2018_2019高中物理第4章怎样求合力与分力4.3共点力的平衡及其应用课件沪科版必修1:26张PPT

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名称 2018_2019高中物理第4章怎样求合力与分力4.3共点力的平衡及其应用课件沪科版必修1:26张PPT
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2018-09-01 14:55:33

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课件26张PPT。4.3 共点力的平衡及其应用第4章 怎样求合力与分力[目标定位]1.理解共点力作用下物体平衡状态的概念,能推导出共点力作用下物体的平衡条件.
2.会用共点力平衡条件解决有关共点力的平衡问题.
3.掌握解决共点力平衡的几种常用方法.内容索引知识探究
新知探究 点点落实达标检测
当堂检测 巩固反馈知识探究答案 如果物体保持静止或匀速直线运动状态,就说物体处于平衡状态.这里包括速度恒为零的静止状态,它是一种静态的平衡;也包括运动的平衡,即速度不为零,但大小、方向都不变的匀速直线运动状态.桌子上放着的杯子、天花板上吊着的吊灯、在平直铁轨上匀速行驶的火车中的乘客等都处于平衡状态,你能总结“平衡状态”的含义吗?一、生活离不开平衡答案[问题设计]1.平衡状态:(1)保持 状态;(2)保持 状态.
2.对平衡状态的理解
(1)共点力作用下物体处于平衡状态的运动学特征: .
(2)“保持”某状态与“瞬时”某状态的区别,例如:做自由落体运动的物体开始运动时,这一瞬间的速度为零,但这一状态不能“保持”,因而不属于平衡状态.[要点提炼]静止匀速直线运动加速度为零二、从二力平衡到共点力平衡二至三人合作,用三个弹簧测力计拉住小环O,使小环保持静止,如图1所示,记下三个弹簧测力计的拉力的方向及大小,用力的图示法在纸上表示出各个力,请先研究其中某两个力的合力跟第三个力的关系,然后找出三个共点力平衡时满足的条件.答案[问题设计]图1答案 用平行四边形定则作出F1、F2的合力F,如图所示,F3与F等大反向.同理可发现:F2与F3的合力与F1等大反向,F1与F3的合力也与F2等大反向.
所以一个物体在三个共点力作用下处于平衡状态时,这三个力的合力为零.1.平衡条件:(1)F合= (或加速度a= )[要点提炼]00(2)Fx合=___
Fy合=___002.平衡条件的四个常用结论
(1)二力作用平衡时,二力 、 .
(2)三力作用平衡时,任意两个力的合力与第三个力 、 .
(3)多力作用平衡时,任一个力与其他所有力的合力 、 .
(4)物体处于平衡状态时,沿任意方向上分力之和均为 .等大反向等大反向等大反向零答案 不一定.静止状态是v=0,F合=0,两者应同时成立.若v=0,F合≠0,处于非平衡状态,不是静止状态.物体速度为0时,一定处于静止状态吗?答案[延伸思考]一、对平衡状态的理解
例1 物体在共点力作用下,下列说法中正确的是
A.物体的速度在某一时刻等于零,物体就一定处于平衡状态
B.物体相对另一物体保持静止时,物体一定处于平衡状态
C.物体所受合力为零,就一定处于平衡状态
D.物体做匀加速运动时,物体处于平衡状态答案√解析解析 处于平衡状态的物体,从运动形式上看是始终处于静止或匀速直线运动状态,从受力上来看是物体所受合力为零.二、共点力平衡条件的简单应用
例2 如图2所示,重物的质量为m,轻细绳的A与B端是固定的,平衡时AO水平,BO与竖直方向的夹角为θ,绳AO的拉力大小是
A.F=mgcos θ
B.F=mgtan θ
C.F=mgsin θ解析图2答案√解析 对重物进行受力分析,
如图,将力FA、FB合成,由平衡条件得
FBcos θ=mg,FBsin θ=FA,
可知AO的拉力FA=mgtan θ,B正确,A、C、D错误.三、利用正交分解法求解共点力的平衡问题
例3 如图3所示,水平地面上有一重60 N的物体,在与水平方向成30°角斜向上、大小为20 N的拉力F作用下匀速运动,求地面对物体的支持力和摩擦力的大小.图3答案解析解析 对物体进行受力分析,如图所示,物体受重力G、支持力N、拉力F、摩擦力f.建立直角坐标系,对力进行正交分解得:
y方向: N+Fsin 30°-G=0 ①
x方向:Fcos 30°-f=0 ②针对训练 如图4所示,重为500 N的人用跨过定滑轮的轻绳牵引重200 N的物体,当绳与水平面成60°角时,物体静止.不计滑轮与绳的摩擦.求地面对人的支持力和摩擦力.图4答案解析解析 人和物体静止,所受合力皆为零,对物体进行受力分析可得,绳的拉力F′等于物重200 N;人受绳的拉力F大小与F′相同,
则F=F′=200 N.
如图所示,以人为研究对象,将绳的拉力分解得水平分力Fx=Fcos 60°在x轴上,f与Fx二力平衡,
所以静摩擦力f=Fx=100 N,
在y轴上,三力平衡得地面对人的支持力课堂要点小结达标检测1.(对平衡状态的理解)(多选)下列物体中处于平衡状态的是
A.静止在粗糙斜面上的物体
B.沿光滑斜面下滑的物体
C.在平直路面上匀速行驶的汽车
D.做自由落体运动的物体在刚开始下落的瞬间答案√1234解析√解析 在共点力的作用下,物体如果处于平衡状态,则该物体必同时具有以下两个特点:从运动状态来说,物体保持静止或者匀速直线运动,加速度为零;从受力情况来说,合力为零.物体在某一时刻的速度为零,并不等同于这个物体保持静止,如果物体所受的合力不为零,它的运动状态就要发生变化,在下一个瞬间就不是静止的了,所以物体是否处于平衡状态要由物体所受的合力和加速度判断,而不能认为物体某一时刻速度为零,就是处于平衡状态,本题的正确选项应为A、C.12342.(共点力平衡条件的简单应用)人站在自动扶梯上随扶梯匀速上升,如图5所示,下列说法正确的是
A.人所受合力方向同图中速度的方向
B.人在水平方向受到向右的摩擦力的作用
C.人只在竖直方向受力且合力为零
D.人在竖直方向所受合力不为零√答案1234图53.(利用正交分解法处理共点力的平衡问题)(多选)如图6所示,质量为m的物体在恒力F作用下沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间的动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力的大小为
A.Fsin θ B.Fcos θ
C.μ(Fsin θ+mg) D.μ(mg-Fsin θ)答案√1234解析图6√解析 先对物体进行受力分析,如图所示,然后把力F进行正交分解,F产生两个效果:1234使物体水平向前F1=Fcos θ,
同时使物体压紧水平地面F2=Fsin θ.
由力的平衡可得F1=f,F2+G=N,
又滑动摩擦力f=μN,
则f=Fcos θ=μ(Fsin θ+mg),故选B、C.4.(利用正交分解法处理共点力的平衡问题)如图7所示,质量为m的物块与水平面之间的动摩擦因数为μ,现用斜向下与竖直方向夹角为θ的推力作用在物块上,使物块在水平面上匀速移动,求推力的大小.(重力加速度为g)1234解析图7答案解析 对物块受力分析如图所示1234将物块受到的力沿水平和竖直方向分解,根据平衡条件有
水平方向:Fcos θ=f ①
竖直方向:N=mg+Fsin θ ②
f=μN ③