少年闰土课件(共42张PPT)

课件42张PPT。你们知道这是谁吗？ （1881—1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，成为新文化运动的主将。他是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人之一。鲁迅主要作品：小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《华盖集》等。今天我们就一起来学习鲁迅的《少年闰土》。17 少年闰土R·六年级上册 1919年12月，鲁迅从北京回到故乡绍兴，卖掉新台门故宅后，带着母亲和弟弟等人来到北京。这次回到乡间，幼年的伙伴——农民章闰水特地从海边农村进城来探望鲁迅。后来，鲁迅将这次经历艺术地再现于小说《故乡》之中，并以章闰水为原型，成功塑造了闰土这一人物形象。写作背景 扭动 胯骨
厨房 手套 刺猬
牲畜 流窜cuànniǔ kuàchútàowěichù认读字词【祭祀】节日或每逢祖先生辰忌日，人们向神或祖先献供品、行礼，表示崇敬并祈求保佑。
【值年】同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁准备的那一年，就叫值年。
【许下愿心】即许愿。讲迷信的人对神佛有所祈求，许下某种酬谢。也借指事前答应对方将来给以某种好处。词语解释【竹匾】一种边较浅的圆形竹器。
【秕谷】干瘪的谷子。
【潮汛】一年中定期来的大潮。
【无穷无尽】穷，尽、完。没有止境，形容数量极多。在本文中指闰土的心里有许多稀奇的事情。其间
无端
素不知道
如许
希奇
单知道小游戏给上面的词语与正确的解释连线 只知道稀奇如此从来不知道其中无缘无故快速默读课文 思考：
1、闰土给“我”讲了哪些“希奇的事” 呢？你最感兴趣的是哪一件呢？
2、从中可以看出闰土是个怎样的孩子？看瓜刺猹齐读第一段，然后一起来想象这幅画面。这件事发生在什么时间？——
什么样的天空？——
什么样的圆月？——
什么样的瓜地？——夜晚深蓝的金黄的碧绿的 文中两处写到这个场景，请同学们找一找描写看瓜刺猹的动作有哪些，圈一圈。 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……看见猹了，你便刺。 观看视频，结合景色与动作，再把第一段朗读一遍。 ( )的天空中挂着一轮( )的圆月，下面是海边的沙地，都种着( )的( )西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项( )银圈，手( )一柄钢叉，向一匹猹尽力地( )去。那猹却将身一( ) ，反从他的胯下( )走了。选一选深蓝的金黄的一望无际带捏刺扭逃碧绿的雪地捕鸟 我们沙地上，下了雪，我（ ）出一块空地来，用短棒（ ）起一个大竹匾，（ ）下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一（ ），那鸟雀就（ ）在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”扫填一填支撒拉罩 想象动作，让我们一起把“雪天捕鸟”来朗读一遍。你认识闰土说的哪几种鸟吗？海边拾贝海边拾贝鬼见怕观 音 手潮汛看鱼 “我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……” 跳鱼儿：弹涂鱼体长约10厘米，稍侧扁，淡褐色栖息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南北沿海都有出产…… 通过这几件事，你觉得闰土是个怎样的人？请结合课文中具体内容进行分析，完成下面这个填空题吧。
闰土是一个__________的孩子，我从__________可以看出来。说一说再读课文人物描写方法：
动作描写 语言描写 神态描写
心理描写 外貌描写 外貌描写 其间有一个十一二岁的少年，项带银圈……
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈…… “紫色”“圆脸”“小毡帽”“银项圈”写出了闰土的外貌特点，寥寥几笔，形象地勾画出了闰土的形象特点，说明他是一个健康又很受父母疼爱的孩子。动作描写手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。
他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
他也躲到厨房里，哭着不肯出门……语言描写 只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。
他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” 闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。” “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……” “有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……”
“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”健康可爱
热情友好
见识丰富
机智勇敢
聪明能干
……少年闰土的形象 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。怎样理解这句话？用“素不知道……单知道……”的句式说话。 “新鲜事”是指闰土对“我”讲的那许多关于农村、海边的事，这些事“我”从来都不知道，所以感到新鲜。从这句话看出“我”小时候在未见到闰土之前，生活在富人家里，不与社会接触，因此对外界事物了解得很少。这种写法反衬出了少年闰土知识的丰富，表达出了“我”对闰土的钦佩之情。 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。闰土知道雪天在沙地上如何捕鸟　　　　　
(他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。)
闰土知道夏天去海边拾贝壳　　　　　　　　
(他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。)
闰土有看瓜刺猹的经历　　　　　　　　　　
(他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。)
闰土会在潮汛来时去看长着两个脚的跳鱼儿　
(他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。) 他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 “我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。理解下列句子。 看插图，设身处地想一想，两位感情深厚的小伙伴分别时会说些什么?少年闰土记忆（瓜地少年）——怀念
相识（结识原因）——盼望
相见（紫色圆脸、头戴毡帽、颈套项圈）——欢喜
相处（雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、沙地观鱼）
——钦佩
相别（不肯出门、托带礼物）——难过知识丰富 聪明勇敢 活泼可爱 纯真质朴 三十年前一个健康活泼、聪明能干、机智勇敢、见识多广的少年闰土为什么在三十年后成为了一位沉默寡言、木讷呆板、缩手缩脚、毫无生气的中年闰土呢？ 有兴趣知道的同学，请去找找鲁迅的小说——《故乡》来读读吧！