新课标四年级语文上册第四单元 白鹅课件 （44张PPT）

课件44张PPT。白鹅
丰子恺 狂吠 京剧 严肃 郑重 饮水 倘若 脾气 邻近 蹲着 奢侈 譬如 窥伺 堂倌 颇像 侍候 伸长头颈 一丝不苟
供养不周 一日三餐学习词语 厉声呵斥 引吭大叫
厉声叫嚣 厉声叫骂
昂首大叫学习词语1.鹅伸着脖子，放开喉咙大叫。
2.用严厉的声音，大声责备。
3.用严厉的声音大声叫喊，吵闹。
4.鹅抬起头大声的叫喊。
5.严厉的声音大声地骂。厉声呵斥 引吭大叫 厉声叫嚣 厉声叫骂
昂首大叫　　丰子恺， (1898—1975)是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。
　
丰子恺笔下的白鹅有什么特点？ “好一个高傲的动物！”它伸长了头颈，左顾右盼， 联系实际，想想看，如果你到了一个陌生的环境，你会是什么表现？ 请大家用你自己喜欢的方式来读课文，找出写鹅的叫声、步态和吃相的段落、词语。 作者怎样把鹅的叫声写具体，朗读写鹅的叫声的部分，画出重点词语。厉声呵斥
厉声叫嚣
引吭大叫 从这些词中你体会到什么?　　如果鹅会说话，猜猜它会说些什么？
　 见到生客进来，它会用严厉的声音大声叫喊： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　当篱笆外有人走路时，它会放大喉咙大吼道： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
读读，作者用什么方法来表现鹅的高傲？对比鹅狗 自读，用刚才的方法学习写鹅的步态的段。步调从容
大模大样
像京剧里的净角出场
毫不相让鹅鸭对比傲慢真是一只高傲的白鹅！
小组合作学习，研究探讨：
“鹅的吃饭，常常使我们发笑”，哪些地方使我们发笑？ 我划出的句子是 ，圈出的词语是 ，从中我觉得 。 鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。 我划出的句子是 ，圈出的词语是 ，从中我觉得 。真是一只高傲的白鹅！辩论：作者是否喜欢白鹅？　　
　《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间，丰子恺内迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值战时，生活条件艰苦,种菜、养鹅这成了作者排遣苦闷的一种寄托。
抗战胜利后八个月零十天，我
卖脱了三年前在重庆沙坪坝的小屋，
迁居城中。我对这小屋实在毫无留恋。
倒是屋里养的一只白鹅，使我恋恋
不忘。姓名：白鹅
性格特点：________
自我介绍：
　 我是一只_____的白鹅。______________________________________________。探究与实践
写出有关动物的成语：对牛弹琴虎头蛇尾叶公好龙鸡鸣狗盗呆若木鸡龙飞凤舞龙腾虎跃狐假虎威虎背熊腰 丰子恺自谓其漫画创作分为四个时期：第一是描写古诗词时代，第二是描写儿童相时代，第三是描写社会相时代，第四是描写自然相时代。但又交互错综，不能判然画界，只是漫画中含有这四种相的表现而已。 鹅的“高傲”，具体表现在叫声、步态、吃相上。作者用了不少好词，请你归纳一下。 厉声呵斥 厉声叫嚣 引吭大叫 步调从容 大模大样 毫不相让三眼一板 一丝不苟 从容不迫鹅老爷脾气 架子十足 昂首大叫读读，说说你体会到什么？作者对鹅充满了喜爱之情。 13、白鹅多音字：看kān看管kàn看见角jué角色jiǎo角度近义词：严肃——严厉 从容——镇静
侍候——侍奉 高傲——傲慢反义词：奢侈——俭朴 敏捷——迟钝
偶然——必然 从容——慌张形近字：颈（颈部）劲（用劲）厉（严厉）历（经历）剧（剧本）据（根据）倘（倘若）淌（流淌）侍（侍候）待（待在）脾（脾气）牌（告示牌）作者简介及写作背景：
　　丰子恺， (1898—1975)是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。
　《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间，丰子恺内迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值战时，生活条件艰苦,种菜、养鹅这成了作者排遣苦闷的一种寄托。