不愿受辱，自刎而亡。拓展提高 短命二郎——阮小五梁山泊排名第二十九位。他从小生长在石碣村，打鱼谋生，劫了生辰纲，因官军追捕逃回梁山泊。高俅大军围断梁山，他驻守梁山东北水寨。后随宋江征讨方腊时战死。 活阎罗——阮小七在梁山泊排名第三十一位。跟随两个哥哥行走江湖，干下了许多惊天动地的大事。受招安后，因穿龙袍戏耍被剥夺官职，贬成平民。阮小七就回梁山泊石碣村打鱼去了。拓展提高 白日鼠——白胜住在黄泥冈东，智取生辰纲时，就是在他家住，也是他卖的酒。事发后被捕，苦刑下供出了晁盖，后被救出。在梁山泊排行第一百零六位。征讨方腊时在路途中病死。拓展提高课堂总结 小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干，又尽心竭力的押送生辰纲，但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计，引杨志进入圈套，智取生辰纲，表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇，众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举，充分表现了他们的智慧和力量。板书设计明线暗线杨志押送金银担
吴用智取生辰纲 六月初四正午黄泥岗松树林作业布置以“我看杨志”为题，写一篇小作文，300字左右谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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部编版九上语文第21课《智取生辰纲》教学设计
课题
智取生辰纲
单元
六
学科
语文
年级
九上
学习
目标
1.了解文章叙事线索，理清故事情节。?
2.通过人物的语言和动作描写，把握人物的个性特点。
3.探究吴用等人智取生辰纲的“智”的具体体现。
重点
通过人物的语言和动作描写，把握人物的个性特点。
难点
探究吴用等人智取生辰纲的“智”的具体体现。
教学过程
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导入新课
唐、宋时期编队运送的成批生日礼物叫生辰纲。这不，《水浒传》里梁中书就搜集了价值十万贯的金珠宝贝，要给他的岳父蔡京送去，不料被托塔天王晃盖、智多星吴用等好汉知晓。面对这笔巨大的财宝，负责押送的青面兽杨志，一路费尽心思，力求“生辰纲”不失；而智多星吴用巧设妙计，众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间的斗智斗谋，最终结果如何呢？
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作者名片
施耐庵（1296—1370年）：原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。元末明初小说家。原籍苏州，后迁居兴化，曾一度居住淮安。传说他与元末农民起义运动有一定关系，也有的说他参加了农民起义。
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一、《水浒传》：明代长篇小说，也称《水浒》、 《忠义水浒传》。是我国的四大古典名著之一。是明代长篇白话小说，有人说是施耐庵和他的学生罗贯中合作，现在大都认为是施耐庵所作。《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”；后半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以悲剧结局。本书结构严整，以官逼民反、替天行道为主线.局限在于只反贪官，不反皇帝。
二、杨志，绰号青面兽，他本是杨家将之后，“指望把一身本事，边庭上一刀一枪，博个封妻荫子，也与祖宗争口气。”做了殿司制使，不料失陷了“花石纲”丢官。后沦落东京，盘缠使尽只好卖传家宝刀。与泼皮牛二发生争吵，盛气之下杀了牛二，被发配充军大名府。梁中书看中他的武艺，把押送生辰纲的重任托给他。但生辰纲又被晁盖等人所劫，无奈之下，杨志和鲁智深打上二龙山，做了山寨之主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。
