丑石课件(共15张PPT)

课件15张PPT。第二单元·第一课丑石 《有一个美丽的传说》这首歌中说 ：美丽的石头能唱一首美丽动听的歌，然而，我们今天要学习贾平凹的一篇题目为《丑石》的文章，看一看这世间万物中一块普通的、丑陋的石头，又会向我们讲述怎样一个故事，能给我们带来怎样的启示呢？课文导入 贾平凹wā ，原名贾平娃，1952年出生，陕西丹凤人。我国当代著名作家，长篇小说《废都》，1988年以长篇小说《浮躁》获美国飞马文学奖。作品被翻译成英法、日、韩文版及港台版本。著有小说集、散文集、诗集近30部。
作者简介1、识记重点字词，理解句子含义，有感情地朗读文章，把握文章内容和主题；
2、理清作者思路，理清文章线索，品味富有哲理而又有表现力的语言，感悟作品的思想感情；
3、分析文章主题，激励学生学习进取心，培养学生孜孜不倦的恒心，从而树立崇高的人生价值观和世界观；
4、了解文章的写作特点和语言特点。学习目标錾 掮 浣 庇覆
繁衍 绿苔 翘望
膝盖 陨石 憧憬zànqián huànbìxītáiqiáoy?ny?nchōng字词积累 听读课文，思考课文的结构层次。理清思路第一部分：（ 　）第二部分：（ 　）1-56-15作者多方面描写了丑石的丑。写丑石的真正价值终于被人们所认识。理清思路遗憾讨厌惊奇理清文章中作者的情感思路理清思路合作探究
1.丑石“丑”在哪里？
2.丑石“美”在哪里？研读课文①丑在“外形”②丑在“无用”黑黝黝地卧在那里， 牛似的模样垒山墙：苦于它不规则、没棱角、没平面
錾开吧：懒得花大气力，随便掮一块都比它强
压铺台阶：没有看上
洗石磨： 石质太细
刻字雕花：不像汉白玉那样的细腻，
浣纱捶布：也不像大青石那样的光滑。丑石之“丑”研读课文谁也不知道是什么时候留在这里的……奶奶总是说：这块丑石，多碍地面呦，多时把它搬走吧。
孩子讨厌它，合伙要搬走它；咒骂它、嫌弃它、无可奈何。
孩子爬上去望月，摔下来磕破了膝盖。
槐荫没有庇覆它，花儿不它身边生长，荒草繁衍、锈上绿苔、黑斑。 ③丑在“没人爱”研读课文 ①珍贵稀少
是块陨石….是一件了不起的东西。
②往日辉煌
补过天，发过热，闪过光，给人类以光明向往、憧憬。
③精神伟大
那种不屈于误解、寂寞的生存的伟大。丑石之“美”研读课文1.借物寓理，托物言志。
本文表面上是在讲一个丑石的故事，实则是借丑石来阐发朴素的生活哲理。
2. 巧设悬念，环环相扣，引人入胜。
作者先写丑石的丑陋毫无价值，下文笔锋一转，揭示丑石的真面目，自然而然的过渡到对人生哲理的感悟，于平凡中见曲折，令人饶有兴味。
3. 语言简洁朴实，从容不迫，娓娓道来。
这篇课文是散文的最高境界。研读课文 《丑石》这篇文章文风质朴，语言平实，全然不带雕琢的痕迹，带有一种乡村的自然风味，且文笔流畅，思路清晰，涵意深刻，给 人一种关于人生态度的启迪，确实是一篇可令人回味的散文。
课堂小结每人写三组所托事物及所要寄托的志趣、意愿或理想。
示例：
列举事例：先易而后难
小草——顽强的生命力
蜜蜂——奉献精神
蚂蚁——团结就是力量
课堂练习