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杨志押送生辰纲被抢劫过去七百年了，主谋依然还得到人们的称颂，参与的案犯也还是人们心中的英雄，这究竟是为什么？请自读课文，标注段落序号，画出生字词语，熟悉课文内容，准备抢答。
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趱行（zǎn ） 嗔怪（ chēn ）
恁（nèn） 怨怅（chànɡ ）
怄气（òu ） 朴刀（pō）
省得（xǐnɡ） 逞辩（chěnɡ）
聒噪（ɡuō） 罗唣（zào ）
还言（huán） 忒认真（tè）
芥菜（jiè） 甚么（shén）
端的（duān dì） 干系（gān xì）
兀的（wù dì） 勾当（gòu dàng）
剜口割舌(wān） 面面相觑（qù）
晓事：明白事理。
寻思：思索；考虑。
忍气吞声：形容受了气而强自忍耐，不说什么话。
絮絮聒聒： 絮絮叨叨，来回地说。
出没：出现和隐藏。
分说：分辩。
勾当：事情。
死心塌地：
形容主意已定，决不改变。
面面相觑：互相望着发愣。
抢答：
时间——此时正是五月半天气，虽是晴明得好，只是酷热难行……
地点——黄泥冈
人物——杨志、老督管、虞侯、军健、晁盖、吴用、白胜、公孙胜、刘唐、阮氏三兄弟（一个矛盾，两条线索？）
明线——杨志押送金银担；
暗线——吴用智取生辰纲。
工具——江洲车儿、朴刀、枣子、白酒、酒桶、蒙汉药……
手段——诈骗、抢劫——智取？
过程——麻痹—引诱—迷惑—动摇—瓦解
以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在一起——六月初四正午；黄泥冈松树林。
三、按两条线索，大致梳理小说的故事情节。
杨志押送生辰纲（开头至“今日天下怎的不太平”）——开端
七雄贩枣蒙杨志（“杨志却待要回言”至“再回担边来”）——发展
白胜担酒诱军汉（“老都管道”至“也这般罗唣”）——进一步发展
杨志无奈买白酒（“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”）——高潮
杨志误失生辰纲（“那七个贩枣子的”至“说不得”）——结局
吴用智取生辰纲（最后一段）——尾声
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一、杨志负责押送金银担，一路上可谓殚精竭虑、绞尽脑汁，文中哪些地方可看出他的智谋？
1、智藏行踪。不多带兵，伪装成客商掩人耳目。
2、智变行辰。“五七日后，人家渐少……杨志却要辰牌起身，申时便歇”；小心谨慎，怕在晨光中或暮色中遭偷袭，而正午天气炎热，恐怕歹人也不愿出来活动。
3、智选路径。“当日行的路，都是山僻崎岖小径，南山北岭”“杨志催促一行人在山中僻路里行”。选择偏僻崎岖的小径，说明他这样艰难的路径，连强盗也不愿走。
4、催逼赶路：“杨志赶着催促要行”“一路上赶打着，不许投凉处歇”怕路长梦多，担心军士懈怠，不惜打骂军士、减少中途休息。
5、审察枣贩：谨慎、多疑；
6、警惕卖酒者；“你等且说那里来的人？”“多少好汉，被蒙汗药麻翻了。”“杨志那里肯吃”。
7、喝酒时慎之又慎，小心翼翼。
二、从以上分析可以看出杨志为保生辰纲的安全是用心良苦、煞费苦心的。但为什么仍逃不了失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因。
①杨志急功近利，刚愎自用，粗暴蛮横，激化了内部矛盾。
军健— 骂、打（怨怅）
虞侯—嗔（怨怅）
老都管—烦（恼他）
②因为天外有天，人外有人，吴用的计谋更胜一筹。
智借天时——六月初四正午，十分炎热，热不可当。为在松林休息和白胜卖酒作好准备。从中可以看出，这个时间是吴用精心挑选的，可说是智用天时。
智借地利——黄泥冈的松树林，地处偏僻，人烟稀少。山冈可用来掩护，要松林既可以诱敌休息，又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备。四边人烟稀少，要逃走也容易。可以看出，这个地点也是精心挑选的，可说是智用地利。
智借人和——精诚团结
智用矛盾——杨志的内部矛盾
智用计策——
一稳——扮客商，稳住对手。初消疑心。
二诱——佯争酒、引诱对方。消尽疑心。
三麻——巧下药，麻翻对方。全部放倒。
③生辰纲是一批不义之财，引得好汉劫富济贫。
三、晁盖、吴用等八位英雄的群体形象：
足智多谋、随机应变、 精诚团结
四、人物形象：
杨志：精明能干、小心谨慎、忠于职守，但刚愎自用、急功近利、粗暴蛮横。其失败的根源在于内部分化。
吴用：足智多谋、智用天时、地利、人和。其成功的根源在于内部团结。
五、杨志的典型意义
用来衬托吴用等人超人的智慧，揭示主题。杨志如此忠于职守，全力效命官府，居然也被逼上梁山，意义非同一般。因为他“押送”的是不义之财，怎能不失呢？社会的黑暗、政治的腐败，八位英雄夺取不义之财，也是理所当然的。这些，都为全书的主题张目。
再读文中自然环境描写，说说它的作用。
直接描写：
（1）正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。
（2）众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。
间接描写：
（3）看看日色当午，那石头上热了，脚疼走不得。（4）那十一个厢军雨汗通流，都叹气吹嘘
（5）“两个虞候和老都管气喘急急，也巴到冈子上松。
环境描写的作用：天气酷热，烘托气氛；烘托人物性格，暗示人物命运；推动故事情节的发展（即天气炎热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一。如为下文众人行动困难、军士买酒解渴埋下伏笔）
分析杨志之智与不智
探讨生辰纲被动原因
思考环境描写作用
1、了解生辰纲被动原因
2、分析人物形象
3、了解自然环境描写作用
拓展提高
1、如何看待小说的明暗这两条线？
用明线写杨志的精细和周密防范，对这条明线刻画得越细致，就越能衬托出暗线一方人物的智慧。
对晁盖、吴用等人的行动采取暗线写法，让读者猜不透，造成悬念，直到最后由暗线转到明线，读者才恍然大悟。
2、请找出文中的两处伏笔，并说说有什么作用？
一处是文中的天气描写。为下文众军士在黄泥冈乘凉休息埋下伏笔。
一处是杨志和众军士的关系的描写。把这种紧张的关系表现出来，为下文众军士为了买酒消暑与杨志发生争执、杨志不得不让步埋下伏笔。
3、为何篇末才点出好汉名字及计策?采用了哪种记叙顺序?有何效果?
一边写杨志如何防范和保护，一边抢夺的计划却在读者的眼皮底下偷偷实施着，最后全盘端出，造成一种意外的效果，使读者不得不佩服吴用“果然赛过诸葛亮”。如果这个故事换一种写法，把晁盖等人的用计和行动明写出来，把他们的行动和面貌直接展示在观众面前，那故事就平淡无奇了。可见，同一个故事，从不同的叙事角度来讲，效果会大不一样。
4、吴用施用的计谋，采用了三十六计中的哪些计？
见课件
本文在《水浒》中的地位
智取生辰纲是梁山起义英雄们第一次计划周密的联合斗争，打击了蔡京、梁中书为代表的封建统治阶级，鼓舞了人民的斗志。后来，这八条好汉都成了梁山起义队伍的骨干。所以，这回小说在《水浒》全书中占有很重要的地位。
人物介绍补充
见课件
思考探讨表达
了解明暗两线索安排情节的巧妙。
了解伏笔作用。
了解记叙顺序及作用。
补充相关知识
课堂总结
小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干，又尽心竭力的押送生辰纲，但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计，引杨志进入圈套，智取生辰纲，表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇，众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举，充分表现了他们的智慧和力量。
用自己的话总结全文
总结归纳
作业布置
以“我看杨志”为题，写一篇小作文，300字左右
板书
课件42张PPT。智取生辰纲部编版 九上新知导入 唐、宋时期编队运送的成批生日礼物叫生辰纲。这不，《水浒传》里梁中书就搜集了价值十万贯的金珠宝贝，要给他的岳父蔡京送去，不料被托塔天王晃盖、智多星吴用等好汉知晓。面对这笔巨大的财宝，负责押送的青面兽杨志，一路费尽心思，力求“生辰纲”不失；而智多星吴用巧设妙计，众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间的斗智斗谋，最终结果如何呢？作者名片施耐庵（1296—1370年）：原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。元末明初小说家。原籍苏州，后迁居兴化，曾一度居住淮安。传说他与元末农民起义运动有一定关系，也有的说他参加了农民起义。 知识链接 《水浒传》：明代长篇小说，也称《水浒》、 《忠义水浒传》。是我国的四大古典名著之一。是明代长篇白话小说，有人说是施耐庵和他的学生罗贯中合作，现在大都认为是施耐庵所作。《水浒传》是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。全书前半部写“官逼民反”，好汉林冲、鲁智深等一个个被“逼上梁山”；后半部写宋江被招安，攻辽，打方腊，最后以悲剧结局。本书结构严整，以官逼民反、替天行道为主线.局限在于只反贪官，不反皇帝。你了解《水浒传》哪些知识？知识链接杨志简历 杨志，绰号青面兽，他本是杨家将之后，“指望把一身本事，边庭上一刀一枪，博个封妻荫子，也与祖宗争口气。”做了殿司制使，不料失陷了“花石纲”丢官。后沦落东京，盘缠使尽只好卖传家宝刀。与泼皮牛二发生争吵，盛气之下杀了牛二，被发配充军大名府。梁中书看中他的武艺，把押送生辰纲的重任托给他。但生辰纲又被晁盖等人所劫，无奈之下，杨志和鲁智深打上二龙山，做了山寨之主。后归了梁山泊。征讨方腊时在途中病故。自主学习 杨志押送生辰纲被抢劫过去七百年了，主谋依然还得到人们的称颂，参与的案犯也还是人们心中的英雄，这究竟是为什么？请自读课文，标注段落序号，画出生字词语，熟悉课文内容，准备抢答。成果检测趱行（ ） 嗔怪（ ） 恁（ ） 怨怅（ ）
怄气（ ） 朴刀（ ） 省得（ ） 逞辩（ ）
聒噪（ ） 罗唣（ ） 还言（ ） 忒认真（ ）
芥菜（ ） 甚么（ ） 端 的（ ） 干系（ ）
兀 的（ ） 勾当（ ）
剜口割舌( ） 面面相觑（ ） 请一组同学读一读趱行（zǎn ） 嗔怪（ chēn ） 恁（nèn） 怨怅（chànɡ ）
怄气（òu ） 朴刀（pō） 省得（xǐnɡ） 逞辩（chěnɡ）
聒噪（ɡuō） 罗唣（zào ） 还言（huán） 忒认真（tè）
芥菜（jiè） 甚么（shén） 端 的（duān dì） 干系（gānxì）
兀 的（wù dì） 勾当（gòu dàng）
剜口割舌(wān） 面面相觑（qù）成果检测明白事理。
思索；考虑。
形容受了气而强自忍耐，不说什么话。
絮絮叨叨，来回地说。
出现和隐藏。
分辩。
事情。
形容主意已定，决不改变。
互相望着发愣。 晓事：
寻思：
忍气吞声：
絮絮聒聒：
出没：
分说：
勾当：
死心塌地：
面面相觑：读一读 记一记成果检测时间——
此时正是五月半天气，虽是晴明得好，只是酷热难行……
地点——
黄泥冈
人物——
杨志、老督管、虞侯、军健
晁盖、吴用、白胜、公孙胜、刘唐、阮氏三兄弟
（一个矛盾，两条线索？）抢答明线——杨志押送金银担；
暗线——吴用智取生辰纲。成果检测工具——
江洲车儿、朴刀、枣子、白酒、酒桶、蒙汉药……
手段——
诈骗、抢劫——智取？
过程——
麻痹—引诱—迷惑—动摇—瓦解
以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在一起——
六月初四正午；黄泥冈松树林。抢答成果检测按两条线索，大致梳理小说的故事情节。
杨志押送生辰纲（开头至“今日天下怎的不太平”）——开端
七雄贩枣蒙杨志（“杨志却待要回言”至“再回担边来”）——发展
白胜担酒诱军汉（“老都管道”至“也这般罗唣”）——进一步发展
杨志无奈买白酒（“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”）——高潮
杨志误失生辰纲（“那七个贩枣子的”至“说不得”）——结局
吴用智取生辰纲（最后一段）——尾声
成果检测“花开两朵，各表一枝”明线暗线杨志押送金银担
吴用智取生辰纲六月初四正午黄泥岗松树林细读探究 杨志负责押送金银担，一路上可谓殚精竭虑、绞尽脑汁，文中哪些地方可看出他的智谋？杨 志 之 智细读探究1、智藏行踪。不多带兵，伪装成客商掩人耳目。
2、智变行辰。“五七日后，人家渐少……杨志却要辰牌起身，申时便歇”；小心谨慎，怕在晨光中或暮色中遭偷袭，而正午天气炎热，恐怕歹人也不愿出来活动。
3、智选路径。“当日行的路，都是山僻崎岖小径，南山北岭”“杨志催促一行人在山中僻路里行”。选择偏僻崎岖的小径，说明他这样艰难的路径，连强盗也不愿走。?杨 志 之 智细读探究4、催逼赶路：“杨志赶着催促要行”“一路上赶打着，不许投凉处歇”怕路长梦多，担心军士懈怠，不惜打骂军士、减少中途休息。
5、审察枣贩：谨慎、多疑；
6、警惕卖酒者；“你等且说那里来的人？”“多少好汉，被蒙汗药麻翻了。”“杨志那里肯吃”。
7、喝酒时慎之又慎，小心翼翼。杨 志 之 智 从以上分析可以看出杨志为保生辰纲的安全是用心良苦、煞费苦心的。但为什么仍逃不了失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因。细读揣摩①杨志急功近利，刚愎自用，粗暴蛮横，激化了内部矛盾。
军健— 骂、打（怨怅）
虞侯—嗔（怨怅）
老都管—烦（恼他）失败原因细读揣摩 ②因为天外有天，人外有人，吴用的计谋更胜一筹。
智借天时——六月初四正午，十分炎热，热不可当。
为在松林休息和白胜卖酒作好准备。从中可以看出，这个时间是吴用精心挑选的，可说是智用天时。失败原因细读揣摩细读揣摩
②外因：因为天外有天，人外有人， 吴用的计谋更胜一筹。
智借地利——黄泥冈的松树林，地处偏僻，人烟稀少。
山冈可用来掩护，要松林既可以诱敌休息，又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备。四边人烟稀少，要逃走也容易。
可以看出，这个地点也是精心挑选的，可说是智用地利。失败原因
②外因：因为天外有天，人外有人， 吴用的计谋更胜一筹。
智借人和——精诚团结
智用矛盾——杨志的内部矛盾
智用计策——一稳——扮客商，稳住对手。初消疑心。
二诱——佯争酒、引诱对方。消尽疑心。
三麻——巧下药，麻翻对方。全部放倒。失败原因细读揣摩 ②外因：因为天外有天，人外有人， 吴用的计谋更胜一筹。
智借天时——十分炎热，热不可当。
智借地利——地处偏僻，人烟稀少。
智借人和——精诚团结
智用矛盾——杨志的内部矛盾
智用计策——
③生辰纲是一批不义之财，引得好汉劫富济贫。 失败原因细读揣摩细读揣摩晁盖、吴用等八位英雄的群体形象：
足智多谋、随机应变、 精诚团结吴 用 之 智杨志：
精明能干、小心谨慎、忠于职守，但刚愎自用、急功近利、粗暴蛮横。其失败的根源在于内部分化。 吴用：
足智多谋、智用天时、地利、人和。其成功的根源在于内部团结。细读揣摩人物形象杨志的典型意义 用来衬托吴用等人超人的智慧，揭示主题。杨志如此忠于职守，全力效命官府，居然也被逼上梁山，意义非同一般。因为他“押送”的是不义之财，怎能不失呢？社会的黑暗、政治的腐败，八位英雄夺取不义之财，也是理所当然的。这些，都为全书的主题张目。细读揣摩直接描写：
（1）正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。
（2）众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。
间接描写：
（3）看看日色当午，那石头上热了，脚疼走不得。（4）那十一个厢军雨汗通流，都叹气吹嘘
（5）“两个虞候和老都管气喘急急，也巴到冈子上松树下坐了喘气”。 环境描写的作用：天气酷热，烘托气氛；烘托人物性格，暗示人物命运；推动故事情节的发展（即天气炎热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一。如为下文众人行动困难、军士买酒解渴埋下伏笔）细读揣摩再读文中自然环境描写，说说它的作用。拓展提高 1、如何看待小说的明暗这两条线？
用明线写杨志的精细和周密防范，对这条明线刻画得越细致，就越能衬托出暗线一方人物的智慧。
对晁盖、吴用等人的行动采取暗线写法，让读者猜不透，造成悬念，直到最后由暗线转到明线，读者才恍然大悟。拓展提高 2、请找出文中的两处伏笔，并说说有什么作用？
一处是文中的天气描写。为下文众军士在黄泥冈乘凉休息埋下伏笔。
一处是杨志和众军士的关系的描写。把这种紧张的关系表现出来，为下文众军士为了买酒消暑与杨志发生争执、杨志不得不让步埋下伏笔。3、为何篇末才点出好汉名字及计策?采用了哪种记叙顺序?有何效果?拓展提高 一边写杨志如何防范和保护，一边抢夺的计划却在读者的眼皮底下偷偷实施着，最后全盘端出，造成一种意外的效果，使读者不得不佩服吴用“果然赛过诸葛亮”。如果这个故事换一种写法，把晁盖等人的用计和行动明写出来，把他们的行动和面貌直接展示在观众面前，那故事就平淡无奇了。可见，同一个故事，从不同的叙事角度来讲，效果会大不一样。刘唐偷酒
吴用下药
林中休息
伪装客商
不肯卖酒
送与枣子瞒天过海
以逸待劳
笑里藏刀
声东击西
混水摸鱼
欲擒故纵 4、吴用施用的计谋，采用了三十六计中的哪些计？拓展提高5、本文在《水浒》中的地位 智取生辰纲是梁山起义英雄们第一次计划周密的联合斗争，打击了蔡京、梁中书为代表的封建统治阶级，鼓舞了人民的斗志。后来，这八条好汉都成了梁山起义队伍的骨干。所以，这回小说在《水浒》全书中占有很重要的地位。拓展提高 托塔天王——晁盖
郓城县东溪村保正，本乡富户,人称托塔天王。智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡。不在108将之列。拓展提高 入云龙——公孙胜
罗真人的大徒弟，名叫清道人。公孙胜献计用法术破了能呼风唤雨的樊瑞、项充、李衮，劝他们归顺梁山，建立奇功伟业。在梁山泊排行第四。宋江受招安后出家。拓展提高 智多星——吴用
表字学究。平生机巧聪明，曾读万卷书。一生屡出奇谋，屡建战功。宋江、李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。拓展提高 赤发鬼——刘唐
在梁山泊排第二十一。提出要劫生辰纲的人。后白胜被捕，供出了晁盖。晁盖、吴用、公孙胜、刘唐和阮氏三兄弟打败追捕的官兵，上了梁山。征讨方腊时阵亡。拓展提高 立地太岁——阮小二在梁山泊排名第二十七位。阮小二、阮小五、阮小七三兄弟，是梁山泊旁边石碣村人。常率水军大出风头，建立奇功伟业。宋江攻打方腊时，不愿受辱，自刎而亡。拓展提高 短命二郎——阮小五梁山泊排名第二十九位。他从小生长在石碣村，打鱼谋生，劫了生辰纲，因官军追捕逃回梁山泊。高俅大军围断梁山，他驻守梁山东北水寨。后随宋江征讨方腊时战死。 活阎罗——阮小七在梁山泊排名第三十一位。跟随两个哥哥行走江湖，干下了许多惊天动地的大事。受招安后，因穿龙袍戏耍被剥夺官职，贬成平民。阮小七就回梁山泊石碣村打鱼去了。拓展提高 白日鼠——白胜住在黄泥冈东，智取生辰纲时，就是在他家住，也是他卖的酒。事发后被捕，苦刑下供出了晁盖，后被救出。在梁山泊排行第一百零六位。征讨方腊时在路途中病死。拓展提高课堂总结 小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干，又尽心竭力的押送生辰纲，但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计，引杨志进入圈套，智取生辰纲，表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇，众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举，充分表现了他们的智慧和力量。板书设计明线暗线杨志押送金银担
吴用智取生辰纲 六月初四正午黄泥岗松树林作业布置以“我看杨志”为题，写一篇小作文，300字左右谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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